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關(guān)于《秋風》作文6篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的《秋風》作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《秋風》作文 篇1
有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡寒風刺骨的冬天，但我卻喜歡瓜果飄香的秋天。
今天，我們即將去找秋天的背景，同學們都很迫不及待。
秋風姑娘吹到了天空，藍藍的天空像一片藍色的海洋，又像給天空穿上一件藍色的衣裳，白云像一團團棉花糖，它變化多端，一會兒變成一只溫順的“小綿羊”，一會兒像一只機靈的“小白兔”，一會兒像一只“兇猛的獅子”，大雁從北方飛到了南方，一會兒排成一個人字形，一會兒排成了一個一字形，好像在訴說：“秋天到了，秋天到了。”
秋姑娘吹到了樹林，樹林里的梧桐樹上的葉子像一把把小扇子，一陣風吹過，梧桐樹葉飄落下來好像一只金黃的小蝴蝶在空中翩翩起舞，很多的樹葉落到地上，好像給大地穿上了一件金黃色的衣裳。
秋風姑娘吹到了田野里，稻田里遠遠看去就像給大地穿上了一件金燦燦的衣裳，近看有很多的稻穗，一陣風吹過，稻穗就低下了頭，好像在向我們點頭，又好像在向我們打招呼呢！
秋風姑娘吹到了果園里，桔子像一個黃橙橙的小氣球，紅彤彤的蘋果像一個個小朋友的臉蛋，一顆顆葡萄就像一顆顆紫瑩瑩的珠子，柿子像一個個黃橙橙的小燈籠。
秋風姑娘吹到了學校，學校舉行了秋季運動會，拉拉隊在為他們班的隊友加油，觀眾在鼓掌，在為他們加油鼓勁，運動員在奮力拼搏。
秋天真美麗呀！秋風姑娘你還會吹到什么地方？
《秋風》作文 篇2
我佇立在瑟瑟的風中，望著一枚枚如黃蝶般飛舞的秋葉，記憶中的那根琴弦此時又被撥起。
故鄉(xiāng)的中秋節(jié)晚上，是那么熱鬧，弟弟妹妹在庭院里嬉鬧，爺爺奶奶在收拾庭院，一切看起來如此的溫馨。但是，一想到即將離開故鄉(xiāng)、離開爺爺奶奶、弟弟妹妹，心中的惆悵油然而生。
蕭瑟的秋風呼呼地吹，落葉被卷得千尺高，塵土四處飛揚。離別的鐘聲突然響起，原先熱鬧的景象一下子銷聲匿跡，只剩下安靜和冷清。
連月亮也不忍心看到這分離的一幕，悄悄地躲進了云層。
漆黑的夜幕中，出現(xiàn)了一道光亮——車來了。
我在家人的目送下依依不舍地上了車，然后向他們揮手告別。示意他們回家吧，我放寒假就回來了……突然聽見：“文文，到那里后記得來個電話。”我用力揮揮手，不敢正視那慈愛的爺爺，眼眶濕潤了。
車已慢慢向前行駛，透過車窗看到他們?nèi)匀粊辛⒃谏那镲L中，眼睛含著淚花，沒有離開的意思。隨后聽到家人異口同聲地說：“路上注意安全”。月亮不知什么時候從云里偷偷鉆了出來，露出腦袋也來湊個熱鬧，傾灑的月光照在家人的臉龐，清晰可辨。車逐漸遠離，直到最后，我只能看到夜幕中的一團黑影在走動。此時此刻，惆悵充溢了我的內(nèi)心。眼前還浮現(xiàn)著家人在秋風中送別的情景。
又是一年秋風涼，眼前仍然浮現(xiàn)出那個畫面——家人在秋風中送別的情景。月光似水，訴不盡我無盡的思念；月光如絲，唯有我永久的牽掛。
《秋風》作文 篇3
秋季，一個很獨特的季節(jié)，灰藍的天空，朦朧的月色，滄桑的樹干，給平凡的秋季，涂上了一筆絢麗的色彩，讓它平凡中，透著獨到的見解與美麗。
以前的結(jié)束
秋風中，夾雜著幾分寒意，踩在沙沙作響的小道上，心里很悲傷，過去的一切，包括美好，包括喜悅，包括哭泣，都結(jié)束了。多了束縛、多了規(guī)矩、多了管教，夢想的存在，不得不努力，每個人都要確定自己的目標，再為了目標，加油and奮斗。或許，我們都是脆弱的孩子，不愿意表達出來，也不愿意放棄。
現(xiàn)在的開始
蹲下，拾起一片落葉，細數(shù)可見的紋理，我覺得生命是如此重要，風兒，一陣一陣的。多少片小葉子去找自己的媽媽?這短暫而別有深意的儀式，不隆重，也不華麗，可在秋風中，多少顯得蕭條，但過去的結(jié)束，也是現(xiàn)在的開始，葉子掉了，深入泥土，還可以變成養(yǎng)料，我們也要繼續(xù)，新的開始，也將會有新的風向。
落葉的美麗
落葉，沒有檸檬的芬芳，沒有牡丹的華貴，沒有百合的純潔，沒有鈴蘭的高尚，僅僅是樹上掉下來的葉子，也不會有人知道。可又有誰了解它的高尚、它的純潔、它的華貴、它的芬芳呢?我想，也只有我這樣的無聊人士會理吧!我也像這些落葉，所以，我能發(fā)覺——落葉的美麗。
秋風的訴說
秋天的風，輕輕地吹過，她說：風中的落葉，很美麗，沒有太多的雜念，旋轉(zhuǎn)幾圈，也就結(jié)束了，但這同時，也是新的開始……
秋天的結(jié)束，代表冬天的來臨;落葉的飄零，是重新的開始。
《秋風》作文 篇4
散步在小區(qū)的路上，在有寒意的秋風的吹拂下，一片片發(fā)黃的樹葉從樹上一片片地落下，飄飄灑灑。隨著秋風吹出的力度大小，飄的速度和姿勢也大不相同。風大時落下的樹葉被吹得快飄得遠，有如飛奔一般，讓人想起運動場上的田徑運動員，有力量之美。微風時樹葉飄得慢而婉轉(zhuǎn)，有的如體操運動員做無數(shù)的三百六十度翻轉(zhuǎn)而落地；有的如空氣中的小舟，象在大海中漂泊的小船在海水中不停上下左右地飄蕩后而落地；有的象一位舞者，翩翩起舞，婀娜多姿，輕柔而美麗，舞出各種姿勢，形態(tài)各異，賞心悅目，看過去很是舒展，給人也是一種美麗的欣賞。但是，落葉必竟是失去繁華時最后的美，是一個夕日華麗落幕后的美，給人是一種凄楚的美。不禁讓人有些傷感，失落。
當我抬頭再看那路邊一排排的樹時，猛地感到一種震撼。是從心底的震撼。震撼眼中那一棵棵挺立在秋風中的樹，不是憐憫他無葉時的蒼涼；不是同情他無葉時的傷感；不是失望他沒有綠葉陪襯時的風景。而是，震撼他暴露無遺的堅強身軀，震憾他不畏秋風一陣陣吹來的寒意，震憾他不畏夜間霜打的寒冷，震憾他不畏沒有綠葉的呵護。他凌風挺拔，剛直不阿，光明磊落，坦然自若，崢崢鐵骨。好一副偉岸身軀！他將用他的身軀，掃秋風、戰(zhàn)嚴寒。披飛雪、笑迎春天！這就是秋風中的樹，這就是秋天無葉樹的挺拔精神。樹干的風姿震撼了我，深深地印在了我的心間！蕩起我心中一波波敬意！
《秋風》作文 篇5
降溫了，天氣轉(zhuǎn)涼，和媽媽漫步路燈下。
秋風靜靜吹過秋色，時間悄悄溜走，一片靜謐。
秋風掀起，吹過臉龐，于清冷中傾訴迷茫。當夜色灑滿心上，不經(jīng)意便惹起心緒如潮。
偶爾奇想，遠離這喧囂，好讓秋風，不再那么傷、那么涼，那顆十一歲孩子的心。
不該是傷春悲秋的`年齡，現(xiàn)實卻讓我……所謂蓮花一樣的笑容，只是一個不真實的謊言吧！
嘴角帶笑，可心已然冰涼。
試圖將回憶交付過往，未曾想，秋風總在不經(jīng)意間撩起煩悶的情緒，在這帶著涼意的夜晚。
翻開舊事，也只是如茶一般，由暖轉(zhuǎn)涼，轉(zhuǎn)瞬即逝！如果春天，是一個華麗的開始。那么秋天，定是一場落寞的結(jié)局。風起，葉落，任思緒浸染夜色，灑滿一地的幽悵。
從春天走來，駐足在秋季，徘徊。燈火依舊通明，秋風依舊冷清。筆下，已經(jīng)勾勒不出五彩斑斕、蜂舞蝶戀的風景。那些春花秋月的時光，只不過是煙柳湖面的一剪倒影，風過柳曳，飄散了滿湖的灰飛煙滅。
黑夜掩飾不住秋的蒼白，秋風亦送不走夜的憂傷。此刻，沒有飛花逐月，沒有落英如雪，更沒有關(guān)愛溫情，只有灑落滿地的煩心事蔓延在無盡的夜色里如同枯黃的落葉一樣，遠處萬家燈火，在秋風里明明滅滅，漸漸模糊了我的雙眼。
輕輕地，媽媽把一件外套給我穿上。
春天帶來了故事，秋風卻拂亂了結(jié)局！像是風雨飄搖的一葉輕舟，在時光的縫隙中隨波逐流。
秋水澄澈，時光漸斂，在漸深的秋里閑步，燈光落在樹梢上，靜靜的……涼意漸深，媽媽拉起我的手，我亦回握住她冰涼的手，慢慢地往回走。
成長路上有你牽手，你的余生有我相伴！
《秋風》作文 篇6
嶺南郴州，又是丹桂飄香的季節(jié)。
秋越深，香愈濃。無法抗拒丹桂的凜冽清香，穿透深秋、彌漫冷清、沁人肺腑、化骨柔軟。
那一年，紫陌滄桑，撩醉丹桂，秋風剪影，繾綣情話。倏地一縷秋風吹拂，滿地碎花，芳香撲鼻而來。丹桂樹下，你捧起半掌落花，偎依在他的肩膀喃喃輕語：世間花有千萬種，惟獨愛丹桂。秋雨沉醉，人生苦短；香逸半季，莫失莫忘。你來，我在丹桂木屋等你；你走，我捧桂花蜜風橋送君。
擊水三千，相識紅塵；一簾幽夢，瞬間如煙。一句諾，承載亙古不變的思戀；一段情，烙下銘心刻骨的記憶。秋風瑟瑟，獨自清歡；大雁南飛，背影成行。已負春光，莫蹉秋色。欠你一個諾，我在宮闕等你；難續(xù)今世緣，我用來生彌補。
世間最遠的距離不是宇宙，而是人心；最痛徹心扉不是刀刃，而是情殤。所以，白若梅說：一程山水，一個路人，一段故事，離去之時，誰也不必給誰交代。既是注定要分開，那么天涯的你我，各自安好。可誰又能擺脫一場秋雨一場涼，滿地落花淚茫然；世間惱恨是情話，獨立寒秋花落江？
庭院丹桂年復年，獨上高樓望秋水。打開冰封心門，懷抱皎潔明月，輕嗅丹桂，豁然開朗：不是歲月洗盡了鉛華，而是沉醉迷惑了洪荒。
如果淺淺淡淡的回憶、點點滴滴的聯(lián)想，能挽回頹敗過往，凡間就沒了秋水綿長、寒鴉獨唱說詞。秋風瘦，西風涼，飲長風，丹桂香。盛一碗桂花，掬一杯寒露，熏一爐檀香，坐看云卷云舒，任憑暑往寒來，冥思流年煙云，權(quán)當這半季丹桂只為伊人飄香。
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