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    秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-02-28 16:48:04 秋天 我要投稿

    秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文(15篇)

      在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文(15篇)

    秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文1

      秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!快樂(lè)的秋天來(lái)了!

      秋天,大地被秋姐姐打扮的可漂亮了!黃黃的小草就像一張張金黃的地毯。銀杏葉像一把把扇子,向蟋蟀告別。火紅火紅的楓葉像一枚枚郵票,郵走了夏天的炎熱。秋天,愛(ài)臭美的菊花把自已打扮得五彩繽紛,可漂亮了,有火紅的、金黃的、嫩綠的……蘋果兄弟你擠我碰,爭(zhēng)著給人們?nèi)フ?雪梨兄妹們抹上玫瑰花香水弄得自已香噴噴的,從老遠(yuǎn)就聞到香味。而稻田里卷起金黃的波浪,漂亮極了!木瓜姐妹正在和人們玩捉迷藏呢!

      動(dòng)物們聽(tīng)秋天已經(jīng)來(lái)了,可勤勞了。小燕子銜來(lái)許多樹(shù)枝,趕緊加建多一間房子。勤勞的小松鼠拾來(lái)許多小松果曬成松果干準(zhǔn)備留著冬天吃呢!而小青蛙工人正在加緊挖洞,再準(zhǔn)備一張又大又溫暖又舒服的大床,準(zhǔn)備冬天睡個(gè)好覺(jué)呢!

      秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),更是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。

    秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文2

      秋天到了,我們和老師到果園里撿落葉、摘蘋果。

      看,天空是這么藍(lán),云朵是這么的白,就像一顆顆棉花糖;看,蘋果樹(shù)上的蘋果又紅又大,像小朋友的笑臉;地上的落葉可多了,有紅色的楓葉、有黃色的銀杏葉……

      我走在草地上,發(fā)現(xiàn)了一片紅色的楓葉,像一枚郵票。我連忙蹲下,撿了起來(lái)。我想把它作為精美的書簽收藏起來(lái)。這時(shí)小明跑了過(guò)了,手里拿著一片像扇子一樣的銀杏葉,高興地說(shuō):“我撿到了一片 銀杏葉!”一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子紛紛落下,像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶。一會(huì)兒就把小路鋪上了厚厚的地毯。看著這些景象我陶醉了,秋天可真美啊!

      看,一個(gè)小男孩手提著籃子,腳踮起來(lái),摘了一個(gè)又大又紅的蘋果,他歡叫著說(shuō):“這個(gè)蘋果一定很甜。”

      秋天是個(gè)豐收的好季節(jié),秋天也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!

    秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文3

      也許很多人都喜歡風(fēng)和日麗的春天,可是我卻獨(dú)愛(ài)五彩繽紛的秋天。

      秋天里,我們可以去爬山、放風(fēng)箏、摘果子、做樹(shù)葉貼畫,但是我最喜歡的就是捉蝸牛了。

      星期五的下午,一放學(xué),我就和好朋友蘇奕淳、薛浩川一起去捉蝸牛。首先,我們走到湖濱公園,找到一個(gè)花壇,就開(kāi)始找蝸牛了。突然,我看見(jiàn)了四個(gè)蝸牛殼,我歡天喜地地跑過(guò)去,大聲喊:“我捉到蝸牛了!”一旁的大哥哥看見(jiàn)了,說(shuō):“別高興得太早哦,這只是空蝸牛殼”,剛剛高興的我,一下子變得失望極了。我下定決心,一定要找到蝸牛。然后,我拿著樹(shù)枝,仔仔細(xì)細(xì)地翻著地上的落葉、泥土,功夫不負(fù)有心人,我捉到了三只活蝸牛,薛浩川捉到了一只,蘇奕淳一只也沒(méi)有捉到,因?yàn)樗@里翻翻,那里翻翻,沒(méi)有仔細(xì)找呢。

      秋天,你真美!秋天,我愛(ài)你!

    秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文4

      秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)告訴大家冬天快要來(lái)了的季節(jié)。

      果園里,葡萄樹(shù)上的小葡萄在綠綠的葉子下一串一串的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一顆顆晶瑩剔透的小葡萄像一個(gè)個(gè)紫色的寶石;葡萄樹(shù)的旁邊是柿子樹(shù),它的果實(shí)業(yè)成熟了,柿子紅得似火,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠,擠呀擠呀,擠去了夏天的炎熱;柿子樹(shù)的后面是梨樹(shù),它的果實(shí)也成熟了,有人說(shuō):“梨一點(diǎn)也不好看,像一個(gè)個(gè)麻子臉。”可不!你看,梨是一點(diǎn)也不好看,但是,我聽(tīng)媽媽說(shuō)梨可以清熱解毒,水分有多,秋天吃最好了。

      果園說(shuō)完該說(shuō)田野了。田野里的小麥壓彎了細(xì)長(zhǎng)的枝頭,農(nóng)民伯伯正忙著收割呢!

      銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子,扇那扇那,扇走了夏天的炎熱。

      秋天真美麗哪!

    秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文5

      “一年之季在于春,四季春夏秋冬,我最愛(ài)秋”。我看著天空說(shuō)到:“為什么呢?”原來(lái)我喜歡捉蛐蛐,采水果、吃玉米……我最喜歡捉蛐蛐了。

      我和二哥哥在草地上捉蛐蛐,我的二哥哥找到了蛐蛐,我見(jiàn)了連忙去撲捕,只見(jiàn)我捕去了,蛐蛐早就從右邊跳到左邊了,哥哥見(jiàn)了說(shuō):“文文你是怎么捕的呀!我來(lái)。”只見(jiàn)他像捕蝴蝶一樣的一叩一只蛐蛐被捕住了。我哥哥就是這樣捕到的。一會(huì)的時(shí)間,哥哥捉了八只,我去捉了一只,但我也很高興。所以,秋天給我?guī)?lái)了不少的快樂(lè)。

    秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文6

      一轉(zhuǎn)眼告別了炎熱的夏天,迎來(lái)了涼爽的秋天。秋天是金色的,秋天是美麗的,秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。

      星期天,老師決定帶我們?nèi)マr(nóng)村游玩,我們非常開(kāi)心。一來(lái)到農(nóng)村,我們首先看到了大片大片金色的莊稼地,農(nóng)民伯伯正在快樂(lè)的收割著呢!我們來(lái)到一個(gè)大大的果園,樹(shù)上結(jié)著沉甸甸的果實(shí),有紅紅的蘋果、黃黃的梨、圓圓的棗還有。。。。。。

      有的同學(xué)饞得口水都流下來(lái)。一些同學(xué)和老師一起拿著籃子去摘水果,手輕輕一碰樹(shù)枝,金黃的葉子像蝴蝶一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái),飄到大樹(shù)媽媽的腳下。

      小華和小明是我們班上的樹(shù)葉標(biāo)本小收藏家。你瞧,他倆又去收集樹(shù)葉標(biāo)本了。小華撿到一片火紅的楓葉,像小朋友的手掌一樣大小。小明收集到了一片金黃的銀杏葉,他倆高興地跳了起來(lái)。

      回家的路上,我們大家一邊吃著水果一邊異口同聲地說(shuō):“秋天真是個(gè)好季節(jié)啊!”

    秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文7

      一個(gè)秋高氣爽的下午,我們一大家子去爺爺家的果園里摘柿子。

      我們沿著小路爬上山坡,來(lái)到果園里,映入眼簾的有翠綠色的梨、黃澄澄的桔子、紫紅的石榴、紅彤彤的柿子。看得我眼花繚亂。

      我們來(lái)到柿子樹(shù)下,像小燈籠似的柿子沉甸甸地掛滿枝頭。我饞得直流口水,摘了一個(gè)不管三七二十一就吃了起來(lái)。“哇!”怎么回事?爺爺笑著說(shuō):“被柿子咬了。”“爺爺,還沒(méi)熟摘回家干嗎?“我奇怪地問(wèn)。柿子是需要摘回家用水果催熟后才可以吃。”爺爺說(shuō)。我拿著爺爺自制的工具開(kāi)始采摘柿子,我怎么采也采不下來(lái),柿子好像專門和我作對(duì)。爺爺走過(guò)來(lái)告訴我怎么采摘。很快,我們采了滿滿四籮筐。

      回家的路上,我和媽媽情不自禁地在秋天的'微風(fēng)里跳著,笑著,追逐著,今天真快樂(lè)。

    秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文8

      秋天是個(gè)美麗、豐收的季節(jié)。秋天的風(fēng)景和別的季節(jié)的都是不一樣的哦!

      當(dāng)你走進(jìn)果園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)五顏六色的果實(shí)掛滿枝頭。紅彤彤的柿子像一個(gè)個(gè)發(fā)光的小燈籠。桔子、蘋果你擠我碰地爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀∏锾斓墓麍@里藏著非常好聞的氣味,梨香香的,菠蘿甜甜的,還有許多香甜的氣味。

      上個(gè)周末,我們一家去西溪濕地摘柿子。一走進(jìn)柿子園,一片片柿子樹(shù)展現(xiàn)在我眼前。爸爸挑了一顆有枝丫的且柿子多的柿子樹(shù),爬了上去,用準(zhǔn)備好的竹竿一下一下地打著柿子樹(shù)。我對(duì)爸爸說(shuō):“小心點(diǎn),別摔下來(lái)哦!”

      我和媽媽捧著籃子在樹(shù)下一會(huì)兒跑東,一會(huì)兒跑西的接著柿子,生怕柿子掉在地上。不一會(huì)兒,我們就接了一大筐,我們?nèi)叶紭?lè)開(kāi)了花!

      這天真是大豐收呀!摘了那么多柿子!我拿回家和親人一起分享我摘的柿子。我想:他們一定會(huì)覺(jué)得很好吃!

    秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文9

      秋天來(lái)啦!秋天來(lái)啦!金黃的、美麗的秋天在向我們不停地招手。周末,爸爸媽媽帶我到鄉(xiāng)下去郊游。

      我來(lái)到了一處果園,首先進(jìn)入我的眼簾的是梨,他長(zhǎng)著一副麻子臉,難看極了!但是媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,你還不懂,梨雖然難看,但是對(duì)身體很好。”我明白了,事物不能只看外表。

      梨樹(shù)旁邊是柿子樹(shù),紅彤彤的柿子就像一個(gè)個(gè)燈籠沉甸甸地掛在枝頭,在太陽(yáng)公公的照耀下閃閃發(fā)光。

      柿子樹(shù)旁邊是葡萄架,紫瑩瑩的葡萄就像一串串晶瑩剔透的珍珠,讓人垂延欲滴。

      葡萄架旁邊是菠蘿地,菠蘿的表皮像極了一只金黃的小刺猬。一把它的皮削掉,汁水就飛快地流下來(lái),老早在一旁流口水的我,拿起菠蘿就往嘴里送。甜甜的,脆脆的,好吃得不得了!聽(tīng)爸爸說(shuō),這可是還沒(méi)上市的新品種哩!

      秋天真是一個(gè)既快樂(lè)又豐收的季節(jié)啊!

    秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文10

      今天是周末,外面秋高氣爽,爸爸媽媽帶著我去郊外的采摘園游玩,順便欣賞秋天美麗的景色。

      我們來(lái)到了一個(gè)采摘園,園子里種滿了各種果樹(shù),有梨樹(shù),蘋果樹(shù),棗樹(shù)和柿子樹(shù)等等,每棵樹(shù)上都結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí)。爸爸從農(nóng)民伯伯那拿了三個(gè)籃子,我們一人提著一個(gè)籃子來(lái)到果樹(shù)旁邊。我看著樹(shù)上那紅彤彤的蘋果,禁不住流口水,便伸手摘下一個(gè)又大又紅的蘋果,張嘴就咬了一口,哇!真甜!農(nóng)民伯伯看著我直樂(lè),笑著說(shuō):“吃吧,吃吧。”我吐了一下舌頭,沖著他一樂(lè),就繼續(xù)摘蘋果去了。

      我們?nèi)乙黄鹋Γ粫?huì)三個(gè)籃子就裝滿了,看著這滿滿的籃子,我高興極了。看著這滿園的水果,我心里想:“秋天真是個(gè)美麗的季節(jié)啊,豐收正是這個(gè)季節(jié)最美的體現(xiàn),秋天使我心情愉快,我愛(ài)秋天!”

    秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文11

      金秋十月,丹桂飄香。爸爸媽媽為了我科學(xué)課捉蚯蚓,所以今天帶我下去捉,順便去感受一下秋天的氣息。

      我們拿著小木桶和一根大鐵棒,就出發(fā)了。我們一走出家門,就聞到一陣芬芳撲鼻的桂花香味,金黃的桂花像一粒粒的小米粒,開(kāi)滿了整棵桂花樹(shù)。于是我們就在桂花樹(shù)下捉蚯蚓,不一會(huì)兒,爸爸就捉 到了一條土黃色的小蚯蚓,我高興地把它放進(jìn)了小木桶里。但我還想捉一條更大的蚯蚓,我們又開(kāi)始捉了起來(lái),可是過(guò)了好一會(huì),也沒(méi)有捉到。

      接著,我們走到小區(qū)外面碧綠的楊柳樹(shù)下,爸爸又開(kāi)始捉起來(lái)。過(guò)了一會(huì),爸爸突然大叫起來(lái):“蟲子。”媽媽過(guò)來(lái)一看,一本正經(jīng)地說(shuō):“啊!是蟬的幼蟲。”我迷惑不解地問(wèn):“蟬的幼蟲怎么會(huì)在 這兒呢?”媽媽回答說(shuō):“因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)是秋天了。”

      一回家,我就開(kāi)始查資料,終于明白了,原來(lái)蟬的幼蟲是從樹(shù)上掉下來(lái)的,它也要冬眠。

      今天真有意義,因?yàn)槲也坏惺艿搅饲锾斓臍庀ⅲ覍W(xué)到了關(guān)于蟬的知識(shí)。

    秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文12

      秋天,樹(shù)葉黃了,果實(shí)也成熟了。 看,紅紅的果子掛在樹(shù)上,像一個(gè)個(gè)紅燈籠,非常惹人喜愛(ài)。黃黃的葉子像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來(lái)了秋天的涼爽。星期天的上午,老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起去農(nóng)業(yè)園。我們開(kāi)始摘蘋果了。我提著一個(gè)大籃子,摘了許多的大蘋果,“看,那兒的蘋果最大!”我二話不說(shuō),用極快的速度跑到那兒,很小心地把它摘下來(lái)。我們這邊摘得熱火朝天,女生們還在撿葉子,有一個(gè)女生精心地挑選著每一枚葉子,她把漂亮的葉子小心翼翼地放到書里,準(zhǔn)備做成書簽。在很遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)孩子撿了一片銀杏樹(shù)葉,他興高采烈地跑回來(lái),同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“真好看!” 秋天,景色宜人,天氣涼爽,不但能吃上新鮮的果子,天氣還變得格外涼爽,我喜歡秋天!

    秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文13

      快樂(lè)的秋天展現(xiàn)在我們眼前的是一幅絢麗明艷的畫卷。

      看那樹(shù)林里,葉子黃了,掛在樹(shù)上,好像一朵朵金黃色的花;飄在空中,好像一只只金黃色的蝴蝶;落在樹(shù)旁的小溪里,仿佛金黃色的小船。再看田野里,那一片片莊稼,遠(yuǎn)看,好似翻滾著千層金黃的波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂(lè)開(kāi)了懷。公園里,漂亮的菊花開(kāi)了,猶如一個(gè)個(gè)花枝招展的小姑娘躲在綠葉叢中。果園里,果子熟了。黃澄澄的是梨,紅通通的是蘋果,亮晶晶的如紫水晶般的是葡萄,像小燈籠一樣的是棗子。頑皮的孩子見(jiàn)了,忍不住伸出手來(lái)摘成熟的果子吃,品嘗著秋送來(lái)的禮物。

      快樂(lè)的秋天給農(nóng)民伯伯送來(lái)了豐收的喜悅,給小朋友們帶來(lái)了甜甜的微笑。

    秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文14

      秋天來(lái)了,天氣轉(zhuǎn)涼了。校園里的柳樹(shù)的葉子,由綠變黃漸漸地落下來(lái)。

      在農(nóng)村,各種香甜可口的果子成熟了,水稻成熟了,玉米成熟了,農(nóng)民伯伯正在享受著收獲的喜悅。

      在成里,各種新鮮的水果和蔬菜先后上市,人們爭(zhēng)相購(gòu)買。我們家住的院子里的爺爺奶奶們,每天都涼曬白菜和大蔥,到了冬天就把它們搬到家里準(zhǔn)備過(guò)冬。爺爺奶奶們享受著貯藏的快樂(lè)。

      我們學(xué)校在今年的秋天里,組織了全校師生的集體秋游、組織了詩(shī)歌朗誦會(huì)和跳繩比賽,全校師生享受著秋天有力于開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的快樂(lè)!

      秋天的快樂(lè)無(wú)止境!

    秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文15

      今天風(fēng)和日麗,秋高氣爽,秋天給大地帶來(lái)了一幅美麗的圖畫,給人們帶來(lái)了豐收的歡樂(lè)。老師帶著同學(xué)去果園去摘果子、撿樹(shù)葉。

      來(lái)到郊外,我們看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在摘蘋果,就爭(zhēng)先恐后地幫農(nóng)民伯伯去摘。一個(gè)小男孩一手拿著裝蘋果的籃子,一只腳踮起來(lái),把手盡量伸長(zhǎng)去摘蘋果,嘴里還說(shuō):“這里的蘋果真是又大又紅呀!”遠(yuǎn)處老師正帶著同學(xué)們?cè)谡O果呢!每個(gè)人的臉上都帶著笑容,有摘蘋果的,有裝蘋果的,有運(yùn)蘋果的,大家忙得不亦樂(lè)乎!

      在果園旁邊有兩個(gè)同學(xué)在撿樹(shù)葉做標(biāo)本,有星形的樹(shù)葉,有雞蛋形的,還有扇子形的一個(gè)小女孩蹲在地上,彎著腰聚精會(huì)神地?fù)熘炖镞說(shuō):“我撿了一片星形的樹(shù)葉。”還有一個(gè)小男孩他撿起一片樹(shù)葉,大聲問(wèn)小女孩:“你看它像不像一把扇子?”

      秋天的果園里到處都是人們的歡聲笑語(yǔ)。

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