《秋風》作文

時間：2023-11-01 10:19:48 秋風我要投稿

《秋風》作文匯總(5篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的《秋風》作文5篇，希望對大家有所幫助。

《秋風》作文匯總(5篇)

《秋風》作文篇1

　　秋天已經(jīng)到來，果實滿滿，高高地掛在了樹上，農(nóng)民伯伯要辛苦地收割莊稼，采摘果實，而我們這些學生也迎著秋風進入了忙碌的學習生活。

　　第一天開學，既有點緊張，又有點興奮。我們又要面臨新的學習，掌握新的知識點，我們又可以見到親愛的老師和同學們了。但是大部分人還沒有調(diào)整好作息時間，還沉浸在假期的情緒里，心思還沒有放在學習上。當然，在我看來，這是很正常的，我們需要幾天時間來調(diào)整，但是調(diào)整時間絕不能太久，不然就會影響我們的學習狀態(tài)。

　　新的學期，也代表新的起點，我們會學習到更難的知識，這就需要我們更專注，更認真，更仔細地學習。有很多人在接觸到新的知識，新的科目時，會抱怨說：“好難啊！”“我都不想學了。”等等，我覺得這也是很正常的，但是慢慢地，只要我們認真學習，深入研究，我們就會發(fā)現(xiàn)到學習的樂趣，我們也漸漸地喜歡上了學習，熱愛上了學習，這樣一來，我們的成績也會有所提高，學習興趣也會有所高漲。

　　在讀書時，很多人會想放假，在放假時，很多人會想讀書，我的朋友也都這樣說。這大概就是人身體的一個意識，因為讀書時要很早就起床，作業(yè)還可能很多，所以晚上會寫到很晚，這也是一個普遍的現(xiàn)象。但我想說的是，讀書是一件很快樂的事，至少我們不會像上班族那樣每天都很累，我們還會有假期，我們可以好好地享受學生時代，我們能汲取到有用的知識，這都是值得我們學習的`原因。

　　當然，剛開學，我們不會太忙，也不會太累，我們能擁有足夠的時間休息，但是我們不能懈怠，還是要認真學習，仔細地對待學習。學習是一個長期的過程，需要我們一直堅持下去，中途一旦放棄，就很難追上來，所以持之以恒是學習中必經(jīng)的過程。

　　說到學習，我又想到了手機。很多學生手中都會有一個手機，這有利也有弊。它可以讓我們查閱資料，汲取有用的知識，給我們帶來方便，但它也能讓我們沉迷其中無法自拔。所以每個人都要全面地看待手機的好處和壞處，自己權(quán)衡利弊，以學業(yè)為重。

　　我們就像一只剛出生的小鳥，一直在逐夢過程中不斷學習，不斷成長。我們期待開學，也盼望知識。

《秋風》作文篇2

　　秋天，是四季中農(nóng)民最為喜慶的季節(jié)，秋天碩果累累。但蕭瑟的秋風吹涼了我的心。農(nóng)民在秋天大有收獲，而我到了秋天，卻什么收獲也沒有，好似被一股蕭瑟的秋風，吹到了遙遠的地方，但是歸根到底，這也只能怪自己當初沒有付出，現(xiàn)在又求什么回報呢？

　　很多時候會后悔自己當初的選擇，很多時候，一旦選擇錯了，就很難再去改變了。

　　記得那是在初三的時候，學校舉辦大型的演講比賽，聽說演講比賽獲獎的同學會被選去參加別的學校的比賽。那是多么光榮的一件事啊！每位同學都希望能夠贏得比賽，爭取拿到去別的學校參加比賽的機會。但因沒有充分實力，他們都選擇知難而退了。那時的我熱愛閱讀，所了解的知識比別的同學多一點點，但是我不太喜歡熱鬧，特別是多人的地方，所以我沒有想去報名的念頭。

　　同學們都疑惑我不去的原因，她們想很多，但并不會想到我是因為害怕才不去參加。‘這是多么好的機會，不去參加就可惜了。’同學們都在議論。但是對他們的勸導(dǎo)我也無動于衷。最終，報名的人數(shù)都齊了，而名單上卻寫的是別的同學的名字。剛開始的時候有點后悔，后悔選擇錯了，后悔沒有認真考慮清楚就輕易放棄了。

　　我傷心，我無奈，我跑到學校的花園，那兒到處是鳥語花香，樹木繁茂的地方。我漫步在花園的小路上，失落地低著頭，聞著花的香氣，不斷地放松。剛好走到小路的一半，一個熟悉的身影在陽光的照耀下顯得格外溫和，體貼。是誰呢？我心想。

　　當我抬起頭，望著她。她滿臉微笑，是佩佩老師！她知道我所遭遇的事后，微笑地對我說：小小，你看，現(xiàn)在是秋天了，葉子都掉光了。你看，秋風在吹著樹木，在秋風的伴隨下，葉子被那股風吹落下來，是多么靈動。如果你希望像葉子一樣平靜吹落下來，那么你是永遠收獲不了了。你熱愛閱讀，一定是希望參加比賽的。希望你能成為被風兒吹落的秋葉。是的，秋葉因那股蕭瑟的.秋風而被吹落到地上。其實我也是一樣，如果不去克服恐懼等困難，那么，我將是成為那些樹上的葉子，永遠平靜落下，永遠都得不到收獲，也永遠得不到新生，永遠得不到自信的真諦。

　　如今，又是秋天，蕭瑟秋風今又是，但是現(xiàn)在，我的到了很多收獲，蕭瑟的秋風永遠吹著，而我，應(yīng)克服面對的困難，迎著這股蕭瑟的秋風不斷奮勇前進，思考好自己的選擇，并因此選擇的道路不斷堅持，努力，不斷靠近人生的自信彼岸。我相信，一定會迎來屬于自己的秋風！

　　蕭瑟秋風今又是，愿以后的我為現(xiàn)在的我感到自信，驕傲，肯定！

《秋風》作文篇3

　　又是一個金黃的季節(jié)，又迎來了一個九月，秋天，到了。秋天是一個很單調(diào)的顏色，他不如春天多姿多彩，也不如夏天般火紅的悶熱，更不如冬天白雪皚皚那樣的迷人。她卻指示標志著事物的終結(jié)。

　　但她又是那樣的迷人。一眼望去，一片金黃，但又有幾片楓葉頑皮的露出紅紅的腦袋，顯得與這一片金黃微微不協(xié)調(diào)。但這種顏色，金黃中有點調(diào)皮的紅與綠，但又顯的有點兒與眾不同卻又很迷人。秋天的天氣微微轉(zhuǎn)涼，但這種涼卻使我感到十分舒適，在秋天，空氣顯得格外清爽，令我不禁像餓獅一樣貪婪的吮吸著，感到神清氣爽。但秋天又意味著事物的終結(jié)，令我不禁有點凄涼，有點兒悲傷。

　　公園里，樹的周圍堆滿的落葉，大地就像披上了一件厚厚的.衣服，踩上去軟綿綿的，還發(fā)出“吱吱”的響聲，又舒服又好玩。落葉已經(jīng)失去了往日的光澤，有點發(fā)皺兒。不過，葉面仍是綠色的，只是暗了些，葉子的背面是灰白色的，落葉已不那么平整，邊緣的地方變得很脆。公園邊，傳來一陣陣嬉笑聲，過去一看，幾個小孩正在玩“把老根兒”那！他們用落葉的莖互相拔著，誰的不斷誰就勝了。他們興致勃勃，玩的別提多高興了！

　　看到這景，令我不禁想起小學時，我們也曾經(jīng)玩過，那時是多么美好啊！今年6月，在告別昔日的小學同學，含淚走出母校，迎來了新的旅程——初中。這里充滿了憧憬，充滿了希望，使我聯(lián)想起這個班級，這個學校是多么美好，多么的美麗、豐富、漂亮。

　　這又是一個秋天，在希望中，我想去迎接另一個秋天。

《秋風》作文篇4

　　那一年的秋天，夏日的余熱還未散去，秋風已悄然而至，在秋風中我和他有個約定。

　　那天，我隨父親上山收玉米。干了一會兒，我便找了個理由逍遙快活地游山去了。在山中還未完全干的積水洼里洗洗手，又跑到別人田里捉捉螞蚱。在田里我遇見了一個大哥哥。開始我沒注意到他，他竟把我從地里揪了出來，我頓時火冒三丈，一用力把他推倒了，誰料竟推到了積水洼里。本以為他會找我算賬，我正準備逃時，他卻哈哈大笑，這令我非常不解，便走向前問了個究竟。

　　原來大哥哥已經(jīng)上初中了，而我才上三年級。他是因為學習壓力太大了，才偷偷溜出來，想放松一下。看來今天他也不是第一次游山逛水了，把我揪出來也只是想引起我的注意罷了。

　　這樣我們也算是認識了，我們一起去了別人家的果園偷摘了一些紅棗，在積水里一泡，就放在嘴里吃，可能吃得過于倉促，我竟把棗核咽了下去。

　　然后，我們爬到半山腰，因為這里有我最喜歡的風景：野菊花漫山遍野，旁邊有幾株不知名的野花，散發(fā)著獨特的氣味。以前我經(jīng)常在這兒看日落，但因為自己怕黑，又只有我自己孤孤單單，所以很早就下山。可是，現(xiàn)在才剛到中午，哪來的日落景象！索性一屁股坐在一塊大巖石上。

　　他看我無聊，便坐在石頭上給我講一些關(guān)于他的'故事。或許是真的無聊，我便躺在一塊大石頭上仔細地聽著。慢慢地，在野花的芳香中，在秋風地撫摸下，我漸漸地睡著了。醒來時太陽已經(jīng)下山了，只剩下還未變黑的天空和變紅了的云。他見我非常失落，便安慰我說：“明年我們再來看，如果我還在這兒的話。”說完我們便下了山。

　　又是秋天，我又一次來到半山腰的大石塊上。秋風、野花、日落都在，你去了哪里？難道你忘了我們的約定？巖石依舊，你卻隨著那落日消失了……