關(guān)于小學(xué)生秋季作文（精選38篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生秋季作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生秋季作文 篇1
令人盼望已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕啦，這可是我盼望了一個(gè)多月的呀！聽(tīng)老師說(shuō)這個(gè)星期五開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，高興得我?guī)滓箾](méi)睡著覺(jué)，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那天雖下著蒙蒙小雨，但我們的心里卻陽(yáng)光燦爛。首先軍樂(lè)隊(duì)開(kāi)始演奏，隨著軍樂(lè)隊(duì)那動(dòng)人的響聲，五星紅旗冉冉升起，然后，校長(zhǎng)講話，最后比賽正式開(kāi)始。
這次我雖然不是運(yùn)動(dòng)員，但也派上用場(chǎng)了。葛玉苗做仰臥起坐，我?guī)退龎鹤∧_，當(dāng)葛玉苗快不行的時(shí)候，我?guī)退佑凸膭牛K于獲得了第四名。
最精彩的還要數(shù)拔河了。“預(yù)備，開(kāi)始！”只見(jiàn)我們班個(gè)個(gè)生龍活虎，勇往直前，勝券在握。第一局勝了！耶——先別顧著高興，還要交換位置，隨著一聲開(kāi)始，最激烈的第二局開(kāi)始了。你看滕昭宏，只見(jiàn)他把雙手握的緊緊的，蹲下屁股，身體向后傾，使勁拽。再看許朔銘，臉蛋漲得紅紅的，下壓繩子，雙手好似小鉗子，好像有使不完的力氣。我們女同學(xué)也一改平時(shí)文文靜靜的樣子，眼睛瞪得大大的，個(gè)個(gè)變成了小斗士。在全班同學(xué)齊心合力的努力下，終于我們戰(zhàn)勝了二班，同學(xué)們跳啊，笑啊，盡情地品嘗著勝利的果實(shí)！
這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)！既讓我們?cè)鰪?qiáng)了體質(zhì)，又讓我們學(xué)到了以前不會(huì)的體育項(xiàng)目。盼望下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)兒到來(lái)！
小學(xué)生秋季作文 篇2
今年暑假，我有幸參加了媽媽公司的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是我今年暑假度過(guò)的最最美好的一天。
隨著陣陣清風(fēng)吹過(guò)，縷縷陽(yáng)光灑向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，隨著第30屆倫敦奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕之際，中國(guó)人壽保險(xiǎn)深圳市分公司第五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在深圳灣體育館也隆重地開(kāi)幕了。本次共有21個(gè)支公司的運(yùn)動(dòng)員參賽。他們是銀行保險(xiǎn)隊(duì)、光明支公司、福田支公司……這些隊(duì)伍帶著不同的面貌、不同的風(fēng)采，站在了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上這個(gè)大舞臺(tái)上。我們熱切地期盼著比賽。
開(kāi)幕式結(jié)束后，比賽終于正式開(kāi)始了。這次比賽是由田徑比賽和趣味比賽所組成。田徑比賽分別是100米和400米和800米的單人跑步比賽，跳遠(yuǎn)和跳高比賽，4×100米的接力比賽。趣味比賽分別是袋鼠夾球和60米接力游戲。
早上首先進(jìn)行的是田徑比賽，100米和400米和800米的單人跑步比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)健兒們奮力拼搏，賽出了水平，賽出了風(fēng)格！“加油！加油！”的聲音蓋過(guò)了廣播的聲音。到了4×100米的接力比賽，是全場(chǎng)最激動(dòng)人心的時(shí)刻。當(dāng)炮聲響起，運(yùn)動(dòng)健兒們像飛馳的汽車(chē)一樣，帶著必勝的決心，堅(jiān)定的信念，向終點(diǎn)沖去。第一棒換第二棒時(shí)，第二棒的運(yùn)動(dòng)員接過(guò)棒子，奮力地?cái)[動(dòng)著手臂，蹬著腳，像離弦的箭一樣沖了出去。要到終點(diǎn)的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)員更是用足了勁，加快了速度，像在戰(zhàn)場(chǎng)上威武的戰(zhàn)士，正要打一場(chǎng)殊死拼搏的戰(zhàn)斗。“加油！加油！”的聲音越越大，“勝利了”這個(gè)聲音不停著在我耳旁飄過(guò)。田徑比賽過(guò)后，是中午的休息時(shí)間。大家休息完后，開(kāi)始了趣味比賽。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谶@場(chǎng)比賽中展示出了他們獨(dú)有的團(tuán)結(jié)精神。趣味比賽過(guò)后，是這次最后一個(gè)活動(dòng)內(nèi)容，就是風(fēng)采展示表演。每個(gè)團(tuán)隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng)的指導(dǎo)下，發(fā)出聲聲必勝的口號(hào)，做出加油的表演。真是美麗的一個(gè)個(gè)風(fēng)采。那天，是一場(chǎng)有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)它讓我感受到什么事團(tuán)結(jié)，什么事勇氣，什么是拼搏。它讓我明白：只要永不放棄，就能走向成功。
小學(xué)生秋季作文 篇3
薄荷長(zhǎng)老的一句話，把發(fā)現(xiàn)了自己又沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的向日葵們神游的心思拉了回來(lái)。話題也就此議論紛紛開(kāi)了。
“你，是誰(shuí)，我深知你不是和我們一類(lèi)的”。當(dāng)一朵老練的向日葵開(kāi)口時(shí)，薄荷長(zhǎng)老就想起了一就話：前面的是好馬，后面的是黑馬。看來(lái)是正好響應(yīng)了吧！
“我是，咳，打那東邊靈魂出竅過(guò)來(lái)的，那個(gè)，那個(gè)，算命者，族命。”
薄荷長(zhǎng)老真沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，她的確是靈魂出竅來(lái)的，她的真身被縛住了，還得歷盡五五五二十五難才可贖回來(lái)。
聽(tīng)說(shuō)這便是一諦，只要向日葵的本性依舊懂得人生價(jià)值，她就可完成一難了。
“是嗎，但是心有所邪氣的，就，滾！”呵，怎么可能，不過(guò)，我說(shuō)你們天天汪著太陽(yáng)，有，意思嗎？““什么？太陽(yáng)正義，是我們的神明，正義樸實(shí)是作為我們最美幻想的象征！“敢問(wèn)，理想是……”
理想是現(xiàn)實(shí)的，幻想是無(wú)私欲的，她就不信“正義之花”答的出來(lái)。
但回搭卻是讓人下巴落地：“也是”
看來(lái)她又要好好的來(lái)一個(gè)有益地長(zhǎng)篇大論了。
“太陽(yáng)不是因?yàn)槲覀儾糯蠓殴饷⒌模窃趯?shí)現(xiàn)自己作為一個(gè)事物的價(jià)值，有些事情要自己做出來(lái)的成果才更好，就像是你們，你們望著每天的日出，日落，不是在說(shuō)明你們永含正義，而是在依賴(lài)正義，光明的過(guò)程中表示你們的堅(jiān)強(qiáng)。這是你們的幻想，一種用正義來(lái)表示的堅(jiān)強(qiáng)幻想！”
理想？我看你們還在幻想中迷茫，想好了？告訴我。說(shuō)著，就在向日葵們?cè)尞惖难凵窭锎蛄藗�(gè)滾，非常不怕臟的鉆進(jìn)了泥土中。
誰(shuí)都想不到，她，在期待美好的明天，美妙的回答。
向日葵花語(yǔ)：堅(jiān)強(qiáng)的仰視太陽(yáng)！
小學(xué)生秋季作文 篇4
星期四早上，我早早的穿上衣服高高興興上學(xué)去了。今天不用背書(shū)包去學(xué)校，因?yàn)榻裉焓俏覀冄影猜沸W(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
姜老師帶著我們?nèi)ヌm二中操場(chǎng)。我們排著整齊的隊(duì)伍，每個(gè)班前面都有一個(gè)同學(xué)舉著班級(jí)的牌子，鄰著我們向前走。到了操場(chǎng)，我們就走到了一（1）班的位置，先把牌子放好，然后按順序坐下來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)天始了，運(yùn)動(dòng)員們穿著短褲背心，衣服上用別針別著號(hào)碼。60米短跑開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員作好了準(zhǔn)備，他們看上去都很緊張。裁判手拿小紅旗，先吹一聲哨子“各就各位”，然后又吹響第二聲哨子并且揮動(dòng)手中的紅旗。這時(shí)運(yùn)動(dòng)員象箭一樣的沖出去，飛快的向終點(diǎn)跑去。一旁的拉拉隊(duì)也在給自己班的同學(xué)加油，口中大喊，“加油，加油。”“快、快、快。”操場(chǎng)中間還有壘球、跳高、跳遠(yuǎn)等比賽同時(shí)也在進(jìn)行。
到了下午4點(diǎn)鐘，今天的比賽結(jié)束了。老師叫我們把小朋友扔的垃圾撿到垃圾袋里，然后把垃圾扔到垃圾筒里。運(yùn)動(dòng)員們領(lǐng)到了獎(jiǎng)品。我很羨慕，以后我要多多運(yùn)動(dòng)，代表我們班去參加運(yùn)
動(dòng)會(huì)，為我們班拿到第一名。
小學(xué)生秋季作文 篇5
我是新同學(xué)，不知道他們是怎樣開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。要知道今天開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，早就等不急了。
先比的是賽跑。是一個(gè)年級(jí)一個(gè)年級(jí)比賽。輪到我們四年級(jí)的了。裁判員舉起信號(hào)槍高喊：各就各位---預(yù)備---，
砰的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖出起跑線。他們爭(zhēng)先恐后，互不相讓。這時(shí)候，四面響起了有節(jié)節(jié)奏的喊聲：加油，加油!離終點(diǎn)越來(lái)越近了，馬上就要沖刺了，一決
勝負(fù)的時(shí)候到了。我們班的同學(xué)大不分都站了起來(lái)，有的揮動(dòng)紅領(lǐng)巾，有的舉起為運(yùn)動(dòng)員加油的牌子，拼命的喊：四一加油，四一加油結(jié)果，我們班拿走了一二名，我們都很高興。
到了男生400米接力賽了。要不是老師提醒，我們都到跑道上給運(yùn)動(dòng)員加油去了。第三棒歲然張恒健步如飛，但是四二班運(yùn)動(dòng)員也很有水平，幾乎與他并肩跑著。到了第四棒張學(xué)
帥那里，他用
盡全身力氣拼命地跑，終于第一個(gè)沖過(guò)紅線，得到了第一名。我們?nèi)喽几吲d得又喊又跳。
我們班得到了總分第一。這全是運(yùn)動(dòng)員拼搏得出的成績(jī)。原來(lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)如此精彩。我們都很高興。
小學(xué)生秋季作文 篇6
“鏡小陽(yáng)光少年，齊向祖國(guó)報(bào)告”秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于9月29日—30日舉行。早晨，同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服來(lái)到學(xué)校集合，排著整齊的隊(duì)伍前往薈萃中學(xué)體育場(chǎng)。
八時(shí)三十分，開(kāi)幕式準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了，全校學(xué)生響亮地喊著不同的口號(hào)繞場(chǎng)一周，我們班的口號(hào)是：“積極進(jìn)取，努力拼搏，齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績(jī)。”由于天氣原因，開(kāi)幕式時(shí)間雖短，但是隆重而熱烈。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目有：跑步、跳高、跳遠(yuǎn)、欖球……比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎地活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。
最引人注目的項(xiàng)目是4＊100米接力賽，我班也有運(yùn)動(dòng)員參加，只聽(tīng)槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們飛快地像野馬一樣向前奔跑。交棒，接棒，大家爭(zhēng)先恐后，互相配合，你追我趕，不甘落后。這時(shí)，我們?cè)趫?chǎng)外助威的同學(xué)，都激動(dòng)地吶喊：“加油！加油！”
”最后，我們班小隊(duì)員雖然沒(méi)有拿到名次，但是他們努力拼搏的精神讓我們十分敬佩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但是今后我們?cè)谌粘Ｉ钪腥匀坏脠?jiān)持鍛煉，因?yàn)橹挥薪】档纳眢w，才能更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)與生活。
小學(xué)生秋季作文 篇7
送走了炎熱的夏天,秋故娘又悄悄來(lái)到我們的身邊了。一陣陣輕涼的秋風(fēng)撲面而來(lái)，樹(shù)葉也慢慢變黃了，它們隨風(fēng)飄落。潔白無(wú)瑕的白云在天上輕輕地飄蕩，這時(shí)秋姑娘也悄悄告訴我們她來(lái)了。
傍晚，人們漫步在飄落下來(lái)的樹(shù)葉上發(fā)出吱吱吱的聲音很悅耳，小鳥(niǎo)在趕著回巢時(shí)也唱著嘰嘰喳喳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。嘩嘩嘩，突然，下起大雨，雨聲中還伴著轟轟轟的打雷聲。閃電像一條條銀白的蛇在亂竄。聽(tīng)，這幾種美妙的聲音和在一起便像秋天的交響曲。
咦，那邊傳來(lái)一陣陣歡笑聲，哦，原來(lái)是農(nóng)民伯伯在享受他們豐收的喜悅呢！秋天正是豐收的季節(jié)，你瞧那一片片成熟的麥子，一陣風(fēng)吹過(guò)，就展現(xiàn)出麥浪的景象。再走進(jìn)秋天的果園，一個(gè)個(gè)成熟的柿子掛滿(mǎn)樹(shù)枝，把樹(shù)枝都?jí)旱脧澚搜h(yuǎn)遠(yuǎn)看去成熟的柿子像一個(gè)個(gè)過(guò)年掛的小燈籠；它們又像一個(gè)個(gè)小姑娘紅紅的小臉蛋。一個(gè)個(gè)成熟的柿子讓人看到都饞得直流口水。
這真是美麗的秋景，我雖然喜歡生機(jī)勃勃的春天，但我更加喜愛(ài)碩果累累的秋天。
小學(xué)生秋季作文 篇8
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)選好了。他們都是去年參加過(guò)的人，比如謝慶枧.王越這些人。我很傷心，因?yàn)槲掖饝?yīng)過(guò)爸爸:這學(xué)期一定參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，可，可......唉!現(xiàn)在爸爸給我買(mǎi)的跑鞋也用不上了，我悄悄地趴在桌子上，悄悄地哭了。
回到家，我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“老師不選你肯定有老師的理由，沒(méi)關(guān)系，明年再爭(zhēng)取參加。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
希望二(1)班的運(yùn)動(dòng)員為二(1)班爭(zhēng)光，我為你們加油!加油!
小學(xué)生秋季作文 篇9
歲月悠悠，那個(gè)常常用衣袖搽鼻涕的我，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)長(zhǎng)成十歲的大姑娘了。這么多的春夏秋冬里，快樂(lè)和傷心的事就像四季輪回一樣占滿(mǎn)了我的生活，但只有五歲時(shí)的那個(gè)秋天，讓我難以忘懷，它讓我一夜間長(zhǎng)大了不少。
那一年，精力旺盛的我，很喜歡到處亂跑，讓爸爸媽媽沒(méi)法省心，大人們都說(shuō)我調(diào)皮得不像女孩。一個(gè)金桂飄香的午后，爸爸媽媽在家午睡，半天睡不著的我看看睡熟的媽媽?zhuān)那膹膵寢尩膽阎辛锵铝舜玻缓笤谇捌豪锉膩?lái)蹦去，可自在了。我一邊興奮地蹦著一邊心想：這樣越玩越?jīng)]趣，玩點(diǎn)有趣的吧！于是我就拿了一塊木板搭在了坪前路邊的大石塊上，使著勁在那木板搭的斜坡上蹦來(lái)蹦去，真好！還有彈性呢！玩渴了，去廚房里喝水時(shí)，又順便把灶臺(tái)上的油端了出來(lái)倒了些在木板上，這下木板可滑溜了。
我越跳越起勁，為自己的創(chuàng)造發(fā)明感到十分自豪。結(jié)果，腳下一滑，膝蓋磕在了石塊上，血登時(shí)涌出來(lái)了，我看到膝蓋上鮮紅的血順著腿直淌，嚇得嚎啕大哭起來(lái)。這時(shí)，一位老奶奶從坪前路過(guò)，記得她的樣子已經(jīng)年逾古稀了，滿(mǎn)頭的白發(fā)，那蒼老的臉上長(zhǎng)著一雙深陷進(jìn)去的眼睛，背有點(diǎn)駝了。她把我從地上抱了起來(lái)，一邊安慰我，一邊吃力的摟著我去村里的衛(wèi)生院包扎傷口，醫(yī)生幫我清洗傷口時(shí)，我疼得像殺豬般嚎叫，一個(gè)勁地亂蹬，老奶奶一直緊緊的抱著我，一邊不停地哄著我，表?yè)P(yáng)我，好久我才安靜下來(lái)。奶奶笑了笑摸著我的手說(shuō)：好啦！沒(méi)事了。瞧！我都出汗了，你可真有勁！
后來(lái)老奶奶問(wèn)了我爸媽的名字，讓衛(wèi)生院打電話通知了我的爸爸媽媽。過(guò)了不久，爸爸媽媽匆匆忙忙的趕到醫(yī)院，媽媽拉著我左看右看，心急如焚的問(wèn)我痛不痛呀？沒(méi)事吧？你干嘛不聽(tīng)我的話，好好睡一覺(jué)呢？媽媽連珠炮似的質(zhì)問(wèn)和眼中的焦急讓小小的我明白了，我受傷了媽媽會(huì)痛。這時(shí)我回過(guò)頭來(lái)望老奶奶，可是她卻不見(jiàn)了，媽媽說(shuō)還沒(méi)有問(wèn)老奶奶叫什么名字呢！爸爸問(wèn)醫(yī)生認(rèn)不認(rèn)識(shí)她，醫(yī)生說(shuō)不是我們附近村的，好像是來(lái)誰(shuí)家串門(mén)的客人呢！
媽媽把我?guī)Щ亓思液螅乙灿涀×诉@次的教訓(xùn)，好像一夜就長(zhǎng)大了許多，再也沒(méi)這么胡鬧過(guò)了。
現(xiàn)在想起來(lái)，那老娭毑與我素不相識(shí)，可是她卻毫不猶豫的幫了我，連上藥的錢(qián)還是她出的呢，她一路費(fèi)力的摟著我，耐心的哄我，安慰我，我卻找不到感謝她的機(jī)會(huì)。
如今，每當(dāng)金桂飄香的時(shí)候，看看藍(lán)天白云，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那位老奶奶佝僂著身軀的樣子。耳邊就會(huì)響起她“不痛了，不痛了！”的安慰，我真的忘不了那個(gè)秋天，忘不了秋天里那一位素不相識(shí)的老奶奶。
那一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋季，我記憶中溫暖的一個(gè)秋季。
小學(xué)生秋季作文 篇10
秋姑娘靜悄悄地向我們走來(lái)了，她用魔法棒輕輕一揮，讓大地?zé)ㄈ灰恍隆Ｋ盐孱伭木栈ń行眩屗巧先A麗的舞臺(tái)；她把出淤泥而不染的荷花哄睡，讓她做上甜甜的美夢(mèng)；她為小草換上新衣，讓他在T臺(tái)上走秀……要說(shuō)秋姑娘把誰(shuí)變得最漂亮，那么婀娜多姿的樹(shù)葉最有發(fā)言權(quán)。
我最喜歡漫步在那秋葉飛舞的小路上那是秋天最迷人的地方。小路的盡頭是一片幽靜的小樹(shù)林走進(jìn)林中只見(jiàn)各種落葉給大地鋪上了一層厚實(shí)的地毯也許是秋姑娘為寒冬的來(lái)臨做著準(zhǔn)備吧。一陣秋風(fēng)掃來(lái)一大片一大片的落葉便紛紛落下像蝴蝶起舞如黃鶯展翅又猶如舞蹈演員在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)。看著這些美麗的景色，我的心里總有一些說(shuō)不出的開(kāi)心高興，讓人心曠神怡。
楓葉是秋天的語(yǔ)言。咦，遠(yuǎn)處那一大片火紅火紅的是什么呀？我仔細(xì)一看才知是一棵棵楓樹(shù)。瞧，那樹(shù)里有紅色的楓葉，黃色的楓葉，簡(jiǎn)直就像一個(gè)個(gè)火紅的小精靈在黃色的海洋里快樂(lè)的玩耍；又像一個(gè)個(gè)紅紅的蘋(píng)果掛在樹(shù)上左右搖擺；又像一個(gè)個(gè)活潑歡快的小娃娃在公園里玩耍。
我走進(jìn)楓林，只見(jiàn)滿(mǎn)地都是紅色和黃色的楓葉。我撿起一片紅楓葉，比了比，比我的手掌要小一些，但顏色卻很濃，紅的像火一樣。楓葉的形狀像手掌一樣，每一個(gè)”指頭”上都有一根葉脈，直直的，有點(diǎn)突出。就像我們手上的紋路一樣。看著這些火紅火紅的楓葉，我不禁想起了‘停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。’這句詩(shī)。
我愛(ài)秋天，但是我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
小學(xué)生秋季作文 篇11
因?yàn)椤翱萏倮蠘?shù)昏鴉，小橋流水人家”，所以馬致遠(yuǎn)的秋天是悲涼的；因?yàn)椤俺榈稊嗨鳎e杯銷(xiāo)愁愁更愁”，所以李白的秋天是憂愁的；因?yàn)椤安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”，所以陶淵明的秋天是怡然自得的。然而，現(xiàn)在因?yàn)樯睿延卸嗌偃送浨锏拿馈?/p>
秋天很美，美在一份悲涼。在梧桐夜雨中的晏殊是多么思念他那不知蹤跡的愛(ài)人呀！他伴隨著瀟瀟而下的秋雨一起嗚咽，用最真摯的思念之情寫(xiě)下“高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上瀟瀟雨”這樣悲涼的詩(shī)句。晏殊的這份悲涼，不是正好與李清照的“梧桐更兼細(xì)雨，至黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”不謀而合了嗎？都是對(duì)自己愛(ài)人的思念呀！秋雨使他們的思念更加的悲涼，悲涼的是那樣的美！
秋天很美，美在一份憂愁。棄官隱居生活的杜甫在自己的草堂中暫時(shí)安定了生活。但這種表面上的安逸，掩飾不住他的貧窮，更不能沖淡它那一貫的憂國(guó)憂民情懷。秋天來(lái)了，一場(chǎng)暴風(fēng)雨襲擊了他的茅屋，再一次把他從浪漫的隱居生活中敲醒，讓他面對(duì)現(xiàn)實(shí)，讓他憂思。對(duì)百姓的擔(dān)憂使杜甫憂愁，他面對(duì)“八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅”時(shí)，秋風(fēng)更使他加深了對(duì)百姓的憂愁，憂愁的是那樣的美！
秋天很美，美在一份怡然自得。在遠(yuǎn)方水天相接之處，茫茫渺渺，夕陽(yáng)之下，晚霞絢爛耀眼，飛的孤鶩，落的云霞，是那么的美。王勃的一句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”把秋天寫(xiě)的那么美，同時(shí)也表達(dá)出了他的那份怡然自得的情感。秋色使王勃更加的怡然自得，怡然自得的是那樣的美！
秋雨，讓我們悲涼；秋風(fēng)，讓我們憂愁；秋色，讓我們怡然自得。
當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出季節(jié)更替的軌跡，秋天愈發(fā)顯出她的美麗，那是一份不需要任何東西來(lái)裝飾的美麗。
小學(xué)生秋季作文 篇12
春天柳絮紛飛，仿佛是雪花飄落的世界；夏天鮮花怒放，仿佛是百花飄香的世界；冬天一片白茫茫，仿佛是純潔的世界；這些景色雖美，但我卻更喜歡碩果累累、色彩斑斕的秋天。
翠菊、菊花、紫茉莉、紫薇、桂花等爭(zhēng)奇斗妍、姹紫嫣紅。它們給秋天的大地畫(huà)上了濃濃的艷妝！
秋天的楓葉葉是紫紅的，象征著成熟和繁榮。楓樹(shù)林里那一片片落葉像一只只美麗、漂亮的蝴蝶。這些蝴蝶給大地蓋上了血紅的被子，真是秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜啊！多么迷人的秋色呀！
秋天的田野是一片金燦燦的顏色，放眼望去真像一張沒(méi)有污漬的油畫(huà)。那一個(gè)個(gè)漂亮而又好吃的水果不都是農(nóng)民用勤勞的雙手創(chuàng)作出來(lái)的么？
動(dòng)物們都回到了洞里，大雁飛回了南方要開(kāi)始過(guò)上新的生活。
大家一起贊美秋天吧！
小學(xué)生秋季作文 篇13
當(dāng)那大樹(shù)根邊已是滿(mǎn)地黃花堆積損時(shí)；當(dāng)天空掠過(guò)第一只南飛雁時(shí)；當(dāng)路邊第一朵菊花悄然綻放時(shí)……秋，已踏著柔媚的步伐，輕撫著白紗飄然而至。
早晨，當(dāng)你睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)窗外那顆昨日還在翠綠的樹(shù)，在一夜之間，竟已變得枯槁，滿(mǎn)樹(shù)的黃葉。你不由的吃了一驚！喲，不覺(jué)之間，秋天已經(jīng)來(lái)了啊！
你驚奇地下了床，穿上衣服，像一個(gè)稚童一般驚奇地跑了出去。園子里，屋頂上，竟飄滿(mǎn)了金黃的落葉，好似鋪上了一層金黃的紗。踏在這層金黃的紗上慢慢地走，任由那清涼的秋風(fēng)優(yōu)美地拂過(guò)你的臉頰，輕輕地，涼涼地。風(fēng)里帶來(lái)些稻谷的氣息，還混著菊花的香氣。它們?cè)诤魡灸悖心愠鋈タ纯矗タ纯茨莻�(gè)嶄新的世界，輕柔的世界。
“那就出去看看吧！”你推開(kāi)那扇古老的榆木門(mén)，賣(mài)出門(mén)檻，在被白霧沁濕的青苔上留下一道淺淺的腳印。
在小道上站定了腳，你開(kāi)始端詳這個(gè)文靜的世界。
這是多么安靜的世界呀，天空不再像前一陣子那樣壓抑，而是變得更開(kāi)闊了。這時(shí)的天空，像雪一樣純潔，像一塊塊潔白的幕布，上面偶爾會(huì)掠過(guò)一兩只南飛雁，用凄涼的叫聲述說(shuō)著歸途的辛苦。
天邊是一座山，那里的霧很濃，朦朦朧朧的。山尖是看不到的，全被霧遮住了。山腰上，有的地方樹(shù)木已經(jīng)枯了，有的地方還泛著翠綠色。這樣，一道綠，一道暗黃，給山們穿上了一件花衣。看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，教你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。
將目光收近一點(diǎn)，不遠(yuǎn)處的稻田里，傳來(lái)了鐮刀的鏗鏘聲。定睛一看，喲，原來(lái)是隔壁的七斤嫂呀！這么早就起來(lái)勞作了，可真是個(gè)勤快的人呀。
田邊是一條小路，路深處，一處翠綠的孟宗竹。竹林里飄著霧。這種靜叫做柔美，這種柔美叫做秋！
你望著遠(yuǎn)處的山，嗅著菊花的香氣，耳畔回響著大雁凄婉的述說(shuō)，秋風(fēng)拂過(guò)臉頰。不由得贊嘆：“好個(gè)柔美的秋！”
小學(xué)生秋季作文 篇14
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”秋日不及春日的五彩斑斕，不如盛夏的生機(jī)盎然，沒(méi)有寒冬銀裝素裹的美；或許在許多人眼中它少了一份趣味，或許它只是多彩四季中不起眼的一個(gè)……
每當(dāng)秋日初升，溫暖的陽(yáng)光總是溫柔的撫慰著被寒風(fēng)折磨的生靈，當(dāng)四周沒(méi)有人潮的喧囂時(shí)，躺在稀疏而又柔軟的草坪上，沐浴著陽(yáng)光，呼吸著純凈又香甜的空氣，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒清脆悅耳的啼叫，不禁讓人心生愉悅。沉浸其中，忘記了塵世，忘記了自己，久久不能自拔……
秋天的夜晚總是異常寒冷。人們卻也依舊繁忙，零散的幾顆星星吊在夜空中，用盡全力，散發(fā)光彩。在昏暗的路燈下，在冰涼的長(zhǎng)椅上，我靜靜的坐著，身上的衣裝略顯單薄，來(lái)往的都是晚歸的工作人士，帶著一身疲憊，匆忙的趕回他們舒適的小窩。在寂寞的夜里，我一個(gè)人孤獨(dú)的坐在這兒，涼風(fēng)灌進(jìn)衣服，冷得我打了幾個(gè)哆嗦。我的心里有恐懼，又孤單，有對(duì)親人早出晚歸的不滿(mǎn)……五味交雜。
在我最喜歡的秋天，我遇到了最糟糕的事情。
“小妹妹，為什么一個(gè)人坐在這里呢？”我轉(zhuǎn)過(guò)身，那張清秀而又充斥了倦意的臉頰出現(xiàn)在我的眼前，她的聲音如秋日清晨的鳥(niǎo)啼，她的眼睛紅腫著，應(yīng)該是剛哭過(guò)，她的眼睛溫柔似水，清澈的不含一絲雜質(zhì)。她的嘴角微微揚(yáng)起，一抹微笑固定在她的臉上，映在我的眼里，烙在我的心上。
在我最喜歡的秋天，我看見(jiàn)了最美麗的景色。
她將她最暖和的外套披在我的肩上，坐在我的身邊，認(rèn)真的聽(tīng)著我的一言一語(yǔ)，她牢牢地盯著我，視線交織，我能感受到她對(duì)我真切的關(guān)心。“是吧？大姐姐，很過(guò)分吧。”她只是笑了笑，蹲在我身前，那雙溫柔粗糙的大手將我的小手包在里面，視線投在我的身上，微笑。我沉浸在她的溫暖中……不知過(guò)了多久，幾個(gè)人朝我走來(lái)，昏暗的路燈拉長(zhǎng)了人影，我奔了過(guò)去，回頭尋找她的身影，課時(shí)早已消失的的無(wú)影無(wú)蹤了，仿佛只是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)美好的幻想，只有肩頭那橘紅色的外套告訴我，她曾在這兒。
在我最喜歡的秋天，我遇見(jiàn)了最美的人。
時(shí)光雖會(huì)逝去，可是秋天依舊。那一抹秋色，將永遠(yuǎn)縈繞于我心。
小學(xué)生秋季作文 篇15
斷虹霽雨，瑟瑟的秋風(fēng)，吹走了夏天的炎熱，也吹走了樹(shù)葉的夢(mèng)幻。秋風(fēng)悄無(wú)聲息的刮在這片土地上。就這樣，秋天來(lái)了。
她給大地?fù)Q上了秋裝，看！田野里，高粱紅著臉，像一個(gè)害羞的小姑娘。一個(gè)個(gè)玉米棒又粗又長(zhǎng)，飄揚(yáng)著自己的大胡子。水稻在田里左搖搖右晃晃像個(gè)跳舞的小人。這邊的棉花也不甘示弱，一個(gè)個(gè)果實(shí)像一朵朵白云。大豆也著急了，噼里啪啦地放著鞭炮。田野里熱鬧極了。
她給葉子們換上了綠中帶黃的旗袍。葉子們大概太高興了，陸續(xù)離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，來(lái)到大地上。從樹(shù)上飄下來(lái)的楓葉姿態(tài)不一：有的猶如一只只翩翩飛舞的蝴蝶，張開(kāi)翅膀；有的像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，一會(huì)兒跳到這兒，一會(huì)兒跳到哪兒。
她無(wú)聲無(wú)息地走進(jìn)果園，你瞧！地上、樹(shù)上到處都是碩果累累。有皮球似的西瓜，紅臉蛋似的蘋(píng)果，小燈籠似的柿子，瑪瑙似的葡萄，小船似的香蕉，寶石似的紅棗。太可愛(ài)了！小刺猬在草地上滾來(lái)滾去，身上立刻“長(zhǎng)”出幾個(gè)小蘋(píng)果來(lái)，
她最后來(lái)到花園里，菊花的顏色有：鵝黃、桃紅、墨綠、蔚藍(lán)、湛藍(lán)等。它們都在比美呢！秋姑娘面帶笑容的走在菊花的簇?fù)碇小?/p>
仰望天空，只見(jiàn)有一群大雁從北方飛來(lái)，又向南方遠(yuǎn)處飛去。他們排列著整齊隊(duì)伍變換著陣容在空中飛翔著，一會(huì)兒排列成一字，一會(huì)兒排列成人字，一會(huì)兒排列成大字……秋我愛(ài)你！
小學(xué)生秋季作文 篇16
我愛(ài)秋天，因?yàn)樗且粋�(gè)美麗的季節(jié)。
秋天不像春天那樣有萌發(fā)的幼芽，不像夏天那樣花繁葉茂，更不像冬天那樣有著潔白的紗裙，但她有獨(dú)特的讓所有人羨慕的美。看那輕飄飄的樹(shù)葉不正是秋天的彩蝶?
路旁銀杏樹(shù)的樹(shù)葉輕飄飄的隨風(fēng)而落，好像一只只黃色的小蝴蝶在空中舞蹈，飄落下來(lái)在地上鋪成了一張金黃色的地毯。
那千姿百態(tài)的金菊朵朵、清涼爽快的秋風(fēng)颯颯，正顯了秋天的豪邁英姿。
秋天像一位妙齡女郎，有勾魂攝魄的魅力。金黃的稻子給了她一頭長(zhǎng)發(fā)，火紅的夕陽(yáng)給了她紅潤(rùn)的臉頰，白云送給她圣潔的紗裙，彩虹送給她美麗的花環(huán)，像星星的眼睛還會(huì)眨。這就是秋天為人們寫(xiě)的歌，這就是秋天為人們描繪的畫(huà)。
我愛(ài)秋天，是因?yàn)榍锾焓且粋�(gè)豐收的季節(jié)。果園里鮮美的桃子、紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的桔子掛滿(mǎn)枝頭;菜園里長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的大白菜、清脆的蘿卜、還有胖娃娃般大的冬瓜。
我愛(ài)美麗的秋天。
小學(xué)生秋季作文 篇17
獨(dú)坐窗前，拖肘凝神地思索……
帶不走的憂傷，剪不斷的流水，圍困住一個(gè)孤獨(dú)的思考者，彌漫著塵埃的濃霧，籠罩著無(wú)法呼吸的空氣。
本欲抬頭仰望，卻害怕見(jiàn)不到盡頭。今已秋，亦是一片荒涼。沒(méi)有了春的桃紅柳綠；沒(méi)有了夏的山花燦熳；沒(méi)有了冬的潔白無(wú)暇，只剩下秋的落葉紛飛。
秋風(fēng)中幾絲涼意，浸透了深深惋惜。風(fēng)吹過(guò)，涼在身，冰在心，是秋風(fēng)在掃落葉？漫天飄落，不知將去何方！
只嘆息，秋的悲涼和凄清。欲回首，往事猶在，不容眷戀。
為何把思緒放進(jìn)秋的蕭索呢？為何不把種播灑于春的明媚？
是何時(shí)，才能走過(guò)心中的秋季？
人不能長(zhǎng)久地眷顧秋的涼啊，心是易碎的。心一旦崩潰，就似山崩地裂，滾滾紅塵侵襲而來(lái)，無(wú)力抵擋。人若能永遠(yuǎn)的.懷念著春的暖意，心應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)的。心一旦堅(jiān)強(qiáng)，就如海中巖石，澎湃巨浪怒吼而過(guò)，安然自若。
世間之事，世間之物，無(wú)須太多牽絆，只要認(rèn)為自己是真誠(chéng)的對(duì)待，是對(duì)是錯(cuò)，是成功或失敗又何妨？
雨后的彩虹，明朗的天際，不久將至。一時(shí)經(jīng)歷的孤獨(dú)，一時(shí)遭受的狂風(fēng)暴雨。考驗(yàn)著一種忍耐的力量。等待著，一輪新的陽(yáng)光會(huì)沖破淡淡的烏云，帶來(lái)亮麗的光彩。
思考者，放開(kāi)自己禁錮的思維，你會(huì)看到陽(yáng)光、花朵和藍(lán)天。
思考者，解開(kāi)自己封閉的心結(jié)，你能感受綠野、山泉和無(wú)限風(fēng)采。
記住那燦爛，一笑永遠(yuǎn)屬于美麗瞬間，美麗的你。
告誡自己：明天是那花開(kāi)的季節(jié)，我已走過(guò)生命的秋季！
小學(xué)生秋季作文 篇18
簡(jiǎn)單而又重復(fù)的生活過(guò)了整整兩年了，在那個(gè)徘徊的季節(jié)，總是希望能快點(diǎn)結(jié)束這個(gè)讓人傷感的時(shí)節(jié)。又至秋了！溪水旁邊的柳枝總是那么吸引人！但記憶中卻沒(méi)怎么去看過(guò)。說(shuō)不上為什么，看著那些低著頭很整齊而且飄搖的枝葉我就莫名的喜歡。或許是為了留住那種感覺(jué)吧，總是在記憶中回憶。也總是在孤單時(shí)回想。
有時(shí)甚至想自己不是很渴望嗎？渴望那個(gè)美麗的女孩單純又可愛(ài)，只會(huì)笑不會(huì)說(shuō)很多話而文靜內(nèi)秀的女孩詩(shī)一般的走在小小的林蔭邊，斜倚柳樹(shù)。那一定很醉人，那是畫(huà)！但這個(gè)女孩從沒(méi)出現(xiàn)，我懷疑這種女孩是上帝的寵兒只能待在美麗的幻想。如果能見(jiàn)到她，我一定去學(xué)畫(huà)，給她畫(huà)一幅畫(huà)，就一幅！然后我就封筆，永遠(yuǎn)把它掛在我睜眼就能看到的地方。我喜歡上了柳枝，只是柳枝而已，或許那只是秋的手臂，如戀人般醉人和柔軟。
我喜歡詩(shī)詞但不是所有的詩(shī)詞都喜歡。“十年生死兩茫茫，不思量自難忘”等我突然很喜歡這首詞的時(shí)候，我便覺(jué)得我變了，多愁善感，莫名的情緒低落，莫名的憂傷。海子的詩(shī)很多人都喜歡，我只看一部分，而且最喜歡的是“面朝大海，春暖花開(kāi)”單個(gè)的拆開(kāi)太普通了，但放在一起。便樸實(shí)而又清新，我把這句喜歡的一塌糊涂。當(dāng)想到這句詩(shī)的時(shí)候，我總會(huì)去思考，思考什么我不知道，但我卻能平靜下來(lái)，是那種心如止水的感覺(jué)。我也便愛(ài)上了這種感覺(jué)。而我又不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)這個(gè)似乎也淡淡的帶著秋味。難道詩(shī)詞是秋的嘴唇，我想一定是的，要不總是那么誘人？
我一直渴望自由，因此也付出了沉重的代價(jià)，很多時(shí)候我都一個(gè)人靜靜的待著，但我卻清楚的知道，我是內(nèi)心里喜歡熱鬧的場(chǎng)所，怕孤獨(dú)就像怕秋的末季，灰淡而凄涼，孤獨(dú)而蕭瑟。或許我越來(lái)越孤單。越來(lái)越傷感，或許我更適合在這種環(huán)境和氣氛中生活，因?yàn)槲視?huì)在這種環(huán)境里思考然后心便靜下來(lái)。
我一直很想去海邊看看，說(shuō)那是種胸懷！我也這么想，如果能置身其中，有容為大的感覺(jué)一定會(huì)讓我重新認(rèn)識(shí)人生，重新思考一些問(wèn)題。我總是喜歡在夜深的時(shí)候靜靜的思考，世界都靜了，我卻更安靜，睜著眼，想一些問(wèn)題，幻想一種環(huán)境。
總是有那么幅畫(huà)面，美麗的天空，湛藍(lán)醉人，比海更遼闊。但卻沾染了點(diǎn)點(diǎn)碎云。無(wú)際的草原，高低起伏但卻盡收眼底，那是種古樸自然的美，牧歌悠揚(yáng)，聲傳四野。更是那羊群、牛群惹人徘徊。最是那牧羊姑娘撕碎我的心河。這是秋天的牧場(chǎng)，這是秋天最讓人神往的時(shí)候。
忘了什么時(shí)候去過(guò)草原，就很喜歡了那個(gè)古樸和自然的地域，喜歡的東西不多，但就是那種氣氛，但我知道自己不適合生活在那個(gè)地方，我只能愛(ài)她但不能和她長(zhǎng)相廝守，因?yàn)槲也皇悄欠N喜歡孤獨(dú)的人，我卻在夢(mèng)里常記起它，有時(shí)候覺(jué)得那就是種原始的呼喚，而我也有一天會(huì)成為那個(gè)地方的主人。
秋又到了，我也越來(lái)越矛盾，說(shuō)不上為什么，似乎很渴望，但又有點(diǎn)害怕。或許這就是秋的魅力吧。“相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁。”我想我會(huì)很留戀秋的，即使是蕭瑟而又凄涼。
小學(xué)生秋季作文 篇19
我們正在向秋天的門(mén)檻邁進(jìn)。
窗外樹(shù)上的樹(shù)葉依然是綠色的，天氣依然是炎熱的。然而，日歷上卻標(biāo)記著秋天的到來(lái)，而我卻在哪里也找尋不到秋天的影子。但是，當(dāng)我走到了田野，我才發(fā)現(xiàn)，莊稼已經(jīng)走向成熟，花兒已經(jīng)枯萎，在樹(shù)林里，已經(jīng)很少聆聽(tīng)到蟬的聲音，能聽(tīng)到的，只有風(fēng)聲和樹(shù)葉與樹(shù)葉沙沙的摩擦聲。隨處可見(jiàn)的已經(jīng)不再是小草，只有枯葉與大地陪伴。天空中已經(jīng)很少見(jiàn)到的小鳥(niǎo)在自由地飛翔。生物們已經(jīng)喪失了生機(jī)，它們已經(jīng)不再有夏天的生機(jī)勃勃，不再那么活潑。終于，我在這里找尋到了秋天的影子。秋天正在慢慢地向我們走來(lái)，它悄無(wú)聲息，不為別人所知。
當(dāng)我走在回家的路上時(shí)，當(dāng)一縷縷涼風(fēng)吹到我的臉上，我才發(fā)覺(jué)夏天，已經(jīng)走到了它的最后階段。夏天，就要走了，一個(gè)新的季節(jié)即將向我們走來(lái)。它，就是秋天。秋天就像是一切生命的終結(jié)者，它讓整個(gè)樹(shù)林變的枯燥。我是一個(gè)不愛(ài)秋天的孩子，因?yàn)椋锾煲馕吨慕Y(jié)束，他將把綠色的樹(shù)葉變得枯黃，它會(huì)讓樹(shù)林失去生機(jī)。秋天，會(huì)帶走我們生活中的樂(lè)趣。就像人走到了垂暮之年一般，忽然間一股悲傷涌上了我的心頭，我的心中充滿(mǎn)了悲涼。
秋天，會(huì)帶走生機(jī)，會(huì)帶走我們的樂(lè)趣。一滴滴雨點(diǎn)伴隨著秋風(fēng)擊打到了我的臉上，我知道，這是夏天在表明它的無(wú)奈與傷心。我喜歡夏雨的電閃雷鳴，而秋季的雨卻總是那么枯燥，乏味。不會(huì)帶給人們一股新鮮感。我喜歡雨，喜歡夏季的電閃雷鳴，因?yàn)椋粫?huì)一成不變。秋天，是垂暮之年，而夏天，卻是壯年。它總會(huì)帶給人們一絲絲驚喜。
站在夏日的尾巴上，我在等待一場(chǎng)雨
夏日，悄無(wú)聲息地從時(shí)光的縫隙穿過(guò)，直到一片落葉從我的臉上劃過(guò)，我在想，夏天結(jié)束了么？秋天來(lái)了么？直到這時(shí)，我才知道夏天走了，秋天來(lái)了。我走到門(mén)外，靜靜地望著天空，看到一朵朵烏云走到一起，我知道，這是夏天留給我們最后的禮物。我站在夏日的尾巴上，在等待著一場(chǎng)雨的到來(lái)。雨，無(wú)疑是夏日給我們最好的禮物。夏天，就要走了，而秋天，就要來(lái)了。秋天，是憂傷的薩克斯，我不敢去聆聽(tīng)，因?yàn)槲液ε滦撵`的弦被憂傷扯斷；秋天，是滴血的天鵝，我不敢去觀看，因?yàn)椋液ε潞嫔系慕^唱會(huì)唱壓我的喉嚨；秋天，是葉賽寧的，我不敢去吟誦，因?yàn)槲液ε掠|摸到藍(lán)色的眼淚。我不敢相信秋天已經(jīng)到來(lái)。直到我看了日歷，才我的心收了回去，但是我的心中卻涌起一陣陣悲涼。
夏天，還沒(méi)有走，但是，我們卻已經(jīng)走到了夏天的尾巴上，我相信夏天一定會(huì)把最好的禮物——雨，送給我們。站在夏日的尾巴上，我在等著雨的到來(lái)。雨，代表著夏天對(duì)這個(gè)世界的留戀與不舍，但是，也同時(shí)代表著它對(duì)這個(gè)“決定”的無(wú)奈。我不敢面對(duì)夏天，因?yàn)橄奶旖o了我無(wú)數(shù)次的歡笑，它陪伴了我一整個(gè)暑假，有了它，我才擁有那么多的歡樂(lè)，那么多的笑聲。我在這里等待著夏季給我們最后的禮物——那一場(chǎng)雨。那一場(chǎng)能給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)的雨。
看著烏黑的天空，我能感受得到雨的到來(lái)。突然間，電閃雷鳴，它，終于來(lái)了，我站在雨中靜靜地仰望著天空，烏云最終慢慢地消散而去，我知道夏季就要離去，取而代之的是秋季的到來(lái)。我失望地?fù)u了搖頭，走回了家中。
我只能在失望與無(wú)奈中，靜靜地等待著下一個(gè)夏日的到來(lái)。
小學(xué)生秋季作文 篇20
每一個(gè)季節(jié)都會(huì)令人盡情抒發(fā)自己的感受。秋景，總是讓我的情感更加豐富強(qiáng)烈。
秋收的情景是令人喜悅的：隨著秋姑娘的到來(lái)，她的心跳也隨著蕭瑟的秋風(fēng)傳達(dá)到每個(gè)人的心里，農(nóng)民也不例外。在廣闊的田野里，顏色也已經(jīng)泛成一片金黃或赤紅，農(nóng)民伯伯握著收割的鐮刀，戴著最普通的遮陽(yáng)帽，用那雙粗糙灰焦的手去摘起一束束稻米和高粱。稻米、高粱彎著腰，并隨著秋風(fēng)點(diǎn)頭。農(nóng)民受著秋之喜悅的感染，望著這一年成熟豐饒的產(chǎn)物，發(fā)出會(huì)心的笑。我也被一股股秋收之熱情所感染：向往碗里一顆顆充饑的米飯，桌上一個(gè)個(gè)碩大多汁的水果，碟里新鮮可口的蔬菜……
秋天街道上的情景是令人落寞的：與父母去散步，路上充斥著涼意，兩旁的樹(shù)仍像春夏秋冬時(shí)駐立在那里，但這些彷如挺立的“哨兵”的葉片逐漸變得枯黃易落，有些已隨秋風(fēng)在空中飄舞散落，如一條條泛黃的彎彎小船，無(wú)聲無(wú)息地落在地上，路上盡是散亂的黃葉，似乎代表著生命的終結(jié)，這一縷縷凄涼的感情如細(xì)流般一股股地鉆入我的心田，總是有一種莫名的感傷。不僅是這一棵棵樹(shù)灰黑的身子會(huì)變得光禿禿，一隊(duì)隊(duì)大雁不停地飛離我眼簾里的那片天空，涼風(fēng)擺弄著他那架子，揮舞著風(fēng)的長(zhǎng)鞭，鞭撻著我們的身子，也吹寒了我們的心……這都是秋日的悲情戲碼，給周?chē)秩玖藷o(wú)窮無(wú)盡的悲涼，讓我感受到了發(fā)自于秋景令人落魄的哀凄。
如果說(shuō)枯黃的秋葉令人有悲凄之感，那么秋花綻放的情景卻是令人喜愛(ài)的：菊花、桂花、海棠花探出腦袋來(lái)，悄悄地張開(kāi)花瓣，羞答答地露出那張迷人燦爛的笑臉，以及高高翹起的花蕊，并舒舒服服地綴在彎彎的枝丫上，以嶄新的視角觀望這個(gè)世界。綻放的菊花是那樣耀眼醒目，讓世人眼前一亮，它密集的花瓣聚攏成一個(gè)個(gè)毛茸茸的小球，在寒風(fēng)中競(jìng)相開(kāi)放的美麗姿態(tài)令人喜愛(ài)。花叢中一簇簇的白桂花綻開(kāi)在里面，它們以潔白無(wú)瑕的姿態(tài)與力量展示在人們面前，沒(méi)受一點(diǎn)灰塵的污穢，似乎抹掉了所有的粉飾，它們就是征服塵世的天使，純凈的美態(tài)令人著迷。紅顏的海棠花爭(zhēng)奇斗艷，它們有的紅得像一支支火炬在那熊熊燃燒，似乎是想燃起自己火熱的生命，發(fā)出那赤紅、撼動(dòng)世人的光耀，把它們強(qiáng)烈的熱情傳給觀賞者，其令人喜愛(ài)程度更是不用說(shuō)了。
這是我的秋之感，蘊(yùn)藏于心的感觸！
小學(xué)生秋季作文 篇21
我喜愛(ài)秋天，因?yàn)樗孢m，帶有一種收獲之意，可以讓人無(wú)限暇想，更有無(wú)限絢麗的美景與浪漫的氣息。所以我時(shí)常懷想秋天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
當(dāng)我打開(kāi)心中那意境的大門(mén)，跨過(guò)后，一絲微微的暖風(fēng)悄悄蹭過(guò)我的臉龐，還帶著一股落葉的幽香。環(huán)顧四周，我置身于一片楓林中，然而此時(shí)的我仿佛身臨火海，周?chē)际腔鸺t色夾雜著金黃色的一片。空中的楓葉飄零而下，正如火焰的蠕動(dòng)，飄忽不定，忽高忽低，又悄然無(wú)聲。更有的楓葉飄然而下，似駱駝一般不厭其煩地旋轉(zhuǎn)，甚是美麗。一片楓葉劃過(guò)我的鼻子，我深吸一口氣，一股清香泌入心脾。這不正是秋天的氣味嗎？這份氣息，這股氛圍，這種顏色，這種意象，難道不正是秋天的力作嗎？
路已被楓葉鋪蓋，我只能從身旁樹(shù)林的生長(zhǎng)分布，去辨認(rèn)那條小路，而我沿著小路走去，欣賞沿途秋天的美。一步踏出，輕踩在落下的楓葉中，一陣柔軟的感覺(jué)從腳底下傳遞而來(lái)，很是享受這份柔軟。我繼續(xù)在盤(pán)曲的小路漫步，徜徉于這片火海中。邊走邊看四周不斷飄落的楓葉，隨風(fēng)舞動(dòng)，悄無(wú)聲息地在地上找到屬于自己的一份空間，在這小小的空間里最終化為分子元素，重新回到泥土里……四周不斷飄落的楓葉，有的不時(shí)落在我的頭上或肩上，我默默地看著它，不忍心輕拂它。或許是因?yàn)槟鞘俏遗c一片落葉的緣分吧。待到緣盡了，風(fēng)來(lái)了，它也就散了。
隨著小路漫步了許久，太陽(yáng)也漸漸地要落下山去了，于是我快步走向了高處，生怕錯(cuò)過(guò)了日落。然而找到了最高點(diǎn)以后，便開(kāi)始了我熟悉的等待了，就這樣，呆呆地坐著，看著……
終于，太陽(yáng)變成了金紅色，陽(yáng)光也柔和不刺眼了。我就這樣，看著太陽(yáng)徐徐落下去，落日的余暉把天空染紅了，火紅的云，火紅的天空加上下方火紅的大地，此刻我眼中的世界滿(mǎn)是火紅色。下方的楓葉林在落葉的余暉下紅色更為鮮艷，加上落葉的伴隨，一動(dòng)一靜，像火焰正在燃燒。這壯觀的景象令我嘆為觀止！我無(wú)法用言語(yǔ)去描述這一刻火紅的美，楓林鮮艷之美，落葉飄墜之美，落日壯觀之美。我靜靜地，呆呆地，什么都不想，就這樣全神貫注地貪婪地看著這一切，努力地把它們一一刻進(jìn)我記憶的寶盒中，把這一刻的壯麗變?yōu)橛洃浀挠篮悖上В易霾坏健ｋS著時(shí)間的流逝，漸漸地，太陽(yáng)終究還是落下山了，我的祈求也終究沒(méi)能挽留太陽(yáng)……
秋，多么美好的一個(gè)季節(jié)，在我心中，秋景最為動(dòng)人，最為愜意，也最為迷人。所以我喜愛(ài)秋，而這，便是我心中的秋。
小學(xué)生秋季作文 篇22
當(dāng)春花落英繽紛，當(dāng)夏葉嫩綠飄落，留給秋季的，是金色的麥浪，還有寧?kù)o明亮的月亮。我愛(ài)秋季，愛(ài)她的樸實(shí)無(wú)華，愛(ài)她的沉靜清冷。
秋天的田野，金燦燦的稻谷，顆粒飽滿(mǎn)，沉甸甸的散發(fā)著醉人的方向。黃澄澄的谷子，壓的谷穗都直不起腰，可它還是不停的搖擺，快樂(lè)得跳著舞。風(fēng)聲浪濤，如似一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。濃郁又豐滿(mǎn)的金秋時(shí)節(jié)，便融化了中國(guó)鄉(xiāng)村樸實(shí)而簡(jiǎn)單的日子。這又何嘗不是“悠然見(jiàn)南山”般的美好意境呢？
一段大路兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)了許多大樹(shù)，夏披錦衣冬著短袖的樹(shù)冠，身上已經(jīng)單薄了許多。一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)，紅的，黃的好像蝴蝶翩翩起舞，又好似仙女撒花。它曾以不同的姿態(tài)迎接陽(yáng)光，不斷成長(zhǎng)。今天它們又用不同層次的金黃渲染大地，不愧是秋天最亮麗的風(fēng)景線。
早晨，朝著東方升起，射出萬(wàn)道霞光，天空在這般景色的熏陶下，也情不自禁的換了造型。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像廣闊無(wú)垠的大海一樣，掀起了一層層波浪，給人強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊。
一切煩惱在它面前都煙消云散，只剩下清風(fēng)與花香。
秋天的夕陽(yáng)也富有詩(shī)情畫(huà)意，夕陽(yáng)染紅了天邊的云彩，圓盤(pán)大的夕陽(yáng)很快在云彩的映襯下落下墻頭，黑暗的陰影逐漸籠罩了大地。最后，太陽(yáng)像捉迷藏一樣跳進(jìn)了山里，黑暗立刻吞噬了大地，既而，如同白晝的燈光亮了起來(lái)，打破了短暫而可貴的黑夜。
秋天的夜晚，墨黑的天空總有些繁星點(diǎn)綴，天空中明亮的勺子般的北斗七星，璀璨的北極星恒久地掛在天空，給回家的游子指明了方向。銀盤(pán)般的月亮散發(fā)出皎潔的月光，神秘而美麗，籠罩著靜謐的夜。
秋天是成熟的，不像冬天那樣陶氣，春天那么嬌小，夏天那么向外；秋天是機(jī)智的，它不像春天那樣?jì)趁模奶炷敲纯釤幔炷敲词捝?/p>
秋天，是收獲的季節(jié)，是喜悅的季節(jié)，是熱情洋溢的季節(jié)。它具有黃金一般的特點(diǎn)：富足、穩(wěn)重、深沉與莊嚴(yán)。
它給人新的希望，給人熱血般的激情，是迷接重與茁壯的中轉(zhuǎn)線。
我愛(ài)秋天！
小學(xué)生秋季作文 篇23
把暑假藏進(jìn)書(shū)包，初三的我走進(jìn)繽紛的校園，走進(jìn)多姿的秋季。
秋季，是金色的誘惑。黃澄澄，一望無(wú)垠，如火一般炙烤著莊稼人的心。每當(dāng)我的眼睛攝下他們腰彎如鐮的身影，我才真正地品味出“粒粒皆辛苦”的澀味，也許稻谷粒粒就是汗水滴滴。
秋季，是燒餅似的圓月，燒餅是媽媽烙的，自然最香，月兒還是佳節(jié)中秋的最圓。每每如水的月色瀉進(jìn)窗欞的時(shí)候，淚水常流濕我的枕巾。我多想把“但愿人長(zhǎng)久”的祝福永遠(yuǎn)留給至愛(ài)我的親人。月兒圓圓，希望殷殷。
秋季，是老師粉筆下的道道風(fēng)景。充滿(mǎn)神秘，充滿(mǎn)幻想。在知識(shí)的峰巔，我們“一覽天下小”。在飽餐秀色后，我們理解了“求真、向善、愛(ài)美”的人生信條。
秋季，是歸根的葉。獨(dú)自一人走在暮色中的鄉(xiāng)村小徑，腳底是枯黃的落葉，身旁是兩排通向遠(yuǎn)方的白楊，稀疏的枝葉沙沙作響。河邊的蘆葦，剝盡外衣，瘦瘦的身形在蕭索的秋風(fēng)中抖動(dòng)。秋美如斯，美得凄涼，美得悲愴。讓人不禁油然而生“世事滄桑，人生易老”的嘆惋。
走進(jìn)多姿的秋季就像走進(jìn)多味的人生。真實(shí)人生，我們既不要違心地去“美化”她——如詩(shī)如畫(huà)；也不必蓄意地去“丑化”她一—如夢(mèng)如煙。
走進(jìn)秋季，我們走向成熟。因?yàn)槲覀円巡峦噶恕肮麑?shí)”的緘默。
走進(jìn)秋季，我不再也不能單純。多想珍惜眼前的分秒時(shí)光，似水年華。因?yàn)椤澳贻p——真好”！
小學(xué)生秋季作文 篇24
那年秋季特別長(zhǎng)，我漫步在郁孤臺(tái)的老樹(shù)下，清風(fēng)拂面，閑云野鶴，神清氣爽。
那年秋季，我剛結(jié)束了漫無(wú)目的的初一，告別了相濡以沫的老校區(qū)，置身于郁孤臺(tái)的懷抱里。一年時(shí)光，留下了太多的回憶與過(guò)往。
那年的秋季，顯得特別漫長(zhǎng)。草，在漸漸寒冷的天氣里久久不枯。空氣干脆清爽站在下風(fēng)的地方，可以嗅出樹(shù)葉，以及整個(gè)江南成熟后的秋味。郁孤臺(tái)的秋季，如同一場(chǎng)彌月不熄的煙火，從君臨樓的光彩奪目，到贛七中的俊逸灑脫，處處彌漫著秋季特有的浪漫，而不見(jiàn)衰敗與枯黃。云兒輕浮在湛藍(lán)色的天空之城上，若是你伸手將其取下，定能裝滿(mǎn)好幾籮筐。
就這樣微酩地飲著清醒的秋季，好是好，就是太過(guò)寂寞。在初二，作業(yè)不多，我有足夠的時(shí)間踢球，看書(shū)。但更多的時(shí)間，被我用作幻想。在課中神游，在睡前冥想。厭惡的事，再反感一遍，喜歡的人，再加深一點(diǎn)，困擾我的問(wèn)題，便在腦海中佇立，繼續(xù)糾結(jié)下去，若即若離。就這樣，獨(dú)自思索到午夜以后。萬(wàn)籟俱寂中，颼颼微風(fēng)，應(yīng)和著腕表的秒針滴答作響。
那年秋季特別長(zhǎng)，而我不過(guò)是個(gè)笨拙的學(xué)子，悠悠蕩蕩。我的生活就像一本小說(shuō)，男主傻氣，情節(jié)冗雜。可就像每本小說(shuō)一樣，因?yàn)槟承┤宋锏某霈F(xiàn)，將原本索然無(wú)味的情節(jié)襯托的熠熠生輝。黃老師便是其中的一位。
一切都是巧合，一個(gè)稚氣未脫的學(xué)生，一名生子后重歸講堂的教師，陰差陽(yáng)錯(cuò)的在這部小說(shuō)里相遇。
那年的秋季，本應(yīng)更長(zhǎng)更長(zhǎng)的，因?yàn)樗某霈F(xiàn)，忽而又變得短促起來(lái)。
秋季愈深，女生們開(kāi)始穿起了棉襖，裹起了圍巾，腦后的馬尾隨風(fēng)搖曳著。上課的時(shí)候，枝葉簌簌的拍打著玻璃窗。桃花源記尚未讀完，忽而聞到茗茶的芳香，黃老師拿著水杯與書(shū)本，徑自走到了講臺(tái)中央。極度放松的臉頰上，是從容亦是自信。當(dāng)我在她的誘導(dǎo)下思考，便受其感染，言無(wú)不盡。
秋，確是奇妙的季節(jié)。每個(gè)人都幻覺(jué)自已像兩萬(wàn)英尺高的卷云一樣輕盈。就連憂愁，也是薄薄的一片。第一次月考，面對(duì)全班的鎩羽，她放松的面頰，第一次變得緊繃。我們?nèi)缤噶隋e(cuò)的孩子，低著頭，準(zhǔn)備接受批評(píng)。面對(duì)錯(cuò)誤，有的人選擇逃避，有的人選擇救贖。她選擇了后者，選擇在同學(xué)面前自我反思，出人意料的將我們的考砸歸咎于她的教學(xué)失利。我們埋著頭，愧疚與不甘交織在心里，五味雜陳。聽(tīng)完她的陳詞，就連凜冽的寒風(fēng)也變得無(wú)比溫馨。
不覺(jué)間，已是秋末了。零星的殘葉懸掛在枝干上，冷風(fēng)拂在肌膚上，立即叫人倦意全無(wú)，神志清醒！作文課上，我全神貫注地聽(tīng)著，渴望通過(guò)她的講評(píng)來(lái)驗(yàn)證自己的辛勤。為了應(yīng)付突如其來(lái)的靈感，我常會(huì)臨時(shí)起筆成文。而她便會(huì)卸下師尊，化作同伴，陪我談天，將其鑒賞。若是一周兩篇作文都得到了褒獎(jiǎng)，我便如同多偷吃了一顆糖的孩子，雙倍的快樂(lè)。可由于她極其嚴(yán)厲，我的失落往往多于歡喜。
那年秋季，似乎可以一直延續(xù)下去。我坐在老樹(shù)下，樹(shù)影重重，遮蔽了更上面的藍(lán)穹。枯黃的落葉，飄飄蕩蕩，散落一地。遠(yuǎn)處傳來(lái)繁忙的市音，隱隱約約，嘈嘈雜雜……在秋日那安靜的肅殺中，似乎有一些東西，正在悄然離去。
我原有一肚子話想問(wèn)她，驀然間，她卻已不見(jiàn)了。這部小說(shuō)已越寫(xiě)越長(zhǎng)，男主，也日益無(wú)趣。
四面秋色，此時(shí)已不見(jiàn)了蹤影。留下滿(mǎn)地的落葉，和我淡淡的憂傷。
那年秋季特別短，所以我一直都浮在一首歌上。在一片翠綠中，已無(wú)人記得它枯黃的模樣。而那些尚未凋零的葉子，會(huì)一直駐留在枝干上，俯視著大地，仰望著蒼穹，劫劫長(zhǎng)存，生生不息。
小學(xué)生秋季作文 篇25
我和家人在山里領(lǐng)略了一番美好的秋色。
放眼望去，山上滿(mǎn)是巖石，在這些巖石縫隙中有多股泉水，清冽的泉水從巖上傾瀉而下回合成三條小河，河水在山里曲曲折折地流動(dòng)著。遇到巖石阻擋，河水如柱倒下，形成一個(gè)個(gè)小瀑布，這些小瀑布恰如一張張笑臉，迎接發(fā)現(xiàn)它的人，隨后又唱著歡快的歌兒向前奔去。曠野上長(zhǎng)滿(mǎn)了茂密的鳳尾草，把巖石遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，有些地方甚至把小溪也蓋住了。山上樹(shù)林茂盛，有高大的橡樹(shù)，也有枝繁葉茂的常青樹(shù)，這些樹(shù)的樹(shù)干就像長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔的石柱，枝蔓上掛滿(mǎn)了開(kāi)滿(mǎn)小花的常春藤和槲寄生。還有綴滿(mǎn)果實(shí)的柿樹(shù)，散發(fā)出的迷人芳香彌漫在密林中的每一個(gè)角落，讓人聞了神清氣爽，心情頓時(shí)好了起來(lái)。有些地方，野生的葡萄的藤蔓從這棵樹(shù)攀附到另一棵樹(shù)上，縱橫交錯(cuò)，形成了由成片藤蘿組成的綠色棚架，蝴蝶和蜜蜂在藤架間翩翩起舞。黃昏時(shí)分，密林深處萬(wàn)綠叢中，散發(fā)出陣陣清爽宜人的芬芳，置身其中，令人陶醉，使人心曠神怡。
我們的住處坐落在山頂上，四周環(huán)繞著很高大的橡樹(shù)和松鼠。雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)陋的房屋，但環(huán)境優(yōu)美。房間很小，分為左右兩排，中間是一個(gè)露天的長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，房子的外圍是一圈寬廣的游廊。山風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)了樹(shù)木的醇香。我們大部分時(shí)間都在游廊上度過(guò)，在那里上課、吃飯、玩耍。靠近后門(mén)有一棵巨大的灰胡桃樹(shù)。周?chē)隽耸A，屋前也是綠樹(shù)成蔭，樹(shù)離游廊很近，在游廊上伸手就能摸到樹(shù)干，可以感受到樹(shù)枝在清風(fēng)中徐徐搖動(dòng)，樹(shù)葉瑟瑟地飄落。
將近中午，我們開(kāi)始準(zhǔn)備野外燒烤。在一個(gè)深深的土坑里點(diǎn)燃木柴，火堆上方夾著又粗又長(zhǎng)的樹(shù)枝，肉就掛在上面，火堆旁邊蹲著幾個(gè)人，揮動(dòng)枝條驅(qū)趕著飛蟲(chóng)。烤肉冒著煙發(fā)出滋滋的響聲，不一會(huì)兒誘人的香味在空中彌漫開(kāi)來(lái)，使我們垂涎欲滴。
我們還會(huì)一起去摘柿子。我并不喜歡吃柿子，但是我喜歡聞它們的香味，喜歡在樹(shù)葉間和草叢中尋覓它們的感覺(jué)。我們有時(shí)還會(huì)去采摘栗子，摘回來(lái)后，剝開(kāi)栗子的刺皮，里面的果仁真是又大又甜！
山間秋季，豐富多彩，讓我的心中充滿(mǎn)了快樂(lè)！
小學(xué)生秋季作文 篇26
秋，隨一陣憂傷而來(lái)到。犀利的風(fēng)狠狠地從樹(shù)葉間刷過(guò)，那幾片半青半黃的枯葉在瘦弱的枝上瑟瑟發(fā)抖，欲掙扎，最后仍是飄然凋落，在半空中跳著屬于它最后、最凄美的舞蹈。葉落了，這是招惹悲愁的季節(jié)，也是我出生的時(shí)節(jié)。
步入中學(xué)的每一天都是一如既往地忙碌，早起，我不知為何就那般怔怔地坐在床上發(fā)呆，雖早已習(xí)慣這快節(jié)奏的生活，可也會(huì)對(duì)特殊的日子滿(mǎn)懷期待，新的室友們都開(kāi)始忙前忙后地洗漱，我卻多了些空落落的感覺(jué)。望向窗外，今日的天公并不作美，天陰沉沉的，給人平添了幾分壓抑感，風(fēng)吹來(lái)也刺骨，讓人覺(jué)得涼……
“生日快樂(lè)，親！”“給，你的生日禮物”……想著想著，嘴角不禁漾出微微的笑容，伸出手欲擁抱，欲捕捉，可眨眼間卻消失不見(jiàn)。曾經(jīng)，清早睡眼惺忪之時(shí)室友的祝福突然涌來(lái)，我也在這甜蜜中醒來(lái)；曾經(jīng)，一天學(xué)習(xí)的勞累之后同學(xué)們出人意料地給我制造驚喜，使我也在這溫暖中睡去。就那樣滿(mǎn)心歡喜，就那樣其樂(lè)融融地與不是親人勝似親人的他們度過(guò)那么一天。
驀然回首，如今卻唯有我一人，品味這一季的蒼涼。這天吃完飯，我也不著急回去趕作業(yè)，就此漫步在這還并不熟悉的校園中，不熟悉的他們都從我身旁匆匆走過(guò)，在這里我只是繁世中的一粒沙塵，就這樣踏著葉“沙沙”響，心便隨著秋風(fēng)蕭瑟、飄搖，心事像落葉一樣枯萎、埋葬。
雨竟在夜幕垂下之時(shí)下了起來(lái)，我竟也無(wú)心再去聽(tīng)講。那雨下得很急，像是瞬間傾瀉下來(lái)，我想象著或許這雨也是在為我這一天凄凄地度過(guò)而感到悲愁吧，看著秋雨絮然零落，聽(tīng)著我靜靜訴說(shuō)。當(dāng)輕輕接一滴雨水時(shí)，頓時(shí)絲絲微涼便在手心中蕩漾，苦澀慢慢蔓延，也只好在這煙雨縹緲中許下愿望……
夜里怎么也睡不著，許多畫(huà)面在腦海里，曾經(jīng)的你，曾經(jīng)的我，曾經(jīng)的我們。或喜或悲，或憂或痛。其實(shí)，回憶已經(jīng)成了我的習(xí)慣，習(xí)慣在夜里享受孤獨(dú)，習(xí)慣在夜里獨(dú)自哀傷。不想習(xí)慣，卻無(wú)力更改。秋風(fēng)又起，你們，過(guò)得好嗎？
小學(xué)生秋季作文 篇27
春天是一杯綠茶，淡淡的清香中含著一點(diǎn)苦澀；夏天是瓶紅茶在火辣的紅色中不失驕艷；冬天是盅菊花茶單調(diào)中又不少一種高貴的品味；而秋天是一種難以讓人品味，捉摸的茶。
秋是什么味道，你品味過(guò)嗎？梨兒說(shuō)：“秋是香的，不信你聞聞；蜜瓜說(shuō)：秋是甜的，不信你嘗嘗；辣椒說(shuō)：秋是辣的，不信你嚼嚼。而秋卻笑笑說(shuō)：我是香，但不單是香；我是甜的，但不僅是甜；我是辣的，但不光是辣，其實(shí)我是五味俱全的，只要你細(xì)細(xì)的品味，就能?chē)L試出我的味道！”同時(shí)秋還告訴我的只有飽經(jīng)滄桑，才能收獲豐厚多味的人生。
秋是什么樣子的，你看過(guò)嗎？秋天的田野是最美的，因?yàn)檫@是農(nóng)民伯伯用汗水雙手創(chuàng)造出的杰作。放眼望去，一片金黃，那遠(yuǎn)近高低不同色澤的色彩層次感仿佛使我沉浸在金黃色的海洋里，將要被那遠(yuǎn)處的海浪所吞沒(méi)。其實(shí)秋天的落葉也是別有一番情趣。它獨(dú)有的輕盈，灑脫，和片片黃葉所包含的人生哲理一定會(huì)給予你人生的啟迪。
秋天是豐富多彩的，秋實(shí)，秋色，秋味，秋葉……每一個(gè)景觀，第一個(gè)事物都在告訴我們做人的真理。
秋實(shí)告訴我們只有經(jīng)歷風(fēng)雨炙曬，才能收獲成功，秋色告訴我們生命豐富多彩的，秋葉告訴我們?nèi)松鷳?yīng)該善始善終，秋葉告訴我們一分汗水，一分收獲……
讓我們一起來(lái)品味，解讀秋吧！
小學(xué)生秋季作文 篇28
生機(jī)勃勃的春天是可愛(ài)的，星光燦爛的夏天是美妙的，下雪的冬天是令人愉快的，但我喜歡的是金色的秋天。
走進(jìn)校園，一股桂花香味撲鼻而來(lái)。香味清新優(yōu)雅。它精神振奮，但平淡無(wú)奇。我找到了香味，來(lái)到了桂花樹(shù)旁。樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桂花。每個(gè)都比芝麻大。它甚至能散發(fā)出一種甜味。真是令人欽佩。它不像牡丹那樣高貴，也不像玫瑰那樣艷麗。它很低調(diào)，默默地把香味帶給別人。風(fēng)一吹，一些桂花落在地上。落紅不是一件無(wú)情的事。它變成春泥來(lái)保護(hù)花朵。也許這是他們能做的最后一件事。
離開(kāi)桂花樹(shù)，我漫無(wú)目的地走到操場(chǎng)門(mén)口。幾棵樟樹(shù)守衛(wèi)著大門(mén)，郁郁蔥蔥的綠葉告訴人們，即使在秋天，它們?nèi)匀怀錆M(mǎn)活力。是的，人們眼中的秋天是荒涼的。樹(shù)葉枯黃，花朵枯萎，沒(méi)有生命力。然而，它們是不同的。它們?cè)谇锾烊匀幻ⅰ?qiáng)大的生命力讓人覺(jué)得這是校園的第二個(gè)春天。它讓每個(gè)人都振作起來(lái)，滿(mǎn)懷希望向前邁進(jìn)。
來(lái)到走廊，找個(gè)地方坐下。你身邊的樹(shù)藤保護(hù)你。安靜地坐在這里。當(dāng)風(fēng)來(lái)了，碰到你的時(shí)候，你可以看精彩的籃球比賽。秋天的涼爽季節(jié)是學(xué)生們參加活動(dòng)的好時(shí)機(jī)。閉上眼睛，仔細(xì)聽(tīng)。有學(xué)生們追逐的腳步，學(xué)生們甜美的歌聲和贏得比賽的笑聲。
秋天是一個(gè)迷人的季節(jié)。秋天是一個(gè)多彩的季節(jié)。秋天的校園充滿(mǎn)了快樂(lè)和喜悅。我喜歡校園里的秋天。
小學(xué)生秋季作文 篇29
夏天過(guò)去了，秋天的天使們邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。她驅(qū)散了夏日的炎熱，帶來(lái)了涼爽。扔掉夏天的濃妝，帶來(lái)耀眼的金色。
走在校園里，兩旁的銀杏園不時(shí)落下，鋪成一條耀眼的金色大道。秋風(fēng)吹來(lái)，身心放松，遠(yuǎn)處有果香。湖里的小魚(yú)露出頭來(lái)，似乎為秋天的到來(lái)而高興。
在校園里，秋天是美麗的，她不像夏天那樣炎熱干燥，也不像冬天那樣寒冷。秋天帶給人們的只有耀眼的金色和濃郁的水果香氣。走在香閣湖畔，你可以看到香氣濃郁的果樹(shù)，枝干彎曲，果實(shí)累累。從遠(yuǎn)處看，樹(shù)上結(jié)的不是果實(shí)，而是閃亮的珍珠。
當(dāng)秋天給人們帶來(lái)美麗的時(shí)候，它也帶來(lái)一些缺點(diǎn)，例如:我們的嘴唇都裂開(kāi)了。另外，在秋天，我總是覺(jué)得我不能一直睡覺(jué)。也許是因?yàn)橐雇碓絹?lái)越長(zhǎng)，白天越來(lái)越短。上課睡覺(jué)的人年齡大得多。
蕭蕭的秋風(fēng)就像一個(gè)活潑的小女孩，穿著長(zhǎng)裙，揮舞著她金色的手，在風(fēng)中翩翩起舞。
秋天沒(méi)有春天的魅力，但它有春天的清新。夏天不浮躁，但夏天熱情。冬天沒(méi)有下降，但是冬天的深度。
秋天是美麗的，像大海一樣藍(lán)，像大海一樣藍(lán)。
俗話說(shuō):春天是美麗的，秋天是堅(jiān)實(shí)的。萬(wàn)物始于春天，止于秋天。秋天洋溢著豐收的喜悅，孕育著成功的希望。
如果把春天比作剛出生的嬰兒，那么秋天就是一個(gè)成熟的女孩。秋天有它自己的內(nèi)在美，也就是成熟的美。
小學(xué)生秋季作文 篇30
恁幾知幾覺(jué)中，秋姑娘已經(jīng)邁兮涼爽笑步子甲到幾吉間。她化成如陣秋風(fēng)，吹過(guò)田野，看到農(nóng)民伯伯們正恁辛勤勞動(dòng)兮。秋姑娘心里想：＂農(nóng)民伯伯們辛苦勞動(dòng)幾如年，棄應(yīng)該多給網(wǎng)們?nèi)琰c(diǎn)糧食。"
于拖，秋姑娘向谷己飛因，看見(jiàn)西紅柿已經(jīng)成熟咔，吉還沒(méi)到昏好吃放程度。于拖，秋姑娘幫咔否們因個(gè)忙————秋姑娘輕輕己吹咔口氣，西紅柿立刻漲紅咔臉，落滲咔松軟放泥土野。
＂咚咚＂————西紅柿落放殘吉者斯聲音，引起殘卜位農(nóng)民伯伯斯注意，所對(duì)其所農(nóng)民們說(shuō)：＂那邊有東西掉滲兮殘，迦們快肅看啊！＂其所農(nóng)民聽(tīng)見(jiàn)容，馬者放滲手中斯活，扔掉鋤頭，跟偌那位農(nóng)民向西紅柿吉跑肅，看見(jiàn)西紅柿都成熟殘，有斯還因?yàn)樘鞖垼悸浞艢埣摺＾r(nóng)民伯伯們乙高興啦！所們把西紅柿搬回家里，西紅柿向秋姑娘微微點(diǎn)殘點(diǎn)頭，她們放跟秋姑娘說(shuō)謝謝呢！秋姑娘噶忙偌肅滲卜個(gè)吉方，繼續(xù)肅跟別斯事物"聊天"...... 秋天噠這樣悄無(wú)聲息幾所恁，糾這樣悄無(wú)聲息幾走恁，灰拖次秋季要等到拖年肅恁，吉知道這拖年過(guò)得之快還之慢，偌只知道秋天總會(huì)所之......
小學(xué)生秋季作文 篇31
秋，悄悄地，乘著風(fēng)兒，披著輕紗。不知不覺(jué)來(lái)到了人們的身旁，停留在了人們身旁。
天氣開(kāi)始漸漸轉(zhuǎn)涼，路旁隨處可見(jiàn)的桂花也開(kāi)了。來(lái)到近處一看，幾片單薄的花瓣組成了一朵朵桂花。遠(yuǎn)看，樹(shù)稀花疏，惹人憐愛(ài)。那香飄十里的桂花，讓人有一種將其捧在手心的欲望。一陣風(fēng)吹來(lái)，飄飄灑灑地落了一地，浸透了我的心胸。
荷塘里的荷葉變得枯黃，有人為此感到可惜。但是一個(gè)生命的結(jié)束，另一個(gè)生命也將開(kāi)始。難道我們不應(yīng)感受新生的喜悅嗎？
天空中出現(xiàn)了層層密布的烏云，雨伴著風(fēng)在上空狂風(fēng)呼嘯。雨滴到河流，小河露了甜甜的小酒窩。小朋友的花傘上滑下的小雨滴，到了小朋友手心里，瞇瞇一笑。
雨停了，天空泛起了魚(yú)肚白。細(xì)微的風(fēng)拂著桂花上晶瑩的雨滴，滴答滴答，落入路旁的小水洼中。人們也紛紛走出家門(mén)，迎接雨后清新甜美的空氣，三三兩兩結(jié)伴同行。
小橋邊上一名纖瘦苗條的少女洗著衣裳，哼著不知名的優(yōu)美小調(diào)，一顰一笑，都定格成為了小城的一景。
秋夜，一輪皎潔的明月懸掛在空中。幾顆星星在浩瀚的黑絲絨天空忽明忽暗，桂花的香也伴著人們?nèi)朊吡恕?/p>
秋，悄悄地來(lái)，自然也悄悄地走。我對(duì)這個(gè)秋感到無(wú)限的欣喜，我怎么會(huì)忘記秋給我?guī)?lái)的快樂(lè)呢？
小學(xué)生秋季作文 篇32
等紅綠燈的時(shí)候，一片卷曲的葉兒，打著旋渦，悠悠然飄落在我的肩頭。輕輕從肩頭摘落，攤在掌心，看著它紅黃的色澤，感嘆一年之中的秋季竟悄悄然就來(lái)了。
秋風(fēng)吹，秋意涼。喜歡這秋風(fēng)颯爽又帶一絲清醒的感覺(jué)。春夏皆暖，溫暖容易讓人安逸倦怠，這帶著寒意的涼風(fēng)，讓心頭一片清明。
一路跌跌撞撞，不知不覺(jué)就快進(jìn)入人生的秋季。人都是怕老的，還沒(méi)有在風(fēng)華正茂的歲月激情燃燒，就一下子要步入不惑的年齡。還有太多的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，還有太多的計(jì)劃沒(méi)有去做。而只是磨磨蹭蹭，恍恍惚惚就一下子讓時(shí)間溜走了。有遺憾嗎？人生行進(jìn)的旅程，并不總是要埋頭趕路，也需要偶爾放慢腳步，看看四周的風(fēng)景。自問(wèn)一聲：你是怎樣的人？你的人生走到了哪里？你的初心還在嗎？三省吾心，整理一下軌跡，確定正確的方向，然后再出發(fā)。我們一直在前行的路上，我們也一直在不斷修正自己、完滿(mǎn)自己的人生的路上！
步入人生的秋季，學(xué)會(huì)了耐心與責(zé)任感。成年人的世界，多的是瑣碎繁雜的事情，工作的，家庭的，生活的，息息相關(guān)的。像一團(tuán)雜亂無(wú)章的毛線球，要耐著性子一點(diǎn)一點(diǎn)地理清思路，流暢地處理。任何個(gè)人情緒的宣泄對(duì)于解決問(wèn)題并無(wú)裨益。個(gè)人之于單位、之于社會(huì)，都是其中一顆小小地螺絲釘，卻是不可或缺的一環(huán)。作為圓的一環(huán)，我們需要認(rèn)真履行好自己的崗位職責(zé)與使命，讓圓可以完美地滾動(dòng)起來(lái)。你或許很微小，你其實(shí)很重要！
步入人生的秋季，學(xué)會(huì)了淡定與從容。閑看庭前花開(kāi)花落，漫隨天外云卷云舒。正向的比較，是一種激勵(lì)，容易帶動(dòng)和更好地提升自己。而負(fù)面的攀比，則讓人陷入自我懷疑與不自信的泥潭。學(xué)會(huì)正確看待別人的成功。人生中，沒(méi)有不勞而獲的豐收，沒(méi)有一蹴而就的成功。收獲在于日常的點(diǎn)滴認(rèn)真積累，在于孜孜不倦、不放棄的堅(jiān)持，在于不畏懼失敗的勇敢的心。當(dāng)你羨慕別人仿佛輕而易舉得到的鮮花與掌聲的時(shí)候，請(qǐng)你也要看到別人寂靜深夜挑燈努力付出的辛苦。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的每一個(gè)努力的“你們”！與其抱怨，不如行動(dòng)。與其羨慕，不如擼起袖子加油干！
步入人生的秋季，學(xué)會(huì)了保有一顆學(xué)習(xí)的心。新的事物總是在迭代更新，需要不斷進(jìn)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能不被社會(huì)所淘汰。競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)候，永遠(yuǎn)是籌碼最厚的人才能云淡風(fēng)輕、運(yùn)籌帷幄。我們不僅僅是社會(huì)成員中的我們，我們還是家庭中的守護(hù)者，是給孩子和家人遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)，也是孩子們的榜樣。每天把專(zhuān)業(yè)磨得再精一點(diǎn)，每天把工作做得再細(xì)致一些。我們享受每天進(jìn)步一小點(diǎn)的喜悅。熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我們，永遠(yuǎn)煥發(fā)著勃勃生機(jī)。
步入人生的秋季，修心，志前行，有所收獲。抓住秋天的尾巴，在寒冬到來(lái)之前，熱烈絢爛綻放一次屬于自己的精彩！
小學(xué)生秋季作文 篇33
送走烈日炎炎的夏，迎來(lái)金風(fēng)送爽的秋。秋不像春那樣羞澀，不像夏那么坦露，不像冬那樣高冷。但它同春一樣可愛(ài)，夏一樣熱情，冬一樣迷人。
抬頭仰望，秋日長(zhǎng)空，悠遠(yuǎn)遼闊，幾朵白云漫不經(jīng)心地飄在天邊，靜謐美好，讓你完全忘卻了夏日的煩躁。頭頂時(shí)不時(shí)飛過(guò)一隊(duì)大雁，給這寧?kù)o的天空增添了幾分生機(jī)。
秋葉有的黃似金，有的紅似火，還有的有一點(diǎn)殘留的綠色。秋風(fēng)勁吹，秋葉滿(mǎn)地飄揚(yáng)，恰似彩蝶翩翩起舞，有如黃鶯展翅飛翔，又像仙女飄然人間，給大地著上了一件色彩斑斕的外衣。漫步在雨后的林間小路，枯黃的樹(shù)葉紛紛落下，你聽(tīng)，那沙沙聲，仿佛在訴說(shuō)著秋天的童話。
果實(shí)是秋天最好的證明。看，一場(chǎng)秋雨過(guò)后，稻谷呈現(xiàn)出最豐滿(mǎn)的一面；高粱小麥都紅著臉，低著頭，像一個(gè)個(gè)做錯(cuò)事的孩子。整片田野透射出一大片金黃。在這樣的季節(jié)，這樣的時(shí)間，你走在田野上，會(huì)有種不一樣的感受。
蘋(píng)果熟了，紅彤彤的，像一個(gè)害羞的小姑娘躲在綠葉叢中；葡萄穿上了紫瑩瑩的大衣，若隱若現(xiàn)，好像在和人們玩捉迷藏的游戲；一個(gè)個(gè)橘子，披上了橙黃色的外套，你擠我，我擠你；最令人垂涎三尺的是獼猴桃，一個(gè)個(gè)掛在枝頭，一些露在外圈，一些藏在綠葉深處，個(gè)個(gè)像一只淘氣的小獼猴。如果你輕輕地撕掉它一層薄薄的皮，立刻露出翡翠般的果肉，一股股淡淡的清香撲面而來(lái)，咬一口，酸甜爽口，那滋味，真令人回味無(wú)窮！
秋天，靜謐的秋天，絢麗的秋天，沒(méi)有哪個(gè)季節(jié)能與你相提并論，更沒(méi)有哪個(gè)季節(jié)能在我心中產(chǎn)生如此美妙的悸動(dòng)！
小學(xué)生秋季作文 篇34
盼著盼著秋天來(lái)了，一切都是那么的清爽。風(fēng)涼涼的，樹(shù)光禿禿的。
秋天的第一天一眨眼就看到了樹(shù)葉子飄落，有的一堆一堆往下落，有的一片一片地落。就像小精靈一樣輕悄悄降落。還有一些小葉子可調(diào)皮了，被風(fēng)一吹它就隨風(fēng)飄，一會(huì)兒飄到小橋上，一會(huì)兒又飄到鳥(niǎo)巢里，好像那小蜜蜂去到處采蜜。
我迫不及待地拉著爸爸就往外跑，看樹(shù)葉落下給大地披上了新衣，踏著路上的葉子感覺(jué)非常快樂(lè)。讓人心情愉快，仿佛回到了小時(shí)候，童心滿(mǎn)滿(mǎn)。走著走著，瞧，我又發(fā)現(xiàn)了一件很奇怪很特別的事，每片葉子的紋路都不一樣，有的粗，有的細(xì)，有的多，有的少，顏色也不一樣。紅的，綠的，黃的，五顏六色多的數(shù)不清。
風(fēng)也是一樣，有的時(shí)候風(fēng)特別大，感覺(jué)都能把我吹到十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)。而有時(shí)候風(fēng)又特別小，吹到臉上暖暖的。再看看動(dòng)物們，魚(yú)兒們?cè)谒餁g快地游來(lái)游去，鳥(niǎo)兒唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，非常動(dòng)聽(tīng)，讓人身臨其境，無(wú)法自拔。云朵們的造型也非常豐富有趣，有的時(shí)候像高大的巨人，有時(shí)候像大象，風(fēng)一吹它們就四分五裂開(kāi)了，蓬松的像棉花糖，讓我忍不住想偷偷地吃一口。
之后又來(lái)到了公園，看到了人們?cè)趧澊Ｓ械娜诉厔澊叧瑁尚Φ氖牵形焕蠣敔敶抵L(fēng)還說(shuō)著：“啊，好涼快，感覺(jué)精神倍兒棒。”湖面上的鴨子，鵝，好像在商量著什么，你追我趕地玩鬧，給人們打招呼。還給人們展示自己的才華。坐著船吹著風(fēng)，這是一件多么享受的事。秋天雖然打不了雪仗，但讓我體驗(yàn)到了一種獨(dú)特的感受。
秋天是多么涼爽的季節(jié)，多么讓人愉快，它讓我體驗(yàn)到大自然的美，讓我發(fā)現(xiàn)在秋天有那么多有趣的事。希望永遠(yuǎn)都是秋天，我愛(ài)秋天。
小學(xué)生秋季作文 篇35
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”沒(méi)錯(cuò)，誰(shuí)說(shuō)秋天是萬(wàn)物凋零的呢？其實(shí)秋天的美景不亞于任何一個(gè)季節(jié)。
秋雨綿綿，秋天的涼爽，不過(guò)是源自一場(chǎng)秋雨啊！他沒(méi)有夏雨那么熱烈，讓人望而卻步；也沒(méi)有冬雨那么寒冷，寒風(fēng)刺骨。他只是輕柔、小心翼翼地?fù)崦蟮兀屓藗儾辉倌敲囱谉幔敲醇痹辍?/p>
下秋雨時(shí)最好的不過(guò)是雨中走一趟啊！你可以清晰地看到那雨滴，仿佛一根根繡花針，十分細(xì)長(zhǎng)，卻十分堅(jiān)韌，他們的使命就是給人帶來(lái)涼爽罷了。雨一直下，全世界仿佛沉浸在一層薄霧之中。遠(yuǎn)處的景物是那么模糊，又是那么清晰。人們一個(gè)個(gè)打著傘，慢慢地走在街上，仿佛在一張水彩畫(huà)之中。我陶醉在其中了，放下傘，仰臉感受著。那一滴滴雨點(diǎn)，全都找到了降落目標(biāo)，一股勁兒往我臉上落，瞬間讓我感受到了一絲涼爽。我全身十分愜意，毫不擔(dān)心那雨點(diǎn)一不小心踩疼了我。他們只是乖乖地跳下來(lái)，就羞怯地逃走了。在我來(lái)不及回味的時(shí)候，下一滴又來(lái)了。日暮已至，我不得不拖著舒適的身子和濕透的衣服回家了。秋天的雨是令人舒適、令人涼爽、令人難以忘卻的啊！
一場(chǎng)秋雨過(guò)后，萬(wàn)物已經(jīng)得到了放松，開(kāi)始脫掉自己堅(jiān)硬的外殼了。落葉，看似讓人悲傷，實(shí)際只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的美。樹(shù)也懷念他的葉子啊！不肯讓他逃走。只是搖擺了幾下，才不小心掉下去罷了。葉子一個(gè)個(gè)掉落，給大地穿上了一件外套，生怕大地著涼。那一棵棵失去裝飾的樹(shù)，更好地向大地展示自己秀美的線條。沒(méi)有秋天的落葉，哪兒來(lái)的春天的生機(jī)呢？
大地給人類(lèi)在秋天的禮物太多了，讓人有些措不及防。人們哪有空欣賞美景啊，一下子全跑到田地里，把那些熟透了的果實(shí)通通收入囊中。人們忘了這一年的煩惱，臉上全部洋溢著笑容，感謝大自然的饋贈(zèng)。
秋天的美，是吝嗇的。還沒(méi)等到你認(rèn)真欣賞，寒風(fēng)已經(jīng)吹過(guò)。
秋天是讓人懷念的，讓人忘掉之前的心事，開(kāi)心地迎接明天。
小學(xué)生秋季作文 篇36
中秋的旅行取消了，父母也忙碌在工作中，連月餅也是討厭的五仁餡……我戴上耳機(jī)，默默地走出家門(mén)。
外面下著小雨，淅淅瀝瀝的，世界蒙上了一層厚霧，讓本來(lái)陰沉的天氣更加灰暗，隱約看到前面的山丘，仿佛一個(gè)神秘而又飽受滄桑的中年男人。除了雨滴落在地上的滴答聲，再無(wú)其他響聲，平常熱鬧的街道也變得冷清，只是偶爾有一兩個(gè)人撐著雨傘從身邊走過(guò)。我聽(tīng)著耳機(jī)里悲傷的歌，慢慢走著……
走著走著，就到了山腳下。往上看了一眼，只有一半是夏天的綠色了，而路邊的小花都要謝了，我深深吸了一口氣，往山上走。
不知不覺(jué)中，雨停了，天晴了！我加快腳步準(zhǔn)備去山頂一覽美景，卻被一片銀杏樹(shù)吸引了，山腰上的銀杏樹(shù)在秋風(fēng)的吹拂下，金黃的銀杏葉飄落下來(lái)，像蝴蝶在空中翩翩起舞，最終停落在地上，鋪成一塊金黃的地毯。
終于到了山頂?shù)牟t望臺(tái)，往下一看，不禁感嘆：“北京真是個(gè)寶地，有山有水！”瞧，西邊巍峨的西山，一片綠，一片黃，一片紅，像是穿上了五彩斑斕的毛衣；兩側(cè)山上的太陽(yáng)能板，像是古代士兵肩膀上的盔甲；山腳下沙坑公園的湖水，在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，仿佛一面鏡子跌落坑底，竟然沒(méi)碎，得意地炫耀著自己的光芒。
往天上看，湛藍(lán)的天空飄著幾朵云彩，姿態(tài)萬(wàn)千。不過(guò)細(xì)看，還能看出點(diǎn)樣兒，這邊，一匹強(qiáng)壯的白馬在天空奔騰；旁邊，卻是罕見(jiàn)的白鯉魚(yú)在天空遨游；那邊，又是一只獅虎獸正在啃著今天的戰(zhàn)利品……
天晴了，我的心情也好了，耳機(jī)里的歌也變成了一首歡快的歌曲。夕陽(yáng)西下，是時(shí)候回家了。一開(kāi)門(mén)，一股香味撲鼻而來(lái)，我的身子輕飄飄地“飛”向了餐桌，飯菜都已擺好，就差我了。
嗯，去不了遠(yuǎn)方，在附近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)也很好，北京的秋天如此美好，干啥還希望點(diǎn)別的呢？
秋天，就像小孩的臉，陰晴莫測(cè)。
秋天，也像京劇的臉譜，多姿多彩。
小學(xué)生秋季作文 篇37
說(shuō)到最喜愛(ài)的季節(jié)，許多人都喜歡生機(jī)勃勃的春季，而我喜愛(ài)令人神清氣爽的秋季。其中最令我印象深刻的就是秋天的雨。
秋雨仿佛一雙神奇的手，抹去了大地的暑氣，也將人們置于秋高氣爽之中。一個(gè)秋雨后的早晨，推開(kāi)窗，一股清涼的泥土味混雜著枯葉的氣味涌入鼻腔，頓時(shí)使人清醒了許多。天霧蒙蒙的，馬路也還未干，遠(yuǎn)處的建筑物上仿佛罩了一層薄薄的輕紗，煙霧繚繞。看到這番景象就會(huì)知道，昨夜下了一夜的雨。把手伸出窗外，一滴滴小水珠落在手臂上，手心里，外面還下著小雨。趁著這時(shí)候，拿起雨傘，下樓感受秋天的氣息。撐起傘，伴著雨聲和泥土味，在雨中漫步，雙腳走過(guò)潮濕的地面，帶起小水花濺在鞋頭上，不時(shí)會(huì)踩到幾片浸濕的枯葉，發(fā)出響聲……這大概就是秋天的氣息吧。
秋，帶走了酷暑，使天氣不再炎熱，秋風(fēng)帶給人們一陣陣涼爽的氣息；秋，又是豐收的喜悅的季節(jié)……“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”也許這就是秋季的美吧。
小學(xué)生秋季作文 篇38
我的家鄉(xiāng)在云南，我從小生活在一個(gè)小鎮(zhèn)上。小鎮(zhèn)上的一切的一切，我都了如指掌。就談?wù)勎覀冃℃?zhèn)的秋季吧。
我所居住的小鎮(zhèn)。并不是很大。但那里人情味卻很濃重，小鎮(zhèn)上的鄰里街坊都互相認(rèn)識(shí)。入秋了，小鎮(zhèn)上的人們又有事兒可做了。這不，穿上的菌子出了。大家都爭(zhēng)先恐后地去山里拾菌子。這鎮(zhèn)上的父老鄉(xiāng)親拾的菌子可不是全拿了自家人吃，大部分都是拿到集市上去賣(mài)錢(qián)。因?yàn)樾℃?zhèn)上的人們并不富裕。這山里的野味兒，大家都可愛(ài)吃了。集市上就會(huì)有很多賣(mài)菌子的人，去買(mǎi)菌子的人也很多。他們之所以要到街上買(mǎi)菌子，是因?yàn)榫雍茈y找到，街上賣(mài)菌子的人兒都是拾菌子高手，這些高手在小鎮(zhèn)上拾了好多年的菌子，他們清楚菌子生長(zhǎng)的地方。
我家也是賣(mài)菌子賺錢(qián)，每年的這個(gè)時(shí)候，我和姐姐弟弟都會(huì)和爸媽一起到山上拾菌子，我們要用賣(mài)菌子的錢(qián)去交學(xué)費(fèi)。拾菌子可好玩了，既可以享受拾到菌子的快樂(lè)，又能鍛煉身體和感受山林的奧妙。雖然拾菌子累，但是我們樂(lè)在其中，總會(huì)找樂(lè)趣去打發(fā)疲倦。
小鎮(zhèn)的秋季也是鎮(zhèn)上人豐收的季節(jié)，我們豐收田里的水稻，我們豐收賣(mài)菌子的錢(qián)，我們還豐收勞作的快樂(lè)。
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