啟示的作文精品10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的啟示的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
啟示的作文 篇1
星期三，我放學(xué)回家的時候，看見了一棵樹的枝干上有一只蜘蛛正在織網(wǎng)，它的.舉動引起了我的好奇心，我漸漸地忘記了回家站在那里看了起來。
我慢慢地靠近了那只蜘蛛，發(fā)現(xiàn)它是從尾部吐出絲來的。我想：這么小一只蜘蛛還能織這么大一張網(wǎng)來，這真是不可思議啊!
蜘蛛把網(wǎng)織好后，就爬下了網(wǎng)，等候食物上鉤。不一會兒，一只小蝴蝶慢慢地向網(wǎng)飛去，網(wǎng)一下子就把那只小蝴蝶網(wǎng)住了，小蝴蝶不停地在網(wǎng)上掙扎，可是它還是沒有逃脫蜘蛛的網(wǎng)，蜘蛛眼見美食上鉤了，就趕緊爬上了網(wǎng)，很快地就往那只小蝴蝶身上吐出了一種白色的絲，接著蜘蛛就離開了網(wǎng)，我接著觀察，看見蜘蛛很久都沒有回來，我百思不得其解，只好回家了。
第二天，我又來觀察那張蜘蛛網(wǎng)上的那只小蝴蝶，看見那只蝴蝶己經(jīng)變成了一個殼，我趕緊回家上網(wǎng)?俗柿稀 電腦上說： 蜘蛛絲里有一種蛋白質(zhì)， 只要蜘蛛絲包住了獵物，蛋白質(zhì)就會釋放進(jìn)獵物內(nèi)，過一天，獵物身體里的肌肉組織就會變成汁液，蜘蛛就把汁液吸走了，留下了一個殼。看了電腦里的資料，我真是豁然開朗。
蜘蛛真是自然界的捕獵高手。
啟示的作文 篇2
溜冰？我從來沒有溜過冰。只是看過其他人，腳上穿溜冰鞋，在溜冰場上自由地滑翔，那姿態(tài)美極了。寒假的一天，爸爸帶我去學(xué)溜冰。我有點怕，又有點興奮。怕的是摔倒了給人笑話，興奮的是想到又可以多學(xué)一門本領(lǐng)。 我們來到溜冰場，溜冰場里面好熱鬧啊，只見大家一個個像踩著風(fēng)火輪似的，在場上穿梭。他們溜冰的花式有很多：向前溜、向后溜、轉(zhuǎn)著溜、單腳溜個個身輕如燕，身手不凡。看著別人飛似的溜著，我恨不得馬上上場當(dāng)一回“飛人”。
穿上溜冰鞋，我以為會像平時走路一樣，只不過快一點而已。我正要大踏步地走，但是剛一邁步就摔倒了。爸爸走過來說：“不對，腳要外八字，一開一合。”我按照爸爸說的.方法扶著欄桿，小心翼翼地一開一合。
啟示的作文 篇3
我并不喜歡養(yǎng)花，爸爸媽媽也是，但是為了能夠綠化環(huán)境，他們還是從市場里買了幾盆花回來，放在陽臺上，仙人掌的啟示。還有一盆不怎么起眼的仙人掌，為什么叫它“仙人掌”呢？我也不清楚，或許是因為它形態(tài)各異，像人一樣有“四肢”吧，所以叫他“仙人掌。”每天早上，我都會給那些花隨便澆一點水，因為水澆多了，花就容易死。我也聽說過仙人掌不怎么愛喝水，所以隔三`四天才給它澆一次水。
我家的仙人掌呈深綠色，身上長滿了刺，也許是因為不被外界入侵，身上才長了那么多的刺吧。一條一條的仙人掌，有點像青瓜的形狀，連接在一起，有好象親兄弟一樣擁抱在一起，永不分離。春天來臨了，小草發(fā)芽，百花爭艷，蒙蒙小雨，清香的氣息，構(gòu)成了這一幅美好`完善的春景，小學(xué)一年級作文《仙人掌的啟示》。但又有誰能注意到那盆仙人掌呢？它不貪圖名利，從不向困難認(rèn)輸。有時我還發(fā)現(xiàn)，仙人掌的土出現(xiàn)了不計其數(shù)的裂縫，土質(zhì)又粗糙又干燥，但它毫不介意，依然屹立在那毫無色彩`用泥土制成的陶瓷盆上。它這是為了什么？為的就是能為世界貢獻(xiàn)出一份力量，為世界增添綠意，自己吸收二氧化碳，放出新鮮空氣，使環(huán)境變得更清新一些。花雖然美，但它太脆弱了，也太容易破碎了。
漸漸的，我在不知不覺中竟然喜歡上仙人掌了，因為它那高貴的品質(zhì)一直吸引著我，我要像它學(xué)習(xí)。秋天來了又去，當(dāng)寒風(fēng)呼嘯的秋季來臨之后，草枯萎了，葉邊黃了。但仙人掌卻毫不動搖，還是那么綠，那么堅強(qiáng)。它不畏艱難，敢于和困難作斗爭，日日夜夜地在外面與寒風(fēng)戰(zhàn)斗，最終，它以頑強(qiáng)`剛毅的精神戰(zhàn)勝了寒風(fēng)。它的那種不畏艱難`堅忍不拔的`精神深深地震撼了我，我只要一遇到困難就依賴別人幫自己，從沒試過自己獨立解決生活上的難題。
仙人掌的精神激勵著我前進(jìn)。仙人掌雖然普通，但它那高貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我愛仙人掌！因為仙人掌引導(dǎo)著我在人生道路上，不畏艱難，努力拼搏！
啟示的作文 篇4
我做完了作業(yè)，看著墻上的那句話陷入了沉思······
我床頭邊貼著一小塊裝飾畫，在它的的空白處，有這樣的一句話：要想取得令人羨慕的成績，就要付出別人不曾付出的努力。意思是說:“你如果成績想比別人好，令人羨慕，就要用加倍的努力去學(xué)習(xí)，這句話告訴我們：無論做什么事，一定要專心致志，刻苦，認(rèn)真，那樣長大才能夠長成參天大樹，如果做什么事都三心二意，為了應(yīng)付，那長大一定一事無成，無所事事，整天游手好閑。那時，家長一定后悔莫及。而你如果長成了參天大樹，家長一定以你為榮正，整天把你掛在嘴邊。你想一想，孩子是父母心頭的肉啊！誰不想讓自己的孩子優(yōu)秀，出色，長大后出人頭地啊!
我曾經(jīng)看過一篇文章，這篇文章出自于“狼爸” 的筆尖下，主要內(nèi)容是“狼爸”有四個孩子，其中三個考上了北大，另一個考上了科技大，你一定又感慨又佩服，可你知道，這四個孩子為什么這么優(yōu)秀嗎？“狼爸”說：“三天一頓打，孩子進(jìn)北大。”對，可，這可苦了“狼爸”的這些孩子們了。還記得孩子們小時候天天都得挨打。少則四頓，多則八頓。“狼爸”說：“自己不開心就打打孩子，開心了就不打。”這種做法被人們稱為“狠”可“狼爸”說：“打孩子是為了自己的孩子更優(yōu)秀，突出，雖然孩子們小的時候一定覺得爸爸太壞了，天天打我，可打是為了他們好，終有一天他們會明白的。還記得最狠時，把孩子吊在風(fēng)扇上，用皮帶抽，那一次我整夜都沒有睡；其實，每一次打孩子，都有我來出演狠的角色，而媽媽去撫摸他們，這一切都是在我的意料之中的'。”
是啊！其實每一次爸爸媽媽打我們，都是為了我們好！你想想：如果你是一個孩子的父母，你的孩子犯了一個錯誤，你會怎么處理。再說了！爸爸媽媽又沒有那么狠打過我們，所以我們應(yīng)該感到很幸福了！所以，如果你不想挨打，現(xiàn)在 就要好好學(xué)習(xí)，不讓父母 失望。
真是可憐天下父母心啊！自己一回想起來，爸爸媽媽平時對我要求十分嚴(yán)格，不時，還炒我?guī)拙洌∥倚睦镞�挺不服氣的。現(xiàn)在一想，爸爸媽媽平時對我要求也不是很嚴(yán)格嗎!看看“狼爸”，我跟他的孩子比，已經(jīng)很幸福了，再說了，爸爸媽媽平時對我要求十分嚴(yán)格也是為我好。所以，我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓父母失望。真正做到墻上所寫的那樣：要想取得令人羨慕的成績，就要付出別人不曾付出的努力！
啟示的作文 篇5
最近，我發(fā)現(xiàn)在班上，常常會有些同學(xué)表里不一，私下說別人壞話的人。我在想真正的朋友，不就是會在自己最無助的時候，給予最溫暖的支持嗎?會站在朋友的立場，認(rèn)真的為對方考慮，而不會只看見一時的好處。
當(dāng)個為朋友付出的人，是很不容易的，但真心為朋友付出的人，總比別人活得還要快樂，還要安心。
希望常常在學(xué)校看到，一些有身心障礙的同學(xué)，我真替他(她)們難過。在生命的跑道上，常有些人，比我們落后了許多，卻我們更加努力，更加樂觀。每個生命都有無限可能的`韌性，不要因為面臨困境，就放棄追求美好的生活，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹呢，只要有堅定的信心，明天就充滿希望。
態(tài)度重于一切
坐在教室的位置上，第一眼就可以看到，黑板上有如螞蟻般密的號碼。很多學(xué)生面對作業(yè)時，都抱持著趕快做完、交差的心態(tài)，因為趕著交作業(yè)，往往會有很多人，被退回來重寫。只要養(yǎng)成專心、細(xì)心的態(tài)度，無論是學(xué)習(xí)上，或人生旅途上，都有莫大的幫助。
做個快樂的人
看著電視上，那些自卑的人，真為他們感到不舍。自卑的人總是會給自己制造許多困擾。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，千萬別拿自己的短處去比別人的長處，要記住自己的優(yōu)點，拿出自信，你也可以很快樂。
時間就是金錢
在這個世界上，常常會有些人，因為某件事情而錯過了，生命中最重要的東西。如果能多點寬容、主動、耐心，把握時機(jī)，也許一切就會變得不一樣了。
戰(zhàn)勝自己
這次的英語周，我門班都沒得名，除了英文漫畫還沒比，其他都輸了，雖然我沒有比賽，但我應(yīng)該要鼓勵有參加的同學(xué)，幫他們加油打氣，但我沒有做到。很多時候，我們需要戰(zhàn)勝的不是英文，不是敵人，而是自己。面對自己的懦弱和自卑，我們需要用堅韌的毅力和頑強(qiáng)的精神，來戰(zhàn)勝它。不斷地挑戰(zhàn)自己的缺點，不但能讓我們做一個生活的強(qiáng)棒，還可以讓我們成為精神上的強(qiáng)者，才能贏得別人的尊重與贊賞。
啟示的作文 篇6
我從四年級就喜歡游泳，打開飽滿的記憶瓶時間開始倒流，我又回到了四年級的時候。
那時是一個風(fēng)和日麗的上午，爸爸就提議：“今天我們大家去游泳吧！鍛煉鍛煉身體。”我一聽到游泳就喜歡得不得了，因為那時我還不會游泳，看到隔壁的朋友在水上自游穿梭的本領(lǐng)，我就羨慕不已。
到游泳場了，我看到水有1米6。看到這水深深的，我的頭上直冒冷汗。做完熱身運(yùn)動后，爸爸像一個小孩子一樣“卟騰”一聲就掉進(jìn)了水里自游穿梭。爸爸說：“鑫宇快下來玩呀！是個男子漢就下來玩！”我心想：我都四年級了是一個頂天立地的大男子漢了，我一定要戰(zhàn)勝困難。我慢慢地扶著欄桿下去，只見水已經(jīng)到我的.下巴上來了。啊，真舒服極了！涼涼的，爽爽的，仿佛在春風(fēng)之中……正在我享受時，忽然，我腳下一滑，我嗆水了！爸爸一把抓住我，不讓我沉下去。媽媽呀！這感覺真難過極了！又苦又咸，害得我差點吐出來！爸爸開始先教我漂浮，我用腳一登墻就漂過去再雙腳合攏。爸爸說：“你第一關(guān)，完成了。”
休息了一會兒，爸爸又教我憋氣，我深吸一口氣，把頭悶在水里，一秒、兩秒……這時，我感覺頭脹脹的，實在受不了呀！只幾秒鐘我就沖上來了。爸爸又來教我，不僅要會憋氣，還要學(xué)會在水中吐氣。這次，我憋了30秒呢！爸爸笑了笑：“你第二關(guān)，完成了。”
爸爸又來教我打腿。學(xué)完了打腿，終于爸爸教我游泳了，只見他飛一般地在泳池里快速地游著，我十分羨慕，我慢慢地游著，仿佛是一只剛下水的“旱鴨子”那么笨拙，游了一會兒，雖然我又“喝水”了，但我沒有放棄，我一遍一遍的重復(fù)著同樣的動作。但在爸爸的耐心指導(dǎo)和自己的努力下，沒過多久我就可以游幾米遠(yuǎn)了，漸漸地我就可以游好幾個來回了，最后在我的一番努力練習(xí)下，我終于學(xué)會了游泳。也可以在水里快活的游泳。爸爸見了，高興地也笑了。
通過這次游泳，我明白了一個道理：干什么事情，都一定要認(rèn)真，努力、堅持，才能取得勝利。有句俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”
啟示的作文 篇7
大自然給過人類許多的啟示，古往今來，有許多發(fā)明創(chuàng)造都是從植物或是動物身上得到啟示，才發(fā)明出來的。
隨著戰(zhàn)爭的升級，人們對飛機(jī)性能的要求也越來越高，許多科學(xué)家都在研究，怎樣才能提高飛機(jī)的等級呢？原來，蛙眼的視網(wǎng)膜分為五類，一類對顏色起反應(yīng)，別外四類對運(yùn)動目標(biāo)的某個特征起反應(yīng)，人們了解蛙眼的視覺原理后，根據(jù)它發(fā)明了一種電子蛙眼，它可以像真的蛙眼那樣，能準(zhǔn)確無誤地識別出特定形狀的物體，把它裝入雷達(dá)后，雷達(dá)的抗干擾能力大大提高，而且能快速準(zhǔn)確地識別出特定形狀的飛機(jī)、導(dǎo)彈。
還有一種蛇叫作響尾蛇，它捕食時靠的是一雙“熱眼。”原來田鼠等小動物都會散出熱量，而蛇的熱感受器接收到這些熱量，就可以確定食物的`位置，所以，人們叫響尾蛇的熱感受器為“熱眼”，人們根據(jù)響尾蛇的熱眼發(fā)明了響尾蛇的導(dǎo)彈，它也可以用熱眼，準(zhǔn)確的追蹤敵人直至將他摧毀。
大自然還給了我們很多啟示。它就像我們的老師，還有更多的啟示等著我們發(fā)現(xiàn)。
啟示的作文 篇8
“有志者，事竟成”這句名言讓我受益匪淺，激勵著我前進(jìn)，陪我走到今天。
每當(dāng)我學(xué)自行車摔倒時，我會想起“有志者，事竟成”；每當(dāng)玩籃球投籃投不進(jìn)去時，我會想起“有志者，事竟成”；每當(dāng)我英語單詞背不下來時，我會想起“有志者，事竟成”。記得初一時，我看見同學(xué)們的字寫得很漂亮，心生羨慕，于是周末我像兔子一樣跑向書法班報了名。第一節(jié)課我們學(xué)的是筆畫——橫，看見老師在黑板上寫的示范字，我心想：原來一個筆畫還有這么多步呀，每次我只是畫一下就過去了，沒有想到還有這么多要領(lǐng)！我照著老師示范的樣子寫了起來，先頓一下、再收筆、然后寫出橫、又頓一下、再收筆就完成了。看老師寫得十分好，可我怎么寫也寫不出來，不是頓大了，就是橫不夠直，收得太小。我的后背上冒出了冷汗，額頭上也冒出了細(xì)密的汗珠。這時終于下課了，我迫不及待地跑向媽媽，沒等媽媽開口，我就搶到媽媽前面說：“不學(xué)了，太難了。”媽媽笑著對我說：“有志者，事竟成！只要努力就一定能成功。”
每當(dāng)我學(xué)自行車摔倒時，我會想起“有志者，事竟成”；每當(dāng)玩籃球投籃投不進(jìn)去時，我會想起“有志者，事竟成”；每當(dāng)我英語單詞背不下來時，我會想起“有志者，事竟成”。是啊！“有志者，事竟成”，只有播種，辛勤地施肥與除草，才能開出美麗的鮮花；只有培育，細(xì)心地修枝剪葉，才能培養(yǎng)出參天大樹；只有憑借著自己的努力，經(jīng)歷坎坷與挫折，才可以獲得屬于自己的成功！
從此，這句話成了我的'座右銘，激勵我繼續(xù)向成功的高峰攀登！
啟示的作文 篇9
從小我就特別喜歡球類的東西，所以一上小學(xué)時我爸就給我報了籃球訓(xùn)練班。
第一天上課，老師教我們拍球，我想拍球不很簡單嗎，不就是把球拿起來往地上拍嗎，有什么難的嗎，跟在家里玩皮球不是一樣的嗎。然后，我還沒等老師講完話我就把手里的球往地上一拍，球就蹦高過了我的頭，我想：這拍球這么簡單還需要教？就在我得瑟時，我拍出去的那個籃球在下降時，球不偏不倚的剛好砸中了我的腦袋，我的腦袋頓時被砸了一個兩眼冒金光。老師說：“拍球的時候要控制自己的力度，你剛剛拍的.太重了，要在你那個力度減掉一點才能拍好。”我點點頭，想：減掉一點力氣，怎么減，力氣都能減那我就不發(fā)力不就不是減掉一點嗎。于是，我把球往地上輕輕的一扔，結(jié)果，這個球不但沒有蹦起還滾到了老師的腳邊，老師又說：“第一次你太用力了，第二次太輕了，那第三次你就可以總結(jié)前面的經(jīng)驗，把力度放在這兩次力度中間就可以了。”
于是，我就用我中等的力氣來拍，我往地上一拍球就落在了我的手里，老師說：“很好你已經(jīng)走出了第一步，你回家以后你只要不斷地練習(xí)你就可以連續(xù)的拍球了。”
第二節(jié)課的時候老師教我們?nèi)绾蝹髑颉＠蠋熣f：“傳球，在打比賽中會起到很重要的作用？”老師又說：“傳球分很多種一個是直線傳球，一個是擊地傳球。今天我教你們擊地傳球，擊地傳球，就是把球擊地傳給自己的隊員。”我想：這么簡單呀。我跟一個人面對面站著，老師說：“看準(zhǔn)球。”我對面的那個人把球扔給我，我不是被砸中頭，就是被砸中手？老師說：“要一心一意的。”
于是，我就一心一意地看球，我對面的人扔了幾次過來，我都準(zhǔn)確無誤的都接住了。
通過我練籃球的拍球和傳球中我悟出了一個道理：做事只要堅持不懈，認(rèn)真對待，就一定會有所收獲的。
啟示的作文 篇10
一天，我在外面和小伙伴正在做游戲，玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處飛來了兩只小燕子，它們嘴上啄著泥和草，它在我家的牛棚下干什么呢？我決定要看個究竟。我看見小燕子把泥和草一下一下地往牛棚的'屋檐下貼，貼好后，就飛走了。不一會兒又銜著泥和草回來了，繼續(xù)貼，就這樣一趟又一趟。我不知道它們在干什么，感到很好奇，就去問奶奶，奶奶說：“它在壘窩。”我又問奶奶：“為什么要壘窩呀？”奶奶再一次回答：“你有一個家，小燕子也要有一個家呀!下雨的時候，它可以飛進(jìn)去避雨。”我出去又看了看，我淘氣的小弟弟把燕窩打壞了。燕子又重新壘窩，一點一點，積少成多，不過幾天，窩壘完了，燕子好像很高興，唧唧喳喳地叫個不停。
我被燕子這種堅持不懈的精神所感動，就是啊!事情不要半途而廢，一定要努力，努力再努力直到成功。大自然真就是我們的好老師!燕子壘窩給予了我深刻的教育。
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