讓世界充滿愛(ài)作文

時(shí)間：2023-11-07 07:26:05 [第二單元]讓世界充滿愛(ài) 我要投稿

讓世界充滿愛(ài)作文必備[14篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的讓世界充滿愛(ài)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讓世界充滿愛(ài)作文必備[14篇]

　　讓世界充滿愛(ài)作文篇1

　　愛(ài)是夏日里荷塘中正盛開(kāi)的一朵荷花；愛(ài)是黑暗中遠(yuǎn)處亮著的一盞燈；愛(ài)是炎熱的夏天里一陣陣清涼的風(fēng)。怪不得偉大的狄更斯說(shuō)過(guò)：“愛(ài)，能使世界轉(zhuǎn)動(dòng)”。假如世界充滿愛(ài)，就不會(huì)有人充滿遺憾死去；就不會(huì)整天聽(tīng)到悲嘆聲；就不會(huì)有人整天垂頭喪氣的。

　　假如世界充滿愛(ài)，那么人間就變成了天堂。每天都能看到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天；每天都聽(tīng)到快樂(lè)的歡聲笑語(yǔ)；每天都能聞到刺鼻的香氣。如果真的是這樣，人間永遠(yuǎn)都是天堂！

　　我看到過(guò)這樣一則驚人的新聞：有一個(gè)老盲人準(zhǔn)備過(guò)馬路，開(kāi)始他有躍躍欲試的念頭，可是川流不息的車輛，讓他打消了這個(gè)念頭。突然耳邊響起了一個(gè)陌生的'話語(yǔ)：“老爺爺，我們一起過(guò)馬路吧”。你們會(huì)說(shuō)，這有什么驚奇的，小孩幫老爺爺過(guò)馬路，應(yīng)該的、天經(jīng)地義的。然而這名小男孩，也是一個(gè)盲人，他幫老爺爺過(guò)馬路，是因?yàn)樗煜み@條路。看那位老爺爺走的是那么得安然，那么得放心，因?yàn)樗嘈判∧泻ⅲ@便是愛(ài)的力量。

　　愛(ài)，生活中處處都有，主要是留心發(fā)現(xiàn)。也不知是誰(shuí)唱了這么一首歌“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間……”我相信世界終究有一天會(huì)充滿愛(ài)。

　　假如世界上都有愛(ài)，世界擁有愛(ài)才會(huì)更美好，它能使世界的所有生物以及生命更美好，愛(ài)讓天空更碧藍(lán)，讓河水更清澈，讓人類更美好的生活。

　　“愛(ài)”多么美好的字眼，它的身影充滿世界，讓煩惱，悲哀……馬上消失。

　　我好想讓世界充滿愛(ài)，好想，好想希望會(huì)有這么一天……

　　讓世界充滿愛(ài)作文篇2

　　“你還是生活在溫暖的陽(yáng)光里，你還能聞到鮮花的香味；還能聽(tīng)到美妙的音樂(lè)，你是幸福的！”愛(ài)是無(wú)私的，我要讓他們生活在愛(ài)的世界，讓他們感覺(jué)到人間處處都有愛(ài)！陽(yáng)光灑滿大地，愛(ài)撫著世間萬(wàn)物。

　　假如，我遇上了一個(gè)失明的殘疾人，我會(huì)告訴她陽(yáng)光是多么的溫暖！我會(huì)帶她去聞聞美麗的鮮花；會(huì)帶她去摸摸濕潤(rùn)的土壤；會(huì)帶她去曬曬溫暖的太陽(yáng)；會(huì)對(duì)她說(shuō)：“你還是生活在溫暖的陽(yáng)光里，你還能聞到鮮花的香味；還能聽(tīng)到美妙的音樂(lè)，你是幸福的！”假如，我遇上了一個(gè)腿不能活動(dòng)的'殘疾人，他痛苦的坐在輪椅上，我會(huì)推他到公園、廣場(chǎng)去玩。他孤獨(dú)的時(shí)候，我會(huì)在他身邊和他聊天；我會(huì)安慰他，我會(huì)對(duì)他說(shuō)：“你總有一天會(huì)從輪椅上站起來(lái)，到世界各地去走一走，看一看。”假如，我遇到了一個(gè)聾啞人，我會(huì)去學(xué)手語(yǔ)，與聾啞人交流，讓他們從此不再感到郁悶，而是和我們用手語(yǔ)開(kāi)心的對(duì)話。

　　如果，聽(tīng)不見(jiàn)的是一個(gè)和我們一樣大的小孩，我就用手語(yǔ)翻譯動(dòng)畫(huà)片里講述的故事，讓他們也能看動(dòng)畫(huà)片，讓他們也能得到快樂(lè)！愛(ài)是無(wú)私的，我要讓他們生活在愛(ài)的世界，讓他們感覺(jué)到人間處處都有愛(ài)！

　　讓世界充滿愛(ài)作文篇3

　　愛(ài)、是一盞明燈給浪子照亮了道路，愛(ài)是一劑良藥給受傷的心靈一個(gè)呵護(hù)。愛(ài)是人類心靈最深處無(wú)法磨滅的烙印，愛(ài)是人類最純潔、真摯、熱情的感情升華。

　　少年是祖國(guó)的棟梁，是祖國(guó)的`花朵，可是貧困兒童他們只能在小破屋里讀書(shū)、上學(xué)。但是有些自愿者就愿意幫助這些貧困兒童。每當(dāng)自愿者走進(jìn)貧困兒童的教室時(shí)都覺(jué)得很傷心，因?yàn)樗麄兌伎吹搅朔浅Ｆ鄳K的一幕--用泥土堆成的桌子上還有些坑坑洼洼，他們的衣服又破又臟，個(gè)個(gè)灰頭土臉的，但是想想我們?cè)谄恋慕淌依铮┲每磁偷囊路€不好好學(xué)習(xí)，這些在山區(qū)里的孩子每天穿著單薄的衣服，在爛教室里都愿意認(rèn)真學(xué)習(xí)，看來(lái)他們是想走出山區(qū)，等掙了錢讓父母過(guò)上幸福的生活呀。

　　這些自愿者不僅為他們捐了衣服、書(shū)包還和這些小朋友做游戲，大家還一起玩游戲，他們玩得可高興了。

　　一張張素不相識(shí)的臉，但是微笑那樣甜美，一個(gè)個(gè)從未接觸過(guò)的人，但是心靈是那樣美好，每個(gè)人都是那么善良。

　　愛(ài)，使我們心靈相通；愛(ài)，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛(ài)吧！

　　讓世界充滿愛(ài)作文篇4

　　前天，我看了著名畫(huà)家華君武先生的一幅漫畫(huà)《假文盲》，使我陷入了沉思……

　　這幅畫(huà)描繪的是寒冬臘月的一個(gè)故事。北風(fēng)在耳旁呼嘯，天灰蒙蒙的，看樣子一場(chǎng)暴風(fēng)雪馬上就要來(lái)臨了。“咦，這三個(gè)男人怎么站在母子上車處，難道他們是文盲嗎？他們的穿著也不像文盲呀！”旁邊抱著孩子的婦女心里猜疑著。

　　站在最前面的男人身材微胖，挺著肚子，一身體面的打扮，悠閑地站在那里，臉上露出一幅理所當(dāng)然的樣子。挨著他站的是一個(gè)又高又瘦，看上去一表堂堂的男人，應(yīng)該是個(gè)工資不低的白領(lǐng)吧！第3個(gè)男人膀大腰圓，眼睛笑瞇瞇。而那個(gè)抱著孩子的婦女骨瘦如柴、面黃肌瘦。

　　從這種不文明的現(xiàn)象，可以看出這3個(gè)壯漢的自私，他們?yōu)榱艘患核接哉剂四缸由宪囂帲媸强尚Α?/p>

　　記得有一次，我明明看到了圖書(shū)館寫(xiě)著“不能大聲喧嘩”，而我和朋友說(shuō)話的`聲音卻影響到了其他人，現(xiàn)在想想還很后悔。其實(shí)，日常生活中這樣普遍的現(xiàn)象很多。比如醫(yī)院牌子上面寫(xiě)著“禁止吸煙”，但還是不斷地有人吸煙。

　　不過(guò)經(jīng)常也會(huì)有一些弘揚(yáng)正能量的文明事跡發(fā)生在我們身邊，比如坐公交的時(shí)候，看到孕婦和老人，大家總是會(huì)自覺(jué)地讓座。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”如果每個(gè)人都遵守社會(huì)公德，那么整個(gè)社會(huì)就會(huì)像歌中唱的一樣，讓世界變成美好的人間。

　　讓世界充滿愛(ài)作文篇5

　　“他走上堤岸以后，又回過(guò)頭望著許多飛越大海的鳥(niǎo)群。所有的鳥(niǎo)都發(fā)出引誘的叫聲，只有一群大雁在他還能看見(jiàn)的時(shí)候一直默不作聲地向前飛著，直到消失在遠(yuǎn)方。他們排列均勻，隊(duì)形整齊，速度輕快，振翅強(qiáng)勁有力。男孩對(duì)飛走的鳥(niǎo)無(wú)比留戀，他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指。”

　　這就是《騎鵝旅行記》的結(jié)尾。尼爾斯與大雁告別了，我也應(yīng)該和尼爾斯、大雁以及書(shū)中的一切動(dòng)物“告別”了。但是，樂(lè)于幫助他人的尼爾斯，善良、堅(jiān)強(qiáng)的大雁，熱愛(ài)自由的金雕高爾果，熱心腸的渡鳥(niǎo)巴塔基的形象，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

　　這本書(shū)是瑞典著名女作家塞爾瑪.拉格洛夫?qū)懙?。這本書(shū)主要寫(xiě)一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩被狐仙變得只有拇指那么大。他騎在雄鵝茅幀背上，跟隨大雁旅行，到了許多地方，經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。他漸漸變成一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、樂(lè)意幫助他人的好孩子。

　　以前，我經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物：隨意四處捉蝴蝶；在河里捉小魚(yú)；和小狗比賽，把它熱個(gè)半死；有老鼠的地方學(xué)貓叫，把老鼠搞得慌慌張張。

　　讀了這個(gè)故事，我下定決心：從現(xiàn)在開(kāi)始，我堅(jiān)決不欺負(fù)小動(dòng)物，學(xué)會(huì)熱愛(ài)小貓小狗，關(guān)心它們。

　　讓世界充滿愛(ài)作文篇6

　　可以說(shuō)，在每個(gè)家庭里都有老人，也許他的身子還是那么硬朗，也許他已滿頭白發(fā)，但不管怎樣他們要的都是一樣?xùn)|西——愛(ài)。只有讓愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻圍繞在他們的身旁，他們才會(huì)覺(jué)得生命還是那么的精彩，那么的幸福。

　　老人們從無(wú)忌的童年，到快樂(lè)的`少年，到充滿活力的青年，最后直到老年。他們?cè)谶@漫長(zhǎng)而又短暫的一生中，體會(huì)了歡笑與快樂(lè)，痛苦與悲傷。現(xiàn)在，他們，需要的是親人的要的是親人的團(tuán)聚。那么，我們連一點(diǎn)微薄的愛(ài)都不愿給他們嗎？哪怕是幾句簡(jiǎn)短的問(wèn)候，是幾聲真心的祝福？

　　敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)，身為一個(gè)少先隊(duì)員，要怎樣才能把這個(gè)傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大呢？雙休日，幫爺爺奶奶做一些力所能及的家務(wù)事，跟外公外婆談?wù)勛约阂恍瞧谠趯W(xué)校里發(fā)生的事情。有空的話，和幾個(gè)同學(xué)去敬老院看看……這樣一來(lái)，老人們的臉上，將會(huì)永遠(yuǎn)地綻放笑容。

　　愛(ài)，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它，有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。老人們需要愛(ài)，讓世界都充滿愛(ài)吧！

　　讓世界充滿愛(ài)作文篇7

　　我最近又看了一部感人肺腑的影片，這部影片讓人懂得什么是愛(ài)，該如何去愛(ài)！

　　“你熱愛(ài)祖國(guó)嗎？”我們都說(shuō)愛(ài)，沒(méi)有太多行動(dòng)，一個(gè)黑人男孩在馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血而又爬起來(lái)堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子深深打動(dòng)了我們的心，我們深深自責(zé)反思，有的學(xué)生連國(guó)歌歌詞都記不清楚！有時(shí)候?qū)W生還會(huì)說(shuō)老師的不好，因?yàn)闆](méi)有看到老師身上的偉大。在山村教學(xué)的一名老師受不了苦，想離開(kāi)的時(shí)候，她對(duì)山村孩子不舍使她下決心留在山村教學(xué)一輩子，直到她38歲因癌癥去世。現(xiàn)在的學(xué)生大多以自我為中心，很少關(guān)心父母。爸爸媽媽每天辛苦上班，而我們又不掙錢，又是家里最大一筆開(kāi)支，天天看見(jiàn)爸爸媽媽辛苦的身影，我們能不自責(zé)嗎？

　　是啊，我們生活在充滿愛(ài)的.世界，父母這么愛(ài)我們，我們卻感覺(jué)不到。老師這么關(guān)愛(ài)我們，我們卻不用功學(xué)習(xí)。我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)我的親人，回報(bào)我們的祖國(guó) 。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。學(xué)會(huì)愛(ài)自己的父母，用真心去報(bào)答每一個(gè)人，用一顆感恩的心來(lái)回報(bào)他人！

　　讓世界充滿愛(ài)作文篇8

　　一天，我在一本書(shū)上看見(jiàn)了一幅叫《假文盲》的漫畫(huà)，讓我倍感羞愧。

　　這幅漫畫(huà)畫(huà)的是，一個(gè)寒冷的冬天在一個(gè)公交車站里母子上車處擠滿了人站著四位壯漢，而把一對(duì)木子擠到了痛到外面。那對(duì)母子衣著十分樸素弱不禁風(fēng)，瑟瑟發(fā)抖。這四位壯漢難道不認(rèn)識(shí)字嗎？難道他們都是文盲嗎？我看不像，第一個(gè)壯漢身穿虎皮大衣，穿著亮燦燦的皮鞋，看起來(lái)就是一個(gè)干部。第二個(gè)壯漢高大威武，戴著軍帽，穿著毛絨大衣，好像是個(gè)軍人。第三個(gè)戴著眼鏡的壯漢一看就是一個(gè)知識(shí)分子。第四個(gè)壯漢戴著口罩穿著白大褂好像是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生。

　　這四個(gè)壯漢看著都不想文盲可他們?yōu)榱藞D個(gè)方便，不顧別人的感受。

　　社會(huì)上也有很多這樣的.假文盲，紅綠燈明明是紅燈可有些人還是想也不想的就大搖大擺走過(guò)去。在些地方不能停車可有些人為了自己方便還擅自把車停在那兒。廁所里明明寫(xiě)著“節(jié)約用水”的標(biāo)語(yǔ)可還是有人浪費(fèi)誰(shuí)資源。餐廳里的墻壁上明明寫(xiě)了一個(gè)大大的“靜”字可一走進(jìn)去吵鬧聲一直響個(gè)不停。廁所里寫(xiě)著“來(lái)也匆匆，去也沖沖”可廁所里總是臭氣熏天。

　　“上下樓梯靠右走”。公交車上寫(xiě)著：“孕婦作為。”“把垃圾扔斤垃圾箱”。這些標(biāo)語(yǔ)很多人視而不見(jiàn)。這些行為是多么可惡！

　　我們應(yīng)該學(xué)習(xí)德國(guó)“人人為我，我為人人”的精神，讓世界充滿愛(ài)！

　　讓世界充滿愛(ài)作文篇9

　　嘀嗒、嘀嗒思緒猶如晶瑩的水珠，一滴一滴悄然從頭濾過(guò)。

　　小的時(shí)候，愛(ài)就是一根棒棒糖，一件新衣服，媽媽一個(gè)甜甜的吻；長(zhǎng)大些，當(dāng)開(kāi)始暗笑兒時(shí)想法幼稚的時(shí)候，心中的愛(ài)，就是那種轟轟烈烈，感天動(dòng)地的東西；再大些，倒覺(jué)得自我已經(jīng)長(zhǎng)大，而和家長(zhǎng)、老師之間發(fā)生沖突的時(shí)候，竟不明白愛(ài)是什么了，只明白自我總在希翼，總在渴望；然后，到自我真正慢慢成熟起來(lái)的時(shí)候，漸漸地，對(duì)愛(ài)又有了一種新的認(rèn)識(shí)，只是，這認(rèn)識(shí)就像是一團(tuán)模糊的影子，總也找不到頭緒。愛(ài)，就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，試圖把握，可它就像是在和我捉迷藏，時(shí)而飄搖而至，時(shí)而消失無(wú)蹤，若隱若現(xiàn)，居無(wú)定所。直到我放下追尋，慢慢平靜下來(lái)的時(shí)候，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在我身邊，時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。

　　那就是一種心靈悸動(dòng)的感覺(jué)，一種感動(dòng)得想哭的感覺(jué)。閉上眼，真正感受到愛(ài)的時(shí)候，就會(huì)感覺(jué)溫暖。思絮飛起來(lái)了

　　我開(kāi)始覺(jué)得，愛(ài)是無(wú)聲的。它從未離開(kāi)過(guò)我，只是我自我一向不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著我，暖暖地將我包裹起來(lái)，讓我不受任何傷害，給我快樂(lè)、給我歡笑。

　　或許是我脆弱，沉浸在被愛(ài)的幸福中，我卻總是以淚水回報(bào)。然而，也許這才是我內(nèi)心真正的感受，愛(ài)是感激，是期望，愛(ài)使我充滿力量，使我的'心變得愉悅、安詳，讓我看清一切。

　　我最后明白什么是愛(ài)了，那模糊的影子，是爸爸的背，是媽媽的唇，是老師的眼睛，是一切愛(ài)我的人給我的關(guān)懷，注視。而愛(ài)，就在我心中

　　讓世界充滿愛(ài)作文篇10

　　今天，學(xué)校組織我們觀看了《讓世界充滿愛(ài)》演講會(huì)，給我們演講的鄒老師圍繞三個(gè)主題，一是愛(ài)祖國(guó)，二是愛(ài)老師，三是愛(ài)父母。這三個(gè)主題中我最感動(dòng)的就是愛(ài)父母，特別是鄒老師講到他給自己母親第一次洗手的時(shí)候，他的心靈感到了具大的震撼。我的心靈也被震撼了，我也要給自己的`父母洗一洗手。

　　我從小就生活在農(nóng)村，每天看到父母辛苦的勞作的時(shí)候就感到心里酸酸的。我知道，不管是酷暑，還是冰天雪地，父母?jìng)兠刻於加腥ヌ镩g地頭里耕種，天天過(guò)著臉朝黃土背朝天的生活。漸漸的，父母?jìng)兊氖稚祥L(zhǎng)起了老繭和水泡，皮膚也變得粗糙了；眼角上的皺紋也多了；頭上的銀發(fā)也多了。因?yàn)椋麄兿胱屛疫^(guò)衣食無(wú)憂的生活，想讓我快樂(lè)的學(xué)習(xí)及生活；希望我將來(lái)有出息、報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民、不要和他們一樣辛苦。

　　因此，我就想要幫他們負(fù)擔(dān)一點(diǎn)事，我可以幫他們做家務(wù)，洗衣服，做飯等等。總之要做一些力所能及的事，自己的事情自己干。父母從田地里回家，要給他們端上熱茶，讓他們坐在軟和的沙發(fā)上，給他們捶捶背，揉揉肩，讓他們休息休息。

　　父母因?yàn)槲易兊蒙n老了，一絲絲皺紋和一縷縷銀發(fā)就是他們對(duì)我愛(ài)的見(jiàn)證。父母為我操碎了心，我的生活費(fèi)，學(xué)費(fèi)，資料費(fèi)等等都是父母的血汗錢，都是一顆顆汗水賺來(lái)的。因此，我就要好好學(xué)習(xí)，天天向上，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不亂花一分錢，該買的才買，不該買的就不買。用優(yōu)異的成績(jī)及孝心來(lái)回報(bào)自己的父母和祖國(guó)的養(yǎng)育之恩。

　　讓世界充滿愛(ài)作文篇11

　　這個(gè)世界常常會(huì)有紛爭(zhēng)、械斗、民變，還有都以暴力來(lái)解決事情。

　　正因?yàn)檫@個(gè)世界上有這么多可怕、恐怖，讓人驚慌的事情發(fā)生，而造成悲劇，這是一種讓人想挽救也救不了的痛，讓人傷心欲絕、痛徹心扉的打擊，那對(duì)無(wú)辜的人民和被誤會(huì)的人是多么的不公平。

　　就是因?yàn)檫@個(gè)原因，讓我想要“世界和平”。因?yàn)槊看慰吹綖榱俗约旱睦妗⒆约旱淖运剑鴤e人、犧牲別人的事件，讓我看了既生氣又傷心。如果這種事情發(fā)生在我的家人、朋友身上，那對(duì)我而言是多么殘忍的事情，我能坦然面對(duì)嗎？

　　“世界和平”應(yīng)該是每個(gè)人的希望，但是，世界上總是有人想不開(kāi)跑去做傻事，而造成世界的不和平。話說(shuō)回來(lái)，大家不是都說(shuō)要“世界和平”嗎？那為什么還要去做傷害別人的事呢？這些個(gè)問(wèn)題讓我想了很久，可是都解不開(kāi)這些問(wèn)題，父母總是跟我說(shuō)：“那些都因?yàn)閭€(gè)人的自私、利益，或逼不得已。”但是我認(rèn)為“如果大家都因?yàn)閭€(gè)人的自私、利益就犧牲別人的'性命，那世界上的人都不用活了吧！”因?yàn)槟愀静恢滥闶钦l(shuí)的目標(biāo)，所以讓我感覺(jué)這個(gè)世界好可怕、好陰險(xiǎn)！

　　雖然這個(gè)愿望很大，而我卻是如此渺小，但是我希望能借由我的努力，去感化、改變周邊的人，慢慢的把力量傳播出去，去感化世界上所有自私的人，讓世界走向“和平”。

　　讓世界充滿愛(ài)作文篇12

　　讓世界充滿愛(ài)，街道上就不會(huì)有乞丐。

　　讓世界充滿愛(ài)，世界就將會(huì)永遠(yuǎn)和平。

　　讓世界充滿愛(ài)，笑聲無(wú)處不在。

　　街上沒(méi)有乞丐，人們都過(guò)著和平安逸的生活，歡樂(lè)怎么會(huì)離我們而去呢？

　　真正的快樂(lè)是相互的，范仲淹那“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。”的憂天精神，雖然是難以實(shí)現(xiàn)的，但“后天下之樂(lè)而樂(lè)”卻也高尚的很，誰(shuí)又具有這樣的品質(zhì)呢？

　　真正的快樂(lè)是互相的，歐陽(yáng)修那“與民同樂(lè)”的精神，又是多么可貴的呢？但現(xiàn)代人的自私貪婪，恐怕早已將它拋之千里之外了吧？

　　真正的快樂(lè)是互相的，李白那“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”的自?shī)示瘢m然有點(diǎn)可笑，可是誰(shuí)又能夠達(dá)到他的這種境界呢？又怎樣去達(dá)到呢？這無(wú)疑只是一個(gè)理想罷了！

　　當(dāng)你同家人圍坐在一起，聊完那些快樂(lè)的`回憶，誰(shuí)不會(huì)開(kāi)懷大笑，是的，快樂(lè)是相互的。

　　當(dāng)劉翔穿越那一道白色的終點(diǎn)線，億萬(wàn)人的心無(wú)一不在牽動(dòng)，當(dāng)他穿越時(shí)，億萬(wàn)人民的嘴角笑容出現(xiàn)了，那是真摯的笑，說(shuō)明中國(guó)人民愛(ài)劉翔，支持劉翔。快樂(lè)是大家的。

　　當(dāng)你為一次成績(jī)的優(yōu)異而暗暗自喜時(shí)，對(duì)你無(wú)私關(guān)懷的母親、父親又怎么會(huì)不開(kāi)心呢！

　　愛(ài)與歡樂(lè)同在，讓世界充滿愛(ài)，歡樂(lè)就會(huì)無(wú)處不在，讓世界充滿愛(ài)，一個(gè)人的快樂(lè)就會(huì)化為億萬(wàn)人民的快樂(lè)，快樂(lè)是互相的。

　　讓世界充滿愛(ài)作文篇13

　　今天上午，我們?cè)诎嗉?jí)的投影里看了一次演講，是一位老師跟學(xué)生們面對(duì)面的講話，那位老師姓鄒。

　　鄒老師講著，我的眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)終于忍不住了流了下來(lái)。等老師講著感恩故事的時(shí)候，我們已經(jīng)放聲痛哭了。第一個(gè)故事是關(guān)于非洲人的，我記得非洲人說(shuō)的一句話：“雖然我是非洲人，但我的血是紅的。”聽(tīng)到第二個(gè)故事，我已經(jīng)不斷地擦眼淚了，我要對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了。”我要對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了。”我要對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您辛苦了。”我的感受非常非常深。

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)更加好好讀書(shū)，對(duì)的起我的老師，對(duì)的'起我的媽媽，對(duì)的起我的爸爸，更重要的是對(duì)的起自己的祖國(guó)，讓中國(guó)更強(qiáng)大，我也要“為中華之崛起而讀書(shū)。”

　　爸爸、媽媽如果聽(tīng)了鄒老師的演講一定也會(huì)被感動(dòng)的，一位非洲人、一位媽媽、一位兒子、一只小鷹……，他們都是平凡又偉大的。讓世界充滿愛(ài)吧！讓愛(ài)無(wú)處不在，讓我們的祖國(guó)更加偉大！

　　鄒老師，謝謝您給我們講這些，您讓我們懂得了老師、爸爸媽媽的辛苦和偉大，老師，爸爸、媽媽您辛苦了！

　　讓世界充滿愛(ài)作文篇14

　　“你還是生活在溫暖的陽(yáng)光里，你還能聞到鮮花的香味；還能聽(tīng)到美妙的音樂(lè)，你是幸福的！”愛(ài)是無(wú)私的，我要讓他們生活在愛(ài)的世界，讓他們感覺(jué)到人間處處都有愛(ài)！

　　陽(yáng)光灑滿大地，愛(ài)撫著世間萬(wàn)物。

　　假如，我遇上了一個(gè)腿不能活動(dòng)的殘疾人，他痛苦的'坐在輪椅上，我會(huì)推他到公園、廣場(chǎng)去玩。他孤獨(dú)的時(shí)候，我會(huì)在他身邊和他聊天；我會(huì)安慰他，我會(huì)對(duì)他說(shuō)：“你總有一天會(huì)從輪椅上站起來(lái)，到世界各地去走一走，看一看。”

　　假如，我遇到了一個(gè)聾啞人，我會(huì)去學(xué)手語(yǔ)，與聾啞人交流，讓他們從此不再感到郁悶，而是和我們用手語(yǔ)開(kāi)心的對(duì)話。如果，聽(tīng)不見(jiàn)的是一個(gè)和我們一樣大的小孩，我就用手語(yǔ)翻譯動(dòng)畫(huà)片里講述的故事，讓他們也能看動(dòng)畫(huà)片，讓他們也能得到快樂(lè)！

　　愛(ài)是無(wú)私的，我要讓他們生活在愛(ài)的世界，讓他們感覺(jué)到人間處處都有愛(ài)！

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