螞蟻啟示作文優(yōu)秀【4篇】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的螞蟻啟示作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

螞蟻啟示作文 篇1

　　今天，我放學(xué)回家，快到家門口時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見前面黑壓壓的一片東西在慢慢蠕動(dòng)，走進(jìn)一看，原來(lái)是一群小螞蟻。

　　只見小螞蟻們正在緊張地忙碌著——它們?cè)诎徇\(yùn)食物，它們一起抬著比自己體重大好多倍的龐然大物——一只死蟑螂，正艱難地往“家”里抬呢！我驚奇極了，想：小螞蟻的力量怎么那么大？難道螞蟻是大力士嗎？我?guī)е�這個(gè)疑問回了家，回到家我就問媽媽，媽媽笑著說：“螞蟻雖然渺小，但是非常團(tuán)結(jié)。一只螞蟻找到食物后，如果食物的.體積太大，自己無(wú)法搬運(yùn)，它便會(huì)立刻回巢通知同伴，大家一起團(tuán)結(jié)起來(lái)就能成功了。”我聽了恍然大悟：“哦！我知道了！”

　　是呀！在生活中也一樣，遇到困難如果大家不能團(tuán)結(jié)一致，就會(huì)像一盤散沙一樣，一點(diǎn)兒力量都沒有；如果能夠團(tuán)結(jié)合作，再大的困難都能克服。有兩句俗話說得好：人多力量大。人心齊，泰山移。

螞蟻啟示作文 篇2

　　螞蟻？你不禁會(huì)問：“能從這個(gè)小不點(diǎn)身上得到什么啟示？”我就從螞蟻身上得到一些啟示。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸、媽媽帶我來(lái)到一個(gè)無(wú)名小山上觀察螞蟻。我們來(lái)到一個(gè)草坪上尋找螞蟻的影子。“快來(lái)，劉后華，我找到一群螞蟻。”原來(lái)，媽媽找到一群出來(lái)尋找食物的螞蟻，我馬上跑了過去。嘿，一群螞蟻正浩浩蕩蕩的行駛，我將準(zhǔn)備好的柚子、餅干拿了出來(lái)。我將一小瓣柚子扔到了第一只螞蟻的前面。這只螞蟻先用觸角碰了碰食物，確定沒有危險(xiǎn)后，準(zhǔn)備把食物挪回洞時(shí)，這可犯難了，一小瓣柚子對(duì)于我們來(lái)說不起眼，但對(duì)于這么小的動(dòng)物來(lái)說簡(jiǎn)直就是一座大山。這只螞蟻轉(zhuǎn)回頭去用觸角碰了碰同伴的觸角，同伴立刻興奮的跑回洞，過了一會(huì)兒，身后跟了一大群螞蟻，有指揮的，有的好像在給隊(duì)伍分配任務(wù)。當(dāng)那些螞蟻來(lái)到大山前時(shí)，在一只大螞蟻的指揮下，背著這個(gè)龐然大物回洞了。整個(gè)過程沒有一只螞蟻偷懶，也沒有一只螞蟻掉隊(duì)，它們配合得天衣無(wú)縫。

　　螞蟻團(tuán)隊(duì)精神深深打動(dòng)了我。回想四年級(jí)上期的那場(chǎng)籃球比賽吧，我們班的運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上努力，可有的同學(xué)在有氣無(wú)力的喊加油，有的同學(xué)卻在一邊玩自己的`，自己班輸了也仿佛和他們沒關(guān)系。由于心沒有往一處使，所以我們班輸了。再說一說我們班以前的圖書角，本來(lái)同學(xué)們捐的書又新又整齊，可是沒幾天這些書就“缺胳膊少腿”的。好好的一個(gè)圖書角就顯得破爛不堪，所以一盤散沙是做不好任何事情的。

　　我從螞蟻身上得到的啟示是只要團(tuán)結(jié)努力就能成功。

螞蟻啟示作文 篇3

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我拿著一些剩飯粒來(lái)到了公園里，想去看看那些軟弱無(wú)能的小螞蟻。我在草坪邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。我跟著它來(lái)到了一個(gè)螞蟻洞，然后我把一些剩飯粒放到了距離螞蟻洞口1米左右的地方。全神貫注地等待著。瞧一瞧螞蟻是不是有一副前所未有的眼“千里眼”。

　　我的等待沒有白費(fèi)，沒過幾分鐘就有一只佩戴著“千里眼”的螞蟻用頭上的觸角碰了碰那些些剩飯粒。然后就匆匆忙忙地走了。我心想：“哎！該不會(huì)是螞蟻不喜歡吃剩飯粒吧？正當(dāng)我準(zhǔn)備回家的時(shí)候那只佩戴著“千里眼”的螞蟻回來(lái)了，后面跟著勢(shì)不可擋的螞蟻軍團(tuán)紛紛而來(lái)，它們向那些剩飯粒撲去，像饑餓的`人見到了食物，貧窮的人看到了金子。它們把剩飯粒分解成一小份一小份，然后每只螞蟻都扛著一小份回到螞蟻洞里。不久，剩飯粒就被它們?nèi)�部帶回了螞蟻洞里�?/p>

　　我驚呆了，既然它們都知道團(tuán)結(jié)就是力量，我們?nèi)祟惥筒粦?yīng)該一起團(tuán)結(jié)，打造美好的未來(lái)么？我從那些軟弱無(wú)能的小螞蟻的得到了一個(gè)結(jié)論：”團(tuán)結(jié)一心，齊力斷金！“

螞蟻啟示作文 篇4

　　星期六，陽(yáng)光很明媚，我早早的起了床，去找小伙伴們玩。我去找小伙伴的'路上，掉了一小塊面包。我和小伙伴在回家的路上看見了那塊小面包，上面堆滿了螞蟻，在搬運(yùn)那塊小面包。對(duì)于我們來(lái)說，那塊面包不足掛齒，可對(duì)于螞蟻來(lái)說，那塊面包是如此巨大，能吃上好幾天。

　　于是，我決定用水來(lái)殺死那些螞蟻。我和小伙伴們都回家去一人拿一個(gè)塑料杯，并倒?jié)M水，然后再小面包那里集合。我們先一人倒一杯水，看看螞蟻們的反應(yīng)，并找到螞蟻們的家，輕而易舉地把它們?nèi)�部消滅�?/p>

　　我們每人倒一杯水后，有些螞蟻在向外面四處逃竄，有些螞蟻在水里掙扎著，有些螞蟻動(dòng)彈不了，只能被水淹死。當(dāng)?shù)厣降乃�干了時(shí)，螞蟻們竟然又重新回來(lái)搬運(yùn)事物。它們可真勤勞！竟然連命都不要了。我心想：這些螞蟻真是“留得青山在，不怕沒柴燒”啊！

　　在這個(gè)時(shí)候，我突然得到了一個(gè)啟示，也明白了一個(gè)道理：我們要像小螞蟻一樣堅(jiān)強(qiáng)，不半途而廢，不顧一切去克服困難，堅(jiān)持到底，才會(huì)成功。

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