實(shí)用的秋季的作文400字4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的秋季的作文400字4篇，歡迎大家分享。
秋季的作文400字 篇1
盼星星盼月亮，秋天終于到來(lái)了。我非常喜歡秋天這個(gè)季節(jié)，它并不像夏天那么的嚴(yán)，又給我們一種非常難以接近和一點(diǎn)瘦的氣候，也不像冬季那么的寒冷，給我們瑟瑟發(fā)抖，仿佛拒人千里的感覺(jué)。秋天是一種很溫爽的季節(jié)，它不僅給我們帶來(lái)了清爽的空氣，給我們帶來(lái)了美麗的秋色。很多人對(duì)秋天總有一種誤解，覺(jué)得這個(gè)季節(jié)是一個(gè)成人的季節(jié)，因?yàn)槲覀儠?huì)在今天犯困，會(huì)在這個(gè)季節(jié)感到厭倦。
田野上，村莊里，農(nóng)民們種的糧食成熟了，個(gè)個(gè)大而飽滿(mǎn)，谷粒又大又圓。眼前呈現(xiàn)了一片黃色的海洋，風(fēng)一吹，稻浪波動(dòng)起來(lái)了。閉了眼，田野中仿佛有拖拉機(jī)在收割莊稼，農(nóng)夫的臉上掛滿(mǎn)了笑容。秋風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)里帶來(lái)些水果的香味，在干燥的秋風(fēng)里醞釀。想到水果的香甜可口，我頓時(shí)垂涎三尺。古往今來(lái)，許多文人黑客寫(xiě)下了一首首關(guān)于秋天的詩(shī)，可他們只寫(xiě)出秋天的凄涼。可是我不這么認(rèn)為，秋天是豐收的季節(jié)，瓜果十里飄香，莊稼黃澄澄的，是值得高興的。
或許只有開(kāi)朗的人才能看到秋季的美，也只有開(kāi)了個(gè)人才能看到收獲的喜悅。哪怕秋天沒(méi)有收獲的喜悅，我們也可以從美麗的風(fēng)景當(dāng)中看到秋季的景色，也能夠喜歡上這個(gè)季節(jié)。以其說(shuō)秋天是帶給我們豐收的喜悅，不如說(shuō)秋天帶給我們是意境上的享受，無(wú)論是視覺(jué)上的還是精神上的，亦或者體力上的，都全方位給我們享受。也正是因?yàn)槿绱耍也胚@么在意秋天也這么喜歡秋天。那是一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的美，也是我為之瘋狂，也為之奮斗的美。
秋季的作文400字 篇2
星期五的上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在一中體育場(chǎng)拉開(kāi)了帷幕。同學(xué)們個(gè)個(gè)身穿整齊的衣服，顯得精神抖擻。
今年的校運(yùn)會(huì)我也要代表班級(jí)參加100米和4*100接力的比賽。我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到檢錄區(qū)，一邊等待比賽一邊做著準(zhǔn)備活動(dòng)。四年級(jí)的比賽結(jié)束后，體育老師把我們帶到起跑線(xiàn)后。我看了一下，參加比賽的都是4個(gè)班的高手，我的心里不免有一些緊張。“各就各位”，“預(yù)備”，“跑”，聲剛響，我就想離了弦的箭似的向前飛奔，“加油”聲不斷傳入我的耳朵，我加足了馬力，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，同學(xué)們都高興的歡呼起來(lái)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，100米，200米，400米的比賽都結(jié)束了，我們班的同學(xué)都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。接下來(lái)是4*100的接力賽，隨著裁判的口令，第一棒的同學(xué)都順利的把接力棒傳給了第二棒的.同學(xué)。我們班的第二棒是張亦馳，她像剛剛加滿(mǎn)了油的賽車(chē)一樣，拼命飛奔，甩掉了其它3個(gè)班的同學(xué)，把接力棒傳給了第三棒的趙旖旎，趙旖旎也不甘示弱，一直保持著優(yōu)勢(shì)。第四棒是我，我接過(guò)棒就向終點(diǎn)沖去，我們勝利了！紅色的彩綢飛舞著向我們祝賀，同學(xué)們都開(kāi)心地笑了。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量，只要我們齊心協(xié)力，沒(méi)有什么可以難倒我們。
秋季的作文400字 篇3
秋天來(lái)了。所以，我們決定一起去欣賞秋天的校園。
我們先來(lái)到校園右邊的小花園。
一進(jìn)小花園，陣陣清香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是桂花，我想，桂花這么小，竟然這么香，真神奇呀！李老師對(duì)我們說(shuō)：“看，它們雖然同樣是桂花，可是，它們的顏色一樣嗎？”我們回答道：“不一樣。”李老師又說(shuō)：“你們看，這個(gè)黃色的我們叫它金桂，這個(gè)銀白色的我們叫它銀桂。請(qǐng)你們想一想，金桂現(xiàn)在開(kāi)了嗎，銀桂呢：？”我們回答道：“金桂現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)，銀桂已經(jīng)開(kāi)了。”
我們又來(lái)到了校園左邊的小花園。
一進(jìn)這邊的小花園，迎接我們的是綠樹(shù)成陰的長(zhǎng)廊，這個(gè)長(zhǎng)廊上的葉子真茂密呀！聽(tīng)李老師告訴我們，我才知道，這個(gè)長(zhǎng)廊種的原來(lái)是紫藤。可是，我為什么要說(shuō)它那么茂密呢！因?yàn)椋阒灰驹诜N滿(mǎn)紫藤的長(zhǎng)廊下，不管多大的雨、多大的風(fēng)，都淋不著你。
最后，我們來(lái)到了石榴樹(shù)下。
石榴樹(shù)的葉子是嫩綠的，果實(shí)就像一個(gè)胖娃娃的頭上頂了一朵小花。多美麗呀！
啊，秋天的校園真美呀！
秋季的作文400字 篇4
告別了炎熱的夏季，秋姑娘乖著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。我懷著愉快的心情，走進(jìn)了林科站，去尋找秋天，感受秋天，去欣賞絢麗多彩、形狀各異的秋葉。
沿著林陰小道，兩旁的印度紫檀宛如禮儀小姐打著綠色的遮陽(yáng)傘，亭亭玉立。如垂柳般的枝條在微風(fēng)的吹佛下，似少女飄逸的秀發(fā)。印度紫檀的葉脈清晰，呈橢圓形，有三個(gè)手指大小，正面黑綠色，反面淺綠色，一排排的印度紫檀綠意盎然，點(diǎn)綴著美麗的秋天。
沿著小路繼續(xù)前行，便來(lái)到了植物園。雖說(shuō)是深秋，北方的樹(shù)葉早已紛紛飄落，但海南還是春意濃濃，處處枝繁葉茂、綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。如果不是那為數(shù)不多的落葉大樹(shù)，如柚木、欖仁樹(shù)，我還會(huì)以為是春天的景色呢。柚木高大挺拔，有20多米高，樹(shù)葉寬大，如大象的耳朵，又如大扇子，空中飄落的葉片似孩子們放飛的風(fēng)箏。在草地上有一棵參天大樹(shù)--欖仁樹(shù)枝繁葉茂，有五個(gè)大人手拉手才能抱住。枝端約展開(kāi)十片葉子，葉由窄而寬，比成人手掌稍大，整棵樹(shù)如同一把巨大的傘。葉由綠變黃，再由黃變成鐵銹色、干褐色，然后飄落。地上的落葉在微風(fēng)吹佛下似一只只展翅欲飛的枯葉蝶。
俗話(huà)說(shuō)得好：“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”我想綠葉是美麗的，但枯黃的落葉更是美麗而品質(zhì)高尚，為了給綠葉和嫩芽更多的水份和營(yíng)養(yǎng)，它們甘愿犧牲自己。那些為國(guó)家、民族和人民而無(wú)私奉獻(xiàn)，甚至獻(xiàn)出生命的人們不就是這種落葉精神的體現(xiàn)嗎。
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