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    《秋風(fēng)》作文

    時(shí)間:2024-07-10 14:30:18 秋風(fēng) 我要投稿

    《秋風(fēng)》作文(范例9篇)

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的《秋風(fēng)》作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    《秋風(fēng)》作文(范例9篇)

    《秋風(fēng)》作文 篇1

      有鳥焉,其羽若虹,鶴頸,龜身,鹿角,雄鳥名曰鳳,雌鳥名曰凰。在湘西丘陵里孕育出的這個(gè)古色古香的小城,如它的名字——鳳凰——一樣美麗,令人留戀。

      唱支山歌,米酒飄香

      鳳凰,這個(gè)美麗的古城,處于湘西丘陵地帶,它生在沱江河岸,被周圍的山當(dāng)做寶貝似的捧著。在這片丘陵里,苗族人和土家族人常見的很,漢族人反而成了少數(shù)民族。

      乘著竹筏,悠悠蕩蕩的飄過山間的碧水,上了岸,再沿著山路向上走著,途中總會傳來小孩子的稚嫩的歌聲。苗族人擅歌,他們用他們的方式——唱山歌來歡迎遠(yuǎn)方的客人。站在苗寨門口,每人都喝上一碗香甜的米酒,喝過酒后得熱乎老半天,在這秋風(fēng)中也不再覺得寒冷。

      歲月在石階上刻下滄桑的痕跡,一塊一塊階石被一代又一代人走過,青色的苔蘚也似乎甘愿被人踩踏。我坐在臺階上,拿出速寫本畫著畫,仿佛天地間,只有我和這紅褐色的苗寨。一時(shí)間覺得,我們這些穿著校服的孩子與這寨子是那樣格格不入,喧嘩的聲音打破了它的寧靜,破壞了它的和諧,對這些,它不言語,只因它愛著來過的我們。

      一寸光陰,一個(gè)世紀(jì)

      在鳳凰古城里,每一棟房子都顯得那么小,因?yàn)檫@里是那樣擁擠,石頭鋪成的的路是那樣狹窄。可就是這狹窄的深巷小路,演繹著歲月的滄桑,就是在這擁擠的房子里,有那么一座小院落,出了一位沈從文。

      在沈從文故居里,每一間房子都那樣小,擠在里面令人窘迫。故居里的每一樣?xùn)|西,都有沈先生觸過的痕跡,都似有了靈魂,成了歲月的寶石。無論是古典窗戶上的細(xì)致窗雕,還是做工精細(xì)的床榻,歲月雖然在他們身上留下“皺紋”,卻又給了他們無聲的言語。在這古銅色的房子里,我仿佛回到了上一個(gè)世紀(jì),回到沈先生的那個(gè)年代,品味他留在這里的一寸光陰。我們,也存下一寸光陰,換來一個(gè)世紀(jì),他的世紀(jì)。

      亦是寧靜,亦是繁華

      當(dāng)一葉扁舟開始在江面輕輕蕩漾,我便知道,我已墜入沱江的溫柔懷抱。沱江之水離我僅一臂之遙,指尖沒入水中,江水滑過,涼涼的,卻溫柔地很。兩岸是鳳凰經(jīng)典的建筑——吊腳樓,一座又一座,擠滿了河岸,擠歸擠,這么多的吊腳樓擠在一起,卻尤顯和諧,似乎它們天生便是為這沱江而生,為這沱江而存。

      不遠(yuǎn)處,一排竹筏上停棲著幾只黑色的水鳥,正用它們黃色的嘴殼子梳理著羽毛。我正為頭一次近距離的見到魚鷹而激動,一只白色的“魚鷹”卻讓我驚訝不已。待那只白色的把頭從翅膀下面伸出來,我才發(fā)現(xiàn)那是一只“冒充”魚鷹的白鵝!

      上了岸,我便要去走“樁橋”,那是一條用一塊塊方形石頭放在水中搭成的“橋”,走在上面,頗有感覺。江面上風(fēng)很大,我干脆停在橋中間吹會兒風(fēng),聆聽水聲。我是十分喜歡水的,也不知為何,我對水有一種說不清道不明的.情愫。我喜歡它流動時(shí)的優(yōu)美,喜歡它碰到障礙時(shí)翻起的白浪,喜歡它動聽的流水聲,更喜歡它帶動著水車,從水車上瀉下的輕快。周圍雖嘈雜,但這溫柔的沱江水,卻給了我一份寶貴的寧靜。

      夜晚的鳳凰古城遠(yuǎn)比白天熱鬧,我不喜歡熱鬧,便只是站在橋上,遙望著對面張燈結(jié)彩般的虹橋,感嘆這個(gè)寧靜與繁華并存的古城世界。只是這份繁華,卻因古城中閃爍的現(xiàn)代化霓虹燈而顯得那樣不真實(shí)。

      秋風(fēng)卷發(fā),吊橋飄紅

      鳳凰有一座山,名曰“南華山”,入口在古城內(nèi)。跟著導(dǎo)游上了山,我卻不愿和其它人一起興沖沖的跑著上山,而是一個(gè)人,悠悠哉哉地走著。好的風(fēng)景,還是要慢慢品味。

      地上落葉遍布,也不見人清掃,但我喜歡落葉鋪滿道路的感覺——踩在落葉上,腳下悉悉索索、軟綿綿的秋天的感覺。山腰上有個(gè)休息亭,在這里,可以望見一部分古城風(fēng)景。我不愿停留太久,繼續(xù)走在落葉滿地的臺階上。

      這兒有一座吊橋,吊橋下便是山谷。由于山不是很高,這座吊橋有那么漂亮,我居然克服了畏高心理,高興的走上了橋。橋上不知綁了多少條紅絲帶,秋風(fēng)一吹,絲帶便飄動起來,形成一道別樣的風(fēng)景。我停在吊橋中央,任由秋風(fēng)卷亂我的頭發(fā),落葉與飄起的紅絲帶拂過我的皮膚。我看著對面山坡上的層層紅與黃,心,再一次寧靜,醉身于此。

      這才是秋天。

      親吻過我面頰的秋風(fēng)啊,是否你也留戀這個(gè)地方?是否你也愛上了這塊上帝眷顧的地方?是否你也愿意沉醉在這沱江江水的柔波里?

      我曾來過這里,秋風(fēng),你可知道?

    《秋風(fēng)》作文 篇2

      看大雁南飛,看花開花落,經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我不再是初一的那個(gè)懵懂少年了,長大了……

      記憶的光片飛快的轉(zhuǎn)動,一年前,當(dāng)秋風(fēng)蔓延的時(shí)候,我們嘻嘻哈哈涌進(jìn)新的校園,黃碟般的落葉輕舞飛揚(yáng),好一副美麗的景象!記憶的光片越轉(zhuǎn)越慢,初一的生活一幕幕展現(xiàn)在眼前…。

      初一,一個(gè)懵懂無知的年份,我們沒有學(xué)習(xí)上的太多壓力,也沒有源自老師家長的無限約束,我們追隨著落日的`絢麗多彩,我們尋找日出時(shí)的光芒萬丈,我們與生活玩耍嬉鬧。學(xué)習(xí)?拋之腦后,誰會想到它是多么重要?初一,我們渾身充滿了叛逆的細(xì)胞,與同學(xué)打鬧,與老師叫板,這些成了我們的樂趣,總是一笑了之。

      經(jīng)過漫天飛雪,看到花兒綻放,感受炎熱的難熬,我們告別了初一,今年,又當(dāng)秋風(fēng)吹起的時(shí)候,我們再次嘻鬧著涌進(jìn)已熟悉的校園,迎接我們的仍是漫天飛舞的黃葉,但,此時(shí)再也不同于彼時(shí)了,我們初二了。

      初二,我們再也不能像原來那樣懵懂無知了,初二,我們要明確自己的目標(biāo),認(rèn)識到自己的責(zé)任。書聲朗朗,我們試著在學(xué)習(xí)中找到樂趣;微風(fēng)拂面,我們學(xué)著認(rèn)識學(xué)習(xí)的根本含義。初二,一個(gè)黃金年份,一個(gè)寶貴年份,我們由無知變得成熟,我們將肩負(fù)更多責(zé)任,我們必須站穩(wěn)這一腳!

      秋風(fēng)年年會吹起,大雁南飛會北歸,花兒謝了會再開,反反復(fù)復(fù),我們的生活也隨之而改變,秋風(fēng)吹起時(shí),你收獲的是什么,取決于你所作出的努力…

      年年秋風(fēng)吹起時(shí),總會有收獲?

    《秋風(fēng)》作文 篇3

      寒風(fēng)瑟瑟,吹進(jìn)人心,也吹出了人們藏在心中、不愿回想的痛苦。走出家門,一陣寒風(fēng)吹來,心中的一件事被秋風(fēng)吹了出來,記憶如潮水般涌出來……

      我的祖母已經(jīng)八九十歲了,她出生在戰(zhàn)爭時(shí)期,因此,她常常給我講戰(zhàn)爭時(shí)期的故事,而我則一邊喝著祖母給的牛奶,一邊聽祖母講。這畫面是多么的寧靜美好。

      祖母很愛我。每次去她家玩的時(shí)候,祖母總會拿好東西給我。見我高興地笑著,臉上的喜悅怎么遮都遮不住,皺紋展開了,成了一朵花。

      祖母是唯一一個(gè)肯聽我訴說心情的人,我生氣的時(shí)候,總會去祖母家訴說心情,有時(shí)還發(fā)泄一通,記得有一次,我被媽媽誤會了,我越解釋誤會越大,最后一氣之下跑出家門,去了祖母家。祖母一看見我,臉上笑開了花。她讓我進(jìn)去坐下,見我一臉的不高興,便問我怎么了,我說出了事情,還發(fā)泄一通。而祖母,她耐心地聽我的話,等我說完了,便掏出一顆糖放在我的手中,笑瞇瞇地看著我。我看著這顆糖,沒來的及說點(diǎn)什么,祖母就意味深長地開口了:“星兒,你媽媽確實(shí)有錯(cuò),不肯聽你解釋。但我們必須學(xué)會寬容,海納百川,有時(shí)候,退一步,忍一時(shí),才好啊!”

      我聽完后,心中的怒火已熄滅,我給祖母道了謝便蹦蹦跳跳地走了,我沒看見祖母在我走后臉上的痛苦。

      秋姑娘跟著夏姑娘的腳步到來了,陣陣寒風(fēng)吹來,吹來了一個(gè)噩耗:祖母去世了。我聽到后,不顧外面的傾盆大雨跑了出去。沒一會兒,我的`身上就濕透了,可我并不在意,繼續(xù)朝祖母家跑去。一幢小房子漸漸進(jìn)入了我的視內(nèi),我加快了腳步,完全沒留意腳下的水坑。“啊!”隨著一聲慘叫,我跌倒在地,膝蓋摔的生疼,流出了鮮血。我忍著疼痛,一瘸一拐地走著。剛進(jìn)去,我立刻走到祖母床邊。看著床上已永遠(yuǎn)的睡著了的祖母,我悲痛欲絕,大聲地哭了起來。埋怨自己在祖母死前都沒見她一眼,并埋怨秋風(fēng)吹走了祖母的生命……

      “呼呼呼”寒風(fēng)把我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)。我抬起頭,看著遠(yuǎn)處的天空,想:那陣把我痛苦的回憶帶走的風(fēng)里,還有著多少人的痛苦回憶?

    《秋風(fēng)》作文 篇4

      當(dāng)夏天消逝在最后一絲滾燙的空氣里,秋風(fēng)捎著一縷微涼拂過臉頰時(shí),望著飄飄然的落葉,伸出手,在空氣中汲取到一絲秋的溫度。

      秋天到了。我喃喃道。

      蕭瑟的秋風(fēng)夾帶著幾片北方的落葉,肆虐著大地。路旁的那棵大樹在狂風(fēng)下艱難的`支撐著自己的身子,只剩軀干,落葉在樹腳下厚厚的鋪了一層又一層,慢慢的被土地腐蝕。

      秋風(fēng)毫不留情的呼嘯著穿街走巷,越過一座又一座的高樓,穿過人們的耳畔,麻利的穿梭在人群、樹林之間。以迅雷不及掩耳之勢敲打著人們的鼓膜,蠻橫的向世界宣告:秋天來了。秋天來了。那么迅速,不留任何讓人們來緬懷下夏天的時(shí)間。

      風(fēng)鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”的在耳邊作響,毫無規(guī)律的碰撞、振動、發(fā)聲。聲音略微有點(diǎn)聒噪。

      人們都急不可耐的換上外套、長褲,服裝商場里近乎瘋狂的開始甩賣,掛上一件又一件的秋季時(shí)尚。

      秋風(fēng)仍然不緊不慢的吹過,撩動著人們的發(fā)絲,帶著北方的歌謠,把每個(gè)人裸露在外的皮膚吹得透著微微的紅色。氣溫微涼。

      陽光透過冰冷的玻璃,折射出耀眼的光斑,被學(xué)生們拿著鏡子往老師眼睛里晃啊晃。狂躁的秋風(fēng)已安靜了下來,滯停在空氣中,傻傻的望著大街小巷迷了方向。

      秋風(fēng)游離在空氣中,冷冷的陽光穿破空氣在水泥地上灑下一地碎影,與風(fēng)舞動在這個(gè)落葉紛飛的秋天。

    《秋風(fēng)》作文 篇5

      “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”李清照面對清冷的秋,發(fā)出那哀愁而又低婉的感嘆。然而,今年的秋,卻似乎很是有些不同。

      ——題記

      又是一年秋風(fēng)蕭瑟。

      又是秋季,天上棉花糖似的白云悠悠地飄走了。水里四處游的魚兒慢慢地沉下去了;天,漸漸地高了。風(fēng),漸漸地涼了。時(shí)不時(shí)吹來,一陣?yán)溧侧驳摹T绯浚值郎夏浅焙鹾醯穆端畾馕秲阂驳絼e家串門了,冷冷清清的。

      我茫然地坐在街角那棵榕樹下,斑駁的金色影兒篩過柔和的綠光溫柔地碎了一地。我凝視著一片閃亮得刺眼的綠葉輕盈地駕著風(fēng),旋轉(zhuǎn)著緩緩降落,似一位清瘦的舞女,就那樣孤獨(dú)地旋轉(zhuǎn)著,寂寞地疼痛著。我伸出手,想接住這綠葉,它卻從指縫間溜走——“我是個(gè)過客,你不該留下我的……”仿佛是一聲細(xì)小、輕微的耳語。它向遠(yuǎn)方飄逸地飛去。我悵然了,雙眸中充滿彷徨與困惑……

      葛地,想起了一位朋友。

      她是在三年級的時(shí)候轉(zhuǎn)來我們班的。粉嘟嘟的臉頰上不明不淡地勾勒著兩條彎眉,兩片薄薄的,鮮活的嘴唇線條清晰,這大概就是她的樣子了。

      三四年級的時(shí)候,上課時(shí),老師正在數(shù)學(xué)公式,詞句在表情達(dá)意方面的作用中悠哉游哉,而我卻常常能瞥見一個(gè)小紙團(tuán)在空中輕盈敏捷地躍出一道優(yōu)美的弧線,滑翔,降落……在上品德、科學(xué)等課時(shí),我們更是“外交頻繁”。運(yùn)氣好就正中目標(biāo)——我的桌上!可要是運(yùn)氣背點(diǎn)兒,被老師一個(gè)不留神逮住,或是被哪個(gè)機(jī)車得要死的班干部告發(fā)……

      不過,在我們這么長的“紙上外交”中,我從來沒失手過!如果小李飛刀的傳人還在,不知他見到我是何等驚詫……

      要是上課沒聽講,又碰巧被老師提問時(shí),她就得求助于我啦。你看她欲言又止、說話囁嚅的樣子,唉,真是可憐的小女生啊!無奈之下的我只好為她“放水”,使出“千里傳音大法”,幫她“打混摸魚”。待她鼓著腮幫長長地呼出一口氣坐下時(shí),我便笑嘻嘻地向她攤開手掌:“老規(guī)矩,報(bào)酬一塊錢。坦白從寬,抗拒玩完!”

      ……

      耀眼的太陽升了又落,皎潔的圓月圓了又缺,時(shí)間像只滑溜溜的泥鰍,哧溜一下,便在那條好長好長的河里,慢慢地,消失不見……

      不久,我和她被評選為大隊(duì)委,“風(fēng)雨同舟”的時(shí)間就更多了。

      期末考試前夕,我慢悠悠地踱步,準(zhǔn)備回家。“黃慧!”小葉三步并作兩步氣喘吁吁地追上來,“這個(gè)給你。”她頗有些莊重的樣子。“嗯”我把小葉給我的鼓鼓囊囊的包裝袋往懷里一揣,回家了。只見一絲哀婉隱隱地掠過她那如秋日清冷的.潭水般的雙眸里……到了家,我小心翼翼地撕開那個(gè)精美的包裝,里面是什么,已記得不大請了,僅記得上面附著一張紙:我要轉(zhuǎn)學(xué)啦,Beybey!不會忘記你的哦!一股莫名的感覺突如其來,洶涌地撞擊著我的眼眶。忽然,一滴晶瑩透亮的什么東西滑過臉頰,緩緩地滲下去……我拼命地忍住淚,望著窗外那棵綠得發(fā)亮的榕樹……

      我們的友情豈能就此戛然而止?我極力要求她留下。

      她果然說服了父母,又留了下來。

      我自然很高興,但因?yàn)槲抑蛔⒅爻煽兒头謹(jǐn)?shù),我們早已比以前生疏多了。

      一天,爭吵終于爆發(fā)了,很激烈。

      我仰躺在床上,白天那令人傷痛的回憶像放電影一樣一幕幕清晰地呈現(xiàn)在我的腦海里。我緩緩地坐了起來,天色已近黃昏,凝視著窗外,天空中出現(xiàn)了一抹金黃,絢麗、混雜著多種顏色的蒼穹無限延長。慢慢地,暗夜開始籠罩著世界,帶來陰森的氣氛。一輪皎潔的明月嵌在天幕中,悠悠地散發(fā)著黃色的光芒,似乎裹上了一層蛋清色的輕紗,周圍依稀閃耀著幾顆星,一大片的紫紅混在黑夜里。空氣中氤氳著露水和各種花香的味道。靜靜地,我思索了很久……

      我們開始不說話了,最后,甚至形同陌路。

      六年級,她還是沒能留在這里——她終于轉(zhuǎn)學(xué)了。

      留給我的,是無限美好和疼痛的回憶,只是……我想,我會把它永遠(yuǎn)的埋在心底的吧!天上的白云似乎默認(rèn)了我說的話,它凝視著我,然而我沒有再回頭。

      一個(gè)雙休日,我正在掛Q的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她也在上Q。我的心忐忑不安,手指在鍵盤上游移著。猶疑了許久,我打出了“在嗎?”幾個(gè)字,陽光透過窗玻璃射進(jìn)來,滾燙滾燙的。我不安地等待著。她很快就應(yīng)了!一陣欣喜席卷我的全身,我與她聊了許多。她下了,我也笑著站起身。

      “秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落雁南歸”我輕輕地吟哦道。

      又是一年秋風(fēng)蕭瑟。

      心里隱隱蕩著一種淡淡的感覺。

      終于釋然。

    《秋風(fēng)》作文 篇6

      今年的秋天來得早,卻如二八女子姍姍的蓮步輕搖,那絢爛的黃葉依依的不忍墜落,我不知道爬滿籬墻的紅艷艷的藤蔓植物叫什么,每回行走在這條小路上,都禁不住觀望駐足,我想我的神情一定是喜悅的,在這個(gè)被古詩詞渲染的蕭瑟悲涼的秋天,有這樣熱情火辣的顏色怎不叫人心潮澎湃呢。仿佛秋風(fēng)也愛戀著這個(gè)季節(jié),柔軟而溫情。陽光恰到好處的暖著我裸露的肌膚,整個(gè)人不免沉醉起來。于是嗅到了”芳熏百草,色艷群芳,在幽愈馨”的菊的清香。

      自陶淵明歌詠過菊花”芳菊開林耀,青松冠巖列。懷此貞秀姿,卓為霜下杰”的貞秀之姿并于東籬種菊之后,菊花便被中國古代文人雅士引為知己。試想忽然一夜霜滿碧瓦,芭蕉不展,荷敗蓮萎,紅凋綠落,惟有”菊蕊獨(dú)盈枝”,會是如何的驚喜呢。難怪明代詩人高啟在”秋色蒼茫人欲醉,寒香冷落蝶先知”的秋天要坐對幽軒賦詩了。這時(shí)如果有酒,有一知己,吟風(fēng)弄月,把盞賞菊,對面是心愛的人,杏眼桃鰓,柳眉櫻唇,素指纖纖,笑靨如春,或者他是長眉俊目,星眸微醉,衣袂飄飄,這場景該是怎樣的風(fēng)情萬千呢。當(dāng)然最好是繁花落盡之后于一山清水秀天高云淡之處尋菊之意韻,盡享生命樂趣,其中況味非塵俗庸人可體會啊。

      蘇軾贊譽(yù)菊花”輕肌弱骨散幽葩,更將金蕊泛流霞”寫出了菊花清冶秾艷的姿態(tài),詩人屈原“朝飲秋菊之墜露,夕餐秋菊之落英”徹徹底底的將菊做為生命的汁液啜飲而流芳后世,寫出了菊的極致氣韻。李商隱的“暗暗淡淡紫,融融洽洽黃”點(diǎn)染出菊的婀娜婉轉(zhuǎn)綽約柔姿。古時(shí)女子聰慧多情,也以菊喻心,如朱淑真的"土花能白又能紅,晚節(jié)猶能愛此工。寧可抱香枝頭老,不隨黃葉舞秋風(fēng)"道出了與菊同一的孤標(biāo)傲世,而李清照"東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖"的曖昧已是對菊由衷的青睞了。不管怎樣,古文人們寫盡了菊花的幽香,風(fēng)姿,異質(zhì),奇態(tài),瀟瀟灑灑的裝點(diǎn)出一個(gè)風(fēng)骨無限的`菊的世界。唯有唐黃巢《題菊花詩》"颯颯西風(fēng)滿院栽,蕊寒香冷蝶難來;他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開"和《不第后賦菊》"待到秋來九月八,我花開盡白花煞;沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲"中賦予菊花以重重殺氣,令人心有余悸而惶惶然。我終是一弱質(zhì)女流,難將菊花看作金盔鐵甲。而"多少天涯未歸客,盡借籬落看秋風(fēng)"真正想看的是那凌霜而立獨(dú)立枝頭的菊花,好讓自己獨(dú)自走完人生的旅途吧。

      菊花既然有如此多的意味,它的名字也一定是超拔飄逸的, 以花色命名的有:“空谷清泉”,“黃鶯出谷”,“玉蟹冰盤”,“綠衣紅裳”等等。或以花瓣來辨其形而命名的如:“驚風(fēng)芙蓉”,“松林掛雪”。也有以花的造型來命名的如”金線垂珠”,“十丈珠簾”等,還有以歷史人物和故事命名的,如 “嫦娥奔月”,“湘妃鼓瑟”等等。總之一朵花背后隱藏著人們無數(shù)的愿望與志趣,令人遐思不已。

      菊花除了可供觀賞與浸淫之外,還有許多實(shí)用價(jià)值。可作藥,可釀酒,可制茶,可養(yǎng)生。當(dāng)今最流行的韓國新新浪漫主義掌門人金河仁更是將菊花演繹成愛情的滋味,浪漫純粹。

    《秋風(fēng)》作文 篇7

      你有感受過習(xí)習(xí)送爽的秋風(fēng)嗎?你到過那代表秋天的美麗畫中嗎?那一片片美景,讓你流連忘返。

      當(dāng)你在一片金黃的林中散步時(shí),聽,樹葉在歡快地笑。是風(fēng)將這悅耳的聲音帶到你的耳邊,然后又調(diào)皮地向遠(yuǎn)處奔去,只留下你在原地細(xì)細(xì)回味。

      你漫步向前走去,經(jīng)過一條小溪,旁邊楓林挺立,楓葉害羞得紅了臉。也許你會想起一句詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

      風(fēng)把楓林裝扮的更美麗了,那是一種朦朧的美,風(fēng)穿過楓葉,讓楓葉跳起了旋轉(zhuǎn)舞,真像一個(gè)個(gè)火紅的小精靈。

      迎著風(fēng),踩著楓葉鋪成的地毯,享受風(fēng)吹在臉上的舒適感,聽著風(fēng)吹過楓葉發(fā)出“沙沙”聲。快速穿過幾棵楓樹,“哇,好大的楓樹!”我吃驚的睜大眼,站在一棵大概有三個(gè)青年才能圍起來的楓樹面前,火紅的'楓葉圍著一起,宛如一團(tuán)紅色的火焰,在楓林中跳躍著。

      風(fēng)吹過,吹起了我披散著的頭發(fā)和落下的楓葉,它在空中舞動著,但最后卻只能無奈地落下,我伸手接住一片飄落下的楓葉,閉上眼靜靜的撫摸著楓葉上的紋路,好清晰,真的好像我們手掌上的紋路,這就是生命!

      我不禁又看了看正隨風(fēng)飛舞的火紅的楓葉,它們好像一只只頑強(qiáng)的蝴蝶,就算是在生命燃盡的時(shí)候也頑強(qiáng)的拼搏著,我不禁心生敬意。

      那個(gè)楓林,“美”如畫。

      “西風(fēng)吹葉滿湖邊,初換秋衣獨(dú)慨然。”

      看,頑皮的風(fēng)寶寶來和楓葉姐姐玩耍了,它拉著楓葉姐姐的手落在了小溪上,如同一條小船向遠(yuǎn)處奔去。這時(shí),風(fēng)寶寶卻玩起了捉迷藏,我們的耳邊只聽到小溪在吟唱它的旋律。

      聽,這美妙的歌聲!風(fēng)妹妹被吸引來了,她一邊撫摸著樹葉一邊為大家展開美麗的歌喉!看,葉子妹妹翩翩起舞!而當(dāng)我們正聽得入神,風(fēng)妹妹又悄悄離開。

      走到泉邊,你看著清澈的泉水,不由得想起兩句詩:泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔!

      再配上風(fēng)吹樹葉的聲音,沙沙沙,沙沙沙……這大自然的交響樂使你的心情瞬間放松。

      等你終于爬上山的頂峰,再向下望去,會發(fā)現(xiàn)世界如此之美,令人心曠神怡!也許你會高歌一曲,唱出心中的愉悅。

      自然世界中,風(fēng)雖無形,但是因?yàn)樗拇嬖谧屖澜缍嘧硕嗖省K鼤屓瞬挥勺灾鞯母袊@,啊,這世界真美!

    《秋風(fēng)》作文 篇8

      晴朗的星期六,我和愛人,約請英子姐一起到七峰山去看秋。

      藍(lán)藍(lán)的天,爽爽的風(fēng),我開著汽車沿著七峰山的蜿蜒盤山公路在林海中穿插,山路上陽光斑駁,輕快的音樂在車內(nèi)流淌,明媚的秋陽照耀中的山,山峰相連,環(huán)境幽靜,山高林深,植被繁茂,松、柏、杉、竹顯得格外多姿多彩,斑駁陸離,層疊有致。一途中,同行者多為騎車的一群群學(xué)生模樣的年輕人一路歡歌笑語。

      汽車停在一座正在修建的寺廟前,這座寺院雖未完工但已初見端倪,在群山之間,前雅后巍,已經(jīng)修建起來的中間大殿就顯示出雄偉壯觀,氣勢磅礴,我們期待著這“三興禪寺”早日建成。

      沿著石板路向兩山之間的峽谷走下去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一道黑色的城墻擋住去路,一個(gè)碉樓城門是唯一的通道。未上山之前就網(wǎng)上查到有道古城墻,原來這就是太平天國翼王石達(dá)開所修的御敵的城墻,城墻異常堅(jiān)固,雖歷經(jīng)數(shù)百年的風(fēng)風(fēng)雨雨而依然屹立山峰之中,塊塊巨石默默地訴說當(dāng)年發(fā)生在這里的驚天動地的戰(zhàn)斗,在山谷之中千軍萬馬聲嘶力竭,刀光劍影,鐵騎縱橫,馬蹄聲碎,刀兵相見,吶喊喧囂,如今的平和寧靜之處真沒想不到當(dāng)時(shí)是異常慘烈的戰(zhàn)場。

      這是一道御敵的血戰(zhàn)城墻。

      城墻之下,藏有一處千年的古廟——七峰禪寺,矗立在山澗之中,不到山澗是看不到這座寺廟的,古寺廟以天然形成的石柱為佛龕、石筍為佛,古寺歷經(jīng)1200多年歲月滄桑,依然香火繚繞,朝覲者絡(luò)繹不絕,是黃石地區(qū)較有影響的佛教旅游圣地之一。在碑文上了解到,古寺越千年中歷經(jīng)無數(shù)次的兵荒馬亂戰(zhàn)火野火的焚毀,毀了再建,建了又毀,佛教在人們的心中生生不息、源遠(yuǎn)流長。

      游玩古寺之后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到一處山上,“哦-嗷-嗷-啊-啊……”回聲不絕,藍(lán)藍(lán)的天空下,一群男男女女人聲鼎沸,正在奮力沿著巖石向上攀爬,一面紅旗在最高處領(lǐng)路,看來是一團(tuán)隊(duì)在進(jìn)行戶外活動。在兩座山間,從山頂上一直到山腳下,一道寬約40米的防火帶,剛好就是人們攀爬的階梯。我讓妻子和英子姐在山下等等我,我也手腳 并用,向上去追趕他們,我將隨他們爬山去。

      中途,碰上一對夫妻正在用刀砍柴勞作,我有些奇怪,難道他們爬到那么高的地方是為了開荒種地或是砍柴?男的.聽了哈哈一笑,介紹說,他們是林場的工作人員,為了維護(hù)防火帶將小樹等等都砍去。我恍然大悟了,原來老遠(yuǎn)就看得見的防火帶非天然而成,也是人工修建的。

      很快我追上了半山腰的那群戶外團(tuán)隊(duì),是黃石“山水同行戶外群”,我真佩服我的體能,再看看前面爬上來的人,他們當(dāng)中有的人手磨破,褲子擦爛的,坐在亂石上喘著粗氣,這條山路十分陡峭,還你拉我推的,非手腳并用不能行。回頭看看那對勞作在半山腰的夫妻,在熠熠生輝的灰黑色巨石之間僅僅是兩個(gè)小黑點(diǎn),人和大自然構(gòu)成一幅活的水墨山水畫,每天他們要艱難地攀越這么高的山,工作是多么的辛苦和危險(xiǎn)。

      這也是一道由英勇的護(hù)林員用生命筑起的城墻。

      站在高高的山巔遠(yuǎn)眺,山上已是一片秋色:艷陽照耀,藍(lán)天白云下紅葉流丹,層林如染,五彩斑斕,欣欣向榮,真是滿山云錦,如爍彩霞,竹林依舊是那么的翠綠,真正體會到楓葉紅如二月花!手邊紅紅的果子,金黃色的、銀白色的、紅色的山花爛漫的開,微寒的秋風(fēng),吹得渾身爽爽舒服。

      我喜歡秋天,在山野中感受這樣的色彩和氣息更讓人覺得秋意好,興更濃,一群群熱愛生命、熱愛運(yùn)動、熱愛大自然、保護(hù)森林的人們?nèi)谌氲角锾斓娘L(fēng)景中,更呈現(xiàn)出一種生機(jī)勃勃,色彩繽紛,和風(fēng)姿綽約的秋。

    《秋風(fēng)》作文 篇9

      涼爽的秋風(fēng)夾著絲絲憂傷,太陽的余暉閃爍著點(diǎn)點(diǎn)氣憤。誰能壓抑住心中的那點(diǎn)自私,誰又能壓抑住心中的那點(diǎn)貪婪?

      坐在車內(nèi)饑腸轆轆的我,在此時(shí)此刻如同一只嗅覺靈敏的動物,早在“十萬八千里” 外就聞到一股令人口水直下三千尺的香味,饑餓的我恨不得立刻下車跑回家。到家了,這一兩分鐘就如億萬光年。我還沒等姑姑熄好車就打開車門沖向家人們。

      “好香,這是什么?”我興奮地問道:“是誰做的?”大伯笑嘻嘻的說:“六叔公做的,快點(diǎn)拿碗過來。是狗肉,很好吃。”我心中閃過一絲不悅:竟然是狗肉,為什么呀?我有點(diǎn)失落,慢慢地走回家。奶奶坐在石椅上,看見我不吃狗肉就問我:“你為什么不吃?”我堅(jiān)定地答道:“因?yàn)槲蚁矚g狗!”然后走回家吃飯。我坐在飯桌前吃著難以咽下的菜苦苦思考著:爺爺不是也喜歡狗嗎,怎么他也吃呢?就在我思考中又有一兩輛車駛?cè)雭恚彝庖豢磩偛胚空著的位置已坐滿了人,弟弟捧了一大碗狗肉走進(jìn)來,放在桌上津津有味地吃起來。我有點(diǎn)憤怒地質(zhì)問他:“你不是喜歡狗嗎?那你為什么還吃?騙人,騙人,騙人。”弟弟支支吾吾地辯解道:“不……不……不是。”還沒等他說完,一個(gè)叔叔又走進(jìn)來問奶奶:“你不吃啊?”奶奶笑嘻嘻地說:“不吃了,現(xiàn)在不喜歡吃了。”我吃完飯了,走到我家的狗的.身旁,輕輕著撫摸它的頭,我看見它仿佛在哭泣,為它的同伴的逝去而哭泣。我走到客廳,躺在沙發(fā)上想:為什么要?dú)⒌粢恢蝗祟惖呐笥眩灰蛩贸詥幔窟是因?yàn)樗钠贩N,不是貴賓,不是吉娃娃,不是蘇格蘭牧羊犬,不是比熊……想一想,這些普通的狗為我們的貢獻(xiàn),它同樣是這個(gè)地球的孩子,同樣是偉大的生靈,為什么我們要這樣對它。難道每一個(gè)人都是那樣的自私,貪婪?應(yīng)該是吧,不然與怎會那么多災(zāi)難。它是狗,但我們也要尊重它,尊重它的生命。是啊,你們愛狗,但只愛那些“高貴”的狗,卻貶低了那些忠心的朋友。面對這次吃狗肉,我也許只能默默地看著你們吃,但對狗的那種特別的喜愛將永不改變。

      每一個(gè)生靈都是唯一的,如果放下心中的那點(diǎn)自私與貪婪,也許心中將更美麗。瑟瑟的秋風(fēng)只留下我沉沉的心情。

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