精選秋季校園作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的秋季校園作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
秋季校園作文 篇1
秋天到了,天高氣爽,丹桂飄香,秋姑娘悄然無聲地來到了人間,來到了我們的校園,用她那神奇的畫筆把我們的校園描畫的絢麗多彩。
當(dāng)我們一邁進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是道路兩旁的樹木。有梧桐,有銀杏,有桂花,還有紅楓、松柏和翠竹。它們整齊地站在道路兩旁,身姿優(yōu)美,風(fēng)采奕奕。銀杏樹的葉子變黃了,在秋風(fēng)的吹拂下從樹上飄落下來,飄飄蕩蕩,像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。樹葉落到地面,被風(fēng)吹得翻滾著向前,像是一群快樂的孩子在奔跑玩耍。紅楓的葉子格外醒目,特別是在晚霞的輝映下顯得分外地火紅。而松柏和翠竹卻依然青翠欲滴,生機(jī)勃勃。
秋天的校園中最引人注目的就數(shù)那些千姿百態(tài)的菊花了。紅的似火,白的如雪,黃的賽金,粉的像霞,競相爭艷。在校園內(nèi)小花園的水池邊,小亭旁,到處都有它們的身影。在這秋天的季節(jié)里,許多花兒經(jīng)不起秋風(fēng)的寒意,都已經(jīng)開始凋謝了,唯有菊花毅然在展示著自己的美麗。
美麗的校園給我們創(chuàng)造了十分整潔、優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們在這里學(xué)習(xí)知識,盡情歌唱,快樂成長,每天都生活的特別快樂、幸福。
秋天的校園經(jīng)過秋姑娘的精心描繪,真是美得令人陶醉啊,我愛我們美麗的校園。
秋季校園作文 篇2
在秋高氣爽的十一月里,我們迎著秋天的太陽,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了我校一年一度的秋季運(yùn)動會!在這三天的時(shí)間里,令我印象最深的是開幕式和短跑400米比賽。
一大早,小學(xué)部所有師生就來到了運(yùn)動場。7點(diǎn)30左右,各年級體育老師組織我們排隊(duì)來到了初中部,參加運(yùn)動會開幕式。8點(diǎn)整,開幕式正式開始。這時(shí),迎面走來了高年級同學(xué),他們邁著堅(jiān)定的步伐,喊著響亮的口號,“四班四班,我是四班!再說一遍,我是四班!”隨后走來的是七年級二班,這下可讓我們大開眼界了——領(lǐng)頭的兩位同學(xué)身穿熊大和熊二的服裝,樣子真滑稽。在他們的身后,有的同學(xué)身穿博士服裝,有的同學(xué)身穿巫師服裝,有的同學(xué)身穿登山服裝。真是帥氣呀!終于,輪到我們班了。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,邁著整齊步伐,喊著震耳欲聾的口號,“全面跨越,內(nèi)涵發(fā)展,運(yùn)動健康,快樂成長。”就這樣,開幕式在同學(xué)們歡聲笑語中圓滿結(jié)束。
第二天的`400米比賽,本來寧靜的運(yùn)動場頓時(shí)熱鬧起來。運(yùn)動員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,做著準(zhǔn)備。啦啦隊(duì)員們也準(zhǔn)備大聲地為選手們加油鼓勁。有我參加的400米賽跑開始了,隨著發(fā)令槍響起,運(yùn)動員們像箭一樣沖了出去。當(dāng)我跑完第一圈時(shí),感覺快精疲力竭了。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音響起,“天一,加油!你是第一名,加油!”我從余光中看到一群熟悉的身影——李老師和同學(xué)們在為我加油鼓勁!頓時(shí),我熱血沸騰,原本精疲力竭的我,頓時(shí),有著無窮的力量在鼓舞著我,我咬緊牙關(guān),奮力沖向終點(diǎn)。奪得了男子400米比賽第二名。
400米比賽結(jié)束,讓我明白了一個(gè)道理:只要我們心中有目標(biāo)并堅(jiān)持不懈!最終,我們終將取得勝利和快樂!
秋季校園作文 篇3
春天的校園是生機(jī)勃勃的,夏天的下緣是綠葉繁茂的,冬天的校園是蘊(yùn)藏精力的,我尤其喜愛秋天的校園,那時(shí)的校園是飄著淡雅花香的,即使有枯枝敗葉也是很美麗的。
校門口有一棵大樹,在夏天它是枝繁葉茂,為大家遮陽擋雨,如今只有幾只金黃的“精靈”在風(fēng)中向我們招手,在樹上呆累了,便慢悠悠的飛下來,頃刻間,如同一只只金黃色的蝴蝶在向大地獻(xiàn)上最后一支舞。
在這個(gè)秋高氣爽的秋季,挺立起了一座三幢樓連著的新教學(xué)樓,紅的瓦,白的墻,嶄新的教室,藍(lán)白相間的柜子,功能齊全的多媒體,讓我們的學(xué)習(xí)變得豐富多彩。
依然在秋季,以前的老教學(xué)樓變成了現(xiàn)在的新辦公樓。
校園一天比一天美,不僅有全新的教學(xué)樓、辦公樓,還增添了不少植物。
操場邊圍滿了金黃色的銀杏樹,雖然樹底銀杏沒有夏天的茂盛,但殘留的銀杏葉使銀杏樹有不一樣的美麗。
每幢教學(xué)樓都栽了一棵桂花樹,每當(dāng)?shù)角锛荆湍苈劦浇z絲花香,老師說過再過40年,桂花香就能飄滿整個(gè)校園了,那時(shí)我們坐在飄滿花香的教室里,覺得課文中也飄著花香。
辦公樓旁還在這許多楓樹,正值秋季,楓葉會撐開它火紅的臉龐,在風(fēng)中向大家致意。
秋天的校園雖不如春天那么有生機(jī),不如夏天那么枝葉茂密,不如冬天那么神奇,但它有它獨(dú)特的魅力。
我喜愛秋天的校園。
秋季校園作文 篇4
今天上午,我們終于盼來了一年一度的校園運(yùn)動會。所有的人都興奮不已,那些運(yùn)動員們更是摩拳擦掌,躍躍欲試。
早上,我們各個(gè)班級陸陸續(xù)續(xù)來到了操場上,聆聽陳校長的開幕式發(fā)言,然后升國旗。接著進(jìn)行了會操表演。隨后運(yùn)動會正式拉開帷幕。各個(gè)班級回到了自己的大本營
跳過比賽,在我們五年段率先開始首先出場的是,我們班的跳高經(jīng)營三人組,可惜,沒有一個(gè)人能闖關(guān)成功,全部淘汰,真是慘不忍睹啊,叫人扼腕嘆息。
下午,大家各個(gè)睡眼惺忪,無精打采來到操場上,可能是為了保存體力,抑或是為了迷惑對手,好讓下午的比賽順利進(jìn)行吧。期待好運(yùn)!每個(gè)人在賽場口等待檢入。不知熬了多久,突然聽到廣播里傳來:50米短跑接力到3號跑道準(zhǔn)備。我們的精神立刻從6點(diǎn)半上升到了12點(diǎn)。紛紛揚(yáng)揚(yáng)從看臺上急速蹦了下來。馬上排好隊(duì)準(zhǔn)備入場。這次由女生首發(fā),幸好,我們班女生黃智睿跑第一棒。奠定了我們的領(lǐng)先優(yōu)勢,隨著發(fā)令員的哨聲落下,黃同學(xué)跑在了另外兩班選手的前面,交棒給我方男生的時(shí)候拉開了2米的距離。我班男生第一棒是黑旋風(fēng)洪智恒,極大的鼓舞了我方士氣。輪到我接棒的時(shí)候,我能清楚的聽見自己的心跳聲,這顆心理裝滿了速度與激情。我簡單的熱身后,屏息凝神的等待觸棒的時(shí)刻,接力棒到手的瞬間,我像是一只離玄德劍,嗖的一聲飛了出去。。。后來通過了30位勇士的奮勇拼搏,我們獲勝了,我們相互擁抱,擊掌,揮灑著汗水,我們分享著快樂和興奮。我為我們班的短跑團(tuán)感到自豪!
期待明年再創(chuàng)輝煌。。。
秋季校園作文 篇5
在晴空萬里、丹桂飄香的季節(jié),我們學(xué)校要舉行秋季運(yùn)動會了,聽到這個(gè)讓人興奮的消息,我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興得沸騰了起來。
星期五上午,全校師生懷著激動地的心情,邁著整齊劃一的步伐來到了賽場,整個(gè)操場變成了紅色的海洋,真可謂是人山人海啊。當(dāng)校長宣布秋季運(yùn)動會開幕時(shí),全場頓時(shí)鴉雀無聲,在停頓不到十秒后,響起了雷鳴般的掌聲。
第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跳高,我們班景陶影、龔家銘去和其它三個(gè)班進(jìn)行比拼。輪到我們四(1)班的選手跳時(shí),我們拼命為他們鼓勁,大聲為他們加油,雖然他倆很多次都沒有跳成功,但他倆沒有泄氣,一次又一次地迎接挑戰(zhàn),我們?nèi)嗤靖瞧疵貫樗麄児恼萍佑汀?/p>
下午,我們?nèi)嗤痉浅W杂X地排隊(duì)走向操場,仿佛上午的失利讓我們化失敗為動力,更增強(qiáng)了我們拼搏的精神,全身心地投入到班級接力賽跑,在裁判的一聲令下,班級接力賽開始了,我們班一開始就遙遙領(lǐng)先,一下子就把其它班級的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我們不停地為正在奔跑的同學(xué)鼓掌加油,但其他班的同學(xué)已經(jīng)有點(diǎn)不認(rèn)真了,他們有的居然看起了書、玩起了拍手游戲,只有我們班還在鼓掌加油。經(jīng)過全班同志的齊心協(xié)力,接力賽我們終于拿到了第一名,但因?yàn)樯衔绲氖Ю覀兡昙壙偡值昧说诙?/p>
雖然比賽沒有拿到第一,但同學(xué)們因?yàn)橥ㄟ^努力取得了較好的成績而開心,老師更為我們增強(qiáng)了班級的團(tuán)隊(duì)精神而滿意。
秋季校園作文 篇6
我愛我們的校園,我更愛秋天的校園。
秋天到了,天氣漸漸的變涼了,同學(xué)和老師都穿上了秋裝。
校園里,菊花開了,你看它們正在爭奇斗艷呢,有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。桂花看見了,也毫不示弱地跟菊花比美,向人們展示著嬌艷的花朵和濃郁的香氣,看著枝頭上一團(tuán)一團(tuán)的小黃花,我聞到了濃濃的香味,這香味覆蓋了整個(gè)校園,仿佛還能飄到世界的每一個(gè)角落。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,幾只小鳥在天上飛來飛去,一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫著什么,可能是呼喚它們的朋友或家人一起來欣賞我們校園的美景吧。
上課時(shí)間,校園里寂靜無聲,教室里老師繪聲繪色地給我們講課,同學(xué)們專心致志地聽講,記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音。老師講課的聲音和同學(xué)們記筆記的沙沙聲組成了一首動聽的交響樂,秋天的校園仿佛在和同學(xué)們一起認(rèn)真的聽講。
下課鈴一響,秋天的校園卻有夏天的火熱場景,有的同學(xué)在跳繩,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),慢點(diǎn),我都數(shù)不清了……嗯,操場那邊的幾個(gè)人在干嘛?一個(gè)個(gè)像火燒屁股似的?哦,原來是在那兒比賽跑步,于是我也加入了,開始,跑!哎,等等我,你們怎么跑得這么快?看來我再不加速就要落到最后了。看哪,教室前面的空地上還有幾個(gè)女同學(xué)在踢毽子,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哦,踢了十幾個(gè)呢,我都快數(shù)不過來了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛,像五顏六色的蝴蝶在飛舞,真好看,看得我都想學(xué)踢毽子了。
怎么還有讀書聲?這聲音在活潑的歡笑聲中卻一點(diǎn)也不顯得格格不入,而是象音樂一樣的和諧,仿佛在給笑聲伴奏。
校園,是我們的家,是我們心靈的天堂。是遮風(fēng)檔雨的傘,是知識的樂土。我愛我們的校園,因?yàn)樗俏覀兊臉吠粒俏覀冎R的搖監(jiān)。
秋季校園作文 篇7
秋姑娘邁著輕快的腳步來到人間,也來到我們學(xué)校。
瞧,圍墻邊的木芙蓉花開得正歡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一位亭亭玉立的少女,在風(fēng)中翩翩起舞。走近細(xì)看,花已經(jīng)開了不少,紅的似火,白的似雪,粉的似霞……五彩繽紛,美麗極了。一簇簇花長在樹枝頂端,有的還是花骨朵兒,有的才展開了兩三片花瓣兒,有的花瓣兒已經(jīng)全都展開了,露出了嫩黃色的花蕊。有幾只小蜜蜂在花朵周圍“嗡嗡嗡”地叫著,正忙著采蜜呢!木芙蓉的葉子很大,像個(gè)張開的大手掌。有了這些綠葉的襯托,木芙蓉顯得更加?jì)善G。一陣風(fēng)吹來,有幾片花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,落在我的頭上、身上、腳上,逗的我咯咯直笑。
秋風(fēng)送來了一陣陣香氣,是什么那么香呀!我尋著香氣走去,發(fā)現(xiàn)桂花開了。小小的花只有米粒那么大,黃黃的,一串一串的,點(diǎn)綴在綠葉叢中,發(fā)出淡淡的清香。桂花樹的葉子很茂盛,綠得發(fā)亮,綠得發(fā)黑,密密層層長滿了一樹,顯得生機(jī)勃勃。它的樹干非常粗壯,比我的大腿還粗,枝干向四面八方伸展開來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一把綠色的雨傘,又像一朵綠色的云。每天中午,小朋友們都會到樹蔭底下玩耍。
我漫步在操場邊,看到這里的草坪變黃了,像一塊厚厚的地毯,踩上去軟綿綿的,非常舒服,真想躺下來打個(gè)滾兒。草叢中的蚱蜢、螞蟻都不見了,大概是它們知道快要過冬了,早早躲到洞里去了吧。楓葉紅了,紅的像一團(tuán)團(tuán)火,像要把我的心也燃燒起來了,給秋天的校園添上了一份濃濃的秋意。
秋天的校園真美!我陶醉在這美景中久久不忍離去。
秋季校園作文 篇8
校園,我們生活的地方,它永遠(yuǎn)是我們第二個(gè)家!無論什么季節(jié)的校園,它給我印象和記憶永遠(yuǎn)是彩色的、最美的,其中校園的秋季令我流連忘返
校園的操場前面的綠化帶除了冬天無時(shí)無刻都是生機(jī)勃勃的。月季、玫瑰、蘭花,這些植物你不讓我我不讓你,都努力的展現(xiàn)自己。因?yàn)樗麄兛赡苤蓝斓哪_步越來越近了,到那時(shí)它們都會凋零,飄落到地上化作泥土,回報(bào)曾經(jīng)的枝繁葉茂。所以它們想在自己凋零之前,努力把自己最好的一面留給人們留給人間,讓人們記住:雖然它們只是綠化帶中的一員,但是每一朵花曾經(jīng)都盛開過!
校園里不僅有植物。還有很多昆蟲和小動物,每一個(gè)綠化帶都更像是一個(gè)昆蟲的旅館,似乎各種昆蟲經(jīng)過長途旅行,累了都會來這里,這里渴了有露水,餓了有食物,可以說是昆蟲們理想的天堂。鳥兒們也一樣,每到夕陽西下,鳥兒們便在空中盤旋,等待著在操場上玩耍后即將回家的少年們,等待著我們離開后,它們便可以在操場上盡情的享受小植物、樹木的種子、一些懶惰的小昆蟲
傍晚,昏暗的天空下起了濛濛小雨,秋風(fēng)徐徐的吹來。夜晚的校園寧靜下來、寂靜下來,讓淡淡的秋風(fēng)和凄涼的牛毛細(xì)雨,輕輕的打在你身上。沒錯,風(fēng)和雨在忙著,為學(xué)習(xí)你的純凈靈魂、清洗一天的疲勞。
秋天,校園的秋天,它不像是一個(gè)季節(jié),似乎更像是一個(gè)人。它有豐富的感情,它有向嚴(yán)冬挑戰(zhàn)的精神,它是無私奉獻(xiàn)的,它還是憂郁且安靜的。我們的校園不能沒有秋天,假如秋季是一個(gè)人,我多么希望能把你請到我的生活中
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