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    《秋風》作文

    時間:2022-05-17 09:07:28 秋風 我要投稿

    【精選】《秋風》作文合集10篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的《秋風》作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】《秋風》作文合集10篇

    《秋風》作文 篇1

      秋風是蕭瑟的,秋風是哀傷的,秋風是孤寂的,秋風也是燦爛的。

      秋風邁著輕快的腳步來到了樹林,紅葉乘風進了樹林。空中的枯葉跳著舞,劃過一道弧線落進了小河,小河被秋風渲染成金色,緩慢地帶走飄零的落葉。一個個孤獨的鳥窩立在枝頭,幾條枯藤纏繞著朽木,時不時從樹林深處傳出鳥鳴聲,抬眼望去,卻只見昏鴉淡淡的剪影。

      秋風拖著長長的裙擺來到了池塘。池塘中的殘葉蜷曲著,粉嫩的荷花早已不見蹤影。一只蜻蜓飛來,停在荷尖上,無聲地擺動著翅膀,同荷葉一起憂傷。岸邊的銀杏樹扇了扇金色的小扇子,扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽,還在池塘中激起了幾圈漣漪。守護著池塘的還有幾叢蘆葦,秋風將手一揮,平靜的湖面泛起了層層波紋,又有許多雪白的葦絮同風去旅行。池塘寂靜無聲,只有時不時從蘆葦中傳出的野鴨的鳴叫聲才能打破這種寂靜。

      秋風跳著芭蕾,來到了田野。稻子彎下了腰,高粱的火把在燃燒,同高粱一同燃燒的,還有辣椒拿著的小紅燈。螞蚱在田中跳躍,它跳上了收割過的玉米,想在這一片狼藉中找到一些裹腹的食物。“唧唧”這田野中又響起了蟋蟀那不再嘹亮的歌聲。不久后,它將長眠于白雪之下。稻草人在秋風中搖曳,它的肩頭站著一只胖墩墩的小麻雀。當太陽落下,這對曾經(jīng)的好友就將分離。遠方天空的夕陽是那么美,為秋風披上了一件火紅的衣裳。火燒云在太陽旁泛著霞光,從天這邊到天那邊,全部紅的紅,紫的紫,甚至還有幾片金黃與橙的對接,散發(fā)出耀眼的光輝。

      如果秋天是一位高貴的夫人,秋雨是一位多愁善感的少女,那么秋風就是一位恬靜的女孩。

    《秋風》作文 篇2

      破蛹的蝴蝶拍打著白色的翅膀飛向天空,當一片落葉落在手心時,才發(fā)現(xiàn)夏已過去,秋進行時……

      離開喧囂的城市,獨自一人,來到這金黃的世界。

      原本綠油油的樹林,現(xiàn)已是金黃,為我們的大地添上了新衣。

      站在高處,往下看,一個金黃的世界映入了你的眼簾。讓你忘記你所有的煩惱,把你的那顆美麗的心靈,放置在這美麗的世界。

      今天的主角叫秋風。

      在這個悲傷的季節(jié),風也不忘停下他的腳步。瞬息萬變的它,這次為我們帶來秋之交響曲。“沙,沙——”樹葉在風的指揮下開始了和諧的進行曲。“呼沙,呼沙”風與樹的配合多么默契,于是秋的畫卷多了背景音樂。但我不能否定,秋風加劇了悲傷在季節(jié)的蔓延。“三杯兩盞淡酒,怎敵他,晚來急”,風化作愁緒,吹過發(fā)梢,吹過草邊。

      枯黃的落葉是迎秋的花束。

      金黃凋殘的生命裊裊婷婷地送走綠蔭繁茂的夏日,在時光的縫隙里帶來了秋。也金色在這里成不了主打,但也在此刻,它們化蝶,飛舞于空中。似那放蕩不羈的青春,金黃的“翅膀”終于在此刻無所束縛,落葉歸根終為它夢的終點,也是新的起點。

      秋,送來也嚴冬的問候。

      是否是知道嚴冬將至,小鳥收起了豐腴的羽翼,停止了清脆的歌聲,留下了茫茫然的蚊蠅,嘲笑著它們不懂秋的語言。

      秋飄落在手心,它透出了濃郁的秋的緬懷。我站在秋中,緬懷已逝的夏,笑迎未來的冬。

    《秋風》作文 篇3

      日月如梭,秋天已經(jīng)來到了人間,雨水逐漸多了,我也感到了一絲涼意。

      仰望一碧如洗的天空,一朵朵白云在藍天中慢慢地飄動,這些白云有的像雪白的棉花糖,有的像毛絨絨的兔子,變化多端。

      田野上,玉米一個個直直地站立著,好像在守衛(wèi)田野的豐收。稻子彎下了腰,好像在向大地匯報著今年的五谷豐登。高粱們笑紅了臉,它們正開心地慶祝秋天的到來。

      果園里熱鬧非凡。蘋果像一個個害羞姑娘的臉蛋,紅彤彤的。葡萄成熟了,有黑的、紫的、紅的、綠的,它們像一顆顆寶石一樣鑲嵌在果園里,陽光下閃爍著耀眼的光芒。石榴也熟了,它的肚皮裂開了,里面的石榴籽露出來了。摘下一個,放進嘴里,甜滋滋的。

      古往今來,文人墨客筆下的秋天總是充滿著寒冷、蕭條和孤寂。可在我看來,秋天充滿著熱情、豐收和希望。我不由得想起了劉禹錫的《秋詞》——

      自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。

      晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。

      又是一年秋風起,又是一年開學時。看著一年級的同學活蹦亂跳的身影,我想到了曾經(jīng)稚嫩幼小的我,背著新書包,興奮又懵懂地踏進校園。在這收獲的季節(jié),我不禁問問自己,是否兩手空空?所幸,我并不是一無所獲。幾度春去秋來,我漸漸退去了稚嫩,收獲了成熟,收獲了越來越多的知識。“勸君惜取少年時”,在這大好秋色中,更讓我明白光陰似箭,不可虛度光陰。

      秋天是收獲的季節(jié),秋天更是耕耘的季節(jié)。我要更加努力,為下一個秋天交上一份滿意的答卷。

      我愛秋天,我希望這大好秋色能永駐人間。

    《秋風》作文 篇4

      早晨醒來,一抹涼意氤氳在臥室里,空氣里充滿了濕漉漉的氣息,推開窗戶一看,外面的秋雨淅淅瀝瀝,遠處的樓房、近處的花木都籠罩在雨霧之中,一陣風起,點點冰冷讓皮膚瞬間起了反應。

      時間已是中秋,夏日的炎熱和喧鬧早已消失,在一陣緊似一陣的秋風中,那曾經(jīng)笑傲枝頭的綠葉慢慢的變了顏色,仿佛耐不住雨打風吹,失去了生命的光澤。佳節(jié)剛過,可十五的月亮卻還沒來得及播撒清輝,就已被不耐煩的云彩蓋了個嚴嚴實實,今天更是以一場涼涼的雨宣告秋天的正式駐扎。

      秋風起處,黃葉飄飛,小區(qū)里的石板路被雨水打理得干干凈凈,可落葉似乎是為了表達無奈離開枝頭的憤怒,故意將地面弄得一塌糊涂,好像是給大地打了很多個補丁。幸運的葉子落到泥土里,在時間的催化下與樹木再次融為一體,而不幸的葉子只能被發(fā)配到垃圾箱。

      一夜秋風,一夜秋雨。

      一層秋雨一層涼,這不言不語的秋雨已經(jīng)給冬天打好了前站,讓我們靜候那冬天的潔白吧!

    《秋風》作文 篇5

      都說一葉而知秋,不覺然之間竟發(fā)現(xiàn)秋天在我的世界里悄然過去了。還沒來得及欣賞,還沒來得及感觸,秋天就這樣從我的指尖溜走了。

      是我內(nèi)心太匆匆吧!要不怎么會在秋天的到來之際,而渾然不覺呢!每天生活在校園之內(nèi),就如圍城一般,從未走出過圍城之外。一個學期,也獨有那么一兩次頑皮的翻出城墻,去外面看看。或許是外面的景色太過于單調(diào)吧,要不怎么會吸引不了愛外出游玩的我呢?

      在一個暖暖的午后,騎著一輛單車從教學樓出來,或許是午后陽光的緣故,減慢了我車子前進的速度,一摸陽光闖進了我的世界,從葉子的縫隙中透視出的陽光是如此的唯美,如剛出浴的美人一般,給人一種心靈的喜悅。也許是太過于匆匆了吧,竟然被眼前金黃色的時間感動了,心里竟有一些酸楚。

      一個偶然的機會,在一本看起來很復古的書上,看到過那么一句話,樹葉的飄零是樹葉的決絕還是樹的不挽留。這是一句哲理詩,一千個哈穆雷特有一千種想法,每個人的內(nèi)心或多或少都有那么一兩個解釋。而我此刻又想起了這句話,內(nèi)心竟有些落寞了。

      秋天是比春天更容易落淚的季節(jié),多少文人墨客被秋天的外在環(huán)境而影響心情,歐陽修曾經(jīng)說過”不以物喜,不以己悲“,而對于這種至上的境界,豈是你我這種平凡之人所能達到的呢?于是乎,面對樹葉的飄零,總不免內(nèi)心的翻騰。若內(nèi)心沒有傷心的事,又豈能勾起你內(nèi)心最不能觸碰的感情呢?

      人生十幾載,總會有許多無法忘懷的又令人傷痛的事情,每當秋葉飄零的季節(jié),內(nèi)心就會和落葉一樣,唯有輕聲說一句,化作春泥更護花了!或許不是樹的不挽留,也不是樹的決絕,而是在秋天里有一份自己的獨楚吧!

      有時候也只有到了秋天,才發(fā)現(xiàn)似乎有了那么一個人可以懂我的心。在春天不敢感傷,怕我的感傷破壞了春意的景色,而唯有秋天才是我可以淋漓盡致的挖掘內(nèi)心。我不是圣人,有我的七情六欲,有我的多愁善感,我不說,而你就不會懂我,你或許只看到了我每天傻傻的微笑,卻從未讀懂過我微笑下的傷痛。

      我喜歡看金秋的季節(jié),喜歡獨自一人行走在落滿樹葉的小道上,一抹淺淺的陽光透過樹葉,灑在我的臉上,天地之間似乎唯有陽光與我攜手同行,如果可以,這樣的幸福或許不屬于這樣的我!

      一片樹葉飄飄落下,我順勢接住,把他放在我最愛的書里珍藏,在書的扉頁記下,“秋葉飄零,讀懂我的你又在哪里呀?”

    《秋風》作文 篇6

      秋風姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們身邊。落葉開始在我們身邊悄悄落下,楓葉像一位害羞的小姑娘,漲紅了臉;徐徐的秋風吹入了我們的心田,讓我們感到有一絲絲的涼意。秋天也是一個豐收的季節(jié),只見農(nóng)民伯伯埋著頭,彎著腰,認真的在田野收割。雖然十分勞累,但也十分開心,獲得金色的谷子……

      清晨,我依然想平時那樣走出家門,一陣秋風迎面而來,讓我感到絲絲冷意,但是風中有帶有一股沁人心脾的桂花香,這又讓我十分興奮。這陣秋風突然襲來,我知道整整的秋天已經(jīng)到了。隨之,在上學的路上又下起了綿綿的小雨,路上的行人停下來紛紛的穿上了雨衣,打上了傘。一件件五顏六色的雨衣,一把把光彩奪目的雨傘出現(xiàn)在雨中。小雨打在雨衣和雨傘上發(fā)出了優(yōu)美動聽的聲音,組成了一曲《小雨協(xié)奏曲》。我知道真正的秋天已經(jīng)來了。

      終于到了學校,我真舍不得那歌聲。我踏進了校門,學校里的同學紛紛穿起了雪白的襯衣和寬大的外套。一夜之間,從暖和的天氣變成涼爽的氣候,從昨天的短袖變成了今天雪白的襯衣,我知道真正的秋天已經(jīng)來了。

      秋天,這個令人難忘的季節(jié),金黃的落葉,火紅的楓葉,徐徐的秋風,綿綿的細雨,沁人的香味……秋天里一切事物都是美好的,一切事物都是美麗的,我愛秋天!

    《秋風》作文 篇7

      降溫了,天氣轉(zhuǎn)涼,和媽媽漫步路燈下。

      秋風靜靜吹過秋色,時間悄悄溜走,一片靜謐。

      秋風掀起,吹過臉龐,于清冷中傾訴迷茫。當夜色灑滿心上,不經(jīng)意便惹起心緒如潮。

      偶爾奇想,遠離這喧囂,好讓秋風,不再那么傷、那么涼,那顆十一歲孩子的心。

      不該是傷春悲秋的年齡,現(xiàn)實卻讓我……所謂蓮花一樣的笑容,只是一個不真實的謊言吧!

      嘴角帶笑,可心已然冰涼。

      試圖將回憶交付過往,未曾想,秋風總在不經(jīng)意間撩起煩悶的情緒,在這帶著涼意的夜晚。

      翻開舊事,也只是如茶一般,由暖轉(zhuǎn)涼,轉(zhuǎn)瞬即逝!如果春天,是一個華麗的開始。那么秋天,定是一場落寞的結(jié)局。風起,葉落,任思緒浸染夜色,灑滿一地的幽悵。

      從春天走來,駐足在秋季,徘徊。燈火依舊通明,秋風依舊冷清。筆下,已經(jīng)勾勒不出五彩斑斕、蜂舞蝶戀的風景。那些春花秋月的時光,只不過是煙柳湖面的一剪倒影,風過柳曳,飄散了滿湖的灰飛煙滅。

      黑夜掩飾不住秋的蒼白,秋風亦送不走夜的憂傷。此刻,沒有飛花逐月,沒有落英如雪,更沒有關愛溫情,只有灑落滿地的煩心事蔓延在無盡的夜色里如同枯黃的落葉一樣,遠處萬家燈火,在秋風里明明滅滅,漸漸模糊了我的雙眼。

      輕輕地,媽媽把一件外套給我穿上。

      春天帶來了故事,秋風卻拂亂了結(jié)局!像是風雨飄搖的一葉輕舟,在時光的縫隙中隨波逐流。

      秋水澄澈,時光漸斂,在漸深的秋里閑步,燈光落在樹梢上,靜靜的……涼意漸深,媽媽拉起我的手,我亦回握住她冰涼的手,慢慢地往回走。

      成長路上有你牽手,你的余生有我相伴!

    《秋風》作文 篇8

      微涼的秋風不時吹過,枯黃色的樹葉在風兒的伴唱下翩翩起舞,發(fā)出好聽的霎霎聲,緩緩旋轉(zhuǎn)落地。

      我獨自漫步在公園的小徑上,品味著秋姑娘的氣息。忽然,一片落葉打轉(zhuǎn)著落到小水池中,泛起陣陣漣漪,我的心,也蕩漾出圈圈波紋,我不禁傷感起來。

      6年了,不知不覺,我在水小已經(jīng)學習了6年,很快就要與相處6年的同學們各奔東西,難免有些不舍。我不舍,非常不舍,即使,個別同學很令人討厭,即使,是沒待多久的轉(zhuǎn)學生,即使,是那個災區(qū)學生唐云亭,雖然他們有一些轉(zhuǎn)學了,有一些剛來到我們的大家庭,可是,只要是作為5班的一員,都有足夠的理由,使我眷戀。

      各式各樣的比賽,如洪水般涌向我,壓得我喘不過氣來,成長,給了我許多煩惱。

      12歲的我,已經(jīng)有屬于自己的藍天,12歲的天空,有一朵朵純潔無暇的白云。瞧,那朵,叫不舍,這朵,叫幸福……

      我,成長著,中國成長著,世界,成長著,地球,成長著。一切的一切,這世間萬物,都在成長著,中國從懦弱到強大;世界從冰冷到溫暖;地球從荒漠到綠洲…噢!這成長的足跡,多么值得令人懷古啊!

      又是一年秋風勁,秋風吹來了新的一學期,時時告誡著我:忘記以前的所有榮耀,從新學期學起,這樣才能成長。我微微嘆了口氣,有些無奈,這歲月的塵埃。

    《秋風》作文 篇9

      秋風秋雨……

      秋天是家鄉(xiāng)的一個經(jīng)典,那碧云黃花,那溫柔的滄桑,那最漫不經(jīng)心而刻意的泡染。

      就脫如潑墨的蔗園,在不經(jīng)意間如思念已久的情人。金黃色的水稻在不知不覺里,在秋風陣陣中,點點地,一川微笑。

      秋風一雙舉手,把遍地芳草羞羞澀澀,撕撕扯扯地一綹綹染黃,拽著它,纏著它,在炊煙里走出盛夏的邊緣。

      群山依舊,溪水依舊,小橋依舊,只有寂靜、清涼了許多,似乎忘記了扶過它的那位人。

      秋天的季節(jié),能走過纏綿的秋雨,繞開田野機耕路,漫漫地步入桃源村頭的吳昆山墓道碑子,在臺階前近處止步,聽一曲“追尋”。云鬢低垂,半遮半掩。能把秋色彈成豐盈滿懷的記憶。

      是的,傷感的程度,正表現(xiàn)著我們家鄉(xiāng)的深度。

      大海的聲音

      有時候平靜如含羞的少婦,有時候粗獷如沙場上的勇士,有時候如熱戀中的王子和公主——嬉笑打鬧,有時候如怒吼中的雄獅——洶涌澎湃,這就是大海的聲音。

      記得初中時偶然讀到了夏明威的《老人與海》,從此便在睡夢中多了一個魂牽夢縈的地方。當初選擇來福建當兵,一方面是因為這地方氣候不錯,另一方面也是因為這里靠海。記得楓在信中曾問過我:你的愿望是什么?我告訴他,我有兩個愿望,一個是去日本看櫻花,另一個便是看海。

      今天我們跑步來到了海邊,可卻又有太多的遺憾。因為在部隊,注定不能有太自由,只能遠遠的看著,不能夠去和大海交流,不能去靠近她、擁抱她。

      大海一望無際,仿佛直達天邊的盡頭,層層海浪風起云涌,閃爍著一個個生命的浪花。浪花之所以美,是因為她曾經(jīng)歷了無數(shù)次猛烈的碰撞,這和生活一樣,要想取得人生的一個又一個亮點,就必須經(jīng)歷無數(shù)次的摔打和嘗試。

      看海可以使人的胸襟變得寬廣,所有的斤斤計較都隨濤濤海水悄然而去。

      聽海可以使自己的心田變得沉靜,心如止水,笑對風吹浪打。

      1分鐘的感慨

      轉(zhuǎn)眼睛,離開校門快三年了……

      在這三年里,除了打工仍是打工,貌似沒有發(fā)生變化,唯一變化的是,原本熟悉的面孔越來越陌生了。一路走來,是這一切事物告訴我,除了堅強面對,其他沒有選擇。漸漸地,伴隨我們的卻只有自己,所謂的貴人,仍是鏡中的自己。

      也許在這個世界上,除了父母,其他的都可以歸屬“浮云”吧!

      那年,那山,那人——大山的記憶

      在山面前,我始終是一個外人。

      吃過山里的飯,也參與了一些勞作。熟悉了家畜的吼喊,也聽過野生動物的嘶鳴。

      當這一切成為光陰守著你的時候,我離開了。

      為我們的離去,全村的男女老少都走出了家門,齊集村口。善良的村民拉著我的手,一遍遍說著:記得回來。我拒絕了盧老師的要組織孩子列隊送別的安排。走吧,孩子們在上課。

      踏上山坡的一步,歌聲忽然飄來了,是那些孩子,以這樣的方式向我們告別。心像被那根繩子揪著,我吃力的邁一步,又一步,我強迫著自己。

      馱著 行李的驢走遠了。

      那些樹,草,牲畜,還在默默的送著。

      最終送走我們的,是那座爬過幾次的山。我心中的大山。

      我以為我的大山之旅是圓滿的,它撫平了我浮躁的心靈。

      不久之后的一件事卻擊碎了我的自得。

      我上班。門房老周領來一個農(nóng)村漢子,說要見我。他不肯去辦公室,固執(zhí)的在大院外面等著。

      是迎梅的父親。我的心里咯噔了一下。叔叔拉我到一個背人的角落,輕輕告訴我:迎梅引產(chǎn)了,在地區(qū)醫(yī)院。

      我匆匆請了假,拐進旁邊的副食店,買了兩包餅干,跟著迎梅的父親,走進了醫(yī)院。

      迎梅躺在病床上,笑著。臉色蒼白。

      毫無醫(yī)學常識的我,第一次聽到引產(chǎn)兩個字。五個多月了。迎梅的父親在旁說著,不能流產(chǎn)。

      五個多月?正是我在山里的'時候。我記起了迎梅說過的被我斷然否決的那個小伙子。是他?我紅著臉 小聲問。

      迎梅點了點頭。那一刻,我如五雷轟頂。

      那個黑黑的小伙子,冬日砍柴放羊,夏天地里勞作,和迎梅兩小無猜,在大山深處,終為一體。他們的戀情也得到了兩家長輩的認可。

      迎梅父親繼續(xù)說著,不知怎么了,迎梅鐵了心要退婚。我聽不下去了,佯裝去衛(wèi)生間,離開了病房。

      在過道停留了十幾分鐘,我搽去臉上愧疚的淚水,進去,握著迎梅的手。

      臨走,我偷偷把 30元錢 塞在迎梅的枕頭下面,那是我一個月的工資。

      站在醫(yī)院的大門前,呆呆的,心里一遍一遍的對迎梅說,對不起……

      周末,我去了醫(yī)院,迎梅已經(jīng)人去樓空。

      幾年后,巧遇公社的婦聯(lián)主任,她告訴我,迎梅已經(jīng)嫁了,嫁到臨縣的一個村子,是平川,把 全家也帶去了。

      我如釋重負。

      夢里,回過 山,還是那路,還是那人,河水瀲滟,草木葳蕤。

      一群孩子像鳥兒在山上飛來飛去。

      God of longevity—HVP

      曾經(jīng)的我們不會變,像許許多多電視劇Ending一樣,一輩子永遠在一起,永遠的好朋友——HNP我們從剛開始的陌生到熟悉,從剛開始的單純同學到如今的好朋友。雖說途中有過爭吵、冷戰(zhàn)……可依然還是會在一起,在一起糾纏不清、在一起互吐心思、相約一起逃課,躲在那不起眼的角落,我們一起為了丁點兒大的事大喜大悲。

      往事過眼云煙,但有些事不會因為時光的流逝而褪去,而我們也不會因為不常見面而忘記。在今天這個不平凡的日子里,寄上我深深的祝福,帶去我深深的思念,祝你生日快樂!愿:你有多多的Happy,心情天天Sunny嗎,無憂無慮像個Baby!

      ________20xx年

      順著地鐵的軌跡,來到了這座城市的最邊沿,終于在離開了,

      順著地鐵的軌跡,來到了這座城市的最邊沿,終于在離開了,可為什么還對這個傷心的地方戀戀不舍,自己不說好不回頭、不去想他了嗎?可是為什么淚水還是突破了我最后的防線,心突然在這一刻好痛好痛……抬頭仰望著天空,在這一刻它變了,變得讓我那么的討厭

      善忘的幸福

      教師節(jié),跟我八竿子打不著的節(jié)日。

      剛才做了傻事兒,不過覺得這回對我來說是一種證明。證實我也可以做到善忘,即放下。瞬間覺得釋然,雖然現(xiàn)在掉進的是另一個怪圈,不過能跳出之前的陷阱,后面的那些,也只需時間而已。

      夏天又是如此溜走了。

      有人說一年中最好的季節(jié)來了,我卻有點季節(jié)性焦慮。大概是接下來要做的事實在太多,原本的計劃被迫延遲,覺得有些急躁了。可無奈的是,所有的事,除了一步一步來以外,沒別的對策。

      去了從小一直夢想的地方,回來后,并無太多的興奮和滿足感。可能有的信仰只能成為人心中永久的“不得”,唯有這樣才是適合被冠以“最”這一類的。

      壞孩子還在循環(huán)犯錯,我不知你什么時候能糾正錯誤,一往無前,只是我所感受的,我所相信的,唯有一切都會變得順遂和充滿希望。

      還是時常覺得孤獨,不過總好過自我勉強去湊一份熱鬧。

      還是相信以前送給狐貍的話:要讓傷口不再疼,只有不斷撕開所結(jié)的痂,不斷疼痛,才能愈合成最堅不可摧的模樣。

    《秋風》作文 篇10

      “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”李清照面對清冷的秋,發(fā)出那哀愁而又低婉的感嘆。然而,今年的秋,卻似乎很是有些不同。

      ——題記

      又是一年秋風蕭瑟。

      又是秋季,天上棉花糖似的白云悠悠地飄走了。水里四處游的魚兒慢慢地沉下去了;天,漸漸地高了。風,漸漸地涼了。時不時吹來,一陣冷嗖嗖的。早晨,街道上那潮乎乎的露水氣味兒也到別家串門了,冷冷清清的。

      我茫然地坐在街角那棵榕樹下,斑駁的金色影兒篩過柔和的綠光溫柔地碎了一地。我凝視著一片閃亮得刺眼的綠葉輕盈地駕著風,旋轉(zhuǎn)著緩緩降落,似一位清瘦的舞女,就那樣孤獨地旋轉(zhuǎn)著,寂寞地疼痛著。我伸出手,想接住這綠葉,它卻從指縫間溜走——“我是個過客,你不該留下我的……”仿佛是一聲細小、輕微的耳語。它向遠方飄逸地飛去。我悵然了,雙眸中充滿彷徨與困惑……

      葛地,想起了一位朋友。

      她是在三年級的時候轉(zhuǎn)來我們班的。粉嘟嘟的臉頰上不明不淡地勾勒著兩條彎眉,兩片薄薄的,鮮活的嘴唇線條清晰,這大概就是她的樣子了。

      三四年級的時候,上課時,老師正在數(shù)學公式,詞句在表情達意方面的作用中悠哉游哉,而我卻常常能瞥見一個小紙團在空中輕盈敏捷地躍出一道優(yōu)美的弧線,滑翔,降落……在上品德、科學等課時,我們更是“外交頻繁”。運氣好就正中目標——我的桌上!可要是運氣背點兒,被老師一個不留神逮住,或是被哪個機車得要死的班干部告發(fā)……

      不過,在我們這么長的“紙上外交”中,我從來沒失手過!如果小李飛刀的傳人還在,不知他見到我是何等驚詫……

      要是上課沒聽講,又碰巧被老師提問時,她就得求助于我啦。你看她欲言又止、說話囁嚅的樣子,唉,真是可憐的小女生啊!無奈之下的我只好為她“放水”,使出“千里傳音大法”,幫她“打混摸魚”。待她鼓著腮幫長長地呼出一口氣坐下時,我便笑嘻嘻地向她攤開手掌:“老規(guī)矩,報酬一塊錢。坦白從寬,抗拒玩完!”

      ……

      耀眼的太陽升了又落,皎潔的圓月圓了又缺,時間像只滑溜溜的泥鰍,哧溜一下,便在那條好長好長的河里,慢慢地,消失不見……

      不久,我和她被評選為大隊委,“風雨同舟”的時間就更多了。

      期末考試前夕,我慢悠悠地踱步,準備回家。“黃慧!”小葉三步并作兩步氣喘吁吁地追上來,“這個給你。”她頗有些莊重的樣子。“嗯”我把小葉給我的鼓鼓囊囊的包裝袋往懷里一揣,回家了。只見一絲哀婉隱隱地掠過她那如秋日清冷的潭水般的雙眸里……到了家,我小心翼翼地撕開那個精美的包裝,里面是什么,已記得不大請了,僅記得上面附著一張紙:我要轉(zhuǎn)學啦,Beybey!不會忘記你的哦!一股莫名的感覺突如其來,洶涌地撞擊著我的眼眶。忽然,一滴晶瑩透亮的什么東西滑過臉頰,緩緩地滲下去……我拼命地忍住淚,望著窗外那棵綠得發(fā)亮的榕樹……

      我們的友情豈能就此戛然而止?我極力要求她留下。

      她果然說服了父母,又留了下來。

      我自然很高興,但因為我只注重成績和分數(shù),我們早已比以前生疏多了。

      一天,爭吵終于爆發(fā)了,很激烈。

      我仰躺在床上,白天那令人傷痛的回憶像放電影一樣一幕幕清晰地呈現(xiàn)在我的腦海里。我緩緩地坐了起來,天色已近黃昏,凝視著窗外,天空中出現(xiàn)了一抹金黃,絢麗、混雜著多種顏色的蒼穹無限延長。慢慢地,暗夜開始籠罩著世界,帶來陰森的氣氛。一輪皎潔的明月嵌在天幕中,悠悠地散發(fā)著黃色的光芒,似乎裹上了一層蛋清色的輕紗,周圍依稀閃耀著幾顆星,一大片的紫紅混在黑夜里。空氣中氤氳著露水和各種花香的味道。靜靜地,我思索了很久……

      我們開始不說話了,最后,甚至形同陌路。

      六年級,她還是沒能留在這里——她終于轉(zhuǎn)學了。

      留給我的,是無限美好和疼痛的回憶,只是……我想,我會把它永遠的埋在心底的吧!天上的白云似乎默認了我說的話,它凝視著我,然而我沒有再回頭。

      一個雙休日,我正在掛Q的時候,發(fā)現(xiàn)她也在上Q。我的心忐忑不安,手指在鍵盤上游移著。猶疑了許久,我打出了“在嗎?”幾個字,陽光透過窗玻璃射進來,滾燙滾燙的。我不安地等待著。她很快就應了!一陣欣喜席卷我的全身,我與她聊了許多。她下了,我也笑著站起身。

      “秋風起兮白云飛,草木黃落雁南歸”我輕輕地吟哦道。

      又是一年秋風蕭瑟。

      心里隱隱蕩著一種淡淡的感覺。

      終于釋然。

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