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精選秋風的作文匯總九篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的秋風的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
秋風的作文 篇1
“呼——呼”,秋風跑啊跑,來到了一棵銀杏樹的腳下。它使勁一吹,銀杏樹的葉子變成了金黃色,一片片樹葉紛紛落下。遠處望去,銀杏樹就像一棵挺拔的梨樹。
“呼——呼”,秋風又跑到田里,農(nóng)夫們正愁稻子沒成熟呢!它又使勁一吹,稻子成熟了,農(nóng)夫們轉(zhuǎn)憂為喜,歡呼雀躍。
“呼——呼”,秋風來到房頂上,正要休息,卻看見一群燕子正嘰嘰喳喳地唱著歌呢!它連忙使勁一吹,燕子們嚇得趕緊朝南方飛去。
“呼——呼”,秋風又吹紅了蘋果,吹綠了松樹,吹香了桂花。果農(nóng)們像小孩子似的歡蹦亂跳,松樹給秋天一抹鮮艷的綠色,桂花則帶給人們陣陣芳香。
“呼——呼……”
秋風的作文 篇2
秋
秋是豐收的季節(jié),按理說,這應(yīng)該是個快樂的季節(jié),可不知是為什么,讓這歡樂的季節(jié)染上上了一抹凄涼。
它,凌駕于極冷的夏天和極熱的冬天之間,夾在兩個極端之間,一定很難受吧!不得而知。去看看秋天的事物吧!
葉
一陣微風吹過,一片金黃的葉子開始了他最后的路程。它跟著婉約的“曲子”,踏著婉約的舞步,輕體裙裾,緩緩下落。最后,它深情地望了大樹一眼,終于躺在了泥土上。接下來等待它的,便是接受細菌的腐蝕化為綠肥……
聽說,葉子會把說有的營養(yǎng)返還給大樹。呵,這其中有不知是否寄托了他所有的悲傷和不舍?葉,它最后的舞蹈是否是它獻給母親最后的禮物?那一舉一動中,又不知含著多少的凄涼?可惜,僅僅是這最后的時刻,它也不能自己決定,只能任由風這位女王支配。葉,如何不凄涼?
風
上面已說了它的霸道,可那究竟是不是它真正的內(nèi)心?去看看罷!
風變幻無常,時而溫暖,時而燥熱,時而涼爽,時而寒冷。不也似人的表情:喜、怒、哀、樂。風似一個孤單的人的呢喃。這樣的人完全與世界隔離了。風,應(yīng)也是如此,才聽不見大自然的聲音,聽不見大自然的心靈,依然霸道著,無理著,有“個性”著。風如何不凄涼?
秋,到底是個怎樣的季節(jié)?
秋風的作文 篇3
我靜靜地蜷縮在自己的小屋內(nèi),聽著秋風拍打窗玻璃的聲音,不禁有種想出去散散步的想法。
推開門,走入那林間的小道,秋風好似一雙溫軟的手,將我的臉頰輕撫。深呼吸,一種沁人心脾的清涼味道鉆入鼻翼。只有秋風才獨具這味道啊!默默地在樹林中穿行,眼前的樹木都換了一身亮麗的金黃衫,一派成熟的景象,張開雙臂,閉上雙眸,站在秋風中,盡情享受這無限溫柔的觸摸,感受無盡的清涼。
已經(jīng)不斷下了幾天的小雨,偶爾停下,時間也不長。沒有打雷也沒有閃電,雨水漸漸聚在了一起,靜靜的流淌。聽聽,那冷雨。看看,那冷雨。嗅嗅聞聞,那冷雨。舔舔吧,那冷雨。似乎,整個人,整顆心,已被那流動的秋雨,爽意的秋風,漸漸、緩緩,帶走了。
走在冷冷的樹道中,天空還是不斷飄落著凄楚的秋雨。這是一片很寂寞的天,下著有些傷心的雨,這是一個屬于我的秋情,在不斷思緒萬千想象著結(jié)局。在這個藍色和白色的記憶里,穿梭著紫色和黑色的夢。在這些“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的夢里,從來沒人能夠真正懂得孤寂少年的心,寂寞總是與他相伴,孤獨與他同行,他不知什么是疼痛,不知人間還有愛這種東西,他是被秋引誘,用秋情來填滿空缺。
我是這個少年,少年是冰冷的心。當他想起那陽春的翠綠,盛夏的嫣紅,隆冬的雪白,便不斷思緒那深秋的金黃。而金黃是那愁煞人的秋風秋雨,也是那秋情的真諦。
雨下整夜,我的愁緒溢出就像雨水;風吹落葉,將我的思緒厚厚一迭。我渴望與秋分離,也希望秋能到來,因為我愛秋情。
唉!秋風秋雨愁煞人呀!
秋風的作文 篇4
秋風蕭瑟,不見了以往的那般柔情,懷念春風的柔情似錦。——題記
點點滴滴沙粒竊進我的指甲,指甲本不大的空隙被沙粒填滿,肉體微微疼痛。原來,當一切承受不了原本的空間,只能忍受這般難以言喻的疼痛。
——十六年前的冬至,一個小女孩呱呱落地,對于生命而言,這個女孩是萬幸的,因為她在母親并無營養(yǎng)的身體里幸存了下來;但對于這個家庭而言,她又是不幸的,因為這個原本就已經(jīng)窮困潦倒的家庭根本無法養(yǎng)得起另外一張嘴。
十六年后,這個女孩長大了。或許是上天垂愛,這個家庭的狀況在十幾年間變化了很多,她擁有了一個比自己小了七歲的弟弟,爸爸在外地打工,媽媽在家里照看弟弟。——這個小女孩便是我,一個有著不同于別人的命運,不同于別人的性格,不同于別人的生活的我。
從剛出生開始,體質(zhì)一直就很差的我總免不了一個月內(nèi)掛上一回甚至幾回吊瓶,醫(yī)藥費讓爸爸媽媽整天眉頭緊鎖,初中做了手術(shù)后情況有所好轉(zhuǎn),但是劇烈運動或是受涼引起的一丁點兒感冒就得打上一針。藥,成了我出門的必需物品。天生大腦有些反應(yīng)慢的缺陷,在六歲的時候,媽媽讓我學了電子琴,或許是媽媽的希望有所靈驗吧,從那以后,學習成績隨著電子琴級別的上升也直線上升。電子琴十級考完,我已順利的升入初二。學琴費用可連累了爸爸媽媽,幸好老師憐愛,為了讓我能夠繼續(xù)學琴,從我十級考完就免我的學費,隨時都可以上課。
初中三年的私立學校生活,學費高出鄉(xiāng)下學校的好多好多倍。人家一學期只要交100多元錢,而我卻要交1000多元,加上生活費,一個學期20xx元左右,一年下來,就要5000元,三年初中花費了了至少15000多元,看著這些數(shù)字,原本不經(jīng)意的算下來,卻把我自己也嚇了一大跳。但是,我辜負了眾多老師和爸爸媽媽的期望,中考失利——人生的第一個轉(zhuǎn)折點我跌倒了,但是經(jīng)多許多人的鼓勵之后,我又鼓起勇氣踏進高中的校門,在踏進來的同時,兩千多元錢陪著我一起進來了,這是老爸辛辛苦苦一個月的血汗錢……
秋風吹起,蕭瑟了多少的年華,皺紋爬滿了爸媽本不該滄桑的臉龐。
秋風吹起,迷茫了多少的歲月,次次經(jīng)歷吹落了本不該流逝的青春。
秋風的作文 篇5
秋風是迷人的,美好的。是它最先帶來了秋姑姑親切的問候,是她把沉睡的莊稼召喚了出來,是她給大地換上了金裝,這一切都告訴我們:秋天來啦!
秋風,你既活潑又可愛。清晨,你像一個孩子邁進千家萬戶,喚醒熟睡的人們,然后,又把秋姑姑喚醒,人們睜開了雙眼,往窗外一看,接待自己的是秋天了并不是夏天了,秋風活潑了起來,用自己長長的發(fā)辯去跟朋友們打招呼,大家感覺自己十分涼爽,不用說,這準是秋風干的好事咯!
秋風,你天真又稚氣。你剛來到樹林,樹葉就向你行禮,此見,他們對你是多么善良慈祥!鳥兒們在樹上也不停得唱著歌,好象再說:秋風一出來,大地黃鋪開。樹兒行一禮,秋風開心樂翻天!秋風,又拖著長長的辮子看看那碧綠的小草和漂亮的鮮花,一切都變得那么富有生機。
秋風既溫柔又恬靜,你悠閑地唱著動聽的歌邁向田野。稻谷綻開了笑臉,無數(shù)次地向你鞠躬,你開心及了!贈給它一件黃色的衣裳,它仍是靜靜的接受你的撫摩,愉快地隨風飄蕩著,脫落了身上的皮,露出了麥黃的米粒,孩子們來了,一個勁地撥下皮,拿著金黃的,成熟了的稻子唱著農(nóng)歌向遠方走去……那邊的高梁可發(fā)了急,看秋風不給它衣裳穿,心中冒起了火,秋風沒有金黃色的衣裳了,只給了它火紅的衣裳。玉米妹妹還在睡覺呢!秋風把綠色的衣裳輕輕地披在了她身上。農(nóng)民看著成熟的莊稼,心里樂開了懷。
秋風我愛你多種性格,不過,我更愛你那無私奉獻的精神!
秋風的作文 篇6
秋天,無疑是個蕭瑟的季節(jié)。有些迷離,有些憔悴。
當你面對窗口,望著窗外“川流不息”,“興興向榮”,忙碌的身影時。難免有些落寂,有些感慨。或許你在感嘆世上的不公平,或許你在眼額世俗的假面具;你嘴角泛著苦澀,心里淌著失望,眼中似乎透著茫然。
你來到了海邊,暫時拋棄了凡塵的困擾,你面迎著大海,秋天的海風隨即迎來,它像歡快的孩子,在你耳邊扭動、跳躍;你、情不自禁得伸出雙手,似乎想要捕住那來無影、去無蹤的秋風。它很淘氣,輕輕得在你手上玩耍著,不一會,它就順著你的身邊,悄無聲息得飛向遠方。你微微發(fā)愣,轉(zhuǎn)頭望向修風逃跑的方向,似乎尋找它得足跡。隨即,你“噗哧”一聲笑了,想著沒影的它,你發(fā)現(xiàn)你的'心自由了。
你來到田野,你望著身下“金燦燦”的稻田,你發(fā)現(xiàn)有一股力量,瞬間地充滿了你的整個心靈,你知道這是田野上的秋分,它輕輕地撫弄你的臉頰,一會又跑到你的鼻間上,它“咯咯”地笑了,仿佛一個少女調(diào)皮得和你捉迷藏,你似乎能撫摸到它,指間點著鼻間,憐愛得撫弄著,很快你和它一起“咯咯”得笑了,你感到很滿足,好象永遠停在這個時間就足夠了;最后它一下子涌入你的心間,你感到你硬梆梆得,你一下子充實了。
你來到了樹林,四面八方都是樹,你腳踏著樹葉,踩著林陰小道,忽然一陣輕悠悠的秋風襲來,很奇特的感覺,它讓你激動的心一下平息了下來。很穩(wěn)重,很平靜,你看見它圍繞在你周圍,你沒有笑,它也沒有笑;有些凝重,有些肅穆,你停下腳步,周圍偶爾有稀稀落落的葉子緩緩得飄下來,你微笑得望著它,輕輕點頭,你的腳步有移動了;它似乎有些詫異,隨即你笑了,飛向了遠方。你的腳步?jīng)]有停,你發(fā)現(xiàn)你的腳步沉穩(wěn)了,你的心成熟了。
此時,你以為在一棵楓樹下,一秋陣風襲來,吹下一兩片寥落的楓葉,你用手輕輕托著一片,你似乎明白了劉禹錫“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的意境。你覺得你找到了最珍貴的,你無言的笑了。
秋風的作文 篇7
是誰先帶來了秋爺爺?shù)挠H切問候?是誰把莊稼輕輕召喚?又是誰給大地換上了一套金黃色的“秋裝”?是秋風。
秋風就像一個幼小的兒童,邁著柔和的腳步走進千家萬戶,輕輕的在他們耳邊,悄悄地說:“該起來了,秋天來了!”當人們睜開眼睛時,迎接他們的竟是如此鮮艷的秋色。
秋風就像是一位溫柔的小姑娘,唱著銀齡般的歌聲,來到初秋最熱鬧的田野里。她在人們最盼望的時候走來,步伐是那樣的輕盈。
看,稻谷綻開笑臉,靜靜地接受她的撫摸,愉快地隨風上下擺動,好似翻滾著的波浪;那邊的高梁,臉上紅紅的,正焦急地等待收割呢;膽小的玉米娃娃緊裹在被子里,聽見外面鬧嚷嚷的,就好奇地探出頭來……秋風在田里跳躍,歌唱,不大一會兒,稻谷笑彎了腰,高梁漲紅了臉,玉米樂開了懷……
這時,她又越過田野,向遠處奔去,一步一片金秋,一步一片收獲,她將自己奉獻給大地。 秋風又像是一個天真的小女孩,剛到樹林,翠綠的枝葉便發(fā)出了沙沙的聲響,她笑盈盈地說:“伙伴們,我給你們帶新衣裳來了。”樹林愉快地接過她送的禮物。
很快,葉兒們都換上了黃燦燦的“金裝”,它們一個個你看看我,我看看你,然后都哈哈大笑起來。
秋風,是你帶來了迷人的秋色,是你帶來豐收的碩果。我愛你的美麗,更愛你默默奉獻的精神。
秋風的作文 篇8
嶺南郴州,又是丹桂飄香的季節(jié)。
秋越深,香愈濃。無法抗拒丹桂的凜冽清香,穿透深秋、彌漫冷清、沁人肺腑、化骨柔軟。
那一年,紫陌滄桑,撩醉丹桂,秋風剪影,繾綣情話。倏地一縷秋風吹拂,滿地碎花,芳香撲鼻而來。丹桂樹下,你捧起半掌落花,偎依在他的肩膀喃喃輕語:世間花有千萬種,惟獨愛丹桂。秋雨沉醉,人生苦短;香逸半季,莫失莫忘。你來,我在丹桂木屋等你;你走,我捧桂花蜜風橋送君。
擊水三千,相識紅塵;一簾幽夢,瞬間如煙。一句諾,承載亙古不變的思戀;一段情,烙下銘心刻骨的記憶。秋風瑟瑟,獨自清歡;大雁南飛,背影成行。已負春光,莫蹉秋色。欠你一個諾,我在宮闕等你;難續(xù)今世緣,我用來生彌補。
世間最遠的距離不是宇宙,而是人心;最痛徹心扉不是刀刃,而是情殤。所以,白若梅說:一程山水,一個路人,一段故事,離去之時,誰也不必給誰交代。既是注定要分開,那么天涯的你我,各自安好。可誰又能擺脫一場秋雨一場涼,滿地落花淚茫然;世間惱恨是情話,獨立寒秋花落江?
庭院丹桂年復(fù)年,獨上高樓望秋水。打開冰封心門,懷抱皎潔明月,輕嗅丹桂,豁然開朗:不是歲月洗盡了鉛華,而是沉醉迷惑了洪荒。
如果淺淺淡淡的回憶、點點滴滴的聯(lián)想,能挽回頹敗過往,凡間就沒了秋水綿長、寒鴉獨唱說詞。秋風瘦,西風涼,飲長風,丹桂香。盛一碗桂花,掬一杯寒露,熏一爐檀香,坐看云卷云舒,任憑暑往寒來,冥思流年煙云,權(quán)當這半季丹桂只為伊人飄香。
秋風的作文 篇9
風乍起,吹皺了一池秋水,吹來了滿地荒涼,秋又到了。
獨自走在那條籬笆小徑,獨自站在那棵梧桐樹下,往事如昨,在眼前清晰可見。
我與她就相識在那棵梧桐下,那時是初春呢,梧桐樹上泛著點點新綠,朝陽灑在上面更添了生命的氣息,充滿希望,好美,好美,我們得相遇也是那樣,好美,好美……
上了小學,我們又成了同班同學,來往更密了,一起學習,一起游戲,就在那條籬笆小徑邊的梧桐樹下。它見證了我們的友誼,伴隨著我們一同成長,曾幾何時,她在那兒對我說,我們永遠不會分開,我們的友誼地久天長。
時光如白駒過隙,承載著那樣的誓言到了四年級。她要離開了,要搬家,搬去非常遠的地方,要轉(zhuǎn)學,轉(zhuǎn)去非常遠的地方,到底有多遠,我不知道,只記得她在那棵梧桐樹下與我作別。“是最后一面吧?”我這樣問她,她沒有回答,只是重復(fù)了那已半裂的誓言,我們的友誼地久天長。“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴”,秋風起,梧桐落葉,紛紛揚揚,如蝴蝶般舞動,似是生命盡頭的最后一舞,非常美也非常有憂傷,我們相顧無言。她要走了,夕陽拉長了她離去時的背影,那一刻永遠定格在我的腦海中。
如今,我們也已有三、四年不相見了,不知她是否還記得我的,當時的我們竟也不知道留下聯(lián)系方式,她如今過得還好嗎?
又見秋風起,一樣的籬笆小徑,一樣的梧桐落葉,細數(shù)昨日點滴,卻已是物是人非。
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