關(guān)于描寫(xiě)秋天的作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的關(guān)于描寫(xiě)秋天的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于描寫(xiě)秋天的作文1
望著仍金黃灑脫的銀杏樹(shù)，你一定驚訝于我為什么以“落葉”為題。請(qǐng)你回想它原來(lái)的蓬勃，便知曉，日復(fù)一日凋落的葉片，裹含著怎樣的辛酸。
從春日的新芽初綻，至盛長(zhǎng)的滿(mǎn)樹(shù)果實(shí)，一切的一切，都在為秋天的短暫金黃作準(zhǔn)備，似片刻以前，綠得似翠的銀杏葉仍昂首挺立于枝頭，氣勢(shì)不比盛夏；但此時(shí)，一樹(shù)的光彩就似晚霞最瀲滟的時(shí)刻，金亮的葉兒連成了浪的海洋，風(fēng)吹過(guò)，起伏，伸展，閃著光，引得許多同學(xué)紛紛駐足，生怕在此時(shí)不一睹南外秋日之獨(dú)特風(fēng)景，眨眼間就看不到了。果然，不出幾日，這壯麗的風(fēng)景線(xiàn)便開(kāi)始從輝煌走向衰亡，片片黃葉好像完成了自己的使命，在陽(yáng)光下完成了最后的一展風(fēng)姿，打著旋兒落于花壇中，望著花壇中金色的“厚絨毯”，心中不免有些落寞。
一樹(shù)金黃就在不知不覺(jué)中愈漸稀少，深棕色的樹(shù)杈顯露了出來(lái)，這一切，意味著秋天快要逝去了，冬天正向我們逼近。
隨手拾起一片邊緣已枯干的落葉，發(fā)覺(jué)它依現(xiàn)著生命的本色。那一道道脈紋依然突出著，加上那微微發(fā)黃的葉柄，似在告訴人們：生命永恒延續(xù)。但可想，小小的葉兒，能反映出樹(shù)所經(jīng)歷的艱辛！發(fā)芽，抽枝，結(jié)果……每一點(diǎn)外在的成長(zhǎng)，都浸滿(mǎn)了奮斗的辛酸，風(fēng)、雨、霜、雪，以及雷鳴電閃，這些暫且不提，僅僅那些蛻變的過(guò)程，就足以歷練一棵樹(shù)的心智，樹(shù)大根深的基原。落葉的勇氣，又源于那些黃葉兒——一年奮斗結(jié)晶歸于泥土，還會(huì)變成樹(shù)的養(yǎng)料，還會(huì)孕育出新的秋葉。寂寞，多少個(gè)無(wú)人的夜晚，多少死寂無(wú)聲的難熬歲月，簡(jiǎn)直是最可怕的敵人。
由落葉，到大樹(shù)，再引出奮斗的歷史，其必會(huì)聯(lián)系到我們?nèi)巳说囊簧袝r(shí)歷盡千辛萬(wàn)苦，只為了輝煌的一瞬間，而這輝煌的一瞬間，加上奮斗的日日夜夜，才是生命價(jià)值的最好詮釋。
落葉蘊(yùn)含的卓越奮斗，人們一生的苦心追求，這，便是價(jià)值。
關(guān)于描寫(xiě)秋天的作文2
昆明四季如春，所以被人們稱(chēng)為“春城”，正是這樣的昆明，讓這里的秋天更加絢麗，也更加特別，描寫(xiě)秋天的昆明作文。這里的秋天沒(méi)有別處的寒冷，她卻帶走了夏季的炎熱，帶來(lái)了一陣陣涼爽的秋風(fēng)。在別處，樹(shù)的葉大概都落了，這里的樹(shù)木依然郁郁蔥蔥。
我漫無(wú)目的的走在林蔭道上，吹著秋風(fēng)，看著人們都還穿著短袖，是回味夏天吧，也有人穿起了大衣，有輕薄的，有厚重的，有黑的，有白的，形成了一道靚麗的風(fēng)景。不知不覺(jué)走到了翠湖邊，看到許多人在拍照，再一看他們身后，是菊花。
菊花，好像不管在哪個(gè)城市，不管是在繁華的大街上，還是在寧?kù)o的公園，還是在某個(gè)不起眼的角落里，這些都掩飾不了它的獨(dú)特，它的美麗。在昆明也是一樣，在翠湖里他雍容華貴，到同時(shí)又純潔爛漫，獨(dú)具一格。
突然，一道白光閃了一下我的眼睛，我轉(zhuǎn)身望去，在我的身旁，有一個(gè)年輕的小伙拿著單反相機(jī)在給菊花拍照，我想應(yīng)該是菊花的美麗吸引了他吧。我并沒(méi)有去打擾他，我靜靜的站在一旁，當(dāng)看到他看著他拍出的照片露出滿(mǎn)足而快樂(lè)的的笑容時(shí)，我才明白，原來(lái)在秋天開(kāi)出的菊花還可以給人充實(shí)的、快樂(lè)的、滿(mǎn)足的笑容！
在湖中，荷花也不剛示弱，爭(zhēng)相開(kāi)放，初中作文大全《描寫(xiě)秋天的昆明作文》。有得含苞待放，有得則已經(jīng)大方的展示著自己的身姿，把自己的青春毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給了我們，雖然青春很短暫，但它在那短暫的青春里，活出了精彩，活出了自己！
在秋天，滿(mǎn)大街都是紅色的，那是秋天必不可少的——楓葉。在十月初開(kāi)是，楓葉就開(kāi)始紅了，到了現(xiàn)在，已經(jīng)全都紅了，放眼望去只是“滿(mǎn)山紅”，楓葉是詩(shī)人贊美最多的事物。
白居易在《琵琶行》中說(shuō)道：“潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。”
杜甫在《夢(mèng)李白二首》中說(shuō)道：“魂來(lái)?xiàng)魅~青，魂返關(guān)塞黑。”
李白在《夜泊牛渚懷古》中說(shuō)道：“明朝掛帆席，楓葉落紛紛。”
從中可看出詩(shī)人對(duì)紅楓的喜愛(ài)，可是真正站在楓樹(shù)林里時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那感覺(jué)是那么舒服，那么真確！
昆明的秋天在我的眼里是莊嚴(yán)的、清新的、爛漫的、純潔的、美麗的，別的地方是沒(méi)有的是昆明秋天給人們的精神力量，這就是我家鄉(xiāng)——昆明的秋天。
關(guān)于描寫(xiě)秋天的作文3
秋天的情懷可謂最寬廣、博大。
啊，秋風(fēng)起了！這秋風(fēng)一掃人們一個(gè)夏天昏昏然的狀態(tài)，使人振作、奮發(fā)。這個(gè)時(shí)候，如果出游，走在京郊的大道上，你將看到——
天變得如此高遠(yuǎn)。說(shuō)它遠(yuǎn)，是因?yàn)樗恢毖由斓轿覀兯芸吹降牡仄骄�(xiàn)下；說(shuō)它高，是因?yàn)樗恢备邼q到我們不能想像有多么高的空中，顯現(xiàn)出一種極端深邃、凝重的藍(lán)色。在這幽藍(lán)之中，仿佛每一個(gè)空氣分子都吸滿(mǎn)了溫暖的太陽(yáng)光的香味兒，吸得那樣滿(mǎn)，以至于只要有空氣的地方，就能讓人感覺(jué)到陽(yáng)光。僅這就夠了，不用再多看。“除了秋天，誰(shuí)會(huì)有這樣廣闊的胸懷！”我想，你禁不住要發(fā)這樣的感慨。但是，先別忙，我們?cè)龠M(jìn)行第二次出游。
不用說(shuō)到什么風(fēng)景區(qū)，只是走在路上，你就會(huì)為這迷人的秋色傾倒。
西山是非常遙遠(yuǎn)的，但山上每一條溝壑都?xì)v歷在目。暗色的底子上誼染了斑斑駁駁的深紅色，而且紅得發(fā)亮。那是由無(wú)數(shù)圓圓的褚樹(shù)葉綴成的。楓葉是暗紅色的。一種我叫不上名字的、長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)豆英的樹(shù)呈一種較深的黃褐色；而銀杏在秋風(fēng)中搖著的一面面小扇則是燦燦的金黃色。只有眼前的白楊樹(shù)，還是那么碧綠。從葉的縫隙望去，葉子背面的細(xì)絨毛泛著微微的白亮，與周?chē)骺斓纳{(diào)相比，顯得格外的溫柔。我相信這些顏色你都見(jiàn)過(guò)，但你不能不驚嘆秋天居然能容下這么多的顏色。這也許才是“關(guān)麗”一詞的真正含義。當(dāng)然，如果你把每一種顏色換成一種實(shí)物，如金黃——梨子，紫色——葡萄等等，也許還能解釋“收獲”一詞，但不要忘記它是包含在秋天之中的。
等到了深秋，大風(fēng)刮得什么也沒(méi)有的時(shí)候，雖然也沒(méi)什么可看，但我們還是應(yīng)該去看一看。看一看沒(méi)有葉子掩飾的樹(shù)木，那枝干的形態(tài)才是樹(shù)木的靈魂；看一看腳下的黃土，這才是生命的根源。秋天為我們揭示了多么寶貴的東西！如果有人哀嘆，在金色的收獲之后將會(huì)出現(xiàn)一幅蕭條、戰(zhàn)栗的圖景，那時(shí)正符合一位名人關(guān)于悲劇的定義——“悲劇是將人生有價(jià)值的東西毀滅給人看”，那么我要說(shuō)：反過(guò)來(lái)，這難道不是在毀滅中求得新的生命的形象！
明白了這些，我們就懂得了秋天的情懷，就應(yīng)該為秋天的情懷喝彩。
關(guān)于描寫(xiě)秋天的作文4
子在川上日：逝者如斯夫！時(shí)間，真像是一條河流，不分晝夜地奔流不息。我沿著河的岸邊往回走，尋找曾經(jīng)散落在我童年的時(shí)光，那些屬于我的季節(jié)。
秋季，泉水叮咚。
以前在奶奶家玩的時(shí)候，總喜歡沿著門(mén)前的小溪逆流而上，尋找源頭。與其他季節(jié)不同，秋季的小溪既不冰凍也不枯竭，它敏捷地躍過(guò)一塊塊碎石，叮咚叮咚，永不停歇，飛濺的水花打濕了我的褲角。溪邊的.青草毛茸茸的，流淌的泉水亮晶晶的，微風(fēng)吹來(lái)涼絲絲的，我的心里美滋滋的。
秋季，暮色高遠(yuǎn)。
追完了泉水，夕陽(yáng)漸漸西沉，晚霞映紅了半邊天，遠(yuǎn)處不知名的鳥(niǎo)兒在搖曳的蘆葦叢上空向著天際飛去。爺爺拎著籃子出了門(mén)，好奇的我跟在后面想探個(gè)究竟。爺爺來(lái)到了一塊田地旁，挖開(kāi)土層，連根拔出了什么東西。我小心翼翼地躲在樹(shù)后，大氣不敢出，小眼睛滴溜溜地盯著籃子里—是花生啊！絢麗的霞光映著爺爺?shù)暮蟊常缴贤现L(zhǎng)長(zhǎng)的影子，兩旁是成行的大樹(shù)。天邊，霞光燦爛。
秋季，星光璀璨。
秋高氣爽的夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)。星星雖然算不上密密挨著，但閃爍的星光依舊璀璨，若隱若現(xiàn)。我搬了小板凳坐在門(mén)口，仰望著綴滿(mǎn)星星的夜幕，思緒早已飛到銀河之外。星星是數(shù)不清的，于是我嘗試著把它們連成一幅畫(huà)，可是星光飄來(lái)飄去，思緒只好斷斷續(xù)續(xù)。無(wú)奈，夏天殘存的蟋蟀此刻已唱起了小夜曲，我就與星星們說(shuō)再見(jiàn)了。
時(shí)光荏苒，那個(gè)屬于我的季節(jié)漸行漸遠(yuǎn)。奶奶家拆遷了，叮咚的泉水干涸了，高遠(yuǎn)的暮色難以相見(jiàn)了，坐在小板凳上看星星的日子也化作記憶的碎片散落在時(shí)光里。
佳作點(diǎn)評(píng)
相信我們每個(gè)人都有夢(mèng)幻般純美的童年，不同的是：小作者用三個(gè)連綴的畫(huà)面串起了童年中的某一天，閱讀中，小作者心靈的音樂(lè)在我們耳畔清晰地響起：開(kāi)開(kāi)心心．蹦蹦跳跳；沒(méi)有羈絆，沒(méi)有憂(yōu)愁，一片兒童的心性蕩漾在文字聞，卻無(wú)一處閑筆。點(diǎn)點(diǎn)是追憶，點(diǎn)點(diǎn)又是美麗，散落一地。
此外，本文的結(jié)構(gòu)無(wú)疑是值得推薦的：精巧的三段，精致點(diǎn)題，精到收尾，對(duì)于一篇當(dāng)堂作文，具有一定的示范性。
關(guān)于描寫(xiě)秋天的作文5
秋，是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，那樣橙黃橘綠；秋，是一個(gè)天高云淡的季節(jié)，那樣秋高氣爽；秋，是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，那樣碩果累累；秋，是一個(gè)疊翠流金的季節(jié)，那樣郁郁蔥蔥。秋之美景真是美不勝收，真可謂四季美景之首。有五顏六色的五花山，有郁郁蒼蒼的大森林，有麥浪滾滾的稻田像金……
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。果園里，瓜果飄香、碩果累累，這邊，一棵棵蘋(píng)果樹(shù)上的結(jié)著紅彤彤的大蘋(píng)果像小孩子甜蜜的笑臉，個(gè)個(gè)都散發(fā)出誘人的香味。那邊，黃橙橙的大鴨梨掛在枝頭，似乎在等著人們采摘它呢！近處，又香又甜飽滿(mǎn)多汁的大橘子也露出了自己開(kāi)心的笑臉。遠(yuǎn)處，綠的、黃的、紅的的小柿子在樹(shù)上唱著歡快的歌，跳著開(kāi)心的舞蹈，似乎在歡迎秋天的到來(lái)。田野間，金色的稻田如同金色的海洋。農(nóng)民伯伯正忙著收割稻子，小朋友們像在天空中自由自在飛翔的小鳥(niǎo)在田野間拼命地跑著、跳著……
秋天的景色最艷麗。看！這幾座大山在夏天的時(shí)候還是青山，可是到了秋天，青青的山仿佛被五彩繽紛的顏料抹上了似的。紅的葉，黃的葉，紫的葉，綠的葉，組成了見(jiàn)者無(wú)不贊嘆的五花山。秋風(fēng)一吹，許許多多的樹(shù)葉就在空中像蝴蝶一樣翩翩起舞，在空中飛呀飛，飛呀飛，在你眼前飛得眼花繚亂，要過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間才落到地上，猶如成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶飛到地上來(lái)休息。時(shí)間一長(zhǎng)，越來(lái)越多的樹(shù)葉紛紛落在地上形成了厚厚的、五顏六色的地毯，在有這樣美麗的樹(shù)葉地毯的林子里走，仿佛在仙境里走一般。
秋雨開(kāi)始沙沙地下起來(lái)了。俗話(huà)說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉”，不僅是人們，動(dòng)物們也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。瞧，遠(yuǎn)處有一只叼著樹(shù)枝的喜鵲正忙著筑巢；看，這里有一只青蛙正忙著挖洞，并把葉子當(dāng)做傘，呱呱地叫著，似乎在歡迎這場(chǎng)秋雨的到來(lái)。
秋天，是快樂(lè)的，是收獲的，是美麗的。秋天，如同一盒五彩繽紛的顏料，把所有的景物都抹上了一層分外鮮艷的色彩，這美麗的秋天！
關(guān)于描寫(xiě)秋天的作文6
蕭瑟秋風(fēng)今又是，景物依舊，人事已遷，奈何……今年的秋天似乎來(lái)得很遲，遲得讓那紛飛的柳絮一直維持至今。
放學(xué)歸家的途中，看到這樣一幅畫(huà)面：一位慈眉善目的老爺爺推著自行車(chē)，嘴里哼著小調(diào)，車(chē)上坐著個(gè)兩歲多大的小孩，老人臉上洋溢著幸福的滿(mǎn)足的笑容。
我緩緩?fù)Ｗ×四_步，望著老人微笑的面容，微微一怔。似乎，在我印象深處，也有這么一位老人，一樣的愛(ài)笑……
是在兒時(shí)吧，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候的你還很健康。是在夏末嗎？你好像特別喜歡在這個(gè)時(shí)候帶我去捉蜻蜓。是在黃昏么？河堤邊，深色的夕陽(yáng)總是成了我倆大手牽小手的背景。是在…一
記得那個(gè)時(shí)候的家里總是停電，而每每此時(shí)，你便會(huì)抱著我坐在玻璃窗前，給我講革命的故事。那時(shí)的月光很澄澈，從微開(kāi)的窗縫傾瀉進(jìn)來(lái)，灑在你的發(fā)上，淌到我的指尖。那時(shí)的我還太小，太小，小到對(duì)你所講的故事總是似懂非懂，小到無(wú)法察覺(jué)在你身邊潛伏已久的危險(xiǎn)……
飛揚(yáng)的柳絮被蕭瑟的秋意禁錮，而你，也被歲月的絲線(xiàn)纏住。你病了，是種無(wú)藥可救的病。
依舊是夜晚，依舊是我們，可我感覺(jué)我們?cè)僖不夭坏疆?dāng)年。因?yàn)椋覐脑鹿庀履愕男θ葜幸挸隽艘环稚n白，幾絲傷感……
柳樹(shù)的秀發(fā)脫落了，光禿禿的枝干好像你瘦骨嶙峋的手。黃昏，殘陽(yáng)似血，河面泛起的團(tuán)團(tuán)泡沫被風(fēng)稀釋?zhuān)旁谙﹃?yáng)的深色背影下。母親說(shuō)，你去了另外一個(gè)國(guó)度。那個(gè)地方應(yīng)是一個(gè)世外桃源，沒(méi)有雍容華貴，沒(méi)有人世險(xiǎn)惡，更沒(méi)有病魔纏身。我想，應(yīng)該會(huì)有漫天飛揚(yáng)的飄逸柳絮和五彩斑斕的小巧蜻蜓吧……
一片落葉與我的思緒拉扯，最終落于掌心。我怔了怔，仿佛看到那些我逝去的青春年華與美好回憶都在我手心翻騰，飛升，最終又歸于平靜。
抬頭，老人早已遠(yuǎn)去。空曠的街道除了疾掃而過(guò)的風(fēng)就只剩下我內(nèi)心抑制不住而淌出的感傷……
這個(gè)秋天原來(lái)早已來(lái)過(guò)，只是我們未曾發(fā)覺(jué)。
簡(jiǎn)評(píng)
很細(xì)膩的感情與文字！小作者由景入情，想起了與爺爺曾經(jīng)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切都是那么歷歷在目、栩栩如生，讓人為之動(dòng)容。文中的景色描寫(xiě)十分優(yōu)美，溫馨又動(dòng)人，而情景交融得也恰到好處。我們歡迎這樣真摯的文字。
關(guān)于描寫(xiě)秋天的作文7
一天的清晨，和往常一樣走在那條熟悉透了的上學(xué)的路上。走著走著，忽然間有一股香味塞滿(mǎn)了鼻孔，抬頭望去，路旁的一顆顆桂花樹(shù)早已是花滿(mǎn)枝頭。它們星星點(diǎn)點(diǎn)的落在了樹(shù)枝間，遠(yuǎn)望仿佛是天上的星星的落到了人間。 數(shù)數(shù)月份，九月了，又是一年秋。回想兩年前，我們是在同樣的時(shí)節(jié)，聞著同樣的花香，走進(jìn)了同一所學(xué)校。不同的是，那時(shí)的我們還只是一群初生牛犢，懷著對(duì)新世界的美好向往，踏進(jìn)了初中的校門(mén)。
那個(gè)秋天，我們總以為自己長(zhǎng)大了，不再是一個(gè)和小學(xué)生一樣的兒童時(shí)代了。于是我們對(duì)一些事情也總是不懂裝懂。為此我們還鬧出了許多笑話(huà)。
那一天我們第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校，第一次見(jiàn)到了我們的班主任，她臉上帶著微笑和顏悅色對(duì)我們作了自我介紹，她告訴我們她姓張，弓長(zhǎng)張。她一邊說(shuō)還和我們一邊開(kāi)著玩笑。那天在回家的路上，我們都說(shuō)她很好，一定很溫柔，只是張的胖了一點(diǎn)。可第二天我們就知道我們錯(cuò)了。她在為我們上的第一節(jié)課上就打開(kāi)“話(huà)”戒。若看到她正在講重點(diǎn)知識(shí)時(shí)，有人么有拿筆去做筆記，他便會(huì)說(shuō)：“是哪個(gè)死豬還在這兒等飯吃啊，還不快點(diǎn)動(dòng)手寫(xiě)。”而我們聽(tīng)到諸如此類(lèi)的話(huà)以后就會(huì)在課堂上笑個(gè)不停。可是在有一天，因?yàn)槲遥蠋熣f(shuō)出這句話(huà)以后，我便不覺(jué)得它很好笑了。我覺(jué)得那是對(duì)人的一種侮辱。我開(kāi)始覺(jué)得這位老師怎么這樣，怎么能夠這樣說(shuō)自己的學(xué)生。后來(lái)我越來(lái)越不喜歡這個(gè)老師了。 在兩年的日子里，我漸漸的明白了，那不是對(duì)我們的侮辱，那時(shí)對(duì)我們的激勵(lì)，如果我們不想做她口中的“死豬”那我們就要拿起手中的筆來(lái)證明我們不是“死豬”。老師只是用這樣的話(huà)來(lái)培養(yǎng)我們上課做筆記得好習(xí)慣。畢竟小學(xué)和初中不一樣。小學(xué)你可以不必要理會(huì)筆記，但初中不可以。在初中，不計(jì)就是你復(fù)習(xí)的資本。
這個(gè)秋天，我已經(jīng)很少在課堂上聽(tīng)到老師用諸如此類(lèi)的話(huà)語(yǔ)了，現(xiàn)在的課堂，少了幾分喧鬧，多了許多認(rèn)真。
走在放學(xué)的路上，身旁依舊是開(kāi)的燦爛的桂花，空氣中彌漫著濃濃的花香，只是花香陪伴著的女孩比以前更董事，懂得愛(ài)。
關(guān)于描寫(xiě)秋天的作文8
秋天是一個(gè)萬(wàn)物凋零的季節(jié)，但也富有生機(jī)；秋天是一個(gè)枯黃的季節(jié)，但也有艷麗的色彩；秋天是一個(gè)冷清的季節(jié)，但也充滿(mǎn)陽(yáng)光。在這個(gè)美麗的秋天里，有許多形態(tài)各異的樹(shù)葉，但我唯獨(dú)就喜歡那一片片楓葉和銀杏樹(shù)葉。
星期天，我獨(dú)自一人去到那片充滿(mǎn)生機(jī)的森林里。天啊眼前的一幕使我驚呆了！在這片森林里有：冬青樹(shù)，甜栗子林，山白蠟樹(shù)等等，還有我最喜歡的楓樹(shù)和銀杏樹(shù)。
啊，還有我喜歡的楓樹(shù)！我站在遠(yuǎn)處看，那些聚集在一起的楓葉仿佛是一團(tuán)火焰在熊熊燃燒著。走進(jìn)一看，別提有多美了！我摘下一片楓葉，仔細(xì)端詳著，這片楓葉的形態(tài)就像剛出生的嬰兒的手掌一般。我傻傻的盯著這片火紅的楓葉，一直在發(fā)呆，直到一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，我才驚醒。
我又從地上挑選出一片楓葉，捧在手里細(xì)心地觀(guān)察，這片楓葉和剛才那片楓葉相比較，顯然有些與眾不同。它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子，又有點(diǎn)像鳳尾魚(yú)的大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的尾巴，紅中透出綠意。乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去好像在比誰(shuí)的個(gè)子高，大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起，宛如一對(duì)永不分離的好朋友。楓葉中還散發(fā)出陣陣泥土的清香，沁人心脾。
我把目光轉(zhuǎn)向我的前右方，我又看到了一個(gè)高大的銀杏樹(shù)。我高興地跑過(guò)去，撿起剛才那片掉落的銀杏樹(shù)葉，哇！好可愛(ài)，看它的樣子多像一把精巧的小蒲扇呀！再看它邊緣還有參差不齊，波浪似的小齒，真是有趣極了！那葉子的邊緣黃得像涂了蠟，鍍了金一般，而中心卻仍是綠的。風(fēng)兒悄悄吹過(guò)，呀，一不小心風(fēng)兒無(wú)情地把它脆弱的身體分成兩瓣兒，它便靜靜地躺在地上。噢，我明白了，它是想飛回大地母親的懷抱；我明白了，它是想飛回生它養(yǎng)它，祝福過(guò)它的故鄉(xiāng)；我明白了，他是想孕育兒女，是想將自己的遺體化作肥料，獻(xiàn)給它生活其中的世界呀！
我對(duì)秋天的印象，就封印在這落葉里，我喜愛(ài)秋天，更喜愛(ài)這裝點(diǎn)秋天的樹(shù)葉！
關(guān)于描寫(xiě)秋天的作文9
秋日的白天短得感覺(jué)像開(kāi)關(guān)一開(kāi)又一合。匆匆地忙著工作，墨色便在不知不覺(jué)中浸染了四周。摩托車(chē)的燈光撕破這夜，經(jīng)行過(guò)的地方夜復(fù)又黑著如初。隆隆的馬達(dá)聲饕餮著萬(wàn)籟的靜，靜像水一樣再次淹沒(méi)了隆隆的喧囂。
秋夜里醒來(lái)，感覺(jué)有些壓抑。起身打開(kāi)后窗，秋風(fēng)徐來(lái)，空氣中彌漫著稻草的澀像澀甜，一身一心的不適便蕩然無(wú)存了，一方洼水地有了一圈一圈的漣漪、有了陽(yáng)光的通透、有了靈性的律動(dòng)。 我的好覺(jué)也可以繼續(xù)，或許能夢(mèng)著昨日兒時(shí)玩耍的時(shí)光呢。
嘩——嘩——秋葉像枯蝶一樣吟詠著秋曲，舞向大地，棲息于地母，一只只、一堆堆，樹(shù)上、屋上、屋前、屋后、陌上、池里遍地都是。秋色是金黃的，充滿(mǎn)了收獲的喜悅，秋色是褐色的，彌漫著生命行將結(jié)束的氣息。我說(shuō)春色暗淡。明年春光更明媚、碧草紅花更芬芳。
一道道秋水的皺紋替代了濁浪的擁擠，一圈圈秋水的默默取代了滿(mǎn)池的喧囂，是一池池的清澈禁錮了熱烈奔放，還是熱烈奔放疲憊了昨日的時(shí)光？這到底是秋的成熟，亦或是夏的凋落寂寞？天地不言、萬(wàn)物有聲、歲月有言，人不言似今秋天的一抹抹墨色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去天下第一塘一片片朦朦朧朧，近查一個(gè)個(gè)貝殼。抬頭期望于遠(yuǎn)遠(yuǎn)的煙霧氤氳的塘中孤島，可望不可即。想要飽覽的你偉岸的身姿，想要揭開(kāi)你似霧似煙的面紗，一睹你明眸皓齒的廬山真面目。一次次站在山的這一頭，呆呆地凝視著墨綠色的遠(yuǎn)山，想著要是能登頂一覽眾青山，會(huì)多好呀。走近的遠(yuǎn)方水也不是想象中的清、山也不是想象中的綠。水只是不清不濁，山只是碎石、土壤。不后悔于走近，因?yàn)橛辛税仙娴臉?lè)趣，忘記了此行的目的。于是又一次次地去走近，走近那方水那方的山。不是不喜原本腳下的土地，羨慕那陌生的天地，只是享受于行走的靜謐與心寧。
箐箐年華，歲月如沙。不是在最美的年華遇到了誰(shuí)、遇到了什么事、遇到了什么物，而是在遇到了所遇到的時(shí)的美好心境，便是一世的繁華與蔥蔥的年華。
關(guān)于描寫(xiě)秋天的作文10
秋天到了，秋姑娘早早來(lái)到了我們身邊的每個(gè)地方。
花園里，五彩繽紛的菊花在競(jìng)相開(kāi)放。美麗的菊花有的是翠綠色的，有的是紫紅色的，還有的是桔紅色的……它們婀娜多姿，有的像雪白的絨球，有的像縮放的煙花，還有的一叢叢、一簇簇，像媽媽的卷發(fā)。花園里成了菊花的世界。
田野里，高粱漲紅了臉，就像喝醉了酒似的。稻谷沉甸甸的，好像笑彎了腰。玉米金燦燦的，每一顆都充實(shí)飽滿(mǎn)。農(nóng)民伯伯笑哈哈，忙著去收割了。秋天的田野真是五谷豐登啊！
果園里，水果都綻開(kāi)了一張張笑臉。石榴紅艷艷的，好像笑破了肚皮。山楂火紅火紅的，就像一顆顆瑪瑙。柿子桔紅桔紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)個(gè)紅燈籠。秋天的果園真熱鬧呀！秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。
樹(shù)林里，一片片梧桐樹(shù)的落葉就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了！我看著一片片紅色的巴掌大的楓葉，情不自禁地想起“霜葉紅于二月花”這句詩(shī)句。銀杏的樹(shù)葉從樹(shù)上落到了地上。腳踩上去，它們就會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在唱著歡樂(lè)的歌。它們落在水里，就會(huì)變成螞蟻的小船。
我眼中的秋天是一個(gè)豐收、快樂(lè)的季節(jié)。那么迷人，那么美麗！我愛(ài)秋天！
關(guān)于描寫(xiě)秋天的作文300字（五）
夏去秋來(lái)，秋婆婆來(lái)到了人間，她給小草披上黃袍，讓樹(shù)葉落地成眠。
當(dāng)萬(wàn)花凋謝的時(shí)候，桂花樹(shù)亭亭玉立，樹(shù)上枝繁葉茂，在一簇簇綠葉中間有許多金黃色的小花苞。不幾天，小花苞漸漸地變成了一朵朵漂亮的花兒。有一天早上，我散步走到那株桂花樹(shù)下時(shí)，我用鼻子深深地吸了一下，真是既清新有芬芳。
這時(shí)旁邊的菊花也露出了嫩黃的的小花苞，它們有的十分害羞，只露出了半個(gè)身子，有的大膽綻放自己把香氣和美麗帶給大家。
石榴看著它們笑開(kāi)了花，一不小心就爆破了肚皮，露出了自己的小寶寶，有的身上滿(mǎn)是紅，有的穿著白色夾克衫，有的一不小心落到地上和母親分別了。
一旁的甘蔗似乎在說(shuō)：“你們?nèi)齻�(gè)算什么，我是大名鼎鼎的水果王國(guó)的頂梁柱，你懂嗎？”
秋天，一個(gè)豐收的時(shí)節(jié)；秋天，一個(gè)成熟歡樂(lè)的時(shí)節(jié)。我愛(ài)你，我最?lèi)?ài)親最?lèi)?ài)的秋天。
關(guān)于描寫(xiě)秋天的作文11
去年秋天母親養(yǎng)了一盆菊花，當(dāng)時(shí)它開(kāi)得十分茂盛，金黃色的花瓣在綠色的葉子中顯得十分高貴和優(yōu)雅。家人都非常喜歡這盆花，客人們來(lái)到我們家時(shí)，也都會(huì)由衷贊嘆這盆花的美麗。于是這盆花便成為我們家眾多盆栽中最受寵愛(ài)的花了。
在占據(jù)著我家的“花中之王”這個(gè)名號(hào)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)秋天之后，這盆菊花也像別的花一樣，在冬天默默地枯萎了。那曾經(jīng)是嫩嫩的葉子，只剩下灰黃的枝干；曾經(jīng)是金燦的花瓣，只剩下枯敗的花朵，無(wú)奈地在風(fēng)中搖擺著。
我們便將它搬進(jìn)了相對(duì)較暖和的屋子里，盼望它恢復(fù)以住的生機(jī)。可是不知為什么，菊花仍舊是那副死氣沉沉的樣子，一片嫩葉也沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)。
很快，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天又到了。我和家人滿(mǎn)懷希望等待菊花重現(xiàn)生機(jī)，可它依舊悄無(wú)聲息，沒(méi)有任何動(dòng)靜。
我家陽(yáng)臺(tái)上各種花已開(kāi)得繁盛，各種顏色，各種樣子。這些花都比那盆菊花好看，只是沒(méi)有哪一株能像菊花一樣開(kāi)過(guò)整個(gè)季節(jié)。花期易過(guò)，我和母親將全副精力用來(lái)照顧這些盛開(kāi)的花，不再對(duì)那盆菊花抱有太多希望，甚至準(zhǔn)備將它扔掉。不過(guò)母親忘記扔了，它一直被遺棄在一個(gè)陰暗的角落里，任憑風(fēng)吹雨打。
一眨眼，又是一個(gè)秋天。那些在春天夏天爭(zhēng)奇斗艷的花都無(wú)奈地枯萎了。沒(méi)有了花的陽(yáng)臺(tái)，滿(mǎn)是荒涼。一天，我在陽(yáng)臺(tái)上突然聞到了那股熟悉的香味。我順著陽(yáng)臺(tái)走去，剎那間發(fā)現(xiàn)幾株金黃的小花在我眼前閃耀，原來(lái)是那盆菊花。驚奇的我連忙喊母親過(guò)來(lái)。晶瑩的露珠在花瓣上滾動(dòng)，為菊花平添了一絲可愛(ài)。原本荒涼的陽(yáng)臺(tái)，多了一盆秋菊，便不再是毫無(wú)生機(jī)了。這時(shí)的菊花顯得越發(fā)珍貴和可愛(ài)，又博得了全家人對(duì)它的寵愛(ài)。
我不禁感嘆：菊花呀，人們都贊頌?zāi)愕牟晃穱?yán)寒，傲骨不屈；而我發(fā)現(xiàn)你也有著聰明的智慧，你不與別的花在春天爭(zhēng)奇斗艷，因?yàn)檫@樣勝出的幾率不高。你選擇在百花凋零的季節(jié)中一枝獨(dú)秀，輕而易舉地讓人們對(duì)你情有獨(dú)鐘。怪不得詩(shī)人元稹寫(xiě)道：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。”
關(guān)于描寫(xiě)秋天的作文12
一年四季當(dāng)中，有人喜歡多姿多彩的春天；有人喜歡炎熱的夏天；有人喜歡寒冷的冬天，而我卻喜歡果實(shí)累累的秋天。它也許沒(méi)有春的嬌嫩，沒(méi)有春天中翩然飛舞的蝴蝶；沒(méi)有夏的活力，沒(méi)有夏天中叮咚流淌的泉水；沒(méi)有冬的無(wú)暇，沒(méi)有冬天中純白的雪花，但它有的，是淡淡綻放的秋的華美。
秋天是豐收之美，雖然在山上已有落葉，但整個(gè)大地洋溢著豐收的喜悅。秋姑娘來(lái)到田野，秋姑娘先向稻谷伯伯打了個(gè)招呼，然后第一個(gè)把稻谷伯伯變成金黃色。蘋(píng)果妹妹，梨子弟弟都羨慕極了，非要秋姑娘也給它們畫(huà)一下妝。秋姑娘就用手一甩，呀！蘋(píng)果妹妹一下子害了羞，小臉變成了紅色。“撲哧”可把旁邊的石榴大嫂給急壞了。秋姑娘見(jiàn)了，就用法杖一點(diǎn)，石榴大嬸就高興地裂開(kāi)了嘴。
秋天，也是風(fēng)的世界，雨的天堂。秋日的早晨，微風(fēng)絲絲的歌著唱。送來(lái)了珍珠般的露珠。送來(lái)了秋日的涼爽，吸取了夏日的炎熱；帶來(lái)了雪白的云霧，擦去了酷暑的殘跡。雨是最尋常的，細(xì)如牛毛，密密的斜織著，有如花針，閃閃發(fā)亮。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”說(shuō)得多好呀。秋雨來(lái)臨之前，總是先有秋風(fēng)的征兆。秋雨落在地面上，毫無(wú)半點(diǎn)聲響。秋雨是和諧的，它帶走了夏日長(zhǎng)久的干旱，送來(lái)了期待已久的濕潤(rùn)清涼。
秋天就像是一首詩(shī)。秋高氣爽，看著那樹(shù)葉兒讓人浮想聯(lián)翩。那五彩繽紛的葉兒在空中盡情飛舞著，五顏六色，紅的，黃的，綠的，半紅半綠的。緩緩的，慢慢的落下，是留戀枝頭嗎？不！不是，那是葉兒投入大地母親懷抱時(shí)的快樂(lè)，是向大地母親表示著的赤子之心。真可謂——“樹(shù)高千丈，葉落歸根”啊！一首詩(shī)中寫(xiě)道：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”落葉經(jīng)歷了嚴(yán)冬的磨難與春的更新。變成了泥土，樹(shù)葉飄飄，秋雨瀟瀟，好美麗的風(fēng)景啊！落葉帶走了我對(duì)秋的思念。啊！秋天就像一首夢(mèng)幻般的詩(shī)，讓我無(wú)比眷戀……
看吧！秋天就是很美對(duì)不對(duì)？在我心里，秋是個(gè)值得我們贊美的季節(jié)。它帶給我們更多的歡樂(lè)、帶給我們更多的喜悅！
關(guān)于描寫(xiě)秋天的作文13
秋天了，晨風(fēng)拂煦，瘦細(xì)的柳枝搖來(lái)擺去，發(fā)出沙沙的聲音，岸邊垂柳墨綠，柳絲一縷一縷的，伴隨池塘中的荷葉和葉下的水面，形成了深秋的景色。
遠(yuǎn)山，沉沉地臥伏在青灰的天底，透出山上濃密的樹(shù)林，此時(shí)依然是綠色的世界，再過(guò)一段時(shí)間，那里的紅葉就要開(kāi)始喧鬧。將眼神慢慢收回來(lái)，一掃近旁的世界，感覺(jué)不錯(cuò)的是，現(xiàn)代化的建筑全都掩映在樹(shù)林中。綠樹(shù)一直鋪展到湖邊，是一大片沒(méi)有花朵點(diǎn)綴的蔥綠，只有靠近南岸的一排排灌木，枝條橫生，樹(shù)葉繁多。
走到湖邊，一片片的荷葉開(kāi)始慢慢地泛黃，有的邊緣也開(kāi)始枯焦。李商隱“秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽(tīng)雨聲”，大概說(shuō)的就是這個(gè)時(shí)候。目光翻過(guò)一層層的荷葉，翹首觀(guān)望北岸像團(tuán)團(tuán)綠云的柳，我知道我是從那里過(guò)來(lái)的，就好像此時(shí)回顧春天和夏天一樣，都有許多回味的地方。一群不知名的鳥(niǎo)兒在觀(guān)望，一撲棱又飛了開(kāi)去，動(dòng)物也像人一樣，大概都有自己的追求目標(biāo)，很辛苦很愉快。
我喜歡秋分，那是春夏過(guò)去、開(kāi)始秋冬季節(jié)的分節(jié)點(diǎn)。春日充滿(mǎn)生機(jī)，山水，草木，花鳥(niǎo)，蟲(chóng)魚(yú)，都在此時(shí)萌發(fā)了向上的精神，來(lái)日自然是美好的。夏日是生長(zhǎng)的季節(jié)，是生機(jī)勃發(fā)的接續(xù)，希望逐漸顯現(xiàn)了苗頭，就像此時(shí)在我肩頭拂動(dòng)的柳絲，伸手就可以抓住。秋分一過(guò)，就是秋天和冬日的世界了。
秋天是成熟的季節(jié)，也許真有收獲，也許并沒(méi)有多少成果。不過(guò)回想過(guò)春夏拋灑的汗水，投注的希望，總令自己歡欣快慰，覺(jué)得自己并沒(méi)有辜負(fù)了季節(jié)。為什么一定要春華秋實(shí)?耕耘勤勞，在汗水的流動(dòng)中觀(guān)山望水，本身也是一種樂(lè)趣。
走過(guò)北岸走南岸，過(guò)了春夏過(guò)冬秋，早晨的散步也多少像是人生的旅程。看過(guò)幾本談山水自然的書(shū)，閱讀它們，對(duì)大自然的世界多少增長(zhǎng)了幾分見(jiàn)識(shí)，增加了幾分熱愛(ài)。
太陽(yáng)出來(lái)了，晨霧漸漸散去，金波撒滿(mǎn)了湖面，朝霞在水中蕩漾。遠(yuǎn)山，近水，更加清晰地露出自己的誘人的風(fēng)姿。經(jīng)過(guò)秋冬的洗禮和磨礪，明年春天，山會(huì)更青，水會(huì)更綠，青山綠水把我們的家鄉(xiāng)裝扮得更加秀美。
秋分了，清晨走在大自然里，心里充滿(mǎn)了對(duì)節(jié)氣的留戀，自己實(shí)在有點(diǎn)舍不得離開(kāi)了。
關(guān)于描寫(xiě)秋天的作文14
五彩繽紛一直是用來(lái)形容春天，春天百花齊放，色彩絢爛，十分美麗，人們往往認(rèn)為秋季只有落葉繽紛，毫無(wú)生氣，其實(shí)并不是這樣，我眼里的秋天一樣是五光十色的。因?yàn)榍锛旧芯栈ǎ队泄鸹ǎ斡袟魅~，與春天的豐富、美麗不相上下。杭州秋季的美麗比春季來(lái)的更長(zhǎng)久，氣候來(lái)的更愜意。
秋季從古到今一直被寓意為豐收，不難理解。秋季田野到處都是黃燦燦的稻谷，樹(shù)枝上都掛滿(mǎn)了沉甸甸的果實(shí)，農(nóng)夫們高興的享受著自己的勞動(dòng)成果。我也出生在秋季，在豐收的季節(jié)，或許這也是我喜歡秋季的一個(gè)原因。
秋季一到杭州市的市樹(shù)桂花樹(shù)的香味就鋪天蓋地的籠罩著整個(gè)城市，我家窗戶(hù)一開(kāi)一股淡淡的桂花香就撲鼻而來(lái)，我享受著上天給予我們的禮物，很甜美很舒適。聽(tīng)媽媽說(shuō)，人們?yōu)榱碎L(zhǎng)久享受這股香味，桂花還可以做成桂花糖、桂花香精等。我想以后我吃到桂花糖和聞到桂花香的時(shí)候，一定想到我最喜歡的秋季。
對(duì)于我這個(gè)小饞貓來(lái)說(shuō)，喜歡秋季還有個(gè)很重要的原因，秋季有湖蟹和橘子。秋天一到媽媽就會(huì)給我準(zhǔn)備甜甜的橘子，我一口氣可以吃十個(gè)，聽(tīng)媽媽說(shuō)我喜歡吃橘子的習(xí)慣，從小寶寶就開(kāi)始，還沒(méi)有牙齒的時(shí)候就知道，吮吸橘子汁了，而且那時(shí)候就能一下子吃半個(gè)，真是個(gè)橘子小魔童。本人在吃方面還有個(gè)最大的愛(ài)好，那就是湖蟹，每每到了秋高蟹肥的時(shí)候，我就想起小時(shí)候全家人，一起圍著吃螃蟹的情景，很溫馨很快樂(lè)，好像是團(tuán)圓的日子。一只只大螃蟹，一碗碗香醇的陳醋，一股股香甜的桂花香，真是日子過(guò)得賽神仙啊！
由于全球變暖，以后四季將不再如此分明，那是件多么可怕的事情。我希望每個(gè)地球人都有義務(wù)行動(dòng)起來(lái)，多多環(huán)保，多多節(jié)能，從小事做起，來(lái)保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的環(huán)境，讓我們對(duì)每個(gè)季節(jié)的回憶都是美好的，都是享受的。
關(guān)于描寫(xiě)秋天的作文15
“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”這是唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的詩(shī)《山行》。在這大雁南飛、天朗氣清的秋天里，樹(shù)葉變得絢麗多姿、五彩繽紛，富有秋天的特點(diǎn)。它們有金的，有紅的，有綠的，有紫的……美麗極了。
紅楓的葉子十分獨(dú)特。它不像一般的葉子是圓的，而是有棱角的。它大都有五片葉子，風(fēng)兒一吹，樹(shù)葉輕輕地?fù)u動(dòng)，多么像小娃娃嬌嫩的小手掌在歡快地拍動(dòng)——“嘩嘩，啪啪！”它們通紅通紅，丹楓迎秋，燦如朝霞，色澤鮮艷，十分瑰麗，仿如春天怒放的紅花。秋風(fēng)中，它們就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火苗，讓人感到溫暖，催人蓬勃向上。它的葉子有一些三角形的花邊，十分整齊。我輕輕撿起一片葉子，只見(jiàn)它紅彤彤的葉兒間仍然有一點(diǎn)發(fā)黃發(fā)綠，像手指間掛著無(wú)數(shù)顆光彩奪目的紅寶石，又像手指上又戴了一枚亮麗的迷人的翡翠戒指。它的葉片不太大，葉脈從又小又短的葉柄那兒射出去，縱橫交錯(cuò)，像一張密不透風(fēng)的大網(wǎng)。這葉脈又恰似四通八達(dá)的道路。把它拿到陽(yáng)光底下一照，薄薄的，十分透明，經(jīng)脈清晰可見(jiàn)。經(jīng)是土黃色的，淡淡的。它們的柄兒細(xì)又短，是青綠色的。我小心地用手摸了摸了十分柔軟，微微有些粗糙。
校園門(mén)口的那棵高大挺拔的銀杏樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了金燦燦的銀杏葉。我走近了，只見(jiàn)風(fēng)乍起，幾片樹(shù)葉如同幾只蝴蝶翩翩起舞。我伸手接了一片，只見(jiàn)它全身金黃金黃，摸上去滑絲絲的，十分細(xì)膩，如同打了蠟一般。花邊呈波浪狀，十分整齊。葉子中間像刀一樣筆直地削在中間，留下了一個(gè)天然的缺口，左右竟十分對(duì)稱(chēng)！它宛如一把迷你型、小巧玲瓏的扇子，又似小鴨的腳蹼。我湊近一聞，一股淡雅、若有若無(wú)的清香便飄入了我的鼻孔。
廣玉蘭的葉子又大又厚，呈橢圓形，黑綠黑綠，摸上去毛茸茸的。它的背面呈棕灰色，夾雜著淡淡的青色。
有一種不知名的小樹(shù)，長(zhǎng)著絳紫色的新衣。它的葉子又小又圓，十分滑潤(rùn)。紫瑩瑩的葉子小巧可愛(ài)。
還有那愛(ài)心形的桑葉；四季常青的冬青樹(shù)葉；金色的梧桐樹(shù)；青翠的、像針?biāo)频乃蓸?shù)葉……五花八門(mén)，各種各樣。這些美麗的、色澤鮮艷的葉片為蕭瑟的秋天增添了幾分美感。
秋天的葉子如詩(shī)如畫(huà)，美麗多姿；秋天的樹(shù)葉五彩繽紛，形態(tài)各異……秋天的樹(shù)葉真美！
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