實(shí)用的啟示作文錦集【4篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的啟示作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
啟示作文 篇1
我沒(méi)有很多的書(shū)，一定要問(wèn)我最喜歡的書(shū)是什么？那么，我會(huì)毫不猶豫的告訴你：我最喜歡《語(yǔ)文》書(shū)。
我讀了第一單元的課文。第一課《竊讀》里的小女孩悄悄地走進(jìn)書(shū)店里看書(shū)，她對(duì)讀書(shū)是那么如饑似渴，我被小女孩看書(shū)的熱情給感動(dòng)了，我和她一樣，只要到了書(shū)店就能夠找到自己的樂(lè)趣。第二課《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》中苗苗小的時(shí)候非常喜歡看閑書(shū)，季羨林爺爺居然也喜歡看閑書(shū)。季羨林爺爺還對(duì)我們說(shuō)：“一個(gè)小孩起碼要背兩百首古詩(shī)，五十篇古文，這是最起碼的要求。”看來(lái)，我得抓緊一點(diǎn)了。第三課《走遍天下書(shū)為侶》課文中寫(xiě)了如果你一個(gè)人獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果只能帶一樣能供自己娛樂(lè)的東西，我會(huì)選擇一本書(shū)。如果是我的話，我也會(huì)帶一本書(shū)。作者教會(huì)我們讀一本書(shū)方法，那就是一遍又一遍的去讀，首先我們要思考，然后再去想象。“溫故而知新”說(shuō)的就是這個(gè)道理。第四課《我的“長(zhǎng)生果”》這一課，教會(huì)了我寫(xiě)好作文技巧。《秋天來(lái)了》作者用了比喻、擬人的修辭手法，把秋天比作穿著金黃色的'衣裙的仙女。《一件不愉快的往事》告訴我們借鑒和模仿是一種非常好的辦法，最重要的還是要把自己的想法寫(xiě)進(jìn)去，因?yàn)椋挥凶约簢I心瀝血的東西才有價(jià)值。這不，最近我寫(xiě)的東西，老是得到老師的表?yè)P(yáng)呢。其實(shí)很簡(jiǎn)單，怎么想就怎么寫(xiě)唄！
這就是讀書(shū)給我的啟示。我想你們讀了喜歡的書(shū)也應(yīng)該有不少收獲吧！
啟示作文 篇2
鉛筆打包裝箱運(yùn)走，制造者很不放心，最后主人給了其五條忠告：
1；你將來(lái)能做很多事，但有一個(gè)前提，那就是不能盲目自由，要允許一只手握住你。確是，不管你能干多大事，必須要受到約束，這樣才有方向；
2，你可能經(jīng)常感到刀削般的疼痛，但是這些痛苦都是必須的，它會(huì)使你成為一支更好的鉛筆；人的每一次進(jìn)步都是痛苦的，就像鳳凰涅槃，沒(méi)有痛苦就沒(méi)有新生。我從縣城，市里，省城，直轄市，每一步都是一次痛苦的經(jīng)歷，但是讓我獲得一次又一次的新生；
3，不要過(guò)于固執(zhí)，要勇于承認(rèn)所犯的任何錯(cuò)誤，并且勇于改正他；人無(wú)完人，那有不犯錯(cuò)誤的，我曾經(jīng)就犯過(guò)很多錯(cuò)誤，有些礙于面子沒(méi)有勇于承認(rèn)并改正，結(jié)果讓自己嘗到了無(wú)盡的苦果。
4，不管穿上什么樣的外衣，你必須清楚一點(diǎn)，那就是你最重要的部分在里面；現(xiàn)在是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)很激烈的年代，要內(nèi)外兼秀，但更重要的還是內(nèi)在的東西，不要主次不分；
5；不管走到那里，都必須要留下不可磨滅的印跡，不管有多難，都必須堅(jiān)持寫(xiě)下去，生活永遠(yuǎn)都會(huì)有意義；我從一個(gè)農(nóng)村伢子，一步一步艱難走來(lái)，從未放棄過(guò)，我在一個(gè)地方都會(huì)盡力留下自己的腳步，留下有意義的事。我現(xiàn)在的'處境雖然很難，但一顆雄心從未泯滅過(guò)，我一直堅(jiān)信我一定會(huì)干出一番事業(yè)，我相信沒(méi)有什么可以阻擋我前進(jìn)的腳步，我認(rèn)真過(guò)好每一天，我的方向是對(duì)的，腳步也許是慢了些，但是我決不允許停止不前！
當(dāng)鉛筆被最后用完時(shí)，我希望是一種結(jié)果：它曾經(jīng)妙筆生花，它記錄了一段浩氣長(zhǎng)存的歷史，它是無(wú)愧的一生！我會(huì)讓鉛筆的啟示認(rèn)真走好人生的每一步。
啟示作文 篇3
我，走在一片白茫茫的世界中。
周?chē)銎娴冒察o，偶爾才會(huì)有一輛車(chē)經(jīng)過(guò)，雖然是緩慢的，漫無(wú)目的的'，但至少不會(huì)讓我在這世界中迷失自我。
路過(guò)一片草地，我聽(tīng)到了一聲清脆的風(fēng)鈴聲，十分清脆，又那么悅耳。走過(guò)去看，原來(lái)是有人在賣(mài)，禁不住誘惑，買(mǎi)了一個(gè)準(zhǔn)備放在家里。
繼續(xù)，漫無(wú)目的的走在這片街區(qū)，依然沒(méi)有幾個(gè)人，偶爾有幾個(gè)人，也是匆匆忙忙地跑過(guò)，完全沒(méi)有活力，沒(méi)有生命的。
又走了幾分鐘，我依稀看到了點(diǎn)點(diǎn)燈火，雖然只是路燈，卻照亮了周?chē)穆访妫腿缤诤谝估锏幕馉T，給我?guī)?lái)了希望。
時(shí)間一分一秒的飛逝，我越走越遠(yuǎn)，但我卻不知道，因?yàn)樗瑩踝×艘磺小?/p>
當(dāng)然，我不至于這樣，我還是覺(jué)察到了我迷路的現(xiàn)狀。
雖然很想原路返回，但是諸多的岔路已經(jīng)讓我沒(méi)有回頭的余地。
我坐在長(zhǎng)椅上，想等它散了。可是等到它散開(kāi)時(shí)，我驚異地發(fā)現(xiàn)這個(gè)空曠的世界，完全沒(méi)有生命，就如同隕落的流星一般。
終于，我看到了一張報(bào)紙，雖然日期已經(jīng)模糊不清了，但我卻看出來(lái)了前兩行。
二零XX年十二月。
啟示作文 篇4
今天早上，我到花園去玩。我正玩的高興，突然發(fā)現(xiàn)在一個(gè)不起眼的角落里，生長(zhǎng)著一株紫丁香。
紫丁香這個(gè)名字是怎么來(lái)的呢？我估計(jì)紫丁香的花瓣是紫的，所以開(kāi)頭是一個(gè)“紫”字。紫丁香的花很小，像小丁快一樣小，所以中間是“丁”。紫丁香的花很香，所以最后一個(gè)字是“香”。三個(gè)字合起來(lái)就是“紫丁香”
我看到了那株紫丁香，也聞到了那股甜滋滋的香味。我想：紫丁香的花這么香，那它莖里面的汁液的味道會(huì)怎么樣呢？甜的.？苦的？為了驗(yàn)證我的想法，我折了一小段枝葉，放入嘴中。哇！又苦又澀！紫丁香為了給世界造出香甜的花香，竟把苦味全留給自己了，連一點(diǎn)甜味也沒(méi)有了。我又想起自己以前同學(xué)向我借東西，我沒(méi)借。和紫丁香比起來(lái)，我顯得太小氣了。
紫丁香雖然沒(méi)有玫瑰那么艷麗，沒(méi)有杜鵑那樣?jì)赡郏隙∠阌兴约邯?dú)特的風(fēng)格，它大方，把自己美麗的花香奉獻(xiàn)給人類(lèi)，不像我那么小氣，它在那個(gè)角落靜靜的為地球增添一份綠色，為人類(lèi)制造氧氣。我從紫丁香身上得到了啟示∶要大方，不要小氣；雖然樸素，但是把自己最好的一面展示給世界，為大自然增添一絲光彩。
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