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    《秋風(fēng)》作文

    時(shí)間:2023-11-08 18:16:34 秋風(fēng) 我要投稿

    《秋風(fēng)》作文【合集8篇】

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的《秋風(fēng)》作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    《秋風(fēng)》作文【合集8篇】

    《秋風(fēng)》作文 篇1

      秋風(fēng)起,黃葉飄,我站在一簇嬌艷欲滴的菊花前久久佇立……

      記得那年也是一個(gè)秋天,我蹦蹦跳跳地推開了那扇古樸厚重的大門,歡快的叫道:“祖母,我回來了!”只見祖母推開那扇種著菜地的小院子向我走來。近了,近了,我終于看到了祖母那和藹蒼老的面容,那花白如銀絲的頭發(fā)。她看著我滿是泥濘的衣裳,佯裝惱怒道:“又去哪里瘋了?弄得一身臟,還是個(gè)小姑娘家嗎?一天天跟個(gè)假小子似的。”看著祖母那佯裝惱怒的臉,我竟信以為真,嚇得“哇”的'一聲哭了起來。只見祖母那佯裝惱怒的臉?biāo)查g變得心疼,輕聲哄道:“寶寶別哭,我?guī)闳シN菊花好不好,明年秋天肯定會(huì)很好看的……”

      一聽到要去種菊花,我便雙眼放光,轉(zhuǎn)身就向小院子跑去。祖母似是無奈,大聲喊道:“你小心些,別被門檻絆……”祖母話還沒說完我就摔了一個(gè)狗啃泥。祖母既好笑又無奈的說:“都讓你小心些了,你怎么還是摔倒了?”這次我卻沒有哭,反而笑著對(duì)祖母說:“我要種花,種好多漂亮的小花花。”祖母看著我滿是泥土的笑臉點(diǎn)了點(diǎn)頭:“好,種花,給我家傻孩子種花。”

      祖母和我說干就干。祖母刨坑我撒種,結(jié)果每次都撒到坑外,祖母對(duì)我哭笑不得,只能在我后面默默地把那些被我拋出坑外的種子歸回原位。祖母填坑我就澆水,結(jié)果噴得到處都是。祖母對(duì)我只是笑笑,那一笑溫暖了我整個(gè)秋天……

      “吃飯了!”我恍然驚醒,回頭一看祖母正在小院外喊我,我急忙跑向祖母。近了,近了,祖母那和藹的面容逐漸清晰起來……我撲入祖母懷中笑著說道:“祖母,你永遠(yuǎn)是我秋風(fēng)里的溫暖。”“傻孩子,你也是給我溫暖的人呀……”我扶著祖母慢悠悠地向家里走去,卻不知一陣秋風(fēng)吹過,一朵瘦小的花苞悄然綻放,美不勝收。

      秋風(fēng)起,菊花開,溫暖依舊在……

    《秋風(fēng)》作文 篇2

      什么是蒙昧和野蠻,什么是他們的對(duì)手——文明?每一次搏斗,文明都未必戰(zhàn)勝,因此我們要遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近為它呼喊幾聲。——題記

      吶喊

      “我們的祖先還沒有把它說完呢,我們不必多么孝順,但又何妨靜心聽聽,聽不明白時(shí)追問幾聲。”聽著香港沙田下的鳥鳴與濤聲,思考著故鄉(xiāng)的過去與未來,一位學(xué)者在告別蒙昧,控訴野蠻,為文明的勝利搖旗吶喊!

      他是誰?與著名畫家劉國(guó)松結(jié)交,與諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振寧會(huì)面,在香港講學(xué),戴著眼鏡時(shí)刻在思考余秋雨,一名學(xué)者,著名散文家,正是在這個(gè)秋風(fēng)秋雨時(shí)節(jié)寫下了《山居筆記》系列。

      待我明白了這一切已是十年后,我升入了中學(xué),面對(duì)著五百多頁的《秋雨散文》,看著《一個(gè)王朝的`背影》、《蘇東坡突圍》、《脆弱的都城》,我的眼前閃現(xiàn)出宜人的避暑山莊、古老的龐貝古城,憤怒的李白、焚琴煮鶴的林逋……歷史在吶喊,文人在吶喊:還我公平,還我自由!余秋雨在吶喊:呼喚文明,呼喚真誠(chéng)!

      我要指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,呼喚文明,呼喚和平!初一時(shí)的我做起了作家夢(mèng)。

      彷徨

      “都上初二了,還不知道學(xué)習(xí)??jī)艨凑n外書!”班主任說完,拿走了我的《朝花夕拾》。

      “××同學(xué),你寫的文章很優(yōu)美,離發(fā)表的水平還有一定的差距,請(qǐng)匯一百元給你發(fā)表。”寄了十多次文章,大多收到的是催款條。

      “唉,語文考滿分又怎樣?就這數(shù)學(xué)水平。”數(shù)學(xué)老師一臉無奈。

      期中考試后,面對(duì)著凄風(fēng)苦雨,我苦悶我彷徨。在通往作家之路的征途上,竟有那么多的障礙嗎?李白的輕舟回不了萬重山,范仲淹的憂天下之心化作將軍白發(fā)征夫淚,就連大學(xué)者大作家余秋雨也在思索人類如何戰(zhàn)勝野蠻而文明卻處處被拒絕,他寫的一系列文章也不被認(rèn)可為散文……想到這里,我不由得拿起《古詩文誦讀》,做起《數(shù)學(xué)課課通》。故事新編

      “你就是寫出《千年一笑》《文明旅行記》《百花仙子暢游宇宙》的A先生?很好,有我的風(fēng)格,但思考的深度加大了。”在諳貝爾頒獎(jiǎng)儀式上余秋雨先生握著我的手說。

      “哪里?我的《文明旅行記》受您的《文明的碎片》的影響,《千年一笑》是《千年一嘆》的姊妹篇。是您的文章啟發(fā)了我,使我走上了真正散文化道路。”我發(fā)自肺腑地說。

      “文明要繼承要發(fā)展,文化要繼承要?jiǎng)?chuàng)新啊!讓我們?yōu)橹腥A散文騰飛而共同努力吧!”

      美夢(mèng)中醒來,我只記得要做余秋雨第二,而他仿佛告訴我,你要做就做你自己第一。

    《秋風(fēng)》作文 篇3

      秋天到了,秋風(fēng)寶寶也來了。周圍的景物有了很大的變化。天氣漸漸變涼。大樹哥哥變黃了,葉子時(shí)不時(shí)會(huì)飄落幾片,小草和花兒妹妹也變黃了,它們好像一下子變老了似的。農(nóng)民伯伯們的稻谷都變得金燦燦的,大風(fēng)吹的時(shí)候,彎了下來,像是在向人們打招呼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像遍野黃金。

      早上上學(xué)的路上,秋風(fēng)瑟瑟,雞皮疙瘩爭(zhēng)著擠出來,牙齒直抖動(dòng),手腳冰冷。到了教室里,溫暖如春,因?yàn)槟抢镉型瑢W(xué)們的歡笑聲,我們之間的.友誼把教室變得無比暖和,我不再冷凍,發(fā)抖了。

      下午上學(xué)的路上,太陽公公壞極了,放射的光芒十分刺眼,眼睛都快要睜不開了,搞得我都想睡覺了。來到了教室,有了電風(fēng)扇,涼爽多啦!

      太陽公公下山的時(shí)候,秋天的朝霞無比的美麗,有一次,又細(xì)又長(zhǎng)云變成了金黃色,像一條龍,剛剛好今年就是龍年啊,太巧了!

      秋天的氣節(jié)變幻無常,時(shí)冷時(shí)熱,真是一個(gè)怪季節(jié)啊!

    《秋風(fēng)》作文 篇4

      我曾經(jīng)幻想擁有一朵鮮花,你卻給了我整座花園,我曾經(jīng)幻想擁有一流溪水,你卻給了整片海洋,愛如秋風(fēng),唯有珍惜,才能體味到那絲涼意挾來的溫暖。

      夏花凋落,秋風(fēng)襲來,轉(zhuǎn)眼間就迎來了初二第一學(xué)期的期中考試,一下子,我原本一顆平靜的心又開始慌亂不堪起來,似乎是一腔春水被柳枝攪亂,泛起陣陣漣漪。

      “呯—”的一聲,門開了,眼睛被刺眼的燈光照的疼痛不堪,是外婆來了。外婆走到我的床邊,輕輕拍了拍我,低聲細(xì)語道:“丫頭,起來了!”我似乎是想起了什么,一下子坐了起來,想到:“我不是把鬧鐘調(diào)到5點(diǎn)了嗎?怎么現(xiàn)在還沒響?奧,對(duì)了,我把手機(jī)調(diào)成了靜音了呀!這可怎么辦,我的書還不會(huì)背啊!”我的心里一下子更煩燥了,皺著眉頭穿起了衣服。

      我朝著外婆大喊到:“我昨天不是跟你說了我要起來背書的嗎?你怎么不來叫我?真是煩死了!”外婆一臉歉意地看著我說:“丫頭,對(duì)不起,對(duì)不起,我以為你會(huì)自己起來的,所以我沒有敢來打擾你,對(duì)不起……”

      我梳好頭,刷好牙,背上書包就走,朝背后大喊一聲:“我不吃早飯了,我要云學(xué)校背書!”外婆一下子沖了過來,什么也沒說,只是把我遺漏的手提包塞到了我的手中,目送我離云。

      秋天寒冷的風(fēng)刮得我手腳冰涼,我三步并成兩步飛快地往學(xué)校沖去,我的手提包“叮叮叮”直響,我停下了腳步,打開我的手提包,呀!是二十二塊錢!是外婆給我的'嗎?是怕我餓肚子嗎?風(fēng)還在耳邊“呼呼”地吹,而我并不再寒冷,一股暖流涌向了我的心田。我鄭重地將錢放入手提包,回頭向還在原地守望的外婆喊到:“外婆,謝謝你,我會(huì)珍惜的!”

      秋風(fēng)呼呼地吹過,外婆的身影也離我越來越遠(yuǎn)。

      愛如秋風(fēng),只有細(xì)細(xì)體味,才能擁有那份涼爽,愛如秋風(fēng),只有珍惜,才能獲得那份沉重又無私的愛。

    《秋風(fēng)》作文 篇5

      “昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,獨(dú)倚闌干--蕭瑟秋風(fēng)今又是,春秋三載,成追憶……

      --題記

      回首向來蕭瑟處

      站在零七年秋天,回望來路,追憶那走過的三年,我們的秋天……

      我們相聚在零四年的秋天,有著相同的憧憬和同樣的夢(mèng)想,我們都是一群追風(fēng)的孩子……

      那年秋天,天空很藍(lán),不太大的校園里充斥著大家明朗的笑聲,整個(gè)秋天被溫暖包圍著,洋溢著我們青春的氣息。湛藍(lán)的蒼穹藍(lán)得那般明澈,與鮮紅的塑膠跑道輝映成一道明媚的風(fēng)景線,我們舉起火炬,燃起我們的青春,五十六只和平鴿一齊翱翔藍(lán)天,風(fēng)溫柔地吹,把樹葉由綠吹到黃,由黃吹落地,終于安靜地--塵埃落定。

      那年秋天,和平鴿飛過,風(fēng)安靜地吹過,葉無聲地凋落,我們,攜手走過……

      物換星移幾度秋

      站在風(fēng)的來路,聽風(fēng)遠(yuǎn)去的聲音,宛如惆悵一去不回的歲月,往事如昨。零七年秋天,尋不見你們的影子,沒有你們的秋天,天空變得很寂寞。寥落風(fēng),失魂雨,流年盡付東流去。經(jīng)歷了那么多的事情,轟轟烈烈的一段青春傳奇,如今,天依舊湛藍(lán),不是嗎?

      我們種下秋天,渴望開出一樹繁花,如今,你們都去了哪里?我們被秋風(fēng)吹散入天涯,昨天的.我們是否將是明天的滄海桑田?

      重返故校,景依舊風(fēng)依舊,落葉時(shí)節(jié)--走過之后是否仍舊會(huì)有人想念?

      走過的三年,我們的秋天……

      誰念西風(fēng)獨(dú)自涼

      一朝寒雨一時(shí)風(fēng)

      一寸絲綸一丈鉤

      一曲高歌一片愁

      一人獨(dú)釣一江秋

      如今,風(fēng)依舊在吹,和我擦身而過,獨(dú)自莫憑欄,葉落人孑立。“天空中沒有翅膀的痕跡,而我們已經(jīng)飛過”……

      時(shí)隔三年,三年一遷,西風(fēng)縈回。俯仰之間,90度的寂寞。挽秋不住,且聽風(fēng)吟!

      蕭瑟秋風(fēng)今又是,聚也匆匆,散也匆匆,謹(jǐn)讓思念隨風(fēng)飄去,以紀(jì)念這可望而不可即的--秋

      驀然回首,心靈之絆,任秋風(fēng)呼嘯,記憶不會(huì)被風(fēng)化……

      --后記

    《秋風(fēng)》作文 篇6

      “呼,呼——”起風(fēng)了,它吹去往日的暑氣與炎熱,帶來了涼爽的它——秋。

      秋風(fēng),一位神秘而又可愛的仙子,又是一位頑皮淘氣的孩子。

      他是一位畫家。用金畫筆涂出一片豐收,用五彩畫筆涂出人們臉上的笑容,暗紅色的畫筆勾畫出的美景卻是古的“荒涼”、今的“喜慶”的結(jié)合。

      他是一位詩人。“呼呼”地吟誦。“月落烏啼霜滿天”的秋,滿是憂傷;“湖光秋月兩相和”的秋,則將美景中的'悲與歡、動(dòng)與靜表現(xiàn)得淋漓盡致!

      他是一位魔術(shù)師。神奇的魔棒,變出涼爽,變出歡樂。菊,開出了無色的煙火,它們披著長(zhǎng)光,金黃的裙擺,顯得流光溢彩;稻,閃著金光,溢著閃亮的外衣……

      他更是一位指揮員。手拿呼呼作響的指揮棒,神采飛揚(yáng)。美麗的落葉在空中翩翩起舞,似仙女,似天使,更似一只只蝴蝶在空中跳著芭蕾;楓葉用手掌相互擊打,演奏著沙錘歌;小樹搖動(dòng)身軀,好像已陶醉其中……

      秋風(fēng)…..

      秋風(fēng)啊,你是涼爽的,你是迷人的。秋風(fēng)啊,你是秋的象征,我迷戀秋,更迷戀你!

    《秋風(fēng)》作文 篇7

      一場(chǎng)秋風(fēng)無聲無息地來臨,給這片久經(jīng)干涸的大地帶來了一片甘霖。但在瑟瑟秋風(fēng)里,這份“久旱逢甘露”的喜悅,卻也大打折扣。冬日的寒冷先隨著這場(chǎng)秋雨給了我們一個(gè)警示了。添上了外套,就坐在房間里冥思,整個(gè)房間籠罩在一片沉悶之中。回想起整個(gè)夏日都被陽光照耀的房間,竟有些不習(xí)慣了。曾經(jīng)那些被我們抱怨的高溫,現(xiàn)在隨著那個(gè)夏日所有的記憶都變成了回憶。

      落葉蕭蕭而下,四季更替。秋風(fēng)秋雨愁煞人,此語非假。夏日的激情一下子變?yōu)榍锶盏穆淠屓藷o論是從感官上還是心理上都很難接受。自古逢秋悲寂寥,卻不見秋日勝春朝。傍晚時(shí)分,雨下的小一些了,我打著傘準(zhǔn)備出去走走,縱使穿得不薄,到開門的剎那,還是涼風(fēng)撲面的感覺。街上行人很少,三三兩兩的街燈點(diǎn)著,地上潮濕的映著模糊的影子。場(chǎng)景似曾相識(shí),卻又不記得在哪兒見過了。只是好像一個(gè)朦朧的夢(mèng)。

      回到家后,我打開床頭的臺(tái)燈,我還是比較喜歡暖色調(diào)的,這讓我感到溫暖、踏實(shí)。臺(tái)燈旁邊有一本書,正是一本《節(jié)日禮贊》。這個(gè)不是我買的,而是一位朋友送我的。他知道我向來不喜歡秋天,他在扉頁上寫著,“既然有些東西無法避免,那就試著接受吧”。因此盡管我無法真切體會(huì)到其中的.情感,但還是每天晚上看上幾頁,因?yàn)槲乙_始學(xué)著喜歡秋天。

      連雨不知春去,一晴方覺夏深;連雨不知夏去,一風(fēng)方覺秋深。春風(fēng)和煦,夏風(fēng)暖濕,秋風(fēng)瑟瑟,冬風(fēng)刺骨。比之冬天,秋日所帶來的負(fù)面情緒更綿長(zhǎng),更刻骨。對(duì)于秋天,這是一個(gè)難以界定的季節(jié),無聲無息,來去匆匆,但卻銘心刻骨。

      戍守秋風(fēng)與夏別,這是我與夏天的承諾。我和它相約再來年。縱使秋風(fēng)蕭瑟,我也還是會(huì)默默的與它送別。就像是送別一位老友,即使知道他來年還是會(huì)回來,但總的說還是有一份不舍。就像快要冬眠的動(dòng)物,我要趕在冬天來臨之前,編織一個(gè)美麗的夢(mèng)。

    《秋風(fēng)》作文 篇8

      在我的某個(gè)生活的時(shí)間段,我漸漸明白生活的意義,明白了什么叫我們生活在這世上,說我們?cè)谶@世上別生活更加確切。

      火車發(fā)出已經(jīng)降低了很多的轟隆隆的聲音,穿過我居住的城市所在的最后一個(gè)山洞。車在山洞中行駛,噪音大了幾倍。穿過山洞后,我默默留下了一滴淚,這是我送給這座城市的離別禮物。送完禮物后我突然感覺身上發(fā)冷,車窗上已有雨水不斷的留著,外面下雨了。我以為是秋雨帶來如此寒意。我看了看手表,已經(jīng)凌晨五點(diǎn)。車窗外開始飄散著霧氣,坐我前面的一位年輕人只穿一件長(zhǎng)的T桖,遇到這次寒流連打了幾個(gè)噴嚏。霧隨著火車的不斷前進(jìn)越來越大,我意識(shí)到,冬天,已經(jīng)來了。

      火車到站時(shí)我已迷迷糊糊的睡了,中途被這個(gè)冬天的第一波寒流凍醒兩次,讓我不得不從背包里加了一件毛衣。下午四點(diǎn)半到的車站,我想這就是我所向往的杭州了。

      或許有人認(rèn)為冬天來到杭州是個(gè)不明智的選擇,不過我覺得我向往的是杭州這一座城市,不是某個(gè)特定季節(jié)的風(fēng)景區(qū)。

      火車站不是很擁擠,我想冬天的杭州會(huì)被那些向往春天杭州風(fēng)景如畫的人忘記吧。我很快速的'離開了那個(gè)溫暖的地方,一出車站就能感覺到冬天,它真的來了。我不停腳步的向我所向的方向走著。我來這沒有目的性,所以我沒有買所謂的杭州風(fēng)景旅游圖。我想用我自己的心和腳接觸杭州會(huì)更加深刻。我一直向前走著,走在隱蔽霓虹的石階路上。天本就陰沉沉的,不知不覺天越來越黑,隱蔽很深的霓虹亮了起來,我想我得先找個(gè)住所了。

      雨在暮色已經(jīng)閉合的時(shí)候下了起來,很小卻很密。我走在街道邊的屋檐下突然覺得這樣不行,沒有更接近這座城市。于是我從屋檐下走了出來,有點(diǎn)冷卻很清新的雨點(diǎn)濕潤(rùn)了我的身體。這就是我第一次到的杭州,第一次在杭州淋雨。這次淋雨直接導(dǎo)致的結(jié)果是我被旅館的老板用奇怪的眼神看了很久。當(dāng)我們談好一切事情后我終于進(jìn)了房間,一個(gè)臨著街道二樓的房間。送我來房間的服務(wù)員說,這房間的位置很好從窗戶往遠(yuǎn)處看,那一大塊漆黑的就是西湖。

      高三:章丁岳

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