秋天校園的早晨作文（通用46篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的秋天校園的早晨作文，希望能夠幫助到大家。
秋天校園的早晨作文 篇1
我喜歡秋天的早晨，我更喜歡秋天校園的早晨。
一走進(jìn)校園，首先映入我眼簾的是一個(gè)希望之星的不銹鋼塑像，在太陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。希望之星在花壇的正中央，它就像是紅花中的一片綠葉，特別引人注目。早另一個(gè)花壇中央，有一位松樹(shù)老爺爺，它有四層樓那么高。在實(shí)驗(yàn)樓的大門旁，還放了幾盆鮮艷的菊花，當(dāng)風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，它們好像在向我們點(diǎn)頭微笑呢！
我被這美麗的景色所吸引住了，這時(shí)，瑯瑯的讀書聲喚醒了我，我才快步走進(jìn)了教室，只見(jiàn)有的同學(xué)在背誦課文，有的在朗讀課文，還有的在看課外書。我也拿出一本課外書，專心致志地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，催人奮進(jìn)的《義勇軍進(jìn)行曲》響起來(lái)了，我們才依依不舍地放下了書本，到教室門口排起了整齊的隊(duì)伍，來(lái)到操場(chǎng)上。
早操開(kāi)始了，隨著音樂(lè)的節(jié)奏我們也做起了操……這時(shí)，預(yù)備鈴響了，我們拿出書本，開(kāi)始了一天緊張、活潑的學(xué)習(xí)……
我愛(ài)我的校園，我更愛(ài)校園的早晨！
秋天校園的早晨作文 篇2
我們的校園非常的漂亮，看起來(lái)就像是個(gè)花園，特別是秋天的早晨，簡(jiǎn)直就是如畫的景色。
早上，我們踏著溫暖的陽(yáng)光來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)大門，眼前便呈現(xiàn)出一片醉人的美景。那一排排的楓樹(shù)矗立在道路兩旁，紅的像火一樣，似乎在熱情的迎接著人們的到來(lái)。幾棵楓樹(shù)中間還擺著花壇，花壇里種滿了菊花，五顏六色的菊花競(jìng)相開(kāi)放，有白色、黃色、粉色等，好看極了。再往前走，就能看到一棵棵的石榴樹(shù)，昨天還沒(méi)有開(kāi)口的石榴，一夜之間，便咧開(kāi)了嘴，露出一排排紅紅的果實(shí)，讓人直流口水。
早晨的校園是安靜的，適合讓人靜靜的觀賞著美景，操場(chǎng)上一眼望去，小草全都是金黃色的，有一種失去生機(jī)的感覺(jué)，有些同學(xué)正在操場(chǎng)上跑步，那枯萎的小草并沒(méi)有阻礙他們的熱情與活力。
不知不覺(jué)，上課鈴聲響了，同學(xué)們快步走進(jìn)教室，早讀課開(kāi)始了。同學(xué)們那朗朗的讀書聲給這個(gè)秋天的校園帶來(lái)了無(wú)限的生趣。
秋天校園的早晨作文 篇3
當(dāng)東方的天空從魚肚的顏色逐漸變紅，微微出現(xiàn)一道金光時(shí)，校園里就有了幽幽的人。
過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，火紅的絲巾四處移動(dòng)。
小樹(shù)被露水喚醒；花醒了，做了一個(gè)帶露水的甜夢(mèng)；鳥(niǎo)兒在清脆的歌聲中醒來(lái)，奔向藍(lán)天的懷抱。
操場(chǎng)上，一些高年級(jí)學(xué)生正在鍛煉，打球，跳繩，跑步，有節(jié)奏地大聲鍛煉。快看！籃球隊(duì)的學(xué)生在流汗；在跑道上，你追我；乒乓球桌前，弓一張一張地打開(kāi)，技巧敏捷。多有生氣的畫面啊！
剛才，校園里靜悄悄的。現(xiàn)在是活躍的。甚至樹(shù)上的鳥(niǎo)也為它們唱歌。多么充滿活力的早晨！
班里傳來(lái)學(xué)生大聲的讀書聲，飛出教室，跳出學(xué)校，傳到街上，傳到廣場(chǎng)上。大人們聽(tīng)著響亮的讀書聲，若有所思地笑了。那里的每一朵花和每一片草都在園丁的辛勤澆灌下茁壯成長(zhǎng)。它們充滿希望、夢(mèng)想和活力，在春天綻放。教室前面，勤奮的值班學(xué)生正在打掃教室。他們一邊打掃教室，一邊唱歌，把美妙的歌曲串在一起，構(gòu)成了一段優(yōu)美的音樂(lè)。
是的，一年的計(jì)劃在春天，一天的計(jì)劃在早上。在這個(gè)美好的早晨，我們不能浪費(fèi)這個(gè)美好的時(shí)光，我們應(yīng)該勇敢的走上人生的征程！
秋天校園的早晨作文 篇4
我愛(ài)學(xué)校的早晨，因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人；我愛(ài)學(xué)校的早晨，因?yàn)樗婷疃鴾卮妫晃覑?ài)學(xué)校的早晨，因?yàn)樗郎剀岸錆M朝氣——我愛(ài)學(xué)校的早晨！ 這是一個(gè)夏的早晨，天亮的十分早，空氣也非常的清新，站在教學(xué)樓的天臺(tái)往下俯瞰，能看見(jiàn)一層層白霧圍繞著學(xué)校舞蹈，來(lái)到清風(fēng)池邊，看見(jiàn)一朵朵睡蓮還在沉睡，可魚兒早就打起了精神，在水里嬉戲，還有一片片碧綠的蓮葉在清晨中搖曳，一顆顆露珠在蓮葉上跳躍，似一顆顆斷了線的晶瑩珍珠。
漸漸地，霧慢慢褪去，太陽(yáng)姐姐害羞的露出半張臉，她似乎熟悉了那里的環(huán)境，變得不再內(nèi)斂，變得有些開(kāi)放了，但那層薄薄的紗她還遲遲沒(méi)有脫去，亭子上還隱約出現(xiàn)一種淡淡的白色。隨著太陽(yáng)姐姐的開(kāi)放，鮮紅的五星紅旗也隨著輕輕的晨風(fēng)擺動(dòng)，太陽(yáng)姐姐最終把陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地灑向了大地——灑到了池子里，高貴的如黃金鑲翡翠；灑到了我們的臉上，美麗的如花朵盛開(kāi)；灑到了五星紅旗上，宏偉的如雄山壯河；灑到了…… 學(xué)校如同一個(gè)護(hù)花者，我們就是那一粒粒正在發(fā)芽的種子，她用她那雙辛勞的雙手，把我們哺育成美麗的花兒、永不凋謝的花兒，能給人歡樂(lè)的花兒。
我愛(ài)學(xué)校的清晨，因?yàn)樗利悺⒁驗(yàn)樗匀恕⒁驗(yàn)樗婷睢?/p>
秋天校園的早晨作文 篇5
我家在學(xué)校對(duì)面。只有穿過(guò)一條狹窄的路。早上，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我打開(kāi)窗戶，開(kāi)始觀察對(duì)面的學(xué)校。早上學(xué)校很安靜。沒(méi)有人，也沒(méi)有聲音。樹(shù)已經(jīng)拔出了樹(shù)枝和新鮮的葉子。這些樹(shù)有柳樹(shù)。柳樹(shù)的枝葉一個(gè)個(gè)垂下，就像神話中公主的長(zhǎng)辮子。另一種樹(shù)是楓樹(shù)。楓樹(shù)的樹(shù)枝很大，葉子很茂密。它就像春天的使者。它總是讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)雨。這真是個(gè)英雄。它的葉子讓我想起一把小扇子。楓葉真像一把小扇子！這些小風(fēng)扇總是讓我們保持冷靜。另一種樹(shù)是松樹(shù)，它生長(zhǎng)在學(xué)校南端的小花園里。我一看到這棵松樹(shù)，就想起了我在軍隊(duì)里的叔叔們。為什么它讓我想起我在軍隊(duì)里的叔叔們？因?yàn)檫@棵松樹(shù)像箭一樣直，不是像我在部隊(duì)的叔叔嗎？我在部隊(duì)的叔叔也站直了！
學(xué)校里有兩個(gè)大花壇。花壇里有許多花。我不懂大多數(shù)花的名字。只有羅斯。我認(rèn)為玫瑰是最美麗的花。月季開(kāi)得正好。花瓣是金色的，粉紅色的，五顏六色的。它們非常漂亮。當(dāng)風(fēng)吹來(lái)時(shí)，你仍能聞到淡淡的香味。我真的不相信這是真的。樹(shù)是如此的綠，花是如此的美麗和芬芳。這似乎是一幅美麗的圖畫。樹(shù)和花似乎是活的。我沒(méi)想到我的學(xué)校這么漂亮！
秋天校園的早晨作文 篇6
當(dāng)露水送走了黎明，黎明悄悄地來(lái)到了我們學(xué)校。
在學(xué)校的早晨，一切看起來(lái)就像剛剛醒來(lái)。空氣清新，雨露濕潤(rùn)，所有的生物看起來(lái)都更加精力充沛。
你看，樹(shù)上的母鳥(niǎo)正忙著教小鳥(niǎo)捉害蟲。剛蘇醒的蜘蛛開(kāi)始織網(wǎng)。他們真勤快！
在學(xué)校里，小操場(chǎng)上高大筆直的榕樹(shù)似乎在伸展。樹(shù)枝彎了下來(lái)。在這么多樹(shù)中，這棵榕樹(shù)是最突出的。微風(fēng)輕輕地吹拂著，依偎在樹(shù)葉上的露珠像晨光中的燭光一樣搖曳。
在教師宿舍建筑區(qū)的花園中，假山、噴泉、荷塘構(gòu)成了一幅美麗的立體畫。荷塘邊，椰子樹(shù)國(guó)王以其強(qiáng)壯的身軀，靜靜地看著藍(lán)天，仿佛在回味這完美的一幕。
聽(tīng)著，在幼兒園教學(xué)樓前，芒果樹(shù)、曼妙的紫荊樹(shù)和高大的麻黃樹(shù)似乎還在睡覺(jué)，鼾聲很大。
學(xué)校的大操場(chǎng)，綠樹(shù)紅花，單杠沙池，體育場(chǎng)跑道，一切都靜悄悄的，甚至可以聽(tīng)到樹(shù)葉飄落的聲音。
天開(kāi)始破曉時(shí)，學(xué)校里響起了巨大的讀書聲，勤勉的值班學(xué)生開(kāi)始打掃清潔區(qū)。整個(gè)學(xué)校又充滿了活力。人與自然的和諧凝聚了學(xué)校的美麗。
我們學(xué)校的早晨多美啊！我喜歡學(xué)校的早晨。
秋天校園的早晨作文 篇7
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，不一會(huì)兒，太陽(yáng)慢慢升起，我走進(jìn)校園，只聽(tīng)見(jiàn)校園里放的一陣陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。鳥(niǎo)兒在枝頭叫著，顯得朝氣蓬勃。
同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)的到來(lái)了，校園變得熱鬧了。只聽(tīng)見(jiàn)每班的教室里都聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書聲，當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！同學(xué)們立刻跑到操場(chǎng)上，整整齊齊地排在一起，升旗了，大家顯得非常嚴(yán)肅。
上課鈴聲一響，操場(chǎng)上頓時(shí)留下了一片寧?kù)o。老師講完課，把作業(yè)一布置，大家就開(kāi)始各忙各的了。老師在改作業(yè)，同學(xué)們則有的在一個(gè)勁兒地抄寫；有的皺著眉頭背書；有的三五個(gè)湊在一起認(rèn)真的互相討論問(wèn)題；還有的側(cè)著腦袋默默地沉思……下課后，校園的操場(chǎng)則是一片歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們?cè)诨ハ嘧分鹬嫠Ｖ械脑谔K；有的在玩抓人；有的在玩乒乓球；有的在踢足球；還有的在玩籃球。在操場(chǎng)上玩得熱火朝天，不亦樂(lè)乎。
新一節(jié)課又開(kāi)始了，這是一節(jié)語(yǔ)文課，老師在黑板上寫著生字，講著課文中每個(gè)細(xì)節(jié)和段落，同學(xué)們歪著小腦袋的在全神貫注地聽(tīng)著老師提出的每個(gè)問(wèn)題。
這就是我們校園的早晨，我校園的早晨充滿了活力、快樂(lè)，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，一天比一天過(guò)的美好。
秋天校園的早晨作文 篇8
在一個(gè)晴朗的一天，它悄悄走來(lái)，卻默默無(wú)聲。人行道路上，小學(xué)生背著書包，還有一些小學(xué)生遲到了呢！馬路上還有一些送貨的摩托車和拉客的摩托車。馬路旁邊還圍著一圈藍(lán)色的外圍，原來(lái)是在修馬路啊！門衛(wèi)室里躺著一位老奶奶，旁邊的單車棚里停著二十幾輛單車呢！我假扮禮儀生，抓那些遲到的同學(xué)，突然來(lái)一名遲到的同學(xué)，“喂，你是幾年級(jí)幾班的同學(xué)，叫什么名字，你遲到了，扣分。”呵。他竟然告訴我了，而且還面帶笑容。原來(lái)余湘君一直在我后面說(shuō)“她不是禮儀生，她是個(gè)冒牌貨。”所以后面來(lái)的都不相信我是禮儀生了。
操場(chǎng)上很多小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著，蕩起我們童年的回憶。金燦燦的陽(yáng)光照射在綠油油的草地上，顯得格外美麗。
教室里有許多同學(xué)在上課，五年四班他們?cè)谂e行朗讀比賽呢！“大家好！我叫……”那聲音真好聽(tīng)，猶如優(yōu)美的琴聲。二年一班和二年二班還在玩游戲呢！“你拍一，我拍一……”“你一拳，我一拳，看你收回哪一拳”他們玩得多開(kāi)心啊！噓！有些班還在上課呢！
辦公室里很安靜，老師都不在，只有電風(fēng)扇在和電腦說(shuō)悄悄話呢！
在這個(gè)晴朗的早晨，一切事物都是嶄新的，等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
秋天校園的早晨作文 篇9
清晨，老師帶我們欣賞校園美景。我們排著整齊的隊(duì)伍從校門口出發(fā)，只見(jiàn)禮儀隊(duì)員和周老師筆直地站在校門口，用微笑迎接著每個(gè)同學(xué)的到來(lái)，同學(xué)們興致勃勃地走進(jìn)校園。這就是我們井井有條的校園
教學(xué)樓前有一棵桂花樹(shù)，在秋風(fēng)中散發(fā)著淡淡的清香，讓人不由自主地停住了前進(jìn)的步伐。我們沿著圍墻向前走，四周是黃綠相間的草坪，小草弟弟真喜歡染頭發(fā)，春天，染青綠色，夏天，染成墨綠色，秋天，又染上了流行的黃色，冬天，就染上了純潔的白色。草地中間，每隔幾米有就有樟樹(shù)、鐵樹(shù)……它們像一個(gè)個(gè)英勇無(wú)敵的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著我們的菁菁校園。墻腳邊種著的是一串紅、萬(wàn)壽菊、喇叭花。俗話說(shuō)：萬(wàn)紫千紅總是春，如此看來(lái)，連秋天也是姹紫嫣紅了。
草坪中央，擺著五年級(jí)同學(xué)精心制做的服裝繡，后面還有一排橫幅，上面寫著：放飛科技?jí)粝搿＜?lì)我們要現(xiàn)在學(xué)好本領(lǐng)，立志以后當(dāng)科學(xué)家。我仰望天空，秋高氣爽，看著湛藍(lán)的天，潔白的云，一群鴿子飛上藍(lán)天，真美啊！ 這時(shí)，耳邊傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，我們走在風(fēng)柔、花香的校園里，不禁感嘆：校園的早晨多美啊！
每每上課都能聽(tīng)到悅耳的讀書聲，每每下課，都能聽(tīng)到孩童的歡笑聲。
秋天校園的早晨作文 篇10
清晨,收起了黑夜的帷幕,一個(gè)新的黎明又降臨到人間。寧?kù)o的校園身上猶如披著輕紗，亭亭玉立。一陣清風(fēng)吹來(lái)，姿態(tài)特異的花兒搖動(dòng)著“身體”，仿佛在美夢(mèng)中醒來(lái)。
這時(shí)，太陽(yáng)露出了半邊臉，柔和的陽(yáng)光照射著大地。我們的學(xué)校就像換是了金色的“舞衣”，陽(yáng)光照射下的墻壁發(fā)出奪目的亮光，“舞衣”頓時(shí)波光粼粼一般了。啊！這不是太陽(yáng)偉大的杰作么？
隨著人們的早隨著人們的早起，寧?kù)o的校園喧鬧了起來(lái)。鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)芝上“吱吱吱”地叫個(gè)不停，聲音清脆悅耳，仿佛在為可愛(ài)的校園唱出一支精神振奮的樂(lè)曲。看！同學(xué)們正在抓緊寶貴的時(shí)間在校園里早讀呢！這時(shí)，同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，無(wú)論老到校園的每一個(gè)角落都“播放”著。
“鈴鈴鈴”早操聲響起來(lái)了。校園內(nèi)響起一曲雄壯的進(jìn)行曲。我們排著整齊的隊(duì)伍，踏著步，昂首挺胸地老到了操場(chǎng)上。一身穿著綠色校服的我們像一朵美麗的花朵，聽(tīng)著進(jìn)行曲在操場(chǎng)上“翩翩起渠”。我們的校園邊成了神奇的花園。
我們的校園就是這樣，讓我們生怕弄壞了一幅美好的畫卷。
秋天校園的早晨作文 篇11
校園的早晨是熱鬧的。籃球場(chǎng)上高年級(jí)的同學(xué)在進(jìn)行著籃球比賽。只見(jiàn)一位高年級(jí)的大哥哥接過(guò)球，一個(gè)轉(zhuǎn)身，箭步?jīng)_到籃球架前往上一跳，把球擲上籃球架的籃框上，球在籃框上滴溜溜轉(zhuǎn)了幾圈，大家屏住呼吸，籃球場(chǎng)上雅雀無(wú)聲，突然球掉進(jìn)了籃框，“耶！球進(jìn)了！”球場(chǎng)上立刻變成了一片歡樂(lè)的海洋。跑道上，一位低年級(jí)的小胖子在跑道上吃力地跑著，看樣子馬上就要跑趴下了，汗水像斷了線的珍珠從他的臉上不停地往下落。在跑道前方，我們班的長(zhǎng)跑健將段方玉，正在練習(xí)長(zhǎng)跑。操場(chǎng)上女同學(xué)們有的在跳皮筋，有的在跳繩，有的在……
校園的早晨充滿瑯瑯的讀書聲。操場(chǎng)西邊有個(gè)小樹(shù)林，不喜歡體育的同學(xué)，來(lái)這里讀書，如果你到這兒聽(tīng)聽(tīng)，你會(huì)被他們的讀書聲而感染陶醉，你也會(huì)不由自主地拿出語(yǔ)文書加入他們的行列。
校園的早晨是緊張的。每班的清潔生在清潔自己的教室和衛(wèi)生包干區(qū)。有的灑水，有的掃地，有的拖地，那些勤勞的清潔生讓我們的校園干凈美麗。
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”我要珍惜這美好的時(shí)光。
秋天校園的早晨作文 篇12
晨曦徐徐拉開(kāi)了帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。
隨著早起的人們，我信步走進(jìn)校門，頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧?kù)o，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園。雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。整個(gè)校園的黎明是那么溫馨和幽美。我深吸一口氣，頓覺(jué)一陣清新，真讓人心曠神怡。
漫步校園，濕潤(rùn)的泥土氣味，不住撲鼻而來(lái)。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石，搖搖欲墜。輕風(fēng)徐來(lái)，花香襲人，火紅的雞冠花，向上攀援的牽牛花，嬌艷的月季花……爭(zhēng)奇斗艷，姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組成一首奇妙的樂(lè)曲。
漸漸的校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)。一輪紅日從東方的地平線升起，最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)學(xué)校被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的。學(xué)生陸續(xù)來(lái)到學(xué)校。頓時(shí)，同學(xué)們有的打掃校園，有的在鍛煉身體，還有的在高聲朗讀課文。老師也夾著書本向老到匆匆地走去。
啊！校園的早晨，我贊美你！
秋天校園的早晨作文 篇13
初夏的校園，晨光最美。
抬頭一看，是一幅非常自然舒適的景象。一輪燦爛的太陽(yáng)掛在淺藍(lán)色的天空中。看，淺藍(lán)色的天空上還布滿了飛機(jī)的腳印！多舒服啊！
走在校園小徑上，一幅美麗的畫面再次出現(xiàn)。前幾天被雨水打濕的小路，簡(jiǎn)直是涼爽而溫柔。陽(yáng)光下，它也閃閃發(fā)光。
看，小徑兩旁的花壇，別有一番風(fēng)味。嵌在不同形狀的彩色花朵中的綠草非常顯眼，已經(jīng)變成了新的深綠色衣服。在花叢中，不再害怕滿天的星星，慢慢抬起頭。花兒上，抖落水珠的蝴蝶在陽(yáng)光下開(kāi)合，仿佛拍打著知識(shí)的書頁(yè)。
走過(guò)種在沙池上的羊蹄甲樹(shù)。看，樹(shù)上長(zhǎng)滿了粉紅色的紫荊花，就像一個(gè)花仙子站在那里。這棵大樹(shù)構(gòu)成了學(xué)校獨(dú)特而有趣的裝飾。
來(lái)吧，讓我們看看操場(chǎng)。操場(chǎng)是一大片草坪和一個(gè)足球場(chǎng)。在廣闊的草坪上，各種蜻蜓在半空中悠閑地飛翔。如果這里陽(yáng)光明媚，就不會(huì)有同學(xué)在這里踢足球了。試著躺下，享受這里的風(fēng)景，或者閉上眼睛許個(gè)愿。感覺(jué)很舒服！
我們學(xué)校初夏的晨光很美。喜歡嗎？
秋天校園的早晨作文 篇14
五月的校園很美，很可愛(ài)，很多彩。
早晨，空氣蒙蒙，鳥(niǎo)兒剛剛醒來(lái)。這時(shí)候?qū)W校還沒(méi)等學(xué)生進(jìn)校園就熱鬧了。小鳥(niǎo)姐姐在樹(shù)枝上快樂(lè)地唱著美麗的歌。蝴蝶女孩正在跳舞，看她自己的芭蕾舞和小鳥(niǎo)姐姐的美麗歌曲。大叔哥看得入了迷，開(kāi)心地?cái)[動(dòng)手臂。交響樂(lè)結(jié)束了，學(xué)生們陸續(xù)去了學(xué)校。
你一進(jìn)門，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨大透明的窗口，里面記錄著著名的事跡或善行。比如今天寫了236班的陳郁。他拿起20塊錢，遞給學(xué)生處的善舉。
往右看，是我們平時(shí)玩的操場(chǎng)——。課后，我們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球或玩游戲。這里還有一年一度的校運(yùn)會(huì)。
慢慢走到梯形教室，你會(huì)看到一排排昂首挺胸的3.3354億年輕森林戰(zhàn)士。常綠盛開(kāi)。它似乎向我們展示了它的一生。這么多綠葉疊在一起，沒(méi)有留下任何空隙。綠色明亮地照耀在我們的眼睛上。似乎每一片葉子都有新的生命在顫抖。這真的是一排常青樹(shù)。
過(guò)去是我們?yōu)g覽知識(shí)海洋的方式，——教學(xué)樓。走進(jìn)教室，一些學(xué)生正在讀一本有趣的書；有的同學(xué)在認(rèn)真看語(yǔ)文書；一些學(xué)生分組討論昨天作業(yè)的難題。
這不是一幅美麗的校園圖嗎？這真的是：“校園風(fēng)景真的很美，美在我心里是可以愛(ài)的。”
秋天校園的早晨作文 篇15
校園的早晨是怡靜的。太陽(yáng)金色的光輝灑在草地上，那株株嫩綠的草芽?jī)涸陉?yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。陽(yáng)光灑在噴泉上，那一顆顆晶瑩的小水珠就像一顆顆美麗的鉆石閃耀著。那碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云的天空像一塊無(wú)暇的藍(lán)布，好看極了！高高的雕塑在陽(yáng)光下顯得更加雄偉。鮮紅的國(guó)旗正在悄悄地觀察它的領(lǐng)地。
校園的早晨又是熱鬧的。音樂(lè)室里傳出金鈴般清脆的歌聲，就像一串串動(dòng)聽(tīng)的風(fēng)鈴，使路人停下了腳步。操場(chǎng)上一聲號(hào)令，全體同學(xué)的腳步像箭一樣飛奔起來(lái)。早來(lái)的同學(xué)正在自由的朗讀，小鳥(niǎo)的“喳喳”聲編織歡快而美妙的音樂(lè)。不知不覺(jué)中，校園里的人多了起來(lái)，不規(guī)則的讀書聲變成了整齊響亮的讀書聲，好聽(tīng)極了。
校園的早晨更是緊張的，學(xué)校門口擠滿了學(xué)生和家長(zhǎng)，六年級(jí)的大哥哥、大姐姐正在匆匆忙忙地跑進(jìn)教室。紅領(lǐng)巾文明崗的同學(xué)正在認(rèn)真地執(zhí)行著自己的任務(wù)，一有老師來(lái)，他們就會(huì)很有禮貌地向老師敬禮，有的家長(zhǎng)一停車就把孩子推進(jìn)校門，生怕遲到，還有的正在急急忙忙吃早飯呢！
我愛(ài)校園生活，更愛(ài)校園的早晨。
秋天校園的早晨作文 篇16
熟悉的校園是美麗的，多姿多彩的，可校園的早晨會(huì)是如何的？
快看！陽(yáng)光灑進(jìn)了操場(chǎng)上。只看見(jiàn)一個(gè)個(gè)體育老師早早的就在鍛煉身體了。雖然他們已經(jīng)汗流浹背了，卻也不停下來(lái)休息一會(huì)兒。此時(shí)的操場(chǎng)如同一個(gè)早就已經(jīng)沉沉入睡的小孩子馬上就變成一個(gè)正在大吵大鬧要飯吃的孩子了，可真有趣。
陽(yáng)光又如同一位旅客一般，照進(jìn)了小學(xué)生學(xué)習(xí)的教室里。在那里一個(gè)個(gè)乖巧的小朋友正在大聲的朗讀。他們讀到黎明再現(xiàn)之時(shí)，個(gè)個(gè)都熱血沸騰；他們讀到為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)而犧牲的英雄時(shí)，個(gè)個(gè)早已熱淚盈眶；當(dāng)讀到英雄們被特務(wù)抓住時(shí)，他們的心里早就七上八下，嚇出了一身冷汗，仿佛自己就是被抓住的英雄……此時(shí)的陽(yáng)光，像一個(gè)小小的觀眾，正坐在地上聆聽(tīng)朗朗的讀書聲。
陽(yáng)光灑進(jìn)了農(nóng)場(chǎng)。那些蔬菜與花草樹(shù)木，正在貪婪地吮吸著春天的雨露與溫柔的陽(yáng)光。仿佛一個(gè)小小的嬰兒正在大口喝著媽媽的乳汁。不久，它們睡著了，一陣風(fēng)吹來(lái)，就如同一個(gè)溫柔美麗的媽媽搖著寶寶哼著搖籃曲在哄小寶貝入睡。
啊！校園的早餐是迷人的，是美麗的，是朦朧的，是多姿多彩的。我愛(ài)這校園的早晨啊！
秋天校園的早晨作文 篇17
校園的早晨是豐富的，是多彩的！
早晨，剛進(jìn)校門，右邊是大操場(chǎng)，有的人在晨跑，呼吸著新鮮空氣。有的籃球愛(ài)好者會(huì)帶著球，叫上三五好友，一起揮灑汗水！左邊是生地園，生地園中央是毛主席銅像，很多人清晨會(huì)來(lái)到這里和同學(xué)坐在這里交流學(xué)習(xí)，閱讀書本。中間是一條小道，所有路過(guò)的老師們都會(huì)被尊敬的問(wèn)聲好。
大操場(chǎng)前是一棟教學(xué)樓，旁邊有很多名人銅像和綠化帶。一棟教學(xué)樓右邊是藝體樓，一樓是打羽毛球的，樓上是音樂(lè)教室，電腦室等等。二棟教學(xué)樓有很多班級(jí)，比較大。在二棟教學(xué)樓與一棟教學(xué)樓中間的地面上有一個(gè)很大的四葉草圖案。路上來(lái)來(lái)往往很多人，這些同學(xué)往校門走是去干嘛呢？我觀察了一會(huì)，原來(lái)他們都是去吃食堂吃早餐呀！每天食堂總有幾個(gè)叔叔阿姨在等待那些晚起的同學(xué)呢。許久，操場(chǎng)上晨跑與打籃球的同學(xué)、生地園徘徊的同學(xué)都不見(jiàn)了。我一看手表，晨讀的時(shí)間到了。在老師和班干部的組織下，朗朗的讀書聲，雖然每個(gè)班上的內(nèi)容都不一樣，但是聲音卻是那么的悅耳。風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。
校園的各個(gè)角落都會(huì)有不同的故事，多么的豐富呀！這樣的早晨你們喜歡嗎？
秋天校園的早晨作文 篇18
早晨，朗朗的讀書聲從榮達(dá)教學(xué)樓傳出，悅耳的聲音從耳里穿過(guò)，鳥(niǎo)兒在天空喳喳地叫著，仿佛在向我們鼓掌，花兒隨飛飄動(dòng)，像在和我們打招呼，
小草彎下了腰，似乎在向我們鞠躬，美極了！
鑫鑫-圖書館威武地立在學(xué)校的西邊，它和兩座教學(xué)樓咫尺為鄰。圖書館分為五層，那兒的音樂(lè)室，每到下午一首貝多芬交響曲回蕩在操場(chǎng)上，它好像是一位老師，帶我們飛向天空，自由地飛翔。一位老師走向鋼琴，坐了上去，她的手指剛接觸琴鍵的瞬間，音樂(lè)
已經(jīng)開(kāi)始流淌一首《水邊的阿狄麗娜》喧染了鋼琴的悠揚(yáng)，音樂(lè)如水輕盈。還有的就是展示廳了。走進(jìn)大廳墻上貼滿了許多革命先輩和勵(lì)志名人的照片和簡(jiǎn)介，我一個(gè)一個(gè)往下看，寬闊的大廳上鋪滿了紅毯，上面的天花板里有一盞漂亮的水晶燈，一串串水晶照耀著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。看到那些革命先輩的照片，我們不禁下決心發(fā)奮讀書，張大以后報(bào)效祖國(guó)。
美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，美麗的鑫鑫-圖書館，謝謝你們賜予我智慧的翅膀。上杭實(shí)小，我愛(ài)你！
秋天校園的早晨作文 篇19
白沙縣第一小學(xué)是一所非常美麗的學(xué)校，我非常喜歡它，尤其是它的早晨。
每當(dāng)清早走進(jìn)這所可愛(ài)的學(xué)校里，我就能看見(jiàn)晨霧像一層輕紗一樣籠罩著整個(gè)校園。迷蒙的霧，使我除了教學(xué)樓和高大的樹(shù)木之外，什么都看不清。但清新的空氣里彌漫著紫荊花的香味。樹(shù)枝頭，可愛(ài)的小鳥(niǎo)們才剛剛睡醒，他們老練地把翅膀張開(kāi)，好像在伸懶腰。歡樂(lè)的歌聲響起，它們?cè)诒日l(shuí)的嗓子清脆悅耳吧。走在校園中，微風(fēng)吹著同學(xué)們的臉頰，使人感到精神振奮，心情舒暢。
漸漸地，火紅的太陽(yáng)徐徐升起，把紅光撒向整個(gè)校園。當(dāng)明媚的陽(yáng)光照射學(xué)校那最引人注目、最閃亮的旗桿上的時(shí)候，晨霧就像幕布一樣拉開(kāi)了。而教學(xué)樓——這座雄偉而別致的建筑物逐漸地展現(xiàn)在我們的眼里，教室的玻璃窗上在陽(yáng)光的反射下發(fā)出耀眼的光芒。
陽(yáng)光照在空闊的操場(chǎng)上，同學(xué)們顧不上草地上的露珠和空氣的潮濕，開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地打掃衛(wèi)生區(qū)了。不一會(huì)兒，衛(wèi)生區(qū)被打掃得一塵不染。歡快的早操音樂(lè)聲響起，同學(xué)們?cè)谇逍碌目諝庵羞M(jìn)行晨練。
一日之計(jì)在于晨，在那一間間寬敞的教室里，勤奮好學(xué)的同學(xué)們又在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課了！
啊！白沙縣一小的早晨，你是一幅美麗動(dòng)人的畫卷！
秋天校園的早晨作文 篇20
我的學(xué)校坐落在被譽(yù)為“小西湖”的浙江大學(xué)華家池校區(qū)里，這里景色秀麗，文化底蘊(yùn)深厚。
每天早上，奶奶總會(huì)蹬著她的三輪車送我和哥哥來(lái)到校園，進(jìn)行一天的學(xué)習(xí)，早晨的校園在我的眼中是那樣的別致。
校園的早晨是美麗的。太陽(yáng)把暖和的陽(yáng)光撒滿校園，操場(chǎng)旁邊挺拔的梧桐樹(shù)剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，它們伸了伸懶腰，立馬變得精神起來(lái)，就像昂首挺胸的大將軍守護(hù)著校園。教學(xué)樓在朦朦朧朧的薄霧中若影若現(xiàn)，好似蒙上了一層神秘的面紗。
校園的早晨是熱鬧的。“吱扭”一聲，學(xué)校的校門打開(kāi)了。站在校門口的大哥哥大姐姐，精神飽滿地迎接老師和同學(xué)。同學(xué)們成了校園里的一道最亮麗的風(fēng)景。
校園的早晨還是繁忙的。有的同學(xué)在讀課文，有的同學(xué)在背英語(yǔ)，就連一年級(jí)的小學(xué)生在用響亮的聲音念著拼音。老師們也在準(zhǔn)備早晨的第一節(jié)課。大家誰(shuí)也不浪費(fèi)一分一秒。因?yàn)榇蠹抑溃骸耙蝗罩?jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，要趁著美好的時(shí)光努力學(xué)習(xí)和工作。
我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)這校園的早晨！
秋天校園的早晨作文 篇21
“一日之計(jì)在于晨”——校園的早晨充滿生機(jī)，充滿樂(lè)趣，是每一天我最喜歡的時(shí)光。
春天的早晨，剛開(kāi)校門，同學(xué)們便蜂擁而至地走進(jìn)校園，熱熱鬧鬧，又井然有序。校園里的小草露出嫩綠的芽?jī)海孱伭男』▋洪_(kāi)放了，小樹(shù)也在春光下茁壯成長(zhǎng)，又是一年新的開(kāi)始。
夏天的早晨，剛出來(lái)的太陽(yáng)照耀著大地，暖暖的，柔柔的，照在我的身上，我沐浴著春風(fēng)走進(jìn)教室，愉快地領(lǐng)起大家朗讀課文，朗朗書聲嘹亮地穿透到窗外，像一首美妙動(dòng)人的歌聲。
秋天的早晨，天氣剛好，秋高氣爽，空氣帶著點(diǎn)微微的涼意，校園里的小樹(shù)已經(jīng)變成參天大樹(shù)，茂密蒼翠的葉子也已經(jīng)一片片變成紅色，把校園妝點(diǎn)得更加美麗。
冬天的早晨，剛開(kāi)校門的時(shí)候，沒(méi)有春天那般亮麗，也沒(méi)有夏天那般豐盛，更沒(méi)有秋天那般靜默。因?yàn)樘鞖庾兊煤洌蠹胰级阍诒桓C里想多睡一會(huì)兒。窗外，枝頭上落著皚皚白雪，雪花像蝴蝶似的在空中飛舞，早讀課開(kāi)始了，大家都振奮起精神，讀書聲傳遞到很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。
冬天是一年的結(jié)尾，但校園的每個(gè)早晨，永遠(yuǎn)是我充滿希望的開(kāi)始。
秋天校園的早晨作文 篇22
當(dāng)露珠迎來(lái)了黎明的曙光，晨曦悄悄地來(lái)到了我們的校園。
校園的早晨，一切都像剛睡醒的樣子，空氣清新，雨露滋潤(rùn)，所有的生物顯得更有活力了。教學(xué)樓邊的水杉樹(shù)顯得更加挺拔，偉岸，校道兩旁的廣玉蘭展開(kāi)了寬大的樹(shù)葉，深深地吮吸著大自然的營(yíng)養(yǎng)，顯得更加郁郁蔥蔥。你瞧，樹(shù)上的鳥(niǎo)媽媽正忙著教鳥(niǎo)寶寶捕捉害蟲，剛剛蘇醒的蜘蛛就已經(jīng)開(kāi)始織網(wǎng)了，它們真勤快啊！
漸漸的，太陽(yáng)從地平線上緩緩升起，最后一點(diǎn)薄霧也融進(jìn)了她的光輝，整個(gè)校園被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的。背著書包戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué)們也象小燕子一樣從四面八方“飛”來(lái)了，匯聚在校門口，“老師好”，“同學(xué)們好”，師生們互相禮貌地打著招呼，快步地進(jìn)入教室。值日生們抓緊時(shí)間打掃著衛(wèi)生，而其他同學(xué)則有序地進(jìn)行著預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，許多教室的同學(xué)高聲朗讀著課文，瑯瑯的讀書聲伴隨著鳥(niǎo)兒的鳴叫好象正在演奏一首交響曲，富有一絲詩(shī)意。操場(chǎng)上，一些體育積極分子在體育老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行著晨練，打籃球的，踢足球的，跑步的，一個(gè)個(gè)汗流浹背，熱火朝天。
啊，校園的早晨！是多么的生機(jī)勃勃，富有朝氣！這里就是青春的早晨，這里有智慧的源泉，有人生理想種子的播種。我愛(ài)校園的早晨，贊美校園的早晨！
秋天校園的早晨作文 篇23
鄉(xiāng)村的早晨是寧?kù)o的，海邊的早晨是繁忙的，城市的早晨是熱鬧的，我們校園的早晨是五彩繽紛的。
校園的早晨是文明的。每天我背著書包來(lái)到校門，就有兩排整齊的少先隊(duì)員問(wèn)候我們：“同學(xué)你好，祝你進(jìn)步！”問(wèn)候老師：“老師您好！祝您愉快！”這讓我們感覺(jué)到一種溫暖，一種甜蜜，一種幸福！
校園的早晨是美麗的。“雛鷹從這里起飛”七個(gè)金光閃閃的大字在陽(yáng)關(guān)照射下，更加燦爛奪目，高大的雕像是那樣富有感召力，讓人一看就渾身是勁，許多小樹(shù)栽成的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的圖案給人無(wú)限動(dòng)力！
校園的早晨是快樂(lè)的，有的同學(xué)在打乒乓球，你抽我扣；有的在打籃球，你攻我守；有的在打羽毛球，長(zhǎng)拉短掉；有的在聊天，講不完的開(kāi)心事，說(shuō)不完的小秘密。大伙兒快樂(lè)極了！
校園的早晨是勤勞的，有的同學(xué)在掃地，有的在拖地，有的在擦瓷磚，有的在擦窗戶，他們用自己的雙手將校園打掃得干干凈凈，讓校園更加美麗！
校園的早晨是勤奮向上的，教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲、悠揚(yáng)的歌聲……小樹(shù)聽(tīng)著陶醉了，小鳥(niǎo)聽(tīng)得忘了捕食！
我愛(ài)校園的早晨，我要珍惜在學(xué)校的每一天！
秋天校園的早晨作文 篇24
校園的早晨偶爾有霧，有小雨，那纏綿的畫面令人陶醉。我敢保證，你如果看到那霧或蒙蒙細(xì)雨的話，肯定會(huì)被迷住的。
早晨醒來(lái)的時(shí)候，一吸，一呼，那新鮮的空氣令人沉迷。然后打開(kāi)窗戶，一看，就是迷茫的霧，輕紗似的，就像仙境一般。此時(shí)此刻，你若在這霧里，仿佛更加逼真了，更加新奇了，你只能看到你較近的地方，再離遠(yuǎn)些，就是奇幻的世界了。晚上時(shí)，偶爾也會(huì)有霧。在八點(diǎn)半左右，你就會(huì)看到，如果有光，光是什么顏色，霧就是什么顏色。
早晨，當(dāng)你打開(kāi)窗戶時(shí)，會(huì)聽(tīng)到沙沙沙的小雨聲，它悄悄地滋潤(rùn)著小筍芽，它偷偷地打濕桃花姑娘的笑臉，仿佛那是它的樂(lè)園一般。你也可能會(huì)看到那蒙蒙細(xì)雨在向你打招呼，在向大地媽媽擁抱，在向你點(diǎn)頭。我們不需要打傘，小雨滴的調(diào)氣就仿佛在和我們做游戲。如果有霧有雨時(shí)就更有趣了，你就當(dāng)是洗澡了，那也是你的幸運(yùn)。這場(chǎng)景是很難見(jiàn)到的，在夏天的話，那就“洗”的.更爽了。因?yàn)椋掠曛埃葑永锸浅睗竦摹?/p>
打開(kāi)窗戶，一陣清風(fēng)向你撲來(lái)，和著新鮮的空氣。原來(lái)，校園的早晨這么容易就被我捕捉到了，不光是清晨，我們的校園每一天都有那么多的新奇。不信的話，你也來(lái)感受感受吧！
秋天校園的早晨作文 篇25
難得的起了個(gè)大早，早早地來(lái)到學(xué)校，看到了平時(shí)難得一見(jiàn)的美景。
一進(jìn)學(xué)校，我就被校園的景色吸引住了，周圍是多么寧?kù)o，薄薄的霧像輕紗籠罩著大地，整座教學(xué)樓都隱沒(méi)在晨霧之中，像一個(gè)童話中的宮殿，多神秘啊。霧還給校園的花壇一份最好的“禮物”|顆顆晶瑩的露珠，如同一顆顆寶石。沒(méi)過(guò)多一會(huì)兒，學(xué)校漸漸熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們?nèi)宄扇旱淖哌M(jìn)校園，他們有說(shuō)有笑。值日生門忙起來(lái)了，打掃起教室，小組長(zhǎng)們忙起來(lái)了，催促著同學(xué)們趕緊交作業(yè)，那些愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)也忙起來(lái)了，在座位上抓緊時(shí)間預(yù)習(xí)今天的功課，那些愛(ài)鬧的同學(xué)也忙起來(lái)了，趁著還沒(méi)上課，痛快的舒展著筋骨……不一會(huì)兒，朗朗的讀書聲飄出了校門，晨讀開(kāi)始了。高年級(jí)的哥哥姐姐做了一個(gè)好榜樣，把學(xué)校的操場(chǎng)、小路打掃得干干凈凈。新的一天真美好啊！“丁零零”，早自習(xí)的鈴聲敲響了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)有秩序的回到教室，自覺(jué)地拿出書本預(yù)習(xí)起來(lái)。老師看到這一切臉上露出了笑容，心里一定有說(shuō)不出的高興。漸漸地，一輪紅日從東方升起，陽(yáng)光已經(jīng)普照大地，霧也消失了。
啊，校園的早晨真美！我愛(ài)我的學(xué)校！
秋天校園的早晨作文 篇26
開(kāi)學(xué)已有幾個(gè)月了，在這段時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)校園的早晨是最令人回味無(wú)窮的。
校園的早晨是安靜的。各種花卉都醒來(lái)了，舒展舒展身子，準(zhǔn)備迎接同學(xué)們的到來(lái)。它們被身上那晶瑩剔透的小露珠打扮得神采奕奕、美麗動(dòng)人。火紅的大太陽(yáng)打了個(gè)哈欠，懶洋洋地從地平線下鉆了出來(lái)，把金色的光輝撒到學(xué)校的房頂、綠色植物上……這時(shí)，小鳥(niǎo)鳴起的回旋曲打破了校園的寧?kù)o。
校園的早晨是繁忙的。走到哪兒，都能看見(jiàn)正在打掃衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)。瞧，走進(jìn)校門，便可看見(jiàn)初一的新生在撿著草坪里的落葉，還能看見(jiàn)許多揮著掃把的小“巫師”，“嘩…嘩…”地掃著落葉，好一個(gè)秋風(fēng)掃落葉啊。此時(shí)，你完全可以仰起頭，貪婪地呼吸著這清新迷人的空氣。抬頭之間，擦玻璃、窗臺(tái)的同學(xué)已映入眼簾，看！他們正向你打招呼呢！
校園的早晨是熱鬧的。沉睡著的校園大門緩緩地打開(kāi)了，不知何時(shí)，同學(xué)們絡(luò)繹不絕地走進(jìn)校園，校園熱鬧起來(lái)了，他們都步履匆匆地趕往各自的教室，相見(jiàn)時(shí)的歡笑聲開(kāi)始在校園里回蕩。早讀時(shí)間到了，朗朗的讀書聲傳來(lái)了，是那么富有節(jié)奏，是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)。
校園的早晨多美啊！校園的早晨帶給了我們無(wú)數(shù)的歡樂(lè)和回憶，我愛(ài)校園的早晨！
秋天校園的早晨作文 篇27
今天，我像往常一樣背書包。當(dāng)我去我們學(xué)校外面的兩家文具店時(shí)，那里擠滿了人，我也想去。但是今天我沒(méi)帶錢，所以沒(méi)進(jìn)去，但是人群里擠出了一個(gè)人，那就是我的好朋友潘京達(dá)。
于是，我和他一起去了校園門口。那里有很多人。有人想插隊(duì)，有人送孩子。然而，交通太擁擠了，我們根本進(jìn)不去。但是，我們終于趕上了空位，插了進(jìn)去。我們也被穿著白色校服的周生發(fā)現(xiàn)了。我們回去再走，就進(jìn)去了。
排了很長(zhǎng)的隊(duì)，我們終于進(jìn)了校門。學(xué)校門口有一個(gè)大花壇和四棵松樹(shù)。松樹(shù)后面有一座雕像。有一男一女。女學(xué)生拿著書，男學(xué)生拿著飛機(jī)。我覺(jué)得是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的意思。地上的花被微風(fēng)向我招手，顏色很多。潘京達(dá)拍了拍我說(shuō)：“哥們，你怎么停下來(lái)了？”我很快恢復(fù)過(guò)來(lái)，繼續(xù)往前走。
進(jìn)入教學(xué)樓后，我聽(tīng)到學(xué)生們?cè)诳磿行┞曇艉苄 Ｉ蠘呛螅乙臀业耐瑢W(xué)潘瀟分開(kāi)，所以我繼續(xù)往前走。
我走進(jìn)教室，學(xué)習(xí)委員看了課文，副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)紀(jì)律。我回到座位上，拿出我的語(yǔ)文書，開(kāi)始讀課文。
今天早上很美好，和諧美好，我很開(kāi)心！
秋天校園的早晨作文 篇28
早上，鳥(niǎo)兒在校園的樹(shù)枝上歌唱，仿佛在迎接新的一天的到來(lái)。晶瑩的露珠在枝葉上滾動(dòng)。當(dāng)?shù)谝坏温吨槁湎聲r(shí)，校園里到處都是鳥(niǎo)兒的歌聲，喝著透明可口的露珠，鳥(niǎo)兒的歌聲更加清脆動(dòng)聽(tīng)，就像是在舉行一場(chǎng)清晨的歌唱晚會(huì)。
第二顆露珠落下時(shí)，有一點(diǎn)動(dòng)靜。原來(lái)是看門的起床了，電動(dòng)門開(kāi)了；第三顆露珠落下時(shí)，霧靄中能看到兩三個(gè)學(xué)生；第四個(gè)露珠落下，校園變得熱鬧起來(lái)，學(xué)生們紛紛走進(jìn)校園。五顏六色的衣服給校園增添了活力。從高處往下看，就像五彩繽紛的花朵點(diǎn)綴在大地上。
“鈴鈴——”上課開(kāi)始了，操場(chǎng)上出現(xiàn)了幾個(gè)慌亂的身影。啊，原來(lái)是一些遲到的同學(xué)，后面值班的同學(xué)趕緊追上來(lái)，好像是電視劇里的貓和老鼠。
該早讀了，校園里有很多工整清晰的讀物。如果你是這里的老師，你會(huì)驕傲的發(fā)自內(nèi)心的告訴其他老師，看，我教的課這么有質(zhì)量，讀的這么大聲，這么好看。
琴聲響起，該出去工作了，同學(xué)們收拾好書本，出去排隊(duì)，悄悄下樓。“開(kāi)始做練習(xí)，”女指導(dǎo)主任說(shuō)。與此同時(shí)，音樂(lè)響起，學(xué)生們有規(guī)律地跳舞、做手勢(shì)。動(dòng)作很美。從高處，學(xué)生們排列成一個(gè)巨大的糖果。
校園里多么美好的早晨啊！你們校園的早晨美嗎？
秋天校園的早晨作文 篇29
漸漸地，操場(chǎng)上出現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)健兒們的身影。他們不管嚴(yán)冬還是酷暑，都起早貪黑的鍛煉著，每天都早到晚歸。青松為他們驕傲，太陽(yáng)為他們鼓舞，花草為他們喝彩。他們贏得的榮譽(yù)，正是對(duì)他們每天辛勤努力的肯定。
很快，大門口出現(xiàn)了一群群孩子，安靜的校園立刻熱鬧了起來(lái)。門口的家長(zhǎng)們對(duì)孩子千叮嚀萬(wàn)囑咐，又幫助孩子整理整理衣服。當(dāng)孩子則迫不及待的跑進(jìn)校園時(shí)，家長(zhǎng)們還依依不舍地看著孩子們飛奔著遠(yuǎn)去的背影，久久不肯離去，直到孩子進(jìn)入教室，才一步一回頭的離開(kāi)。教室里學(xué)生郎朗的讀書聲、過(guò)道中同學(xué)開(kāi)心的談話聲、校門口家長(zhǎng)慈祥的叮囑聲，給校園增添了許多的熱鬧。上課鈴響了，它給這精彩的校園交響曲畫上了句號(hào)。
啊，校園的早晨，你是多么的寧?kù)o，卻又那么的熱鬧！我喜歡校園的早晨。
你知道杰克倫敦嗎！那朵白色的花兒在大霧中隱隱約約，金黃色的花蕊，如同小星星一樣若隱若現(xiàn)，把茫茫大霧點(diǎn)綴得更美了。真美麗還做了一些有趣的事呢。我這個(gè)娃娃呀，不是真正的娃娃，而是我動(dòng)手制作的水果拼盤；太多的第一次，讓我從中懂得了許多、許多。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
秋天校園的早晨作文 篇30
每個(gè)同學(xué)都愛(ài)自己的校園，我也不例外。因?yàn)檫@里是我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的殿堂。但是因?yàn)橐咔椋覀儫o(wú)法正常開(kāi)學(xué)，只能先上網(wǎng)課。同學(xué)們，你們是否和我一樣，期待著這學(xué)期第一次去學(xué)校的早晨呢?
這是一個(gè)秋天的黎明，夜幕還未收攏，草兒甜甜地睡著，鳥(niǎo)兒早已加緊腳步，向南方飛去。月亮落下西山，星星隨著月亮也從天幕中隱去，整個(gè)校園彌漫在晨霧中，像神活里天宮縹緲的云。
漸漸地，晨幕早已拉開(kāi)，大陽(yáng)公公從東方升起來(lái)了，他露出了慈祥的笑容，把整個(gè)校園都照亮了。草兒醒了，擺動(dòng)著嫩嫩的枝芽;小樹(shù)醒了，樹(shù)枝上沾著一滴露水;花兒也醒了，它與露水做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)：它們飛向天空，綻開(kāi)笑容，向大陽(yáng)公公打招呼，歡迎著同學(xué)們的到來(lái)。
它想著想著，1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地到達(dá)學(xué)校，伴著歡聲笑語(yǔ)，校園里早已熱鬧起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，校園里又恢復(fù)了往常的平靜。
啊!校園之晨!這里是一天的開(kāi)始，這里有青春的幻想，這里有未來(lái)的呼喚。我怎能不用心中熾熱的愛(ài)歌頌?zāi)①澝滥?我愛(ài)校園的早晨!
秋天校園的早晨作文 篇31
當(dāng)清晨的露珠送走了黎明的曙光，沉睡的校園也漸漸蘇醒了。
聽(tīng)，清晨的校園是多么安靜。清脆的鳥(niǎo)鳴在空曠的校園里回蕩。校園被一層薄如輕紗般的晨霧籠罩著，學(xué)校大門上“第一小學(xué)”幾個(gè)大字在薄霧中若隱若現(xiàn)，大屏幕上安靜的滾動(dòng)著各種信息告訴我們新的一天開(kāi)始了。左右兩邊的致遠(yuǎn)樓和逸美樓里燈光一閃一閃的好像在迎接同學(xué)們的到來(lái)。
看，校園的早晨是美麗的。我信步走進(jìn)大門被眼前的景象陶醉了。爛漫的櫻花，粉嫩的桃花，綠油油的爬墻虎在晨霧中更顯靜謐而優(yōu)美。啟智樓前的廣玉蘭在晨風(fēng)中搖曳著腰肢，四季青在晨光中炫耀著油亮的嫩葉，桂花樹(shù)的枝丫在晨霧中探出熱鬧的頭，還有我們一下課就跑去探秘的小竹林里的竹筍也好奇地露出了尖尖的頭。
瞧，校園的早晨是生機(jī)勃勃的。志愿者叔叔阿姨早早地來(lái)到校門口，幫助同學(xué)們安全有序的進(jìn)入校門。校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)，操場(chǎng)上有的跑步、有的跳繩、還有的在練習(xí)打花棍……同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校，校門口師生友好地問(wèn)候聲。走廊里的腳步聲，教室里郎朗地讀書聲匯成了校園清晨交響曲。
校園的早晨是安靜而美好的，是充滿生機(jī)的，也是繁忙的，我愛(ài)清晨的校園。
秋天校園的早晨作文 篇32
校園里，一切萬(wàn)物都欣欣然然地張開(kāi)了眼睛，瞧，給大地披上綠裝的小草正探出圓圓的腦袋。睜著好奇的眼睛，望著既熟悉又陌生的世界。烏龜大小的假山石在那臥著欣賞美景。池塘周圍的花壇里鮮花在綠叢中爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了，恰似五色相間的錦緞，還撒發(fā)芳香撲鼻而來(lái)的清香。池塘的右邊有一棵身材嬌小的柳樹(shù)。幽靜的小池，千姿百態(tài)的柳樹(shù)，宛如婀娜多姿的維吾爾族的姑娘，梳動(dòng)著不計(jì)其數(shù)的發(fā)辮乎在我們的啟示：春天的早晨到了，到了！啊，好一派早晨的景色！小石凳上，幾位同學(xué)在晨讀，他們沒(méi)注意這些，仍然在全神貫注地看書。累了，就眺望遠(yuǎn)處；遇到難題，就緊皺眉頭認(rèn)真思索。
遠(yuǎn)處，是熱鬧非凡的操場(chǎng)，操場(chǎng)上的活動(dòng)真多，有的小同學(xué)像敏捷的猴子，三兩下地就派上了竹竿，嘻嘻哈哈的向下望。有的小同學(xué)輕輕地兩腿一跨，跳過(guò)了跳高工具，有的小同學(xué)在賽跑，一顆顆水滴般大小的汗水也顧不得一擦。
“一日之計(jì)在于晨”我們要抓緊時(shí)間去做自己該做的事情，使這美好的晨光更加充滿生機(jī)活力。
秋天校園的早晨作文 篇33
晨曦徐徐拉開(kāi)帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨降臨到在我們美麗的校園，這里不僅是我們學(xué)習(xí)的地方，同時(shí)也是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一定能發(fā)現(xiàn)她不同角度的美。
清晨，當(dāng)我早早走進(jìn)校園，頓時(shí)被校園美麗的晨景所陶醉，周圍是那么寧?kù)o，整個(gè)校園是那么幽美，都浸沒(méi)于如紗的晨霧和淡淡的綠植花香中。我深深地吸了一口氣，讓人心曠神怡。
漫步校園，道旁的小草上綴滿了晶瑩剔透的露珠，像一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠，搖搖欲墜。早到的足球隊(duì)健兒們已經(jīng)在訓(xùn)練了，操場(chǎng)上他們矯健的身影，大汗淋漓奔跑的身姿，為早晨的校園增添了無(wú)限生機(jī)。
漸漸地，朝陽(yáng)冉冉升起，清晨的校園展現(xiàn)出它的溫柔亮麗。整個(gè)校園被朝霞染得紅彤彤的，操場(chǎng)跑道是紅色的，在陽(yáng)光朝霞的照耀下呈現(xiàn)出紅色更加鮮艷，好像在為我們加油。操場(chǎng)中間是鮮綠的草坪，在朝霞的映襯下，繪成了一幅激情洋溢的校園美景。校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到校園，有的開(kāi)始打掃校園；有的練習(xí)跑步；有的踢足球……朗朗的讀書聲、沙沙的掃地聲和小鳥(niǎo)的歡叫聲融合在一起，仿佛組成一首奇妙的樂(lè)曲。
啊，早晨的校園，你一定還有很多更美麗的地方，我已經(jīng)被你深深地陶醉！
秋天校園的早晨作文 篇34
我喜歡早晨，更喜歡校園的早晨。
清晨，我一走進(jìn)校園，往左看就能看見(jiàn)一棵掛滿紅紅的果實(shí)的石榴樹(shù)。石榴樹(shù)上一個(gè)個(gè)大石榴咧著嘴笑，露出了紅寶石般晶瑩的籽，讓人垂誕欲滴。再往前走聞到一陣清香撲鼻而來(lái)，我一看原來(lái)是桂花開(kāi)了，桂在舒展著碧綠的校兒圓形的葉子發(fā)出綠瑩瑩的光澤，枝頭上，綴滿了米粒大小的蕾，花蕾逐漸開(kāi)放，一簇簇金黃的花朵掛滿枝頭，散發(fā)出濃郁的清香。假山旁的柳樹(shù)也隨風(fēng)飄動(dòng)，柔軟的枝條像在空中跳起了歡快的舞蹈，又像是小姑娘在梳理自己的頭發(fā)。再往右看，柚子樹(shù)上的柚子一個(gè)個(gè)都掛在樹(shù)上，像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠。
田徑場(chǎng)上，早起的人們就在那鍛煉身體。瞧，一個(gè)大叔縱身一躍，就把藍(lán)球踢進(jìn)了藍(lán)球框里，幾個(gè)老人在不緊不慢地跑著，沙子邊還有幾個(gè)同學(xué)在練習(xí)跳遠(yuǎn)呢！
來(lái)的早的同學(xué)拿著衛(wèi)生工具來(lái)打掃操場(chǎng)。有的掃地、有的撿垃圾、有的倒垃圾。不一會(huì)兒工夫，操場(chǎng)就被打掃地一塵不染。
通過(guò)玻璃窗，可以看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谝婚g間教室勤奮學(xué)習(xí)。他們抓住寶貴的時(shí)間在認(rèn)真學(xué)習(xí)，有的在復(fù)習(xí)、有的在大聲地讀著課文、有的在想問(wèn)題……同學(xué)們都希望通過(guò)自己的努力，能成為一名好學(xué)生。
校園的早晨真美，我愛(ài)校園的早晨！
秋天校園的早晨作文 篇35
校園的早晨是寧?kù)o的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園，教學(xué)樓若隱若現(xiàn)，隱設(shè)在淡淡地晨霧中。遠(yuǎn)處，霧朦朦朧朧的，好迷人的景色，就像仙女來(lái)到人間下凡一樣。
校園的早晨是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，校園里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。同學(xué)們走到校門口跟老師和保安叔叔問(wèn)好，同學(xué)們互相問(wèn)好，有說(shuō)有笑地走進(jìn)教學(xué)樓，一下子打破了剛才的安靜。校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)公公露出第一絲笑臉時(shí)，新的一天已經(jīng)開(kāi)始了。校園里，小草抬起了它可愛(ài)的臉蛋，樹(shù)林也醒了，互相交談著昨夜的美夢(mèng)，花兒盡情地將自己的美麗展現(xiàn)給人們。聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歌唱，唱的是那么歡樂(lè)，給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)......小亭子矗立在那里，好像在迎接我們的來(lái)到，陽(yáng)光喔在照耀下，是那么的燦爛。
校園的早晨更是充滿希望的。清晨，當(dāng)金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí)，教室里已是書聲瑯瑯。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書本，嘹亮的讀書聲從各個(gè)班傳了出來(lái)。因?yàn)槲覀冎涝缱x的重要，不想浪費(fèi)一分一秒，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師。
校園的早晨真是五彩繽紛！我愛(ài)校園的早晨！
秋天校園的早晨作文 篇36
我們的校園一年四季都很美，校園里的早晨很迷人。
校園的早晨很熱鬧。當(dāng)學(xué)生們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校時(shí)，校園突然變得熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)上到處都可以看到學(xué)生們朝氣蓬勃的身影。快看！高年級(jí)學(xué)生在籃球場(chǎng)上跑得很快。他們擅長(zhǎng)傳球、運(yùn)球和投籃。一系列緊張而優(yōu)美的動(dòng)作讓圍觀的同學(xué)歡呼起來(lái)，一下子打破了剛才的沉默。
學(xué)校的早晨更有希望。當(dāng)金色的陽(yáng)光通過(guò)窗戶時(shí)，教室里已經(jīng)堆滿了書。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地拿著書，一些在讀課文，一些在背誦古詩(shī)每個(gè)人都沒(méi)有浪費(fèi)一分一秒，因?yàn)槊總�(gè)人都知道，一天的計(jì)劃在早上，一年的計(jì)劃在春天。
校園里的早晨很安靜。薄薄的晨霧像薄紗一樣籠罩著校園，教學(xué)樓若隱若現(xiàn)，一派迷人的景象。
校園的早晨很美。當(dāng)太陽(yáng)公公露出笑容時(shí)，新的一天已經(jīng)開(kāi)始了。校園里，小草慢慢從地上探出頭來(lái)，樹(shù)木給我們的校園和我們帶來(lái)了清新的空氣息。花兒張開(kāi)了笑臉。聽(tīng)著，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱著快樂(lè)的歌，給校園帶來(lái)了活力。
校園里的早晨真的很豐富多彩。我喜歡校園里的早晨！
秋天校園的早晨作文 篇37
我的校園是可愛(ài)的，是美麗的，我們?cè)谶@兒茁壯成長(zhǎng)。
校園的早晨是安靜的。當(dāng)太陽(yáng)剛剛打完哈欠時(shí)，溫柔的風(fēng)，把校園喚醒。一株株小草，伸了個(gè)懶腰，輕輕搖動(dòng)著細(xì)嫩的胳膊，在風(fēng)的陪伴下，跳起了歡快的舞蹈，發(fā)出"沙沙"的聲音。那一朵朵小花輕輕地探出頭來(lái)，好奇地望著寧?kù)o的校園。那一棵棵挺拔的大樹(shù)也不甘寂寞，他們和蜜蜂、蝴蝶唱起了歡快的歌。
早晨，仿佛有一支優(yōu)美柔和的"早晨小調(diào)兒"在空曠的校園回蕩。
校園的早晨又是熱鬧的。學(xué)校的大門前不時(shí)有一名名小學(xué)生來(lái)上學(xué)，有些一年級(jí)小朋友的父母再三叮囑自己的兒女上課要注意聽(tīng)講呀，要積極舉手發(fā)言呀......教學(xué)樓前移動(dòng)著一條彩色的人流，那是來(lái)學(xué)校上班的老師們，他們面帶微笑，熱情地和學(xué)生們打著招呼。
校園的早晨更是忙碌的。班級(jí)里，老師正在仔細(xì)地講課，同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)著老師講的每一個(gè)字、每一句話。在操場(chǎng)上，可以隱隱約約的聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。整個(gè)學(xué)校洋溢著一種充滿的活力的氣氛。
多美的校園的早晨!
秋天校園的早晨作文 篇38
早晨，校園里靜悄悄的，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音。等等！你聽(tīng)———
樹(shù)寶寶睡醒了，伸伸懶腰，打個(gè)哈欠。風(fēng)兒姐姐來(lái)了，她用手輕輕撫摸樹(shù)寶寶的臉蛋“沙沙沙”癢得樹(shù)寶寶撲哧撲哧笑。早起的鳥(niǎo)兒叫得早，你聽(tīng)—————
還跳起舞了呢。邊“邁”看優(yōu)美的舞步邊高聲歌唱著娓娓動(dòng)聲的歌曲。
十二生肖小路邊上的柳樹(shù)已經(jīng)在跳舞了，她舞動(dòng)著阿娜多姿的舞姿，是那么美！那么自然，風(fēng)兒姐姐來(lái)打招呼了。柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)的頭發(fā)被拿了起來(lái)，原來(lái)是風(fēng)兒姐姐在幫柳樹(shù)姑娘梳頭發(fā)，“呼兒。呼兒”小小的聲音在“頭發(fā)”間微微發(fā)出。
小路邊上的河道上，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。平平的平靜的。安靜極了。只有只蜻蜓在水面輕輕點(diǎn)動(dòng)，泛出一圈圈小小的水波，隨之慢慢蕩漾開(kāi)來(lái)。水面上漸漸沉寂，只見(jiàn)樓房的影子在水中搖晃。
靜寂籠罩著這個(gè)學(xué)院。可愛(ài)的校園的還未睡醒呢！噓。
過(guò)了許久，鈴聲響了起來(lái)，校園醒了，同學(xué)背著書包上學(xué)校，花花草草都在向他們招手呢！寂靜的校園熱鬧起來(lái)了！
秋天校園的早晨作文 篇39
晨霧繚繞，薄霧籠罩著大地，給大自然蒙上了一層輕紗。霧還沒(méi)有退去，同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)學(xué)校了。我覺(jué)得這時(shí)的空氣是那么清新,那么自然,并且還帶著幽香。
不到一會(huì)兒功夫，校園里便熱鬧起來(lái)了。一群女同學(xué)在操場(chǎng)上踢著毽子,動(dòng)作敏捷輕快,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……大家異口同聲地?cái)?shù)著。操場(chǎng)上還有幾位同學(xué)正在練習(xí)跑步。一位同學(xué)不停地?fù)]動(dòng)著小紅旗,只聽(tīng)見(jiàn)清脆響亮的哨子響了一下,他有力地大聲喊道：“預(yù)備,跑!”剛看到這里，校籃球隊(duì)的同學(xué)便忙了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們紛紛回到教室。這時(shí)從各班教室里傳出了瑯瑯的讀書聲，此起彼伏。“do,re,mi,fa,……”悅耳的音樂(lè)零聲響起來(lái)了，這是我們做早操的時(shí)間到了。各班同學(xué)都來(lái)到了走廊上排好整齊的隊(duì)伍,隨著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的節(jié)奏,有次序地走下樓梯，來(lái)到寬敞整潔的操場(chǎng)上。升旗儀式開(kāi)始了，全體少先隊(duì)隊(duì)員行隊(duì)禮，廣播里響起了雄壯豪邁的國(guó)歌聲。升旗儀式結(jié)束后，我們就開(kāi)始做早操了。你看我們的同學(xué)，動(dòng)作整齊劃一，精神抖擻。
早操結(jié)束后，晨霧漸漸退去，火紅的太陽(yáng)燎開(kāi)了他的面紗，在萬(wàn)道霞光中呈現(xiàn)出一個(gè)美麗的、嶄新的校園。
秋天校園的早晨作文 篇40
我們的校園可美了！早晨的校園更是生機(jī)無(wú)限！
早晨，風(fēng)婆婆揭開(kāi)面紗，吹著溫暖的春風(fēng)，迎面而來(lái)，讓我們覺(jué)得舒暢。走進(jìn)校園，晶瑩剔透、圓滾滾的露珠睜著大眼睛坐在花瓣上，看著同學(xué)們來(lái)到學(xué)校。樹(shù)爺爺像退伍的士兵，仍然站著軍姿，仿佛對(duì)我說(shuō)：＂孩子，祝你在新的一天快樂(lè)！”小草和小花高興地看著我，仿佛在說(shuō)﹕＂快去晨讀吧！”我一邊點(diǎn)頭一邊使勁地聞著新鮮的空氣。
輕快的音樂(lè)鈴聲響起，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍去操場(chǎng)做早操。大家伸伸手臂，抖抖腿，個(gè)個(gè)看起來(lái)精神抖擻！樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，想必是在為我們喝彩吧！接下來(lái)就是同學(xué)們的活動(dòng)時(shí)間啦！同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的踢足球，有的跳遠(yuǎn)，有的跳長(zhǎng)繩……看，那邊跳遠(yuǎn)的同學(xué)一瞬間而過(guò)，在半空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線，踢足球的同學(xué)對(duì)足球情有獨(dú)鐘，為了一個(gè)足球展開(kāi)了激烈的“搏斗”。
若是碰到下雨天，校園的早晨也非常美麗。朦朧的白霧籠蓋了整個(gè)校園，雨細(xì)細(xì)地下著，像一根根繡花針。雨中的花兒頻頻點(diǎn)頭，紅的、黃的、紫的……盡情舒展著身姿，美不勝收！可愛(ài)的小草吮吸著雨的露汁。操場(chǎng)上非常的寧?kù)o，但教學(xué)樓里卻傳來(lái)陣陣?yán)世实某孔x聲。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)早晨的校園！
秋天校園的早晨作文 篇41
校園的早晨是美麗的。一層薄薄的晨霧環(huán)繞著處于沉睡中的碩大的校園。花壇里的朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷、五彩繽紛：有黃的、有紅的、有藍(lán)的、有紫的，真是好看極了。風(fēng)姑娘栩栩掠的一株株小草與大樹(shù)，使它們立刻從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，一邊做著早操，一邊向早來(lái)的同學(xué)們問(wèn)好。一輪紅日逐漸從東方升起，整個(gè)校園都被染成了金黃色的了。
校園的早晨是忙碌的。老師們忙著批改著作業(yè);同學(xué)們有的背著課文，有的做著作業(yè)，一會(huì)兒“刷刷刷”的寫，一會(huì)兒緊鎖眉頭，露出一副深思的模樣，頗像一座《思考者》雕像。同學(xué)們的朗讀聲、“刷刷刷”的寫作業(yè)聲構(gòu)成了學(xué)校園早晨特有的“交響曲”。
校園的早晨是熱鬧的。同學(xué)們紛紛進(jìn)入校園，使原本寂靜的校園沸騰了起來(lái)。跳繩的同學(xué)們一個(gè)個(gè)神彩飛揚(yáng)，剎那間，五彩繽紛的繩子，從同學(xué)們的頭上甩過(guò)，在空中劃出一個(gè)弧，如同一道道優(yōu)美的舞線譜;而踢足球同學(xué)們一會(huì)兒奔向左，一個(gè)會(huì)奔向右，玩得好是歡快。
我們校園的早晨是美麗的、忙碌的、熱鬧的......
秋天校園的早晨作文 篇42
校園的早晨是恬靜的。小草伸了伸懶腰；陽(yáng)光爬上墻壁，照在樟樹(shù)的身上，給它換了一件金光閃閃的衣裳，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樟樹(shù)的葉子泛起層層波紋。花兒抖了抖身上的露珠，綻開(kāi)了笑臉，準(zhǔn)備向同學(xué)們展示自己最好的一面。狗尾巴草東張西望地打量著恬靜的校園。國(guó)旗也不敢打擾這片寧?kù)o，靜靜地望著由草地和小路組成的一個(gè)大大的“田”字。
校園的早晨是熱鬧的。沉睡的校園被小鳥(niǎo)的歌聲喚醒了。操場(chǎng)上傳來(lái)孩子們嬉戲打鬧的聲音，與校園外的“人跡和聲”，交織成了歡快的校園交響曲。同學(xué)們正在教室里預(yù)習(xí)今天要上的內(nèi)容，傳來(lái)同學(xué)們悅耳的讀書聲……
校園的早晨是緊張的。同學(xué)們加快了上學(xué)的節(jié)奏。那些沒(méi)帶課本的同學(xué)，一邊焦急地站在門口等待著爸媽，一邊時(shí)不時(shí)地看看老師有沒(méi)有來(lái)。上課鈴聲響了，有些在校門口吃東西的同學(xué)把食物往嘴里一塞，還有的顧不得吃直接把食物往垃圾桶里一扔，以一百米沖刺的速度奔向校園。只聽(tīng)見(jiàn)家長(zhǎng)在后面的囑咐：“下課了，要喝水啊！”
這份恬靜、熱鬧、緊張的節(jié)奏，構(gòu)成了一幅五彩的“校園早晨全景畫"。
秋天校園的早晨作文 篇43
“沿著校園熟悉小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書，清晨的太陽(yáng)照在臉上，也照著身旁的這棵小樹(shù)……”每當(dāng)唱起這首歌，我就在幻想我想象中的校園的早晨。
早上，走進(jìn)學(xué)校的大門，看到一片樹(shù)林，我可以走在林間小道上，呼吸著新鮮的空氣，看著身旁的小樹(shù)和我一起成長(zhǎng)。走累了可以坐在椅子上看會(huì)兒書，聽(tīng)小鳥(niǎo)出口的聲音，聽(tīng)含苞欲放的花兒突然盛開(kāi)的聲音。
向深處走去，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花草叢生。我找到了同學(xué)們與老師，他們正在學(xué)習(xí)生物。“這是喇叭花，這是七星瓢蟲，這是銀杏樹(shù)，這是……”我們聽(tīng)著老師的講解，學(xué)習(xí)了好多植物的名字，心里有說(shuō)不出的高興。
可這是我理想中的校園，在那里，所有的孩子都可以直接進(jìn)入大自然，學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，這就是我的校園，我的夢(mèng)中校園。如果真的可以這個(gè)樣子，我一定要當(dāng)學(xué)校的校長(zhǎng)，讓所有的孩子都有機(jī)會(huì)來(lái)這所學(xué)校。
“起床啦！”哈哈，媽媽叫我起床了，剛剛只是我的夢(mèng)。
“沿著校園熟悉小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書，清晨的太陽(yáng)照在臉上，也照著身旁的這棵小樹(shù)……”
秋天校園的早晨作文 篇44
每天早晨，我剛用輕盈的腳步踏進(jìn)校園，眼前就出現(xiàn)了一副美麗 的圖畫。
看!升旗臺(tái)上的月季花、菊花、茉莉花在陽(yáng)光的照耀下顯得更加 美麗可愛(ài)。發(fā)出那陣陣幽香的氣味，真是令人感到很精神。那邊的一 群小蜜蜂也被這美麗的晨景迷住了，也飛過(guò)來(lái)。整個(gè)校園的花朵都有 幾顆晶瑩的露珠，可能是幾位阿姨剛才用水喂過(guò)。阿姨把花朵看作自 己的女兒似的，天天都悉心照顧它們，所以那些花朵才開(kāi)得那么美 麗，那么可愛(ài)。校園里的白霧輕輕地拂過(guò)我身邊，好像在神仙的境 界。我情不自禁地跳起歡樂(lè)的舞蹈。燦爛的陽(yáng)光射穿黎明前的薄霧， 射穿了茂密的大樹(shù)，大樹(shù)不但很熱，而且眼睛也快受不了了，直叫 疼。
沒(méi)多久，太陽(yáng)從東方慢慢地出來(lái)了，露出了紅紅的笑臉。霧也漸 漸消失在天邊了。同學(xué)們也陸續(xù)來(lái)到學(xué)校了。
有的同學(xué)在操場(chǎng)上玩游戲，高興得像個(gè)快樂(lè)的小神仙;有的同 學(xué)在操場(chǎng)上做操，鍛煉身體;有的同學(xué)在操場(chǎng)上跑步，跑得很快，簡(jiǎn) 直可以跟馬比賽了。女同學(xué)有的在跳繩，還有的在亭子里跳舞，有的 女同學(xué)在大樹(shù)底下讀書，非常認(rèn)真。
在教室的同學(xué)也在讀書，書聲瑯瑯。同學(xué)們的讀書聲成了一首 歡樂(lè)的歌曲。
校園的早晨就是這樣的美麗，仿佛是一個(gè)歡樂(lè)的海洋，我愛(ài)校 園的早晨。
秋天校園的早晨作文 篇45
早上，太陽(yáng)公公早早地起床來(lái)。樂(lè)呵呵地笑著，云兒妹妹趁著這大 好春色，不知上哪兒旅游去了。暖暖的春風(fēng)柔柔地吹著，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌。同學(xué)們背著書包，興高采烈地上學(xué)去，嘴里還快樂(lè)地哼著小曲呢！
來(lái)到學(xué)校，一片生龍活虎的景象展現(xiàn)在我眼前，你看，遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上有正在鍛煉的師生，有的在氣喘吁吁地跑步，與的在龍騰虎躍似的打籃球，還有的在平心靜氣的練太極拳······校園里隨處可見(jiàn)環(huán)保小天使，他們有的提著垃圾袋，細(xì)心地搜索著地上的廢紙片，瓜果皮，還有的再拿著掃帚，提著簸箕認(rèn)真地清掃著地面上的垃圾。你聽(tīng)，一陣?yán)世实淖x書聲傳來(lái)，我四下張望，喲！他們有的坐在教室里，有的蹲在樹(shù)底下正在聚精會(huì)神的讀書呢！也有一些小調(diào)皮蛋，他們你追我趕，玩得可歡哪！啊！校園的早晨真是讓人心曠神怡！
我們是祖國(guó)的花朵，以前那幼小的嫩苗，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的滋潤(rùn)，在這美麗的校園里，終于長(zhǎng)大，成熟了。看著今天這么美好的時(shí)光，我一定要抓住機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)把祖國(guó)的明天和校園的明天建設(shè)得更加美好和諧！
秋天校園的早晨作文 篇46
“沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照在身旁這棵小樹(shù)”每天早晨步入校園，總是能聽(tīng)到這美妙的歌聲——《校園的早晨》，這首歌隨我走過(guò)了四年的美好時(shí)光。
去年，我坐上了校車，七點(diǎn)十分就能到校，比不做校車的同學(xué)早到校20分鐘。一天早晨，班主任崔老師來(lái)到教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，《校園的早晨》這首歌好聽(tīng)嗎？”“好聽(tīng)”“太好聽(tīng)了”“我學(xué)會(huì)了”大家爭(zhēng)著回答。“那我們能不能像歌聲中唱的那樣，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書，小老師幫助小學(xué)生檢查讀書背誦，檢查晚上的作業(yè)，兩個(gè)同學(xué)自由組合。”聽(tīng)完老師的要求，我們馬上分了組，有的同學(xué)來(lái)到大杏樹(shù)下背誦，有的同學(xué)來(lái)到玉蘭樹(shù)下，還有的同學(xué)喜歡嫩黃的連翹花。不用坐在教室里，而是在校園里的大樹(shù)下三個(gè)一團(tuán)，兩個(gè)一簇，讀書，背誦，我太喜歡了。于是，每天早晨到校后，我們都積極的去檢查同學(xué)的背誦，老師在課上狠狠地表?yè)P(yáng)了我們，說(shuō)我們珍惜時(shí)間，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
《校園的早晨》，我最喜歡聽(tīng)的歌曲，悅耳動(dòng)聽(tīng)，朝氣蓬勃，一聽(tīng)到這歌聲馬上就會(huì)使人精神抖擻伴，渾身充滿了力量。讓我們每天都可以高高興興的，“沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書”。
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