秋風(fēng)作文300字

時間：2023-02-16 17:34:19 秋風(fēng) 我要投稿

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精選秋風(fēng)作文300字匯編5篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的秋風(fēng)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

精選秋風(fēng)作文300字匯編5篇

秋風(fēng)作文300字篇1

　　昨日剛下過雨，今天已經(jīng)艷陽高照。但風(fēng)卻比以前刮得厲害多了，騎車在江山大道上，明顯感到冷風(fēng)嗖嗖，直殺脖子。帶著陣陣涼意，看著被秋風(fēng)舞動起來的梧桐樹葉，也別有一番情趣。

　　“呼啦啦，哦，呼啦啦”秋風(fēng)一邊穿越時空，飛奔而來，一邊唱著歌。而落葉呢？姿態(tài)萬千！

　　有的輕快地翻轉(zhuǎn)身子，來個鯉魚打滾；

　　有的像著黃紗衣的舞女，在天地這樣廣闊的舞池里，邁著輕盈的步伐，伴著瑟瑟的秋聲，扭著婀娜的腰姿，跳起了動人的探戈；

　　有的是女兒腳下跳躍的快樂的音符，一片落葉就是一首動聽的歌謠。

　　有的卻又像醉酒的大漢，東倒西歪，踉踉蹌蹌，跌跌撞撞；

　　有的像古戰(zhàn)場上整裝待發(fā)的戰(zhàn)士，秋風(fēng)的沖鋒號一響，便開始短兵相接。一陣廝殺過后，那些殘兵敗將，個個抱頭鼠竄，或陷入泥淖，或跌入懸崖，或翻山越嶺，飛檐走屋。

　　有的羞澀，有的粗獷；有的.溫柔，有的強(qiáng)悍。

　　有的喜歡沾花惹草，拜倒在石榴裙下；有的則喜歡遺世獨立，羽化而登仙。

　　有的似乎倦了，干脆躲進(jìn)罅隙里，過上隱居生活，直至老死其中；

　　其實，落葉的千姿百態(tài)不正是人生寫照嗎！

秋風(fēng)作文300字篇2

　　你，像它，秋風(fēng)掠過的痕跡。帶走我的心，留下一片荒蕪。你無聲無息，卻用溫柔的匕首在我心中重重地戳上一刀。痛，血在流，卻還不夠，心在滴血，痛不能說。我像一只雛鷹怕這怕那，不敢去無畏地飛行。心中不平，如何是好，想飛上藍(lán)天展翅飛翔，在天空中劃出一道青春的飛揚，多么瀟灑。可是想只能是想，現(xiàn)實的壓力把我壓得喘不過氣來，哪還有心思去盡情的揮灑。煩，不知如何是好，心中想的事不能去做，怕做了卻一事無成，臨了什么也沒有。無法割舍的痛，全是你帶來的，沒有你也許會更好。請原諒我的自私，把什么事都怪在你的.身上，其實細(xì)細(xì)地想起來，也都是我一廂情愿。你像它，都不如說就是它。你若想問它是誰，就讓我來告訴你，它就是秋風(fēng)。

　　秋風(fēng)掠過的地方都是一片荒蕪，你就是我的秋風(fēng)，掠走了我的愛，我的情，給我留下的盡是傷感。好吧，傷感就傷感吧，最起碼給我留下了什么，不至于全部帶走，當(dāng)我傷感時，我還會想起你。我怕觸碰這道傷，所以只能封鎖起來，我不敢感嘆，因為我怕再次淋濕衣袖。我現(xiàn)在一無所有，只有這遍布全身抹不去的傷。我的身上處處都可見你給我留下的秋風(fēng)掠過的痕跡，那么深，那么痛。

秋風(fēng)作文300字篇3

　　她是在三年級的時候轉(zhuǎn)來我們班的。粉嘟嘟的臉頰上不明不淡地勾勒著兩條彎眉，兩片薄薄的，鮮活的嘴唇線條清晰，這大概就是她的樣子了。

　　三四年級的時候，上課時，老師正在數(shù)學(xué)公式，詞句在表情達(dá)意方面的作用中悠哉游哉，而我卻常常能瞥見一個小紙團(tuán)在空中輕盈敏捷地躍出一道優(yōu)美的弧線，滑翔，降落在上品德、科學(xué)等課時，我們更是外交頻繁。運氣好就正中目標(biāo)——我的桌上！可要是運氣背點兒，被老師一個不留神逮住，或是被哪個機(jī)車得要死的班干部告發(fā)

　　不過，在我們這么長的紙上外交中，我從來沒失手過！如果小李飛刀的.傳人還在，不知他見到我是何等驚詫（天上好多牛在飛啊）

　　要是上課沒聽講，又碰巧被老師提問時，她就得求助于我啦。你看她欲言又止、說話囁嚅的樣子，唉，真是可憐的小女生啊！無奈之下的我只好為她放水，使出千里傳音大法，幫她打混摸魚。待她鼓著腮幫長長地呼出一口氣坐下時，我便笑嘻嘻地向她攤開手掌：老規(guī)矩，報酬一塊錢。坦白從寬，抗拒玩完！

秋風(fēng)作文300字篇4

　　今天早上我去上課的時候，一陣秋風(fēng)吹過，吹得我瑟瑟發(fā)抖。秋風(fēng)把樹上的葉子吹到了地上，又吹動著廣告牌、窗戶，讓它們敲起了鑼，打起了鼓，那聲音特別大，特別吵。他還把樹吹得搖頭晃腦，像是在舞蹈。而他好像很開心，一直在唱歌，一直在狂歡。我真想對風(fēng)說：“秋風(fēng)，秋風(fēng)，你能安靜一點嗎？”可是他好像越吹越大了……

　　我來到教室，秋風(fēng)也跟著我來到教室。我開始學(xué)習(xí)，他卻在那里大吵大鬧地玩，害得我沒有辦法上課。后來，我想了一個辦法：把窗戶關(guān)上，把門關(guān)上，把他拒之門外。可是他還悄悄地從門縫里鉆進(jìn)來。打擾著我上課。最后，我真的沒辦法了，任他胡鬧去吧！

　　秋風(fēng)，我想對你說：“你能在我學(xué)習(xí)的`時候安靜點嗎？學(xué)習(xí)完我會陪你玩的。”