吹小號(hào)的趣事

　　幼兒園大班的時(shí)候，我去學(xué)習(xí)了小提琴。可是我真心不喜歡，學(xué)了大半年，連五線譜都看不懂。后來(lái)老媽認(rèn)為我五音不全，沒有這個(gè)天賦，就沒有強(qiáng)迫我學(xué)樂器，我一身輕松。可是現(xiàn)在，我看著身邊的小伙伴個(gè)個(gè)都身懷絕技，我覺得我得去學(xué)個(gè)本領(lǐng)，不能太落后了。可是學(xué)什么呢？我想了好久，我就想學(xué)小號(hào)！

　　當(dāng)我把這個(gè)想法告訴爸爸媽媽的時(shí)候，他倆不約而同直搖頭。哎！好奇怪，以前老媽一直想讓我學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)，如今我自己提出來(lái)想學(xué)小號(hào)，他們?cè)趺炊疾煌�意？原�?lái)他們認(rèn)為小號(hào)是比較有難度的樂器，能堅(jiān)持下來(lái)的很少。我央求他們：“我喜歡小號(hào)，我覺得小號(hào)既能奏出嘹亮的號(hào)角聲，也能奏出優(yōu)美而富有歌唱性的`旋律。我會(huì)好好堅(jiān)持，請(qǐng)爸爸媽媽相信我。”我感動(dòng)了爸爸，結(jié)果爸爸花了很多心思，幫我找到了專業(yè)的小號(hào)老師，又從網(wǎng)上買了個(gè)小號(hào)。

　　小號(hào)到了，我心里一陣激動(dòng)。爸爸幫我消毒了小號(hào)嘴，我迫不及待得吹了起來(lái)。經(jīng)過(guò)老師一節(jié)課的指點(diǎn)，我覺得能吹出聲音，已經(jīng)很好了。可是聽到小號(hào)的聲音，爸爸媽媽都“噗哧”笑了出來(lái)。我賭氣地和爸爸說(shuō)：“你們笑話我，那麼你們自己來(lái)試試。”爸爸一把奪過(guò)小號(hào)，那個(gè)表情挺不屑的。結(jié)果，老爸使出吃奶的力氣，小號(hào)都沒發(fā)出一絲聲音。我笑翻了，我說(shuō)：“你們都不如我。”老媽不服氣了，她說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，我就不信了，我肯定沒問(wèn)題。”結(jié)果老媽倒是吹出了聲音，可是大家一致認(rèn)為，這聲音不如我吹得好聽。爸爸媽媽一起鼓勵(lì)我，認(rèn)為我還是有這個(gè)吹小號(hào)的天賦，他們希望我能夠堅(jiān)持下去，碰到困難和障礙的時(shí)候，不要輕易放棄。

　　我看著金光閃閃的小號(hào)，心里暗暗地下決心，一定好好學(xué)吹小號(hào)！

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