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    秋季校園作文

    時(shí)間:2024-10-16 11:49:39 秋天 我要投稿

    [精選]秋季校園作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的秋季校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    [精選]秋季校園作文

    秋季校園作文1

      看,我們的校園在秋天的妝點(diǎn)下變得五彩繽紛,像一道彩虹掉在地上,一塊紅,一塊綠,一塊藍(lán)!

      紅的是楓樹。楓樹又高又高,像高寶塔,像長火箭,似乎隨時(shí)都能沖向天空。伸手摸幾下楓樹的樹皮,就像摸爺爺奶奶的臉一樣,皺紋很多,但感覺很親切。它的'葉子是紅色的,像鮮艷的五星紅旗,偶爾有幾個(gè)黃色的地方,像鑲嵌的金粒。撿起一片楓葉聞聞,鼻腔里有一股薄荷味,讓人感到神清氣爽。

      綠色的是草地,里面有一點(diǎn)黃色。家鄉(xiāng)的秋天氣候溫暖,因此,許多草木根本不枯萎。草都被風(fēng)吹低了頭,形成了風(fēng)吹草低見螳螂的景象。摸摸草,你會覺得自己像摸寶寶的皮膚一樣滑膩,人只要碰了這些草,就忍不住想多摸幾下。呼呼,風(fēng)吹來,沙沙,草搖了,草在陽光下?lián)u擺,像一群搖頭念詩的孩子。

      校園上空的藍(lán)天是藍(lán)色的。校園的天空是藍(lán)色的,白云漂浮在藍(lán)天上。白云有多種形式,有的像雞,有的像小牛,仿佛藍(lán)天是一個(gè)生動的電影屏幕。屏幕上有羊悠閑地吃草;有人騎馬,突然跑了很遠(yuǎn);一個(gè)孩子坐在船上,鴨子,船隨著水漂流。這時(shí),我仿佛聽到了水的聲音,仿佛我也坐在云的船上,蕩漾在藍(lán)天的湖里。這藍(lán)天太美了,金秋校園更美了!

      啊!秋天的校園真的很美,有紅楓,有綠草,有藍(lán)天!我愛你,金秋校園!

    秋季校園作文2

      人們說秋天是黃葉,非常荒涼,但我認(rèn)為秋天是豐富多彩的。只要我們走進(jìn)我們和學(xué)校的大門,就像在五彩繽紛的秋天漫步。

      秋天的校園,操場周圍是桂花樹的世界。他們都像勝利的將軍一樣昂首挺胸;躲在枝葉間的黃桂花,像一個(gè)害羞的.女孩,香氣四溢,沁人心脾。我經(jīng)常在花下散步,香氣似乎拂去了我心中的悲傷,讓人感到輕松愉快。

      桂花香飄千里,菊花傲然挺立。校園里最顯眼的是小花園,那里是菊花的世界。在花園里,我看到的是一簇簇五顏六色的菊花,火紅的,天藍(lán)的,檸檬黃的,百合色的,令人眼花繚亂。面對秋風(fēng),他們奮斗,噴香,耐寒,迷人,陶醉,令人欽佩。

      守護(hù)在小花園旁邊的松樹依然挺拔翠綠。松樹下有一些桌椅可供休息。午飯后,我和同學(xué)們總是成群結(jié)隊(duì)地來這里,或者看書或聊天,享受秋天帶來的迷人氣息……

      最讓我著迷的是在教學(xué)樓墻腳下長大的爬山虎。剛穿上簡單黃色衣服的爬山虎繼續(xù)攀登他們……這讓我想起了我們的學(xué)校風(fēng)格:毅力,永不放棄。每當(dāng)挫折來臨時(shí),我總是仰望它,體驗(yàn)它們永不懈怠的攀登精神。他們用他們纖細(xì)的身體給了我極大的鼓勵(lì),讓我一起前進(jìn)。

      秋天的校園讓我懷念;她絢麗多彩,讓我陶醉;她碩果累累,讓我難忘;她精力充沛,是我前進(jìn)的動力!

      我愛秋天的校園!

    秋季校園作文3

      百花齊放的春天很受歡迎,烈日炎炎的夏天讓人思緒萬千,白雪皚皚的冬天讓人開心,但我還是喜歡秋高氣爽的秋天。

      秋天的校園也一樣美麗,不信嗎?那你就跟我一起欣賞吧。

      秋天的校園充滿活力。你看南樓前的松柏樹,北樓前的玉蘭樹,葉子那么綠,不遜色于春天。花壇里的花草還沒有褪色,面對秋風(fēng)搖晃著強(qiáng)壯的身體,仿佛在為我們跳舞……

      秋天的校園充滿了芬芳。我一走到校園門口,就聞到了一股淡淡的香味。我跟著味道走,已經(jīng)到了桂花樹下。向上看,桂花灑滿了一棵樹,讓人不禁想:是不是天上的仙女把星星摘下來放在樹上?樹下也灑滿了小米粒,香氣撲鼻。

      秋天的校園令人遐想。你看那新教學(xué)樓前的仙鶴,紅嘴白身。一直仰望天空,想看看天上的鳥是否有他的`同伴,然后加入飛行,參觀祖國的藍(lán)天;低頭看著游泳池,想和水中的魚交換天空和水的故事?紅白觀賞魚的表現(xiàn)與春天略有不同。春天,他們一群一群地游,或者把頭伸出水面;秋天,三五只在一起,每隔一段時(shí)間就露出頭,不如春天活潑。

      校園在秋天跳舞。第二節(jié)課又延長了十分鐘,不僅做眼保健操和廣播體操,還跳了《南陽舞》的舞曲。看,隨著音樂的響起,學(xué)生們不時(shí)地以整齊的步伐發(fā)出嘿,哈的聲音。從樓上看,每個(gè)人的頭都有節(jié)奏地?cái)[動著讓人想起它xx廟會里人頭攢動的場景。再看看學(xué)生們橫成行、豎成排的整齊隊(duì)伍,真有點(diǎn)橫看成嶺側(cè)成峰的味道。

      秋天的校園充滿活力、芬芳、遐想和舞蹈。這樣的校園怎么能不值得稱贊呢?

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