描繪秋天作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的描繪秋天作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描繪秋天作文 篇1
夏哥哥走開(kāi)了,秋姐姐走來(lái)了,大地變得生機(jī)勃勃,樹(shù)上的葉子也變得火紅火紅的,但樹(shù)葉在秋天都一一落了下來(lái),像翩翩起舞的蝴蝶。
一到秋天,楓葉紅的似火,楓葉的中心紋路像有規(guī)律的直線,邊緣像不整齊的毛發(fā),楓葉一席落在地上,天空像下起了楓葉雨,美麗又漂亮,一只只紅手掌在空中飄蕩,悄悄地落在了我的肩上。
在秋天會(huì)出現(xiàn)像一把把小巧玲瓏的扇子,沒(méi)錯(cuò),這種葉子就是黃金的銀杏葉,銀杏葉入藥對(duì)心血管比較好。金燦燦的銀杏葉落的滿地都是。清潔工剛掃完,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),立刻星羅棋布啊。
我最喜歡最熟悉的就是梧桐樹(shù)上的梧桐葉,梧桐葉很脆弱,輕輕一碰就會(huì)碎掉,風(fēng)一吹,梧桐葉花花地落下,風(fēng)一停,梧桐葉又恢復(fù)了平靜。我之所以會(huì)對(duì)它那么熟悉,是因?yàn)槲颐刻焐蠈W(xué)放學(xué)都會(huì)看到落得滿地都是的葉子,我一腳踩上去,心想:葉子也會(huì)痛,我不能傷害它。梧桐葉的邊緣像刺刀,一些梧桐葉落在地上時(shí),大多數(shù)都是下面朝上,不知道啥原因,正在科學(xué)研究中吧!
秋天的葉子多姿多彩,千姿百態(tài),秋姐姐給我們帶來(lái)的禮物還是非常多呢。
老師評(píng)語(yǔ):你筆下的楓葉、銀杏葉、梧桐葉都非常美,這要?dú)w功于你平時(shí)的用心觀察和上課的用心聽(tīng)講,希望你能一直保持下去。
描繪秋天作文 篇2
秋天非常美麗,就像一幅美麗的圖畫(huà)。你們看!
今天是一個(gè)豐收的日子,農(nóng)民伯伯用上了新買的收割機(jī),一邊高聲地喊著:“豐收啦!豐收啦!……”一邊興奮地開(kāi)著,收割機(jī)也很聽(tīng)使喚,直往田里行,稻子看見(jiàn)農(nóng)民伯伯,就把稻谷當(dāng)子彈用,穿上黃色鎧甲真像個(gè)小軍人!看那,一排排整整齊齊的黃色方正,正歡迎農(nóng)民伯伯的檢閱呢!玉米地里的玉米也很厲害呢!他把破舊的綠衣裳變成了金外衣,高昂著脖子,筆挺著身子,要多酷就有多酷!大豆看見(jiàn)了,也不甘示弱,挺著大肚子正拼命的撐破外衣?lián)Q新裝呢!稻田里的糧食們都爭(zhēng)先恐后,你追我趕地迎接農(nóng)民伯伯的到來(lái)。
果園里的水果們也在賣力的展示自己的碩果呢!蘋果們羞紅了臉,遠(yuǎn)看真像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng),火龍果真不愧是火龍果就像一團(tuán)火樣,梨子黃黃的,等等……
遠(yuǎn)處的山坡上,一群小羊在悠閑著吃著草,三五成群,邊吃邊聊著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一望,就像一片片天上的云朵灑落人間!那畫(huà)面真美!羊兒的小主人——小牧童,他卻躺在一塊大石頭上,怡然自得地翻看著書(shū)本!
你們說(shuō):“秋天美不美?像不像一副圖畫(huà)呢?”
描繪秋天作文 篇3
秋天,梧桐樹(shù)葉的顏色漸漸地從綠變?yōu)樯罴t。一片片梧桐葉,多像我們的手掌啊!秋風(fēng)吹過(guò),梧桐葉像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,地上被鋪上了一層金黃色的地毯。
香樟樹(shù)上的葉子有的還是青的,有的變黃了,有的已經(jīng)變紅了,樟樹(shù)葉的形狀還真多呢!圓形的像一只迷你的桃子,橢圓形的又大又黃。我拿起樹(shù)葉一聞,有一股淡的香氣撲鼻而來(lái),正是這股香氣,才使周圍的空氣這么新鮮。
楓樹(shù)葉已經(jīng)變得火紅火紅,像小雞小鴨的紅爪子。楓葉樹(shù)脈比較清楚,邊上有一些小刺,摸上去很扎手,那楓樹(shù)林好像一團(tuán)熊熊燃燒著。
秋天的樹(shù)葉真美麗,有空我一定再去觀察。
描繪秋天作文 篇4
清晨,漫步在公園的小徑,直覺(jué)涼風(fēng)習(xí)習(xí),身旁的大樹(shù)似乎還是顯得那么蒼翠欲滴。哦,今年的秋天好像去別處嬉耍了,她已經(jīng)姍姍來(lái)遲。
不過(guò),那處銀杏林始終沒(méi)能忍住回家的欲望,經(jīng)秋風(fēng)那么一掃,便像只只金色的蝴蝶般在空中翻飛。
小跑前進(jìn),彎下腰,拾起一片落葉,撫觸片刻,我似乎摸到了秋天的紋理,嗅一嗅,我仿佛聞到了秋天的清香,觀察觀察,我好像看到了秋天不一樣的美。酷似折扇的杏葉,讓我聯(lián)想到秋天從別處帶來(lái)的禮物。
樹(shù)葉的沙沙聲,是林間一曲悠悠的小令,唱響了秋之歌,讓人心情愉悅,這不愧是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
偶然間,兩三片落葉齊刷刷地飄落在我的頭上,不禁激起了我的思緒萬(wàn)千。啊,秋天,是你想個(gè)我裝扮嗎?是你想讓我感受這個(gè)季節(jié)的美好嗎?還是你想將我留下呢?
繼續(xù)前行,望著湖中秋風(fēng)激起的漣漪,望著秋風(fēng)催促南飛的大雁,感慨萬(wàn)分。秋天,象征著收獲,代表著團(tuán)圓,示意著成熟,秋天,是個(gè)豐富多彩的季節(jié)。
時(shí)光流逝,秋天的夜幕降臨的是那么快。
望著一輪皎潔的明月掛在當(dāng)空,我們一家人都發(fā)出了感嘆今天的月亮真圓啊!今天的月亮真美啊!今天的月光真迷人!
圓月勾起了我無(wú)盡的秋思,我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天的美,更愛(ài)秋天寓意的團(tuán)圓,美好!
一年級(jí):一縷晨輝
描繪秋天作文 篇5
我從來(lái)沒(méi)想到自己會(huì)如此墮落,初三的第一輪全科考試我竟是如此失敗。
我最得意的幾門學(xué)科,考試成績(jī)下來(lái),面對(duì)根本不可能的分?jǐn)?shù)我只有沉默。讓我不敢面對(duì)的是我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上的.老對(duì)手現(xiàn)在考的總是比我好,而以前只要我稍微努力認(rèn)真,我就可以考到第一。可是現(xiàn)在班里又轉(zhuǎn)來(lái)幾位同學(xué),我的同桌也換了,是位智商超群的學(xué)霸。學(xué)霸,這個(gè)曾經(jīng)別人喊我的稱呼,我第一次叫別人。和他坐在一起,他很幽默,上課不是特別認(rèn)真,考試總是考的很好。可是這并不是我考試考不好的理由。
到了初三,心思多了,花在學(xué)習(xí)的時(shí)間變少了。曾經(jīng),一回家就關(guān)上門,開(kāi)始學(xué)習(xí),不問(wèn)外面的事;曾經(jīng),只要有課余時(shí)間我就會(huì)去看對(duì)我有益的課外書(shū),去做資料;曾經(jīng),我也連連考過(guò)第一名,考過(guò)讓老師讓父母滿意的成績(jī)……而現(xiàn)在,我一回到家,首先想到的是手機(jī),是那些網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品,一有時(shí)間我就開(kāi)始上網(wǎng),游覽那些無(wú)用的信息。
路就在腳下,夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方,你每向前邁一步,就離夢(mèng)想越近。可是我現(xiàn)在卻覺(jué)得所有都變了,曾經(jīng)觸手可及的夢(mèng)想,現(xiàn)在卻變得遙遠(yuǎn)……可是,人們總說(shuō)“當(dāng)你覺(jué)得所有人都有問(wèn)題的時(shí)候,就是你自已有問(wèn)題了”。
我確實(shí)有很多的問(wèn)題需要自己去解決,變得貪婪了,我所需要的東西太多了,可是它們都不應(yīng)該是我這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該有的,十五歲多么年輕!可是我卻拿青春和年輕當(dāng)借口,當(dāng)理由。我變了,我不再是那個(gè)清純一心只知道學(xué)習(xí)的學(xué)生了,我認(rèn)為我有很多事要去做,要去煩心,可是到頭看來(lái),這些事和我的未來(lái)沒(méi)有任何關(guān)系……我相信我會(huì)改變,我會(huì)變得更好,我也會(huì)讓我的初三生活過(guò)的充實(shí)而有意義,而不是整日沉浸在虛假的網(wǎng)絡(luò)世界中,也不會(huì)在經(jīng)過(guò)考試后收到的是一張經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)涂改但還是沒(méi)有得到高分的試卷。我也相信,不管你現(xiàn)在身處什么樣的地方,你有什么樣的困境,只要你有顆向上的心,總有變得更好!
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