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    秋風(fēng)的作文

    時(shí)間:2024-12-13 15:05:27 秋風(fēng) 我要投稿

    實(shí)用的秋風(fēng)的作文(集合7篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的秋風(fēng)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的秋風(fēng)的作文(集合7篇)

    秋風(fēng)的作文 篇1

      一句溫馨的話語(yǔ),一把遮雨的雨傘,一個(gè)甜蜜的微笑,一碗清香的湯面,一個(gè)神情的回頭,都是簡(jiǎn)單的關(guān)愛。

      那是一個(gè)秋日,夕陽(yáng)西下,暮色籠罩著一切,我迎著秋風(fēng)走過(guò)了一條又一條的路,零落的枯枝被我踩的'‘‘吱吱’’的響。忽然,一陣狂風(fēng)夾著細(xì)沙撲面打來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫,把身上的衣服往里面扯了扯。

      我好不容易走到了麗江路,這里的繁華依舊,我熟練地走過(guò)馬路,來(lái)到了我家門口,把書包放下,熟練地把書包打開,掏出里面的鑰匙,可是這回。沒有鑰匙的蹤跡,我又把書包翻了翻,也沒有鑰匙,我干脆把書包一翻,里面的東西全灑了出來(lái),找了找,也沒有鑰匙,我就把地上的東西收進(jìn)了書包里,抱著試一試的態(tài)度敲了敲門,果然沒人。

      我左顧右盼,希望尋求一些幫助,忽然,我聽見樓梯口傳來(lái)一陣腳步聲,我驚喜地看向樓梯口,可是我看到來(lái)人時(shí)驚喜的心,又沉了下去,來(lái)的人是我的鄰居張婆婆,張婆婆長(zhǎng)得又瘦又小,頭上包著一塊黑色頭巾,穿著一件灰色外套,腳上穿著以雙老式布鞋,鼻梁上架著一副老花鏡,似乎風(fēng)一吹就能把他刮倒,張婆婆望著我那焦急的神情便問:‘‘怎么了?是不是忘記帶鑰匙了,家里又沒人?’’我點(diǎn)點(diǎn)頭。‘‘那就先來(lái)我家做作業(yè)吧!’’她和藹地對(duì)我說(shuō),我滿口拒絕:‘‘不用不用,我在這等等就好了,我媽就要回來(lái)了,去您家還會(huì)給您。’’‘‘不會(huì)不會(huì),一點(diǎn)也不麻煩,你媽媽如果很晚回來(lái),你作業(yè)又那么多,在外面等,著涼了怎么辦?’’她打斷了我的話,就這樣你推我讓,最后,我看著她那不容置疑的面容,只好妥協(xié),在她家安靜地做作業(yè),她呢?在廚房里忙碌著什么,過(guò)了一會(huì)兒,她端出一碗梨湯,說(shuō):‘‘天氣冷,喝點(diǎn)梨湯暖暖身子。’’我接過(guò)梨湯,捧起來(lái)喝,心里暖暖的,不知是梨湯,還是張奶奶的關(guān)愛,做完作業(yè)后,媽媽才回來(lái)。

      我們就要搬家了,可是張奶奶我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!

    秋風(fēng)的作文 篇2

      秋風(fēng)是秋天的使者,到大地媽媽那兒為它探路。秋風(fēng)“吃”了一片云彩,在它的身體里注入了幾絲涼意。

      秋風(fēng)到大地媽媽那兒,輕輕一吹,吹地人們神清氣爽,吹紅了高梁,吹黃了水稻,吹白了棉花。吹開了菊花,這小小的菊花,姿態(tài)萬(wàn)千,為秋風(fēng)所造的`一切,增加了一絲美感。秋風(fēng)帶著一股桂花的香氣,掩蓋了夏天的足跡,使人們?cè)僖舱也坏较奶斓嫩櫽啊P▲B站在樹上向人們報(bào)告成熟的喜訊。

      秋風(fēng)見人間的一切如此美好,就悄悄地回去回報(bào)它的主人了......

    秋風(fēng)的作文 篇3

      今夜有風(fēng),微涼,白天下過(guò)雨,地上還有少許潮濕,此時(shí)的空氣是清涼的,很適合出門散步。

      已快晚上八點(diǎn),很多人已經(jīng)往回走了,但是不影響散步的熱情。也有許多同樣喜歡散步的人,三三兩兩,或大人帶著小孩,或幾個(gè)親朋好友一起,神情悠閑,沒了上班時(shí)的匆忙,也沒有工作時(shí)的緊張,更沒有了白天的嘈雜,就如這夜空,和著微微的晚風(fēng),一切都變得平靜起來(lái)。

      這段防洪堤應(yīng)該只有單一的防洪功能,站在上面,可以遠(yuǎn)望對(duì)岸或河上偶爾靠岸的船只。防洪堤的外側(cè),其中一段長(zhǎng)著桉樹的防護(hù)林,有點(diǎn)密不透風(fēng)的感覺,樹皮已脫落,樹干發(fā)出白白的光。另一側(cè)本是條路,但行人也少,灌木也就隨之長(zhǎng)起,將防洪堤嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地“包圍”起來(lái),被包圍在綠色中,自然便也跟著輕松起來(lái)。

      不時(shí)有人從江里游泳上來(lái),有的頭發(fā)還滴著水。此刻,河堤四周沒有花,只有樹和草,雖然沒有花香,但有無(wú)邊的綠葉,但已夠了,微風(fēng)送來(lái)清新而又醉人的空氣,這是何等的享受啊!防洪堤上鋪著的是水泥磚,一塊一塊銜接著伸向遠(yuǎn)方,磚與磚間的縫隙,總有些頑強(qiáng)的小草冒出來(lái),特別是圍欄邊,因?yàn)樾腥瞬忍さ煤苌伲鼈円簿吐厣媪讼聛?lái),多頑強(qiáng)的生命力!突然,防洪堤外一側(cè)的樹蔭下閃動(dòng)著一點(diǎn)微弱的光,一眨一眨的,因?yàn)榛璋担沟眠@一點(diǎn)微弱的光被我發(fā)現(xiàn)——哦,這難道就是久違了的螢火蟲?是的,就是它,同行的人也這樣說(shuō)。一閃一閃的,只有一只,感覺有點(diǎn)孤單。想起遙遠(yuǎn)的兒時(shí)夏天,全是一閃一閃的'螢火蟲,那寬闊的天穹下全是飛舞的精靈,我們也曾捉住它們,裝進(jìn)瓶子里,放進(jìn)蚊帳里,那樣的感受,現(xiàn)在的孩子是無(wú)法想像,也無(wú)法體會(huì)的。

      走到偏僻處,折回,在防洪堤的另一頭,距剛才看見那只螢火蟲不遠(yuǎn)的地方,突然又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)閃動(dòng)的亮點(diǎn)——又是一只螢火蟲。哦,其它他們并不孤單,只是我沒有發(fā)現(xiàn)它們罷了,城市的高樓越來(lái)越多,它們只是被迫生活在城市的邊緣,有自然的地方才有他們的蹤跡。小小的亮光,似是再次點(diǎn)起了我對(duì)童年的無(wú)限回憶。

      踏著淡淡的夜色,漫步在涼風(fēng)中,散步的人漸漸地少了,河堤也慢慢地靜下來(lái),我這才往家里走去。

    秋風(fēng)的作文 篇4

      又是秋天,有些人說(shuō)秋天是收獲的季節(jié),是付出得以收獲的季節(jié)。在這個(gè)美好的季節(jié),我頭一次感到另一種秋天,悲涼的秋天。秋天是美好的,可是瑟瑟的秋風(fēng)給人另一種感覺。

      它像一篇文章的中心句,因?yàn)橹挥星镲L(fēng)來(lái)了人們才知道秋天真的來(lái)了。它又像一位反應(yīng)極快的刺客,在一夜或更短的時(shí)間把秋打造得極為蕭條。

      秋風(fēng)陣陣,枯黃的樹葉被秋風(fēng)吹下來(lái)并隨著風(fēng)的路線落在地上,再來(lái)一次樹葉又落下些,地上的落葉也隨風(fēng)移動(dòng)。周而復(fù)始無(wú)限的循環(huán)著。直到樹葉落盡,直到地上的'落葉也吹得無(wú)影無(wú)蹤了,才算結(jié)束。

      光禿禿的樹枝,讓人想到了寒冷、孤獨(dú)、空虛……

      還有一些人和他們不一樣,想到了陽(yáng)光、夢(mèng)想、收獲和新一年的快樂……

      這就是秋風(fēng)給我們帶來(lái)的,給一些人帶來(lái)悲傷,給一些人帶來(lái)希望。這也許就是不同人的不同思維吧!

    秋風(fēng)的作文 篇5

      秋天,秋風(fēng)來(lái)了,雖然我看不見,但我卻喜歡它。

      秋風(fēng)是美麗的。它跨著輕盈的步子,來(lái)到了楓樹身邊,楓葉像被施了魔法一樣立刻變紅了;它輕輕地躍到草地上,小草穿上了美麗的黃衣裳迎接它的'到來(lái);它又悄悄地來(lái)到梧桐樹上,樹葉就變黃了,從樹上掉下來(lái)了。

      秋風(fēng)是調(diào)皮的。它有時(shí)候騎在大馬上,喊著:“駕,駕!”,把樹葉吹得七零八落。

      秋風(fēng)是溫柔的。它有時(shí)候幫老牛梳理了牛毛,有時(shí)候又跑到小牧童那跟他說(shuō)悄悄話呢!

      秋風(fēng)是有魔力的。它趕到田野里來(lái),一施魔法,稻子就熟了,高梁就熟了,蘋果樹上就結(jié)滿了紅紅的果子。

      秋風(fēng)真可愛。

    秋風(fēng)的作文 篇6

      在昔日喧鬧而今日冷清的洛陽(yáng)城街道上,只有張籍一人眼淚汪汪地呆在街心,陪伴他的只有凄涼的秋風(fēng)與街邊大堆大堆的落葉。剩余的',就只有隨著落葉一同落在地的思念的淚珠了……

      他回到客棧,拿起掉落在地的筆,埋頭在寫著什么。此時(shí),早已入夜,他把匆忙寫完的信交給了送信人,而那送信人卻有事情,說(shuō)還要再等等,于是張籍就告訴他把那封信放進(jìn)了房門口的郵箱中,叫他回來(lái)時(shí)再捎走。送信人走后,張籍又覺得寫的信不太完整,又趕忙披件衣服跑到大門口,迎著皎白的月光,只見門口大樹下一個(gè)高大的身軀剛好辦完事正在取信。張籍表明了他的用意,送信人只好同意。一炷香后,他匆匆跑出來(lái),把信遞給送信人。可以送走時(shí),又有一兩顆淚珠會(huì)從他的兩頰滾下來(lái)……

      再回到房間時(shí),已經(jīng)是黎明了。東方的天空泛起了魚肚白,張籍以為是遠(yuǎn)方的親人來(lái)看他了,所以在以后的日子里,他就踏踏實(shí)實(shí)地在洛陽(yáng)住著……

    秋風(fēng)的作文 篇7

      半掩的窗外,秋風(fēng)蕭瑟,一股刮進(jìn)教室,窗邊的我頓時(shí)打了一個(gè)寒戰(zhàn)。前方不到五米,他面朝著我,一臉的和煦、自然的微笑,卻讓我感到別扭。

      他是我長(zhǎng)期的對(duì)手,而這一次比試,我輸了。

      猶記得前幾天,天氣尚溫,秋風(fēng)初起時(shí),我又一次與他碰面,談及彼此共同的長(zhǎng)處:數(shù)學(xué)。他說(shuō):“過(guò)兩天小題,我們?cè)俦纫淮危俊蔽掖饝?yīng)了,看著他笑呵呵地走開,我的心里感覺有點(diǎn)懸。

      考場(chǎng)上,氣氛緊張。我的筆尖在顫抖著解題。開頭還算順利,但在最后終究被卡住了,一時(shí)間,大腦一片模糊,怎么也找不到那一條隱藏的線了,我抬頭看著沒有停滯的他,心說(shuō),這次不妙了……試卷交上去又發(fā)放下來(lái)了,果不其然,他凌于我之上,4分。看著試卷,我有些郁悶,而此時(shí),他微笑著看著我,然后在我的驚訝中走過(guò)來(lái)了。

      我無(wú)言地望著他拿起我的試卷,“你錯(cuò)哪兒了?”他問。

      我無(wú)奈地比劃:“這個(gè)……,問題是……,而我……。”

      我說(shuō)了一大通,他似懂非懂。不過(guò)終于笑著說(shuō):“這有什么!不就是一次小題嗎,別在意,我看,期中考試咱們?cè)賮?lái)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,隨手把仍然冷的秋風(fēng)關(guān)在窗外,開始復(fù)習(xí)。

      期中考試不遠(yuǎn),似乎眨眼就到了。考前,他跟我一起站在秋風(fēng)里提神,再互相說(shuō)一句:“加油,一定打敗你!”待這句話在風(fēng)中散盡,大決斗也拉開了帷幕。

      小伙伴們像融入大海的雨滴,一個(gè)個(gè)分散到各個(gè)不同的教室參加考試。我的`眼前是十分肅靜的教室、埋頭奮筆疾書的同學(xué)和一臉嚴(yán)肅的監(jiān)考老師。耳邊聽到筆在紙上“沙沙”地游走,翻頁(yè)的“嘩嘩”聲帶來(lái)的是緊張。我低頭看,試題好多,密匝匝的,試卷像一個(gè)無(wú)底洞,監(jiān)考老師一直在轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去不肯坐下。我緊張地做題,心里也不平靜,有些擔(dān)憂,又有些興奮,大腦像馬達(dá)似的高速運(yùn)轉(zhuǎn)的……

      又一次坐在座位上等待發(fā)布分?jǐn)?shù)的時(shí)候,小伙伴們的表情一個(gè)個(gè)都是那樣的緊張與期待。我握緊雙手,口干舌燥,抬頭看見他正在與同座說(shuō)笑,我的心里又捏了一把冷汗。分?jǐn)?shù)被一連串的報(bào)出來(lái),八門可不是小數(shù)目。機(jī)械的數(shù)字快速地在我耳邊閃過(guò),心弦也繃得愈發(fā)緊。終于,在確認(rèn)之后,我松了一口氣,兩分險(xiǎn)勝!

      走在路上,迎面的秋風(fēng)帶來(lái)無(wú)限涼爽,我的對(duì)手笑著走在我身邊,他祝道:“考的蠻好呀!”我仔細(xì)看那張與此前一般無(wú)二的笑臉,卻帶給我截然不同的情感。感受著清涼的秋風(fēng),忽然察覺,其實(shí),一切都不曾改變,只是我的心態(tài)不同罷了。

      “期末考試再比?”他說(shuō),“肯定打敗你!”

      “那可不一定哦!”

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