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    秋季的作文600字

    時(shí)間:2022-06-28 16:07:19 秋天 我要投稿

    秋季的作文600字匯總9篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的秋季的作文600字9篇,歡迎大家分享。

    秋季的作文600字匯總9篇

    秋季的作文600字 篇1

      秋季,雨纏綿的季節(jié),秋季,雨含香的季節(jié)!

      捧一杯清茗,我于小亭中,靜靜的坐著,外面下著小雨,落在地上,如規(guī)律不一的節(jié)奏,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)!

      茶的味道配上雨帶來(lái)的清爽,別有一番動(dòng)人韻味!

      “多情自古傷別離,斷絕聽(tīng)雨于秋季。”秋季本身就包裹著一種神秘的色彩,少許愁緒,少許真情!

      雨的節(jié)奏越來(lái)越大,我只好坐在亭子里,想著事,聽(tīng)著雨!

      雨,雨,雨,讓我不禁想起了你,你長(zhǎng)發(fā)飄飄,一席紅裳,發(fā)如萬(wàn)千雨點(diǎn),滋潤(rùn)著大地的每一寸土地,裳如萬(wàn)千愁緒,帶著離別的飛絮,我伸手出去,雨,打在了我的手心,好涼,好“殤”

      雨的節(jié)奏,我聽(tīng)出了很多種樂(lè)曲:《紅豆》、《想念是會(huì)呼吸的痛》、《斷點(diǎn)》、《寂寞先生》......這些,像是注定一般,滴滴答答飄入我的耳中:還沒(méi)好好地感受,雪花綻放的氣候,我們一起顫抖,會(huì)更明白 什么是溫柔,還沒(méi)跟你牽著手,走過(guò)荒蕪的沙丘,可能從此以后,學(xué)會(huì)珍惜,天長(zhǎng)和地久......想念是會(huì)呼吸的痛,它活在我身上所有角落,哼你愛(ài)的歌會(huì)痛,看你的信會(huì)痛,連沉默也痛,遺憾是會(huì)呼吸的痛,它流在血液中來(lái)回滾動(dòng),后悔不貼心會(huì)痛,恨不懂你會(huì)痛,想見(jiàn)不能見(jiàn)最痛......我吻過(guò)你的臉,你雙手曾在我的雙肩,感覺(jué)有那么甜有那么依戀,每當(dāng)我閉上眼我總是可以看見(jiàn),失信的諾言全部都會(huì)實(shí)現(xiàn)......人在愛(ài)情里越殘廢,就會(huì)越多安慰,無(wú)論有虛偽,無(wú)論多虛偽......

      細(xì)雨纏綿,人間九月,飄飄然如日月,忽逢而來(lái),是觀賞,是咒罵,你,不得而知,唯有一直散下綿綿細(xì)雨,來(lái)沁濕大地!

      雨,有時(shí)候,多情,有時(shí)候,愁緒.......

    秋季的作文600字 篇2

      秋,沒(méi)有春的生機(jī)勃勃,沒(méi)有夏的郁郁蔥蔥,也沒(méi)有冬的銀裝素裹,但它依然是我最喜歡的季節(jié),我愛(ài)它的謙遜低調(diào),愛(ài)它的別致優(yōu)雅。家鄉(xiāng)的秋,更是別有一番滋味,讓我魂?duì)繅?mèng)繞。

      清晨,涼風(fēng)輕輕的鉆進(jìn)窗戶,捎給我秋姑娘的信,告訴我天氣轉(zhuǎn)涼了,要注意防寒保暖;中午,太陽(yáng)公公目光溫和,靜靜地注視著我們,跟隨我們一起發(fā)現(xiàn)秋姑娘的足跡;傍晚,樹(shù)葉踏著優(yōu)雅的節(jié)拍旋轉(zhuǎn)落下,仿佛在為了迎接秋姑娘的到來(lái)而漫天揚(yáng)起的花瓣。

      山坡上,紅彤彤的高粱像無(wú)數(shù)火把,映紅了天際;一陣風(fēng)吹過(guò),黃澄澄的谷子樂(lè)得跳起了舞;胖嘟嘟的蘋果像一個(gè)個(gè)紅燈籠,掛滿了一個(gè)個(gè)樹(shù)丫;金燦燦的梨好似萬(wàn)千銅鈴,迎風(fēng)搖擺;就連綠茸茸的板栗也按耐不住激動(dòng)的心,揮舞起了自己的盔甲,它是這個(gè)季節(jié)最張揚(yáng)的武士。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山頂郁郁蔥蔥的樹(shù)葉早已都變成金黃色,飽滿的的樹(shù)冠在山坡上張成一把把黃色的傘,為山坡遮風(fēng)擋雨。半山腰,整齊劃一的玉米士兵早已排列好隊(duì)伍,飽滿的玉米粒就像一顆顆榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)屡宕髟谒鼈冃厍啊I侥_的稻谷早已被累累的果實(shí)壓彎了腰,一簇連著一簇像是編織出了一塊巨大的金色地毯;又像是一片金色的海,時(shí)不時(shí)掀起一片麥浪。山下小河靜靜地流淌著,無(wú)聲的滋養(yǎng)了整個(gè)山坡。

      那條小河呀,不僅灌溉了山坡,也養(yǎng)育了我們。

      小河的水真清啊,藍(lán)天白云清晰的印在里面,仿佛一伸手就能觸碰到;站過(guò)去照一照,里面就印照出了另一個(gè)站在藍(lán)天白云下的我。小魚(yú)在小河里歡快地玩耍,遠(yuǎn)處的鴨子三三兩兩地正在戲水。褪去了夏的炎熱,孩子們也按耐不住了,在小河里打水仗,玩得熱火朝天。

      秋景,沒(méi)有春景的清新明媚,沒(méi)有夏景的熱辣奔放,也沒(méi)有冬景的別致安靜。但它自有自己的魅力,秋景是豐收的,是熱鬧的,是一場(chǎng)人類和自然的狂歡。家鄉(xiāng)的秋,不僅有我愛(ài)的景色,還有我牽掛的人,也是我心中最美的風(fēng)景。

    秋季的作文600字 篇3

      秋季,我愛(ài)它,喜歡它,因?yàn)樗男伞?/p>

      秋季的旋律是快樂(lè)的。每至初秋,總會(huì)叫上幾個(gè)伙伴去小溪邊玩耍。男孩子們下水打水仗、游泳,女孩子們則坐在河邊八卦、趣談。偶爾,女孩子們?cè)诤舆呑分猩埽苤苤驳舻搅撕永铮瑢⒁路獫窳恕?/p>

      秋季的旋律是濃香的。每到早上,背上書(shū)包,走過(guò)馬路,遇上幾個(gè)同學(xué)、小伙伴,邊去學(xué)校邊玩。到了學(xué)校,拿出書(shū)本,讀著課文,濃濃的書(shū)香味散開(kāi)了。讀著喜怒哀樂(lè),仿佛自己身臨其境似的。

      秋季的旋律是美滿的。家人團(tuán)聚,登上天臺(tái)、走到庭院,吃著甜甜的月餅,享受著家人團(tuán)聚后和和美美的歡樂(lè)。看著中秋晚會(huì),聽(tīng)著煙花聲音,感受到了仿佛置身于“被窩里的溫暖”。

      秋季的旋律是無(wú)息的。在不知不覺(jué)中,村里的棉花開(kāi)了,果實(shí)熟了,稻谷也長(zhǎng)成了,呈一派豐收的景象。在無(wú)聲無(wú)息里,城里的樹(shù)葉金了,楓葉紅了,賣果的小販多了,市場(chǎng)也熱鬧了。而秋,也完成了他使命的大半。

      秋季的旋律是溫爽的。微風(fēng)拂過(guò)你的面龐,是否覺(jué)得煩惱散盡、火氣頓消?是否覺(jué)得心情舒暢、無(wú)憂無(wú)慮?這就是秋風(fēng),這就是秋風(fēng)的魔力。秋風(fēng)像母親一樣撫摸著你的頭,用溫和的大手提醒你愛(ài)在何方、路在何處。

      秋季的旋律是動(dòng)聽(tīng)的。雨點(diǎn)落下,“噼噼啪啪”的聲音似乎成了一曲交響樂(lè),附上周圍的美景:楓葉、“金果”……這旋律是多么的獨(dú)特!

      秋季旋律,就是那么讓人懷念,就是讓人那么陶醉,就是讓人那么快樂(lè)……我愛(ài)秋,愛(ài)秋實(shí),愛(ài)秋景,愛(ài)那完美的秋季旋律!

    秋季的作文600字 篇4

      季節(jié)對(duì)于人們,總有著不一樣的感受。人們常說(shuō)傷春悲秋,但你的春與秋似乎總充滿著精彩與喜悅。春日的勤勞與秋日的收獲,始終演繹著屬于你的季節(jié)。

      碧草如酥處,繁花錦上時(shí)。按你的話說(shuō),春天是播種希望的季節(jié)。在洋洋春日中的熹微里,家里陽(yáng)臺(tái)上總有你為花花草草修剪葉的身影。你喜歡拿著紅白相襯的花灑,有些吃力地?fù)P起手臂,在蜂蝶飛舞的花叢間灑下希望的雨露。有些遲到的陽(yáng)光毫不吝嗇地照在你依舊硬朗的身軀上。你對(duì)著太陽(yáng)微笑時(shí),被時(shí)光雕刻的額頭上掛滿了大滴大滴的汗珠,它們折射出了你對(duì)生活的熱愛(ài)。

      春暖花開(kāi)時(shí)的你,活潑而生動(dòng)。小小的陽(yáng)臺(tái)何嘗不充滿著你的成果。你像一位可愛(ài)的園丁,修剪栽種你那獨(dú)特的春天。

      夕雨紅榴拆,新秋綠芋肥。颯爽的秋日里自然是少不了你的收獲。你每天總津津樂(lè)道于菜園里的南瓜熟了,茄子又可以摘了,這時(shí)的你總有孩子般的自豪。有了豐富而新鮮的食材,廚房便由你掌勺。炒鍋與鐵鏟的碰撞聲洋溢著你由衷的歡喜,一盤盤味鮮可口的菜肴使我們的味蕾瞬間被秋天的氣息占領(lǐng)著。

      還記得我和你在秋日正午總有著心照不宣的默契,我倆喜歡抱著滿是樟腦丸味的棉被上頂樓曬被子。秋日里的正午,陽(yáng)光轟然,沈渣泛起,沸沸揚(yáng)揚(yáng),光與影是強(qiáng)烈的,我想,這是我們最快樂(lè)的時(shí)光,在這樣美好的季節(jié),收獲歡喜。

      無(wú)論暖春還是涼秋,我總能在你身上學(xué)些什么,或是辛勤,或是樂(lè)觀,再或是有著信念……親愛(ài)的外婆,春秋兩季里,您所教會(huì)我的東西太多太多,您的春天充實(shí)而溫暖,您的秋天歡喜而自在。我看在眼里,印在心里。

      現(xiàn)在正是我喜歡的秋天,新的旅程將從這個(gè)季節(jié)啟航。感謝您,感謝您從小給予我的精神財(cái)富,以及關(guān)于季節(jié)的所有所有。

      四季的輪回,春秋只是其中的一部分,但外婆卻用她辛勞的汗水抒寫著全部。

    秋季的作文600字 篇5

      不知不覺(jué)中,秋姑娘已微笑著向我們走來(lái)。漸漸地,我們的身邊有了不少變化。瞧,果園早已碩果累累,瞧,那片片綠葉已換上了金黃、火紅的盛裝,好像要去赴宴一樣。走,讓我們一起去看一看秋天的樹(shù)葉吧!當(dāng)你走進(jìn)楓樹(shù)林后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己仿佛置身于一個(gè)紅色的海洋,每一片葉子都在風(fēng)中婀娜多姿地跳著舞,發(fā)出的聲響,就如同在竊竊私語(yǔ)。當(dāng)你彎下腰撿起一片樹(shù)葉時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn),楓葉就像小寶寶的手掌,葉子的正面火紅火紅的,紅的就像傍晚的'夕陽(yáng),反面則十分的翠綠,這讓人覺(jué)得不可思議。楓樹(shù)葉有的牢牢地長(zhǎng)在枝干上,有的則被風(fēng)吹落在地上,并且不停地在地上打著旋兒,這時(shí)我似乎產(chǎn)生了幻覺(jué),覺(jué)得眼前漫天飛舞的楓葉變成了一只只美麗的蝴蝶,扇動(dòng)著翅膀,隨風(fēng)飄遠(yuǎn)……當(dāng)你漫步在銀杏樹(shù)林中,你會(huì)被另一番情趣所吸引。這時(shí)的銀杏樹(shù)已撐開(kāi)了一把黃綠色的大傘,雖然已沒(méi)有了春天的青翠,卻依舊生機(jī)勃勃。你伸手摘下一片樹(shù)葉,細(xì)細(xì)端詳,就能體會(huì)它的異常美麗:銀杏的葉子,葉脈十分清晰,葉邊像一條彎彎的波浪線,摸上去有些粗糙,近看像一把袖珍型的扇子,似乎一扇就能吹來(lái)秋天的陣陣涼意。在這些葉子中,有的是綠中帶些黃色,有的葉子頂端有些黃色,黃中帶點(diǎn)棕褐色,甚至還殘留點(diǎn)綠色。當(dāng)你將它湊近鼻子嗅一嗅,哦,那就是秋天的味道,是一股淡淡、幽幽的葉香,沁人心脾,讓人覺(jué)得似乎與這些樹(shù)葉融為一體,成為大自然的一部分,也隨風(fēng)飄蕩,越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn)……秋天,一個(gè)美麗的季節(jié),一個(gè)美麗的季節(jié)才能擁有這美麗的樹(shù)葉。啊!這些樹(shù)葉是多么的迷人,多么絢爛,它們只是秋天的一小部分,卻把秋天點(diǎn)綴得五彩紛呈、光彩奪目。快,趁著秋天還沒(méi)有全部結(jié)束,快去享受并沉浸在這美好的意境中吧!

    秋季的作文600字 篇6

      今天上午我們舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽的項(xiàng)目有集體的,

      也有個(gè)人的,我只有集體的項(xiàng)目,沒(méi)有個(gè)人項(xiàng)目。

      今天上午我們頭戴帽子,手拿著書(shū)去了操場(chǎng)。一到操場(chǎng)就被二年級(jí)的一片紅迷住了,原來(lái)是二年級(jí)每個(gè)人都拿著小紅旗,為自己班加油呢。我們找到了自己的位子就坐下了,我們首先進(jìn)行了開(kāi)幕儀式,進(jìn)行完之后,運(yùn)動(dòng)會(huì)就熱烈的開(kāi)始了。首先是二年級(jí)的五十米短跑。

      看了一會(huì)兒,就到了我們四年級(jí)的仰臥起坐,我們班是第一個(gè),于是我們首先來(lái)到了賽場(chǎng)上。我躺到了墊子上準(zhǔn)備做仰臥起坐。只聽(tīng)見(jiàn)老師的那一聲哨響,我一刻就做了起來(lái)。前面我做的很快,可就到了最后我的體力已經(jīng)沒(méi)有了,最后老師的哨聲又一次響起,我就做了二十八個(gè)。回到看臺(tái)上我真不知道自己是不是到了平均分一下,過(guò)了一會(huì)兒開(kāi)始公布成績(jī)了,我們班是第六名,平均成績(jī)是三十一個(gè),一看這個(gè)我就知道自己在這個(gè)平均分一下,就在這時(shí)我有一個(gè)想法,我打算從明天開(kāi)始天天練三十個(gè)仰臥起坐,增強(qiáng)我做仰臥起坐的數(shù)量。

      剩下的項(xiàng)目比賽完后就該到下午比賽了。中午過(guò)去了我們就有來(lái)到了操場(chǎng)上,這一次還是有集體的項(xiàng)目是跳繩,這個(gè)項(xiàng)目對(duì)我來(lái)說(shuō)是沒(méi)有問(wèn)題的。在集體跳繩前的項(xiàng)目我一點(diǎn)都不看,因?yàn)樾睦镌谙肴绻д`了可怎么吧,這一拉會(huì)拉很多分的。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)主席臺(tái)上的人說(shuō),下面請(qǐng)我們四年級(jí)去集體跳繩的賽場(chǎng)上。并又說(shuō),先是我們四(9)班集體跳繩,于是我們就來(lái)到了賽場(chǎng)上準(zhǔn)備跳繩。只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響我就開(kāi)始跳繩了。這個(gè)跟仰臥起坐一樣,前面很輕松,可就到了后面體力就有開(kāi)始持續(xù)的下降了,于是我就開(kāi)始拼出全力。最后跳了一百二十二個(gè),這整跟我以前跳的成績(jī)相同嗎,我真是太高興了!可是后面我好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)跳繩比賽的分?jǐn)?shù)。雖然這樣,但是我很高興,因?yàn)檫@比以前跳的多了很多,最后我們有舉行了教師的4*100米接力棒、鐵環(huán)和一百米跑。舉行完之后也就閉幕了。

      今天的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)真開(kāi)心啊!我的跳繩終于比以前多了!

    秋季的作文600字 篇7

      詩(shī)人筆下的秋天總是那么迷人,在我們小朋友的眼里,最迷人的還是秋天的色彩,我愛(ài)秋天的色彩。

      我漫步在秋天的田野上,正是豐收的季節(jié),路旁的稻谷已經(jīng)成熟,沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭。忽然一陣秋風(fēng)吹過(guò),掀起起伏的稻浪……哦,原來(lái)秋天是金黃的!我頓時(shí)沉浸在發(fā)現(xiàn)的喜悅之中。

      再往前走幾步,便是那不畏寒冷的一串紅在競(jìng)相開(kāi)放,一朵朵小巧玲瓏的紅花,像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,仿佛你輕輕一碰,就會(huì)叮當(dāng)作響。往遠(yuǎn)處看,秋風(fēng)吹過(guò),一串紅好像一片望不到邊的火海;就近看呢,朵朵一串紅開(kāi)在綠枝上,仿佛是許多紅衣少女站在鋼絲上翩翩起舞。看著看著,眼前便出現(xiàn)“六·一”節(jié)那天同學(xué)們穿著紅色的小皮鞋在舞臺(tái)上的情景了……哦,秋天是紅色的!

      一串紅的右邊,開(kāi)滿了不起眼的白色野菊花。它們雖然沒(méi)有公園里展出的菊花那么嬌貴,沒(méi)有旁邊的一串紅那么顯眼,但那股鄉(xiāng)村的泥土氣息卻讓我百聞不厭。聞著聞著,仿佛自己穿上了白大褂,正像許多普普通通的白衣天使一樣為民治病……哦,秋天也許是白色的!

      下雨了,沒(méi)有打雷也沒(méi)有閃電,雨水靜靜地流淌。哦,是秋姑娘在傾吐自己的心事呢。雨停了。我抬頭仰望,碧空如洗,藍(lán)得使人心醉,藍(lán)得使我想起穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)褲的小運(yùn)動(dòng)員們?cè)诔颗堋叮锾鞈?yīng)該是藍(lán)色的!

      前面,是一大片草地。小草已經(jīng)枯黃,可當(dāng)中卻盛開(kāi)著五顏六色的野花。樹(shù),開(kāi)始落葉了,可那枯黃的葉子像美麗的彩蝶從空中飛落下來(lái),慢慢地慢慢地鋪成了一條路,踩上去軟綿綿的,像鋪了一條黃色的地毯。哦,秋天本是黃色的!

      我想,自己已成了一個(gè)小畫(huà)家,正在描繪秋天的五彩和生活的燦爛;紅的是年輕是希望;白的是善良是純潔;藍(lán)的是天是海是博大;黃的是稻谷是陽(yáng)光是輝煌……

    秋季的作文600字 篇8

      秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我們又迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的秋游。

      早晨,我們?cè)缭绲氐竭_(dá)了學(xué)校。同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已,心早已飛到了上海偉成國(guó)防教育訓(xùn)練基地——我們今天秋游的目的地。隨著老師的一聲令下,我們就出發(fā)了。

      首先,我們感受了模擬地震的感覺(jué):房子不停地抖動(dòng),發(fā)出轟隆隆的聲音,震得我們耳朵癢癢的;隨著震動(dòng),我們紛紛東倒西歪。這時(shí)候,老師大喊一聲:趕緊抓住欄桿。我們紛紛照做,穩(wěn)住了身體。體驗(yàn)地震之后,同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái),有人說(shuō):真刺激;有人說(shuō):這個(gè)項(xiàng)目讓我們學(xué)到了地震發(fā)生時(shí)要緊緊抓住身旁的固定物。

      接著,我們來(lái)到了火災(zāi)體驗(yàn)館。我們先在那里學(xué)會(huì)了遇到火災(zāi)時(shí)的逃生知識(shí),然后體驗(yàn)了現(xiàn)場(chǎng)火場(chǎng)逃生。當(dāng)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)一片漆黑,剛開(kāi)始我們驚惶失措,后來(lái)漸漸鎮(zhèn)定下來(lái),蹲下,用手捂住口鼻,慢慢地往前挪動(dòng),還要躲避紅外線(模擬火苗)的照射。經(jīng)過(guò)重重障礙,我們終于成功“逃生”。經(jīng)過(guò)這次“逃生”體驗(yàn),我想,以后遇到真正的火災(zāi)時(shí),我也不會(huì)慌張,因?yàn)槲抑涝撛鯓犹由恕?/p>

      然后,我們學(xué)習(xí)了各種交通標(biāo)志,這些標(biāo)志我經(jīng)常在馬路上看到,卻不知道它們是什么意思。在這里,我們是這樣體驗(yàn)的:我們列隊(duì)往前走,走到花壇處,分成四人小組,由小組長(zhǎng)帶隊(duì)繼續(xù)往前走。一路上我們遇到了許多交通標(biāo)志,我們認(rèn)清了它們表達(dá)的意思,并嚴(yán)格遵照交通標(biāo)志指示去行進(jìn),順利到達(dá)了目的地。

      最后,我們來(lái)到了勇敢者道路,這是挑戰(zhàn)我們膽量的體驗(yàn)。我們先拉著兩根麻繩,從一根鐵絲上走過(guò)去,再翻越用麻繩編織而成的網(wǎng)。我看到有些同學(xué)退縮了,但是我們班級(jí)的同學(xué)們卻非常勇敢,沒(méi)有一個(gè)人膽怯,我們真是勇敢的四(1)班。

      秋游結(jié)束了,我們帶著高興和興奮走出了訓(xùn)練基地。雖然我們離開(kāi)了訓(xùn)練基地,但我還一直在回味著那些刺激驚險(xiǎn)的體驗(yàn)。這次秋游提高了我們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救能力。

    秋季的作文600字 篇9

      從字面上看‘秋’就是‘禾;’苗、青稞、谷類、‘火’旺、向上、豐收的意思。

      感謝上帝,讓父親、母親把我‘帶’到大千世界,降生在多彩的季節(jié)里,我就是‘秋實(shí)’豐收的‘果實(shí)’。

      父親的儒雅、母親的平凡、讓我的人生多了一層神秘,

      從冬、春、夏到萬(wàn)物復(fù)蘇、生成、直至收獲成果 ,多麼的漫長(zhǎng),難道是為了迎接我‘秋實(shí)’的到來(lái) ?為這豐收的季節(jié)增添一抹色彩 ?

      走在城市的街角,踩著落葉,隨之有些悵然感傷,秋不也是火烘萬(wàn)物的季節(jié)嗎?

      生機(jī)頓寂,人將蝸居。落葉隨之飄零,有一種‘天山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅’,的感覺(jué),很想落淚、、、、、、

      一聲吆?jiǎn)Y;讓我回頭一望,一位老者在路旁賣著兩袋兒大棗,我走過(guò)去,他的一聲;‘大妹子買點(diǎn)兒大棗吧’,噢,我的心為之而顫栗,是什么讓他放下輩分,放下尊嚴(yán),停下腳步,瞅著老者臉上的溝壑讓我浮想;他的妻子、他的人生境際,好似憐惜,我買了五斤大棗,當(dāng)我遞過(guò)他的所需‘錢’,老者很是客氣,笑的就像孩提,大手拿著錢是那麼的有力氣,像一個(gè)勝利的王者,溝壑的臉上充滿了笑意,好得意,美麗的我他都沒(méi)在意,看著街邊的他,我笑了,可憐的是自己,看看大棗、我又笑了,這就是多彩的秋季。

      不必傷感,貨幣交換是規(guī)侓。

      我向街的深處走去,落葉在腳下響起,好像在和我說(shuō);美會(huì)逝去,落葉就是自己

      人生就是如此,沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。

      拾一片銀杏樹(shù)的葉子,好美呀,像楓葉可作比擬。

      收藏吧,‘秋’過(guò)后又是冬、春、夏的輪回。

      梳理心情吧,我為生在這個(gè)季節(jié)、竊喜。

      感謝上帝把愛(ài)的‘果實(shí)’撒落大地 ,父親母親把她培育,收獲了‘秋實(shí) ’、、、、、、

      很想躺在秋之落葉中,享受這多彩的季節(jié)、、、、、、

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