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    校園的趣事作文

    時(shí)間:2022-05-06 10:50:17 趣事 我要投稿

    校園的趣事作文合集10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的校園的趣事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    校園的趣事作文合集10篇

    校園的趣事作文 篇1

      “早上起床,刷牙洗臉,然后就去上學(xué)。”’我一邊哼著小曲,一邊向?qū)W校走去。

      “小張,小張。你敢不敢和我比比攸攸球。”原來(lái)是我們班吳豪迪來(lái)了。“誰(shuí)怕你啊,來(lái)就來(lái)。”我說(shuō)道。“笨蛋,傻瓜,前面就是我們的學(xué)校了”。吳豪迪說(shuō)道。于是我們邊走邊聊著,不知不覺(jué)就到了學(xué)校。

      哎?怎么一個(gè)我們班的人有沒(méi)有啊?“小心,有埋伏,別忘了今天是星期五啊。”吳毫迪說(shuō)。“對(duì)啊,今天是星期五,可能第50個(gè)人就是我們啊。”看我的忍者小飛石,嘿,嘿,嘿。咳,原來(lái)沒(méi)有啊,我和吳豪迪都被嚇著了,于是我們就堂堂正正的走了進(jìn)去說(shuō):“大爺我來(lái)了。”全班人頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,然后全班人一陣嘆氣。李尊插嘴道:“開學(xué)第15周‘垃圾男’誕生了。”“什么?”我說(shuō)到。突然,趙子萌從門后偷襲我,把一桶廢紙團(tuán)都倒在了我身上了。“不要啊!”我悲慘的叫到。全班人都哈哈大笑起來(lái),一直笑了好大一會(huì)兒。我問(wèn)他們:“平時(shí)不都把垃圾放在門上面嗎?今天怎么搞的?”

      趙子萌說(shuō):今天是開學(xué)15周大慶,當(dāng)然該換一換了。

      可你們幾個(gè)也得通知我一聲呀,”誰(shuí)叫你是個(gè)“倒霉鬼”呢?王子圖又說(shuō)。全班人又開始笑了起來(lái)。“快、快、快”孟老師來(lái)了,不知是誰(shuí)喊了一聲。

      于是我們趕緊準(zhǔn)備好讀書,而值日組也趕快把垃圾又收拾了一下。

      教室里再次回到了“學(xué)習(xí)的天地”!

      本期的“奧特曼”節(jié)目制作結(jié)束,下期同一時(shí)間不見(jiàn)不散!

    校園的趣事作文 篇2

      校園里的生活多姿多彩,校園里有許許多多有趣的事,“搶尾巴”游戲就是校園趣事之一。

      星期六我到展奧學(xué)校學(xué)習(xí),上課的時(shí)候老師突然說(shuō)要我們玩“搶尾巴”游戲,我們整個(gè)教室像炸開了鍋,議論紛紛,我滿臉疑惑地問(wèn)老師:“我們沒(méi)有尾巴呀,怎么搶呀。”我們都不知道老師的葫蘆里到底賣的到底是什么藥,隨后老師從背后拿出兩條報(bào)紙做的尾巴,笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō):“我們就用這個(gè)來(lái)當(dāng)做尾巴吧。”老師把我們班分為兩個(gè)組,我們組取名為閃電組,另一組叫科學(xué)組,從名字上聽起我們組速度快、下手狠,在比賽中可不能辜負(fù)這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)姆Q號(hào)。比賽規(guī)則是,每人褲子上夾著一根尾巴,大半露在外面,被對(duì)手搶到了就算輸,我們采用一局定勝負(fù)的方式來(lái)決定輸贏,我們每組推選一人來(lái)參加這次比賽,我們組決定有我來(lái)對(duì)抗科學(xué)組的張涵西。

      隨著老師一聲令下,比賽開始了,一開始,我想盡辦法繞道他背后,每次他都靈活的轉(zhuǎn)身,躲過(guò)了我的攻擊。于是我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)辦法,平時(shí)張涵西最喜歡錢了,我就用錢來(lái)誘惑他,于是我提高嗓門大聲喊道,張涵西,快看!你剛才不見(jiàn)的一元錢,張涵西立馬轉(zhuǎn)身尋找他那寶貝般的一元錢,我一看,欣喜若狂,趕忙以雷迅不及掩耳的速度一把抓住他的尾巴,并將它連根拔起,張涵西轉(zhuǎn)身,看見(jiàn)他的尾巴被我緊緊地握在手上,頓時(shí),他哭笑不得,閃電組獲勝。

      這個(gè)搶尾巴的小游戲真是太有趣了,它帶給了我們無(wú)窮的歡樂(lè)。

    校園的趣事作文 篇3

      在過(guò)去的二零XX年中,我在父母的關(guān)懷下,老師同學(xué)的教育友誼下成長(zhǎng),當(dāng)我走完人生的第五路的一半時(shí)我想起了很多。

      一:牙齒

      人人都有潔白的牙齒,可我的牙齒卻與總不同,它上面有一個(gè)個(gè)黑色的斑點(diǎn),還籠罩著一層“詭異”的黃色。唉,就為了這個(gè),我成了笑柄。下課時(shí),一些男生心血來(lái)潮,指著我說(shuō):“沈琳,你的牙齒太黑了,需要多刷刷牙!”脾氣暴躁的我怎么可能放過(guò)他們?于是,我起身去追他們。他們一邊逃竄,一邊大叫:“南海女霸王來(lái)了,大家快逃!”他們的叫喊把一些愛(ài)湊熱鬧的人引來(lái)了,把我們圍住了。我只好作罷。心里還暗自嘀咕:我們走著瞧,看誰(shuí)厲害!

      二:綽號(hào)

      班級(jí)內(nèi)的同學(xué)互相取綽號(hào)是不可避免的。綽號(hào)一特大號(hào)洪水向我們劈頭蓋臉滾滾用來(lái),及時(shí)我們發(fā)揚(yáng)抗洪精神都擋不住。 比如,毛詩(shī)寧叫“毛毛蟲”,岑佳雯叫“非州老蚊子”記得有一次老師叫我們介紹一種魚,我介紹了黃鯧魚,魚的名字一說(shuō)出口,全班就笑了起來(lái)。王超宇大叫:“鈴鐺(我的綽號(hào))”還擺出一副要決斗的樣子。我暗自斟酌了一下,原來(lái)“黃鯧魚”和“王超宇”的讀音相近,我這才恍然大悟。于是,“黃鯧魚”這一綽號(hào)就不可避免了。

    校園的趣事作文 篇4

      為了展示我校的花樣跳繩,學(xué)校挑選了一批同學(xué)去十一中展示,其中就有我。表演的前一天,給我留下了深刻的印象。

      因?yàn)槟且惶煳业姑雇噶恕乃狞c(diǎn)半開始,我們就一直坐在音樂(lè)教室里盤頭發(fā)。當(dāng)時(shí)我排在倒數(shù)第二,所以離那個(gè)時(shí)間還很遠(yuǎn)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),深藍(lán)的天空上布滿了星星。我便叫來(lái)一個(gè)膽子比較大的人陪我一起去看星星。一走出門,我立刻抬頭仰望著天空,我發(fā)現(xiàn),夜晚的天空充滿了神秘感......正當(dāng)我開始幻想時(shí),突然一陣涼風(fēng)“嗖”得一聲從我身邊躥過(guò)。頓時(shí),我“啊”的一聲大叫,抱住那個(gè)朋友。她卻很鎮(zhèn)靜地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只是一只貓而已。”我應(yīng)了一聲,心情也逐漸地平靜了下來(lái)。我們倆快步的往音樂(lè)教室走去,眼看著就快要進(jìn)去了,又一件倒霉的事“掉”在了我頭上。只聽“啪嗒”一聲,好像是有一滴水滴在了我的頭上,我用手摸了摸頭,感覺(jué)濕濕的。我旁邊的朋友問(wèn):“怎么啦?李璐明?”我裝作若無(wú)其事地回答:“哦,沒(méi)什么事。”走進(jìn)教室才看見(jiàn),原來(lái)這水是黃黃的,我又聞了聞,臭臭的。這時(shí),我才突然明白,原來(lái),這是鳥屎!我拿起紙,小心翼翼地擦著。雖然最后沒(méi)有擦干凈,不過(guò),幸好,化妝師并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

      直到現(xiàn)在想起這件事,也會(huì)不由自主地呵呵笑幾聲。

    校園的趣事作文 篇5

      趣事一:

      掃地的時(shí)候,你會(huì)心不在焉地掃,老師就會(huì)說(shuō):掃認(rèn)真一點(diǎn),校園是我家,環(huán)境靠大家!上學(xué)因?yàn)樗^(guò)頭而遲到,到學(xué)校老師就會(huì)說(shuō):怎么那么晚才到校啊?你以為學(xué)校是你家啊!

      趣事二:

      某天上科學(xué)課,老師說(shuō):如果你飄到荒島上,口渴了可以試試用玻璃罩罩住海水就有淡水喝了。同桌問(wèn):荒島上哪來(lái)的玻璃罩和杯子?

      趣事三:

      期中考試后,老師拿著一大袋卷子怒氣沖沖地進(jìn)了教室說(shuō):你們有沒(méi)有去復(fù)習(xí)啊?考了一個(gè)全年級(jí)倒數(shù)第一!!全班稀稀拉拉的說(shuō)了一聲有,老師火上加油,說(shuō):你們有沒(méi)有吃飯啊?說(shuō)話的聲音怎么那么小聲?我吃的鹽都比你們吃的飯多!一學(xué)生站起來(lái):老師我們班96人。。教室里鴉雀無(wú)聲。

      趣事四:

      上三年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校設(shè)備不全,男洗手間沒(méi)有蹲廁,只有女洗手間有。某天在上課,一男學(xué)生要求去上洗手間,走的時(shí)候問(wèn)老師:老師我真的要去女廁所蹲坑嗎?老師不耐煩地回了一句:你別去了直接在教室解決了吧!

      趣事五:

      和同學(xué)一起在學(xué)校門口吃飯。同學(xué)來(lái)了一句:整個(gè)啥味的方便面?我問(wèn):整是什么意思?同學(xué)回答:整就是吃的意思。吃著方便面,我突然嘔吐了,同學(xué)帶我去洗手間洗手,結(jié)果我又吐了,同學(xué)皺著眉頭:這可咋整啊!我就直接暈過(guò)去了。

      趣事六:

      晚上去老師家補(bǔ)習(xí)。一男總是看著窗戶外面,老師就問(wèn)他:你在看什么啊?男生回答:我在看太陽(yáng)。

      趣事七:

      開學(xué)時(shí),我們?cè)诮淌依锏壤蠋焷?lái),一位神情嚴(yán)肅的老師進(jìn)來(lái)了,同桌對(duì)我說(shuō):他褲門前怎么白白的?褲門沒(méi)拉吧!我說(shuō)。結(jié)果老師就叫我們站起來(lái),然后我站起來(lái)第一句就是老師你褲門沒(méi)拉!全班哄堂大笑。

      趣事八:

      和同學(xué)一起走路,經(jīng)過(guò)學(xué)校池塘,看見(jiàn)一女生蹲在池塘邊撒尿

      趣事九:

      我們的數(shù)學(xué)老師長(zhǎng)得很好看,但是脾氣不好。有一次一男生上課說(shuō)話,老師對(duì)他的腳踹了下去,不料鞋子踹飛了,飛到樓下去了,老師叫男生下去拿鞋子,男生說(shuō):還踹不?老師就拖下另一只鞋子,直接砸向男生。

      趣事十:

      我們?cè)趯W(xué)校宿舍睡覺(jué)時(shí),每天晚上都有蚊子來(lái)騷擾,睡不好覺(jué),點(diǎn)蚊香也不管用。于是我舍友就把一個(gè)月未襪子扔到書桌上,結(jié)果第二天就發(fā)現(xiàn)了好多只肥大的蚊子死在了襪子上。

    校園的趣事作文 篇6

      美麗的校園,有人說(shuō)是知識(shí)的殿堂,有人說(shuō)是成長(zhǎng)的沃土,有人說(shuō)是開心的樂(lè)園……現(xiàn)在就讓我把最開心的校園趣事說(shuō)給你聽吧!

      一天早上,當(dāng)我剛一走進(jìn)教室,同學(xué)們就迅速地坐好,我正覺(jué)得奇怪,突然,就聽到同學(xué)們異口同聲地喊:“劉老師早上好!”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),大家早已笑得前仰后合,就連平時(shí)一絲不茍的班長(zhǎng)也跟著哈哈大笑。原來(lái)是同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)就差我一個(gè)還沒(méi)到,在搞惡作劇。正在這時(shí),班主任唐老師剛好進(jìn)來(lái),一看教室內(nèi)亂哄哄的,沒(méi)人認(rèn)真早讀。就嚴(yán)肅的說(shuō):“既然你們這樣高興,每個(gè)人都抄一遍古詩(shī)吧。”大家一聽,全傻了。班長(zhǎng)幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“你們自食其果了吧!”唐老師聽見(jiàn)了,笑瞇瞇地說(shuō):“王欣彤還說(shuō)夠,再獎(jiǎng)勵(lì)你一遍吧。”欣彤吐了吐舌頭,不在吱聲了。

      語(yǔ)文唐老師幽默著就把我們收拾了一下,數(shù)學(xué)徐老師也不示弱。一次數(shù)學(xué)課上,老師發(fā)現(xiàn)我們無(wú)精打采,便問(wèn):“大家都知道1+1=2,還有誰(shuí)知道1+1=別的嗎?”我們一聽就來(lái)了精神,爭(zhēng)先恐后地回答:有的說(shuō)=王,有的說(shuō)=田……

      校園里的趣事可不少呢。有一次,我和好朋友張偉豪、趙宇一起玩兒,到一個(gè)拐角處他倆沖過(guò)去,我也不甘落后。誰(shuí)知我剛到拐角,腳下一滑,“啪唧”摔了個(gè)老頭踹被窩兒,張偉豪和趙宇摟著肚子,笑得直不起腰了。從此以后這件糗事就成了我留給他們的笑柄。

      一樁樁、一件件,這些校園趣事一一呈現(xiàn)在眼前。寫著寫著,我感覺(jué)笑容一直掛在我的臉上。其實(shí),我們的校園趣事還有很多很多呢,講上一天一夜也講不完啊!以后我接著再給你講。

    校園的趣事作文 篇7

      你們的校園一定有許許多多的趣事,我們的校園也不例外,下面,你們就來(lái)聽聽我們校園的趣事吧。

      那一天,剛下完雨,我?guī)е职纸o我零食,哼著小歌,蹦蹦跳跳地上學(xué)去。我到了教室,正準(zhǔn)備吃零食的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)零食不見(jiàn)了,我摸了摸書包袋,還是沒(méi)有。我又翻盡了口袋,、最后還是找不到。我開始緊張起來(lái),又仔細(xì)地想了想,忽然,想起了進(jìn)校園不久后被人推了一把,零食有可能在這個(gè)時(shí)候從口袋里“跑”出來(lái)的。我立刻回到那個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)那里連錢的影子都沒(méi)有。

      我垂頭喪氣地回到教室,呆呆地坐在座位上。突然,有一個(gè)同學(xué)走進(jìn)了我們教室。正在我呆呆的拿課本的時(shí)候,他對(duì)我說(shuō):“這個(gè)是不是你的零食,剛剛我在你后面看見(jiàn)他從你的口袋中掉了出來(lái),想追上你,你卻越跑越快,我只能在教室中給你了。”

      我立馬把零食拆開,給了他一些,想表達(dá)當(dāng)時(shí)我激動(dòng)的心情與喜悅。

      這是發(fā)生在好幾年前的事,我至今還記得,我以后也要向這位同學(xué)一樣撿到東西及時(shí)歸還給別人,不然的話,那位丟失東西的人也會(huì)和我一樣著急

    校園的趣事作文 篇8

      每天在我們發(fā)生學(xué)校的趣事,那可多了去了!像玲瓏剔透的珍珠,像滿天閃爍的星斗,使人留戀,讓人向往。什么書展啊,狂歡節(jié)啊,感恩節(jié)義賣啊,萬(wàn)圣節(jié)啊,等等。其中,我最喜歡的是感恩節(jié)義賣。

      要說(shuō)感恩節(jié)義賣,還真有趣!義賣,顧名思意就是為了“義”而賣。就是把大家不用的,不玩的,不看的拿出來(lái)讓別人來(lái)看一看,喜歡的也許就買下了。買后的錢數(shù)齊了交給泰達(dá)心血管醫(yī)院,幫助那里有困難的孩子們做手術(shù)。義賣時(shí),看著自己心愛(ài)的東西被別人買走了,心里肯定會(huì)有一些不舍幾絲留戀。但是,想一想你的東西和錢可以幫助一個(gè)或幾個(gè)想我們一樣如花般的孩子恢復(fù)健康,在陽(yáng)光下歡笑,心里就會(huì)好受一些了!準(zhǔn)備了兩周,我在玩具柜和書櫥里翻來(lái)選去,終于選擇了一些美麗的發(fā)帶發(fā)夾,好幾個(gè)毛絨玩具。在上面貼好從學(xué)校領(lǐng)來(lái)的標(biāo)簽,認(rèn)真地寫好了名字價(jià)格。便興高采烈地拿著錢和自己的東西奔向義賣場(chǎng)地。熱鬧的義賣會(huì),真令人大開眼界:有游戲區(qū),有食品區(qū),有義賣區(qū),還有點(diǎn)歌區(qū)。既有各類學(xué)習(xí)用品,又有服裝、玩具、體育用品等。同時(shí),一些家長(zhǎng)還親手制做了美味的食品,在現(xiàn)場(chǎng)擺攤“義賣”。學(xué)校的師生也使出了五花八門的招式招徠“顧客”,有的攤位擺放了精美的食物請(qǐng)“顧客”品嘗,有的攤位設(shè)計(jì)了有趣的游戲環(huán)節(jié)請(qǐng)“顧客”體驗(yàn)。

      我先去了點(diǎn)歌區(qū),花了兩元錢點(diǎn)了一首我最喜歡的歌,然后去了食品區(qū)和賣場(chǎng)區(qū)。本來(lái)是準(zhǔn)備在柜臺(tái)前選購(gòu)的,最后竟自始至終站在柜臺(tái)里,幫著低年級(jí)的弟弟妹妹們賣出了100串糖葫蘆,235杯爆米花,共收得善款635元。偌大的體育館到處都是興奮的人們,人們用錢換來(lái)的也許是微不足道的東西,但我仿佛看到,所有的愛(ài)心都集中起來(lái),飛到泰達(dá)心血管醫(yī)院那里,給那些需要幫助的孩子以>溫暖,以體貼,以關(guān)愛(ài)購(gòu)物完了,我也身無(wú)分文了!唯一遺憾的是沒(méi)有去游戲區(qū)。但我的>收獲還是很大的,最少,我知道了應(yīng)該關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心!

    校園的趣事作文 篇9

      是我平日里呆的時(shí)間最長(zhǎng)的地方,那里有我許多快樂(lè)的事,讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)。第一個(gè)句子缺少主語(yǔ),應(yīng)在開頭加入“校園”兩字。

      在校園里,每節(jié)課都有意思。先說(shuō)很嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師上的課吧,一般來(lái)說(shuō)都是很無(wú)聊的`,但沒(méi)節(jié)課至少有一件好玩的事。他要求每個(gè)學(xué)生都認(rèn)真聽課,可是那可能!總有學(xué)生上課搞一些東西,他就來(lái)個(gè)大翻查,走下去看他們的課桌里面,搞得全班的人都往那邊看,有的還偷笑!其它課都是一些有趣的老師上的,我就不多說(shuō)了。老師的動(dòng)作和神態(tài)寫得太逼真了!還有一些下課的趣事。我下課后總是跟幾個(gè)死黨去欺負(fù)一個(gè)人。他很受別人討厭,因?yàn)樗偸茄b作自己很厲害的樣子,有時(shí)還說(shuō)些難聽的話,而且學(xué)習(xí)成績(jī)差,力氣有小,還總是失信于人,大家都不肯相信他,于是成了我班的“明星“!我們下課后把他當(dāng)玩具玩,打他后逃跑掉了。

      他運(yùn)動(dòng)細(xì)胞差,總是追不到我們,就算因?yàn)樗闫饋?lái)我們不小心被他抓到了,他也打不過(guò)我們。他單挑打不過(guò),況且我們還有幾個(gè)人呢!所以根本不怕他。不要以為他可憐,被他打的一些力氣小的人跟可憐!他是手下不留情,除非跟他道歉才行。感情真實(shí),讓讀者如見(jiàn)一群活潑可愛(ài)的孩子們!接下來(lái)的時(shí)間,我就總是去整一個(gè)人。她的外號(hào)是雞。因?yàn)樗拿窒瘢有一些原因。他長(zhǎng)得真的很像雞!我們的脖子仰起頭來(lái)都有個(gè)凹下去的地方,他像雞一樣,沒(méi)有!

      最恐怖的是他還長(zhǎng)了很多雞皮疙瘩!而且他的發(fā)型,也像雞。我總是去弄他的頭發(fā),或捏他,打他。可悲劇是我總被他打回去,而且更重,誰(shuí)讓他比我大呢?抓住一個(gè)特點(diǎn)重點(diǎn)描寫,很好!就這樣,我過(guò)了風(fēng)風(fēng)火火的一天。

    校園的趣事作文 篇10

      期末考試結(jié)束了,班級(jí)里出現(xiàn)了嚴(yán)重的“陰盛陽(yáng)衰”,前十六名中有十五名是女生,真可把高老師氣壞了。學(xué)校里組織優(yōu)秀學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng),她看也沒(méi)看,隨手就在表格里填上了總分前五名的女生——盛幸儀、張樂(lè)辰、陸靜怡、胡明艷、徐詩(shī)韻。

      德育主任姜老師一看,不由地皺起了眉頭,在報(bào)名單上寫了一行字:請(qǐng)看清夏令營(yíng)報(bào)名要求,然后叫一個(gè)學(xué)生把(7)班的報(bào)名單退給了高老師。

      “報(bào)個(gè)名還這么煩!”高老師心里不快地想,但也胳膊擰不過(guò)大腿,只好看了一下報(bào)名的要求——每班至少報(bào)兩名男同學(xué)。

      “不是優(yōu)秀學(xué)生夏令營(yíng)嗎?雖說(shuō)不能光看學(xué)習(xí)成績(jī),但也不能讓學(xué)習(xí)一般的學(xué)生參加夏令營(yíng)吧。”高老師心里還是解不開疙瘩,她拿起成績(jī)匯總表,在男同學(xué)這些“矮子”里找起“高個(gè)子”來(lái)。

      男同學(xué)中期末考試總分第一的是陳昊天,總分第二的是李一鳴。陳昊天在班級(jí)里排名第九,而李一鳴在班級(jí)里排名已經(jīng)二十一啦。讓一個(gè)中等生參加學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生夏令營(yíng),這夏令營(yíng)不是變味了嗎?高老師想著,苦笑著把名單后面兩名女同學(xué)換成了陳昊天、李一鳴。

      結(jié)業(yè)式那天廣播會(huì)結(jié)束時(shí)播放了一條通知——各中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)到少先隊(duì)大隊(duì)部拿夏令營(yíng)學(xué)生通知單。中隊(duì)長(zhǎng)盛幸儀樂(lè)呵呵地跑到大隊(duì)部,從大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師手里接過(guò)一疊通知單。

      “盛幸儀、張樂(lè)辰、陸靜怡……”盛幸儀一邊走,一邊翻著通知單,當(dāng)她看到李一鳴的名字后不由地吃了一驚,自言自語(yǔ)地說(shuō),“這不要搞錯(cuò)?他能參加優(yōu)秀學(xué)生夏令營(yíng)?”

      盛幸儀猶豫了一下,還是走向了教室。當(dāng)她把優(yōu)秀學(xué)生夏令營(yíng)的通知單塞給李一鳴時(shí),李一鳴還以為跟他開玩笑。但他拿起來(lái)一看,通知單上果然是寫著他的名字。

      “這到底是怎么一回事?”李一鳴看著通知單幾乎驚呆了。在他旁邊的同學(xué)也驚呆了,有幾個(gè)多嘴的同學(xué)甚至竊竊私語(yǔ)起來(lái)。

      “笑話,他除了有些牛氣之外,學(xué)習(xí)比我還差,他怎么能參加優(yōu)秀學(xué)生夏令營(yíng)呢?”一個(gè)女同學(xué)不服氣地說(shuō)。

      “學(xué)習(xí)比你差,可他有一個(gè)總經(jīng)理的好爸爸,你爸爸是老板嗎?”旁邊的一個(gè)女同學(xué)排著那個(gè)同學(xué)的肩膀說(shuō),“認(rèn)命吧,說(shuō)叫你出身在窮人家里?”

      “我人窮志不窮,不是我該去的,倒貼我錢我也不會(huì)去。”其實(shí)這個(gè)同學(xué)也挺“牛”的。

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