- 相關推薦
關于童年趣事我與錯字作文(精選15篇)
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的關于童年趣事我與錯字作文,歡迎大家分享。
童年趣事我與錯字作文 1
這個星期天,我們小組到金匯城超市找那里的錯別字。
我們一進超市便開始了調查。我們邊走邊仔細看每種商品的標簽上面有名稱、產地、單價、貼在購物架上的產品廣告等等,結果我們發(fā)現(xiàn)他們的錯別字太多了。例如:油柑的“柑”旁邊的木頭給丟掉了,還把豌豆的“豌”寫成了“宛”,兒童成長牛奶的“成”在他們的手寫卡上面寫成了兒童“咸”長牛奶,把“秤”寫成了“稱”,薄餅的“薄”原本是上下結構,他們卻寫成了左右結構,最好玩的是他們竟然把“烏雞”,寫成了“鳥雞”。
我們只是隨便的轉了一圈,竟然發(fā)現(xiàn)了這么多的.錯別字,這就說明我們國民的文化素質還不夠高。我們作為小學生要從自己做起,學好我們的漢字,不要被人恥笑,因為現(xiàn)在有很多外國人都在學中文,我們不能這樣把錯別字給寫上讓別人看笑話。如果有個外國留學生想買點東西,可是進了超市才發(fā)現(xiàn)這里錯字連篇,于是這位外國人也許會嘲笑中國人:哇!這是中國人寫的漢字嗎?竟然有這么多錯字,都沒有我寫的好!那是件多么丟人的事情啊!
童年趣事我與錯字作文 2
童年的趣事就象海邊沙灘上的的貝殼,每一顆都那么漂亮,每一顆都那么光滑。現(xiàn)在,我就撿起那顆最漂亮,最光滑的和你分享吧!
我四歲時,爸爸教了我一些字,我就神氣起來,到處炫耀。有一次,我到爺爺家吃飯。我一來到,馬上打開電視看起了《西游記》。正看得起勁,突然,屏幕上映出了《午間新聞》四個字。我歪著腦袋,想:這前面三個字我都認得,第四個是什么字呢?嗯,這個字應該是“耳”字吧,就算讀音不一樣,長得可差不多,也就多了個“門”。我大聲嚷起來:“《午間新耳》開始了,快來看啊!《午間新耳》開始了,快來看呀!”我提高嗓門大喊,顯示我也有了“學問”。可緊接著,竟是一片笑聲,爺爺笑出了眼淚,奶奶笑疼了肚子,姐姐笑得在地上直打滾,爸爸媽媽也愣住了。姐姐忍著笑對我說:“是《午間新聞》不是《午間新耳》,你把‘聞’讀成‘耳’了。”我羞紅了臉,可難為情了。
自此以后,爺爺一到我們家,必然要拿我取笑半天,好慘呀。
小學的.學習,更讓我感覺到漢字的千變萬化,千萬不能馬虎。
童年趣事我與錯字作文 3
周末,我在家里和妹妹玩起了,“找錯別”字的游戲。
我們查找的第一個對象,是我的基礎訓練,她一個一個,仔細的比對著。在翻到一篇短文閱讀時,發(fā)現(xiàn)了我的`許多問題,“對象”變成了“對相”,“查找”變成了“察找”,更離譜的是“關心”則變成了“關欣”,看著這些出自自己筆下的錯別字,我笑岔了氣氣的躺在地上,起不來。同時,也覺得自己實在太粗心了,下次寫字可要看仔細了,不能再犯這樣的毛病。
接下來,我們要翻的便是妹妹的作業(yè)本。媽媽也好奇的伸長腦袋,湊了過來。我們的目光齊刷刷的停留在了,妹妹的組詞上,好(好奇)、田(田也)、正(正好),嗯?怎么覺得有點不對勁,我噗嗤一聲,樂了。媽媽嘴里的一口水,也噴了出來。妹妹疑惑不解的,看了看我,然后,再轉頭看了一眼媽媽問:“怎么了呀?”我用手指了指她的“田也”,她先是一愣,然后,也大笑起來,笑完,灰溜溜的拿來筆好橡皮,跑到一邊訂正去了。
額額……,這里還有二個,在訂正中的妹妹瞟了一眼我手指點的地方,好(有好)不(不里),一旁的妹妹再也笑不出來了。
哈哈!找錯字的游戲真好玩,不過,這些錯字會給我們帶來大麻煩的,還是不要有更好一點。
童年趣事我與錯字作文 4
爸爸是我們家的“高材生”,他還自稱是“活字典”。每當我和媽媽遇到不認識的字向他請教時,他總是擺出一副神氣的樣子,得意洋洋。
不知為什么,看到爸爸得意的.樣子,我心里總是有點不服氣,并想給爸爸挑出幾個錯字和不規(guī)范的字,“報復”他一下。機會終于來到了:有一次爸爸在家寫材料,我在旁邊看,發(fā)現(xiàn)爸爸把“燎”字右邊聲旁下的“小”字寫成了“水”字,“紙”字下邊多了一點,還把“原”字寫成了不規(guī)范的簡化字。于是我也擺出一副得意的樣子,高聲地給爸爸糾正錯誤的地方。開始爸爸還不服氣地說:“小孩子位得什么,我寫了幾十年的字,難道還不如你嗎?”可是我認真地拿來字典讓爸爸查。查完字典,爸爸發(fā)現(xiàn)真的寫錯了,這才紅著臉,不好意思地認輸了。爸爸摸著我的頭,探有感觸地對我說:“中國的文字真是太豐富了,一輩子也學不完。”
幫助爸爸改完錯字,我心里高興極了,爸爸也很高興。他笑著對媽媽說:“我女兒真棒,才上三年級,學到的知識就派上用場了。”通過這件事,我也明白了學習是沒有止境的,只有加倍努力,掌握更多的知識,長大以后才能更好地建設自己的祖國。
童年趣事我與錯字作文 5
錯字國大王貪得無厭,老嫌自己國小人少,一心想吞掉正字國。可正字國地大物博,人口眾多,想吞掉它,談何容易。于是錯字國大王經常派“大馬虎”“小馬虎”“馬馬虎虎”“迷迷糊糊”等組成特務小組,混入正字國,趁人不注意,綁架正字國的國民。
有—次,正字國的臣民發(fā)現(xiàn)又少了四位兄弟,知道這又是錯字國的人干的壞事,個個都怒氣沖天,國王決定派軍隊去錯字國上演一場驚天動地的戰(zhàn)爭。這時,丞相對國王說:“動用軍隊,勞民傷財,也不一定打勝仗,我有一計,可使被綁架的國民安然回國。”“有何妙計,快快奏來。”國王心急如焚地說。“以其人之道,還治其人之身。”丞相不急不慢地說,“我們可以……”國王聽了丞相之計,馬上準奏照辦。
于是,丞相派“謹慎”“細心”和“檢查”組成特務小組,打入錯字國內部,將被綁架的.臣民悄悄帶回國內,然后,請來“認真”名醫(yī)給他們治病。名醫(yī)拿出“正字還魂液”,讓他們當場喝下去。不一會兒,他們都還原了。有了這招,錯字國大王真的拿正字國沒法了。
童年趣事我與錯字作文 6
沒有膠帶的日子真是苦到頭了!不管是一份作業(yè),還是一張試卷,或是一篇作文,打開一看,到處都是錯別字,到處都是小叉,到處都是修改符號,這日子“沒法兒過”。
自從新的學期開始后,我們一直用著各種各樣的膠帶,來維持我們的功課,無論是上課,還是下課,總之無時無刻都能聽到膠帶“滋滋滋”的聲音,一會兒把本子粘破,一會兒又在作文紙上拉破一個大洞。雖然我們這種“技術”的確不太好,可是又不給膠帶過日子,那就實在是太難過日子。一會兒把“竹”字寫成“饤”,甚至把“今”字寫成“令”……這不,一會用叉叉,一會兒用修改符號,一會兒又用交換符號,本子失去原本那潔凈的`面孔,不被批評才怪呢!
有一天,班主任終于忍無可忍了,把同學們的膠帶統(tǒng)統(tǒng)沒收。膠帶離開我們班級即將兩個月了。同學們已習慣了沒膠帶的日子,無論是我的作文本,作業(yè)本錯別字少了,干凈了。我的好習慣多了。
膠帶雖然能幫我們隱掉錯字或者錯詞,但是沒改正我們馬馬虎虎、粗心大意的壞習慣。讓我們一起說:“讓膠帶滾蛋吧!”
童年趣事我與錯字作文 7
我的作業(yè)只剩下作文和聽寫了,媽媽給我聽寫,當聽寫到“休想”這個詞語時,引發(fā)了一場小風波。
我在寫的`時候粗心把“休”寫成了“體”字,聽寫完媽媽還讓我檢查了一遍,我都沒發(fā)現(xiàn)。媽媽指著我寫下的錯字說:“你把休寫成了體。”我不以為然地說:“沒事兒,多寫了一橫,沒什么。”
媽媽聽了陰沉著臉說:“可你考試的時候寫錯了不一樣扣分嗎?”我振振有詞地回敬道:“說不定考試的時候我就不會寫錯呢。”媽媽氣呼呼地哼了一聲,質問道:“那萬一錯了怎么辦?”我急忙擺手搶白說:“沒有萬一,絕對沒有萬一。”:媽媽的聲音明顯提高了幾個分貝,聲色俱厲地說“寫字跟人一樣!比如多長一條腿可以嗎?”“不行,但我也沒有多長一條腿呀。”我依舊在狡辯著。媽媽咄咄逼人地說:“那多長出條尾巴呢?”“長去吧,反正有褲子擋著呢,看不見,怕什么呀。”媽媽被我的歪理逗笑了,緩和了語氣說:“那我現(xiàn)在就給你屁股后面塞個包,讓你體驗一下多長點東西的感覺。”說著就過來抓我。我見媽媽不依不饒,連忙說:“‘我改誰行了吧。”
這場錯字風波終于平息下來。
童年趣事我與錯字作文 8
漢字如詩,方塊之中有著無限的詩意,漢字們就如同一個個的旅行者告訴我們,它去過的地方。
最近,我讀了一個故事,名叫《一點值萬金》令我感悟頗深。一個廠家因為失誤將方便袋上的烏魯木齊店印成了鳥魯木齊,使價值幾萬元的方便袋變成了一堆廢品。
上面的故事讓我想起了因為我字跡潦草而發(fā)生的一件蠢事。記得我剛剛學會了網購時候,總是躍躍欲試。終于有一天媽媽因為我的表現(xiàn)好,讓我買一樣自己喜歡的東西。于是我迫不及待地在網上買了喜愛已久的一套《查理九世》,可是我左等右等,等了許多天書也沒有到,我忍不住給客服打去電話詢問,他連忙說根本沒有烏蘭浩特這個地方呀!而且呢,您的電話也不對,聯(lián)系不上您,我聽了一拍額頭立刻改正了地址。這件事讓我知道了要規(guī)范書寫漢字,用好漢字。
一個漢字就是一幅美麗的`畫卷,一個漢字也是人們的一段美好的記憶,漢字是這個世界最具魅力的文字,最寓意深遠的文字,作為一個中國人,我要學好漢字寫好漢字,弘揚中國傳統(tǒng)文化。
童年趣事我與錯字作文 9
從前,生活這兩個國家。一個國家叫正字國,一個叫錯字國。正字國里的人極為多,而錯字過的人卻非常少就是因為錯字國國王經常叫人去正字國,把正字國的人偷過來。
有一天晚上,錯字國國王叫一種特殊的隊伍,準備去偷正字國的人。很快,他們來到了正字國,把錯字湯的搶準備好。趁機把錯字湯的搶輕輕一射,“武、勇、氣、趁”就變成了錯字過的'人。錯字國的國王可高興了,于是立刻請錯字國所有的人吃飯。可是錯字國國王怕正字國國王再來襲擊,所以讓剛抓來的“武、勇、氣、趁”去看守大門。可錯字國國王不知道正字國國王正在沉思苦惱想辦法呢。各位大臣都在你看看我,我看看你的,不知道該說什么,也想不出辦法。一片沉默后:軍事忽然想出了一個辦法。笑了笑說:“好,就以其人之道還治其人之身!”后來正字國也叫了一種特殊的隊伍,把正字湯的搶隊住“武、勇、氣、趁”都變好了。國王又叫全部人拿著正字湯的搶去襲擊錯字國,最后錯字國國王變好了,再也不會有那種壞打算了。錯字國的人民也全部都變好了,成為正字國的人了。正字國國王還有一個打算:就是將錯字國和正字國合二為一,變成一個非常大的正字國。
從那以后,正字國天天都有微笑。那里的人生活都很快樂。
童年趣事我與錯字作文 10
今天上午第二節(jié)課是老楊(我們的語文老師,楊老師。為了表示親切稱老楊)的課,講完了課,老楊布置了兩道作業(yè)。我急急忙忙把查字典的題目抄好。忽然,我聽見一聲大笑“哈哈“原來呀!是老楊寫錯了一個字。同學們都笑了起來。持續(xù)了一分鐘,老楊終于發(fā)火了。在黑板上寫下了第三道題,剛才的.笑聲全都停了,同學們有的埋頭繼續(xù)寫作業(yè),有的在桌子底下竊竊私語,有的朝大家小聲的說:"噓,別鬧了!"我則有一種不詳的預感,可不,還沒想完,又見一道題在黑板上出現(xiàn)了!同學們"唉"了一聲就馬上閉上了嘴,只聽老楊說:"誰叫你們一個個沒上課的樣子.不要以為我不會布置作業(yè),再吵,我叫你們抄課文!"聽了老楊的話,我的心里不是個滋味.為什么我沒說話老楊也要罰我呢?我這不是跟著遭殃嗎?我真為自己打抱不平。
哎!算了!不過老楊你可要小心,下次你再這樣我可要打投訴電話了啊!
童年趣事我與錯字作文 11
“ 嘿!同桌,錯字這么多,不想活了吧?”“哦,好。”你看錯字大王又破紀錄了。
他有一雙大大的眼睛,可愛的嘴巴,最厲害的就是他的手了,那寫起字來,那字就不由自主地開始跳舞了!看!他們組的寫字組長正指著他的寫字書,大聲地叫他過來,準備批評他呢。“你這寫的`啥字啊!比跳街舞還瘋狂呢。這一課居然錯了85個字,要不把你告了吧,你說怎么辦?”我嚇唬他說。“哦,好,好,好”。他連聲答應著。我想將來我要是當了他的組長會怎么辦呢?……直到現(xiàn)在他的錯字還沒有改寫完呢,他還說我錯的字夠一篇作文兒了,有300多字呢!錯字那么多,你還得什么意,要是被語文老師發(fā)現(xiàn)了,你還不被揍。
同桌啊, 一寸光陰一寸金,快練好字吧,要不你考大學要吃虧的!語文老師不是說了嗎,現(xiàn)在上大學全靠把字寫工整,卷面分也很重要的!祝你很快練好字吧。
他就是我的同桌——張雯博。你如果看到他,趕快勸他練好字吧!
童年趣事我與錯字作文 12
我有一個弟弟叫小豪,今年8歲。他長著圓圓的腦袋,大大的耳朵,寬寬的腦門下有一雙水汪汪的.大眼睛,一張能說會道的嘴巴整天說個不停。理著清爽的小平頭,可神氣了!
我和弟弟在同一所學校上學,我們每天一起上學、一起回家、一起寫作業(yè)、一起玩耍,親密無間,相親相愛。
我的弟弟經常讀錯字,鬧出了許多笑話,所以我們都叫他“錯字先生”。有一次,我們去岡西玩,走到半路,他突然大聲喊道:“北京草鵝!”我們一看,原來是養(yǎng)雞場門口寫著“蘇北草雞”,一車人都哈哈大笑起來。一次中午在奶奶家吃飯,爺爺買了一盒豆腐,他跑過去一看說:“白娃豆?jié){。”媽媽一看,原來盒子上寫著“白姓豆腐”,惹得一家人哄堂大笑。昨天上學,弟弟看見一個廣告牌,說:“名片六元一拿”,我覺得很奇怪,仔細一看,原來寫的是“名片六元一盒”,笑得我肚子都疼了,弟弟也不好意思地笑了。
我的弟弟可愛吧?有機會我來介紹你們認識吧!
童年趣事我與錯字作文 13
從前有兩個王國,一個叫“錯字王國”,一個叫“知識王國”。
錯字王國的國王一心想霸占“知識王國”,錯字國王就派“小馬虎”“大馬虎”“馬馬虎虎”“迷迷糊糊”前往“知識王國”。
“小馬虎”“大馬虎”“馬馬虎虎”“迷迷糊糊”剛到知識王國就被“數學將軍”擋住了,他們進行了激烈的問答之后,他們終于進入了知識王國,他們來到知識王國的寶塔門前,他們進入寶塔后,他們分別干掉了“物理將軍”“英語將軍”“語文將軍”“科學將軍”進入了知識國王的房間,誰知,知識國王的.房間都是知識陷阱,他們剛到那里就被數學陷阱困住了,他們必須答對問題才能解脫,數學題目是“9+12+33=?”“迷迷糊糊”回答到:“答案是91233。”原來“迷迷糊糊”把三個數字放在了一起就變成了“91233”
這次錯字國王的夢想又失敗了!
童年趣事我與錯字作文 14
我的姥姥是個錯字大王,這不,她又來我家請爸爸幫他選基金。
一天中午,姥姥到我家問爸爸:“買什麼基金好呢?”爸爸建議姥姥買“鵬華價值”這只基金,因為姥姥記性不好,所以她就拿了一支鉛筆,又拿了一張紙,然后,拿起鉛筆問:“是‘鵬華價值’這只基金嗎?”爸爸“恩”了一聲,然后,姥姥就開始記了起來。她快速把這幾個字寫在那張紙上,不過,現(xiàn)在還不知道她寫得對不對,只聽她說“‘鵬華’的‘鵬’是不是‘朋友’的‘朋’呢?”媽媽說∶“是一個‘朋友’的‘朋’加個‘鳥’字的那個。”這時,只見姥姥把其中的`一個字劃掉,又寫了一個字。不一會兒,姥姥就走了。
那天下午,我到姥姥家,看見了那張紙,我走近一看原來是姥姥寫的“鵬華價值”仔細一看原來她寫成了“鵬花介直”天啊!一看這樣我立刻寫了正確的“鵬華價值”,姥姥看到了就說,謝謝。
我的姥姥不僅給我快樂,還給我了一種求學的精神。
童年趣事我與錯字作文 15
3月5日下午,我們舉行了競選班干部活動。
為了防止我的“健忘腦子”把誰和誰的競選的職位搞混了,或忘記了,我特意找來了一張紙,把要競選的人和名字和他(她)要競選的職位記下來了。然后,就發(fā)生了這樣一件事……上學期,我們班又轉來了一名新成員,她的名字叫做小靜。她一直都坐在我的斜前方。我正在寫著呢,小靜一下子轉過頭來,目光落在我的“競選表”上,然后也找來了一張紙,照著我的表抄了起來。馬上結束了,我看了一眼小靜的“競選表”,發(fā)現(xiàn)她把“許媛媛”寫成了“許緩緩”;把“劉研”寫成了“留言”。我把她寫錯字的事告訴她了,換來的`卻是“代替一下得了!”這句話如同一把鋒利的冷劍,深深的刺進了我的心,讓我既心寒又心痛。漢字即是我國瑰寶,又見證了我國上下五千年的文化呀!就算你不顧忌漢字的感受,你也應該顧忌一下那兩個被寫錯名字的同學!小靜同學我不是批評你,而是想讓你注意起對人和對中華文化的尊重的重要性。
我們不要做“錯字大王”,而要做“漢字大王”!
【童年趣事我與錯字作文】相關文章:
我的童年趣事作文-童年趣事作文01-11
(經典)我的童年趣事作文01-22
我的童年趣事作文06-26
我童年的趣事作文03-31
我童年的趣事作文02-13
我的童年趣事作文07-09
我的童年趣事05-29
我的童年趣事02-08
我的童年趣事作文【薦】09-03