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讓世界充滿愛作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的讓世界充滿愛作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讓世界充滿愛作文 篇1
“叭嗒,叭嗒”,又有幾片葉子落了下來。把我從回憶中喚醒,眼前又出現(xiàn)了落葉妝成的秋色。有人說秋得感情是“悲”,“山山黃葉飛”更顯出肅殺凄涼。我覺得,秋是美麗濃艷,眼前的落葉更是美好:當(dāng)它還只是一片嫩芽,就向人們報(bào)知了春的信息;當(dāng)它長(zhǎng)成一片翠葉,便盡力吸收陽(yáng)光,養(yǎng)分,來增強(qiáng)大樹的枝干。秋天,它衰老了,欣然離開了樹木,投向大地的懷抱,化作一份肥料。沒有贊美詩(shī),只有秋風(fēng)颯颯;沒有墓志銘,大地是歸宿,樹木記下了它的功績(jī)。它用自己的奉獻(xiàn),換來了金秋的累累碩果,用自己的生命,贏得了秋日的無限生機(jī),這是多么崇高的犧牲精神啊!秋天就像一位美麗的化妝師,把校園打扮得秋光絢麗!在校園的操場(chǎng)上,一份份濃濃的愛意,正在傳遞著……
“我們的是愛是永恒的:秋天雖然來臨了,但是,我們?nèi)圆煌鼘?duì)山區(qū)貧困孩子的關(guān)愛……”讓世界充滿愛的慈善募捐活動(dòng)已拉開了帷幕。我來到那兒時(shí),操場(chǎng)上早已人山人海了。只見年輕的,年長(zhǎng)的,戴紅領(lǐng)巾的,戴綠領(lǐng)巾的學(xué)生們,都在老師的帶領(lǐng)下,一個(gè)個(gè)有秩序地排好了隊(duì),來到了募捐箱前,有的掏出了自己的零用錢,有的拿出了自己的壓歲錢,還有的拿出了自己省吃儉用,平常積蓄下來的錢……一份份沉甸甸的愛被放進(jìn)了這只愛心箱里。雖然這一元元,一角角對(duì)于我們這些生活比較富裕的人來
說是微不足道的,但對(duì)于那些在山區(qū),貧困的孩子來說是足以讓他們溫飽。想到那些山區(qū)的孩子能夠吃上可口的飯菜,穿上溫暖的棉衣,買到一本本新書,不由得高興起來。“老師,我也要捐款!”突然我們班的`一位家里比較貧困的同學(xué)說道。“但是,你家里……”老師的話還未說完就被那位同學(xué)打斷了,“山區(qū)的小朋友比我更需要錢!”那位同學(xué)說道。“好吧!”老師答應(yīng)道,我們都會(huì)心地相視而笑。那位同學(xué)鄭重其事地把自己僅有的10元錢投入了捐款箱,這時(shí),我與班里的其他同學(xué)也毫不猶豫地把這個(gè)月剛領(lǐng)到的零用錢,連同我對(duì)他們的祝福一起投進(jìn)了捐款箱,心里頓時(shí)有了說不出的高興!
這時(shí),廣播里傳來了美妙的歌聲。我想:今天我拿出了自己僅有的零用錢5元捐給了山區(qū)貧困的小朋友,也許解
決不了她們一時(shí)的溫飽,學(xué)費(fèi),衣著的溫暖……但我似乎已感覺到他們正對(duì)我微笑,那是一份對(duì)愛,最好的回報(bào)。
這是一個(gè)特殊的日子,它是我們將一份份特別的愛與一個(gè)個(gè)特別的祝福,給了山區(qū)與我們一樣的同齡人的日子。希望他們能與我們一樣在祖國(guó)溫暖的懷抱里健康,快樂的成長(zhǎng)。
愿愛的暖流永遠(yuǎn)蕩漾在我們每一個(gè)人的心頭,愿真情在每個(gè)人的手中傳遞,愿愛在溫馨的家庭里,在和諧的社會(huì)里,在美麗的世界里永久地徘回!因?yàn)椋瑦郏蚰愣兊妹利悾澜纾蚰愣兊镁剩?/p>
讓世界充滿愛作文 篇2
烏黑眉毛下,一雙炯炯有神的眼睛透出智慧的光輝;嘴角上揚(yáng)的弧度是他自信的體現(xiàn);手中緊握的書本,是他求學(xué)的渴望,身上的綠軍裝,是他心中最執(zhí)著的信----他,便是雷鋒。
陽(yáng)春三月,我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。雷鋒,一個(gè)平凡的人卻做出了不平凡的事跡,他的干一行,愛一行,鉆一行的“釘子”精神深深地影響著我們。在學(xué)習(xí)上,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,牢固樹立遠(yuǎn)大理想,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感;在生活中,心中有集體,心中有他人,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、友善、協(xié)作,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)。走雷鋒的路,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神是時(shí)代對(duì)我們永遠(yuǎn)不變的要求。
正是因?yàn)橛辛嗽S許多多像雷鋒一樣的人,世界才充滿了愛。在我們的身邊,就有一位像雷鋒一樣默默無聞的同學(xué),她,就是霍宗澤,一個(gè)身材嬌小的女生,一日,她在深海區(qū)游泳時(shí),忽然聽到有人呼救的聲音,危急的時(shí)刻,她勇敢地挺身而出,將自己的安危置之度外,奮力游到男子身旁,將他推向岸邊,當(dāng)男子脫離危險(xiǎn)時(shí),霍宗澤沒有留下自己的名字,甚至都沒等對(duì)方說一句謝謝,便消失在人海當(dāng)中。這不正是雷鋒樂于助人,無私奉獻(xiàn)的精神的最好體現(xiàn)么。有人曾問:什么是愛?我說,愛是在他人危急時(shí)挺身而出的身影,愛是最無私地奉獻(xiàn),愛是陽(yáng)光雨露,是生命之源泉。
雷鋒的心中,正是有了愛。他樂于助人,無私奉獻(xiàn),他謙虛謹(jǐn)慎,服務(wù)人民。他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無時(shí)無刻不發(fā)揚(yáng)出他愛黨,愛祖國(guó),愛人民的精神。當(dāng)撫順望花區(qū)和平人民公社成立時(shí),雷鋒把自己在工廠和部隊(duì)積存的100元錢捐獻(xiàn)給公社。當(dāng)他得知遼陽(yáng)地區(qū)遭受百年不遇的大水災(zāi)時(shí),又將手中僅剩的.100元寄給了遼陽(yáng)市委。他平時(shí)省吃儉用,甚至不曾為自己買過一瓶汽水,但在為災(zāi)區(qū)捐款時(shí),卻又是那么毫不猶。他不顧自己,只為全心服務(wù)人民,回報(bào)祖國(guó)。在雷鋒去世后,毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。他的樂于助人的精神和高尚品格永遠(yuǎn)值得人們尊敬和懷念。
人之相悉悉于品;人之相敬敬于德;人之相信信于誠(chéng);人之相伴伴于愛!
在我們的身邊,正是因?yàn)橛辛嗽S許多多像雷鋒一樣的人,他們延續(xù)著雷鋒的精神,他們無私的愛,感動(dòng)著世界,我們的世界才充滿了愛。
讓世界充滿愛作文 篇3
時(shí)間過的真快啊,轉(zhuǎn)眼間x年了,20xx年5月12日是汶川地震四周年紀(jì)念日,時(shí)隔x年再談這個(gè)話題,我又不知該如何說起。
時(shí)間倒回到四年前,20xx年5月12日14點(diǎn)28分,四川汶川縣發(fā)生8.0級(jí)大地震,美麗的家園瞬間變成了廢墟,房屋倒塌,線路中斷,許多人都被埋在廢墟中,生死不明,隨時(shí)徘徊在死亡的邊緣。
在這段日子里,有無數(shù)的英雄在我的腦海留下深深的印象,其中,一位民警在災(zāi)難來臨時(shí),他拋下自己的兒子,去搶救別的傷員,當(dāng)他把自己的兒子從廢墟中把出來時(shí),他驚呆了,兒子已經(jīng)沒有呼吸了;9歲英雄小林浩,他在災(zāi)難來臨時(shí),他全然不顧危險(xiǎn),挺身而出地把兩名同學(xué)從廢墟里背了出來。
他們?cè)跒?zāi)難中是多么堅(jiān)強(qiáng),是多么鎮(zhèn)定自若,是多么團(tuán)結(jié),我真的很受感動(dòng)。
此后,國(guó)內(nèi)外都紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)伸出援手,有的剛剛獲救的就自發(fā)當(dāng)志愿者,來照顧災(zāi)區(qū)人民的衣食住行,還有海外華僑也在關(guān)注著災(zāi)區(qū)人民的情況,我也把拾廢品的10元錢如數(shù)捐給了災(zāi)區(qū),我覺得非常有意義,因?yàn)槲矣米约旱碾p手掙的錢,做了一個(gè)非常有意義的事,雖然這錢不多但這是我的一份心意。
雖然汶川發(fā)生地震把美麗的`家園瞬間變成了廢墟,他們又從廢墟中堅(jiān)強(qiáng)地站了起來世界各地都紛紛向汶川伸出了援助之手,我相信汶川在愛的牽手中一定會(huì)重建起來的。
我非常痛恨地震,因?yàn)榈卣饡?huì)讓很多人失去美好的家園,失去生命,我希望世界和平,只要都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美好的人間,讓世界充滿愛!
讓世界充滿愛作文 篇4
“丁零零…”下課鈴響了,我收拾好書包,站好隊(duì),出了校門,便像離弦的箭一樣跑回家,肚子早就唱起了“空城計(jì)”。
心里想著奶奶準(zhǔn)備的美味佳肴,做事都有了動(dòng)力,我?guī)е鴿M腦子的幻想迫不及待的.按響了門鈴
“叮咚,叮咚—"咦,怎么沒人開門呢?這人生地不熟的,奶奶會(huì)去哪呢?正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,爸爸的同事張阿姨看見了正在徘徊的我,我眼巴巴地看著她,問了聲好。“怎么了?”她關(guān)切地問道。我把事情的來龍去脈詳細(xì)的敘述了一遍,她二話不說便把我拉進(jìn)了家,“你奶奶肯定有事出去了,一會(huì)我給她打個(gè)電話,不用著急。”她給我包起了餃子,“阿姨包餃子可有一手了呢!”我們愉快的聊起了天,我焦急的心情才漸漸平復(fù)下來。
“來快趁熱吃。”餃子煮好了,她端著一大碗熱氣騰騰的餃子端到我面前,自己則在一旁吃盒子。不知怎的,淚水,驀的—奪眶而出……
從這些小事中,我體會(huì)到了別人對(duì)我的關(guān)心、愛護(hù)。漸漸地,我也學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心別人。
讓世界充滿愛,多一份關(guān)心,少一份猜疑,平凡中孕育呵護(hù),點(diǎn)滴中體現(xiàn)真情,我們的世界才會(huì)更美好。
讓世界充滿愛作文 篇5
愛,一個(gè)熟悉又陌生的詞語(yǔ),人們常常說關(guān)愛﹑愛情﹑大愛無疆﹑無私奉獻(xiàn)的愛,可是愛到底是什么呢?千百年來,人人都在詮釋愛到底是什么?如果沒有愛,世界將會(huì)冷漠,沒有生機(jī),沒有愛,就不將會(huì)有現(xiàn)在我們所在的世界,那么,愛到底是什么呢?讓我們從下面這一則故事中來尋找答案吧。
在我們村里,有一個(gè)老人,我已記不清他叫什么名字,只知道他的家境不很好,常常以拾破爛為生,他在我的.生活中就好像是一個(gè)過路人,從不注意到他的存在。
可是……
有一天,我像往常一樣去上學(xué),再快出村的時(shí)候,碰到他正在拾破爛,我一時(shí)不留神,被一個(gè)石頭絆倒了,從車上摔了下來,昏迷過去,后來我就不知道怎么回事了。之后,我聽說是他把我去醫(yī)院的,我一直想找個(gè)機(jī)會(huì)謝謝他,可一直找不到合適的機(jī)會(huì),我也不知道他家在哪里,于是,這件事就過去了。直到有一天,我看到他這在撿破爛,便跑過去向他說了那一天的事情,并說一聲謝謝,這時(shí)我才知道,這個(gè)人是一個(gè)啞巴。我開始打量他,并問一些關(guān)于他的事情,這才知道,他是孤苦一人,無兒無女,孤苦伶仃,自己靠拾破爛為生。他很樂于助人,經(jīng)常幫他的鄰居做一些事情,他的鄰居誰(shuí)家有喜事﹑擺宴席也經(jīng)常會(huì)請(qǐng)他。他雖然并不會(huì)富裕,但他還是經(jīng)常把自己撿破爛的錢捐給災(zāi)區(qū)﹑貧困家庭,政府好幾次要給他錢,他都回絕,說自己撿破爛的錢夠他生活,可大家都心知肚明,他的所有錢都一分不剩捐了,我不禁感慨。
幾個(gè)月后,我忽然聽到了一個(gè)噩耗,那個(gè)人去世了,是大限到了,那時(shí),政府和村民聯(lián)合辦了一場(chǎng)追悼會(huì)來紀(jì)念他,他從此也從我的生活里消失了。
直到今天寫這篇文章時(shí)我才想起他,這是我才知道愛是關(guān)懷,是理解,是無私奉獻(xiàn),是情誼,是無私奉獻(xiàn),是人世間做美好的事物,是世界上不可缺少的東西。
我呼吁:讓世界充滿愛。
讓世界充滿愛作文 篇6
寒假,閱讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本課外讀物。讀完此書,讓我感動(dòng)最深的是“友愛”這部分中描述的人物——毛陳冰姐姐。她為了挽救一個(gè)難產(chǎn)孕婦的生命,向同學(xué)們借錢湊足路費(fèi),風(fēng)塵仆仆的趕到千里之外的貴州,默默無聞地把自己的鮮血獻(xiàn)給危在旦夕的孕婦。其實(shí)在我生活的周圍,也有這樣感人的故事。
記得在一個(gè)冬日的早晨,我校高年段的同學(xué)在操場(chǎng)上晨跑,我班的領(lǐng)跑是胡老師。跑著跑著,同學(xué)們都有些跑不動(dòng)了。突然,四(4)班的一個(gè)同學(xué)一個(gè)趔趄,摔到在地。憑他自己弱小的身軀阻止后面的隊(duì)伍繼續(xù)前行,那是不可能的,眼看險(xiǎn)情就要發(fā)生。說時(shí)遲那時(shí)快,只見一個(gè)高大的身軀一閃,迅速地扶起摔到在地的同學(xué),并用自己高大的`身軀保護(hù)著他,同時(shí)組織后面的隊(duì)伍繼續(xù)繞道跑行。險(xiǎn)情排除了,大家都松了一口氣。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)那高大的身軀是我們的胡老師。這一幕給我幼小的心靈深深地上了一課。
其實(shí),我想每一個(gè)壯舉的產(chǎn)生都是和自己平時(shí)一點(diǎn)一滴的愛心積累分不開的。在我們班上也時(shí)常能夠看愛心在閃動(dòng)。地臟了,同學(xué)們主動(dòng)去打掃;講臺(tái)亂了,同學(xué)們搶著去整理;同學(xué)有困難,我們都回毫不猶豫地說:“我來!”。同學(xué)們之間不小心發(fā)生了碰撞,相互謙讓著……
是呀!我們生活的空間,正因?yàn)橛辛讼衩惐憬氵@樣的善舉,胡老師那樣的壯舉,還有你、我、他的那點(diǎn)愛心,才構(gòu)成了和諧美麗的昨天、今天和未來。要是人間沒有了這種愛,人的心靈花圃將永遠(yuǎn)是寒冷的冬天,世間永遠(yuǎn)都不會(huì)有美麗的鮮花。人與人之間的交往,也正是這種愛的交融,才擁有了和諧的美麗。
寫著寫著,突然想起韋唯阿姨唱的一首歌——《愛的奉獻(xiàn)》。 “只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界一定會(huì)變成美好的人間!”。我想:這個(gè)春天一定又是一個(gè)和諧美麗的春天!
讓世界充滿愛作文 篇7
今天下午2:00 ,我和媽媽來到學(xué)校聽《讓世界充滿愛》演講會(huì)。本次演講會(huì)由鄒越老師來演講。演講主要分了三個(gè)部分:第一部分是愛祖國(guó),第二部分是愛老師,第三部分是愛父母。
鄒越老師激情的演講,讓我們聽了心懷澎湃,感動(dòng)得潸然淚下。
當(dāng)中華人民共和國(guó)國(guó)歌在校園的上空響起的時(shí)候,我不禁隨著唱了起來,當(dāng)看到五星紅旗在隨風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候,我想起了我們的祖國(guó)是多么偉大,我為我們的祖國(guó)感到自豪,我要為中華之崛起而努力讀書。
祖國(guó),我愛你!我為你自豪!
當(dāng)我聽到一位老師在山區(qū)做支教,身患白血病,還念念不忘他的學(xué)生,我止不住哭了。我想到了我們的老師,老師在發(fā)燒生病的時(shí)候,還在堅(jiān)持給我們上課,我真是感動(dòng)不已。當(dāng)我抱住老師的時(shí)候,我哭了,老師也哭了,我們班好多同學(xué)都哭了,我想起了老師對(duì)我們孜孜不倦的教誨,老師給我們認(rèn)真批改的作業(yè),老師給我們講的故事,老師教給我們的知識(shí)。老師,我以后不會(huì)再調(diào)皮了,我要好好讀書,讓您省心。
老師,您辛苦了!我愛您!我們永遠(yuǎn)愛您!
當(dāng)媽媽隨著演講老師的要求閉上雙眼 ,我仔細(xì)凝望媽媽的時(shí)候,我忍不住又哭了。媽媽,您實(shí)在太辛苦了,您要上班,還要照顧我的生活起居,要檢查我的作業(yè),還要做那永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。我過著衣來伸手,飯來張口的日子,卻認(rèn)為是理所當(dāng)然的,從來沒想過父母有多么辛苦。我不禁想到了我看過的'一本繪本《猜猜我有多愛你》,小兔子和大兔子比賽誰(shuí)更愛對(duì)方,可小兔子不管采用什么方法也比不過大兔子對(duì)他的愛,于是我知道了:孩子對(duì)父母的愛總是比不上父母對(duì)孩子的愛深。媽媽,以后我再也不淘氣了,再也不會(huì)惹您生氣了,我要做一些力所能及的家務(wù)活來減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
爸爸媽媽,您們辛苦了!我愛您們!我永遠(yuǎn)深深的愛著您們!
讓世界充滿愛作文 篇8
晚上看了鄒越老師的關(guān)于“愛父母,愛老師”的演講,很受感動(dòng)。
他通過幾個(gè)實(shí)例簡(jiǎn)單透明的就將學(xué)生們的情緒調(diào)動(dòng)的起來,看的學(xué)生們哭的淅瀝嘩啦。使學(xué)生對(duì)故事中所講的情景感同身受,從中也產(chǎn)生了鄒越老師希望的達(dá)到的效果。
特別是他所將的一個(gè)故事,感觸良多。
一個(gè)小女孩考的不好,母親問她為什么沒考好,她滿不在乎的說是自己馬虎了。母親就講起她的工作如果馬虎,不但掙不到錢,甚至可能工作都丟了。小女孩一聽,不滿意了,摔門就走了。母親發(fā)動(dòng)全家去找她,都沒找到。累的暈倒了。小女孩走在漆黑的夜里,又冷又餓,看到一個(gè)小餐館,走了進(jìn)去,但身上沒帶錢,老板看她可憐,就給她煮了一碗面,小女孩狼吞虎咽的吃完,十分感動(dòng),就跪倒在地上,說老板是她的.恩人,比她母親還好。老板一聽生氣了,還不如不給你吃呢,吃了我一碗面就是恩人了,那你母親辛辛苦苦把你養(yǎng)這么大,她又是什么?小女孩一聽,想起自己的母親,羞愧難當(dāng),趕緊回家,卻看到了病倒在床上的母親,一下子就明白了。是呀,越是親近的人,要求就是越高,往往傷害就是越深,特別是年少的學(xué)生,更是體會(huì)不到父母的艱辛,總是以自己為中心,使多少父母在承受生活壓力的時(shí)候,更得承受來自孩子的心靈傷害。
看到這里,想到幾年前學(xué)校的兩個(gè)女生,去餐館吃飯,遇到了一個(gè)自稱老板的人,說只要跟他走保證吃香喝辣的,這兩個(gè)女孩竟信以為真,真想跟他走,幸虧餐館老板是本地人,知道是學(xué)校學(xué)生,跟攔了下來。如果沒有餐館老板,后果不堪設(shè)想啊。花季少女,想法往往太天真了呀。
現(xiàn)在的學(xué)生正處于幻想的年齡,需要的是理解的基礎(chǔ)上加以引導(dǎo),這樣才能使他們?cè)谌松飞隙嘈┲腔郏僮咝⿵澛贰?/p>
看完之后,已經(jīng)是第一節(jié)課下課了,想去班中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),碰到班長(zhǎng)黃潘霞,讓我第二節(jié)去班中。我估計(jì)應(yīng)該是學(xué)生看了演講后有些感受。第二節(jié),到班中,班后面站了幾個(gè)人,是早上遲到的幾個(gè),他們讓我去講臺(tái),我站在了講臺(tái)上,只聽一聲起立,班中全體學(xué)生都站了起來,“老師您辛苦了,老師我們永遠(yuǎn)感激你”看到臺(tái)下充滿感激的目光,感受到學(xué)生那炙熱的心情,我一時(shí)竟然哽咽。孩子們長(zhǎng)大了,懂事了,沒有白白教育他們,雖然今天是鄒越老師的演講感動(dòng)了他們,但又何嘗不是學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的想法呢。
作為老師,如果所教的學(xué)生學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)從各方面學(xué)習(xí)到知識(shí),那這個(gè)老師就是個(gè)好老師。
我努力去這么做,對(duì)得起自己的職責(zé),更對(duì)得起自己的良心。
讓世界充滿愛作文 篇9
今天,我們觀看了科教節(jié)目《讓世界充滿愛》,當(dāng)節(jié)目播放完時(shí),同學(xué)們的眼中早已噙滿了淚花。
此次節(jié)目主要從“三愛”??愛國(guó),愛師長(zhǎng),愛父母三個(gè)方面開始講述。聽著鄒越老師那生動(dòng)的講述,再對(duì)照自己,頓覺愧于祖國(guó),愧于師長(zhǎng),愧于父母,深感無地自容。在那一刻,我開始學(xué)習(xí)“感恩”。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”是一種古老的觀念,是一種傳統(tǒng)的美德,是一種堅(jiān)定的信仰!擁有一顆感恩的心,你的生活中就沒有憂愁,沒有失落,沒有嫉妒,沒有不平,卻擁有了快樂。
我衷心地感謝上蒼所賦予我的一切,感謝生命的'存在,感謝多彩的生活,感謝蔚藍(lán)的天空,感謝遼闊的大地,感謝賜予我生命的父母,感謝生活中的每一天,感謝世界。
回首過去的時(shí)光,突然想起我為父母洗腳的那段日子。想起兩年來竟沒有為勞累奔波的父親洗一次腳,便燒好了水,端到父親跟前。“干什么?”在網(wǎng)上沖浪的父親看著我,“我已經(jīng)洗過澡啦!”“在洗一次腳,ok?”“那好吧!這孩子!”我在水中觸摸到了父親長(zhǎng)滿繭的腳,再也控制不住,等我抬起頭來時(shí),早已淚流滿面。我驚訝自己沒有發(fā)現(xiàn)父親的變化,驚訝自己忽略了父親。我深深為自己感到慚愧。在此,我懷著感恩的心向父親道歉。
我感謝生活中的每一個(gè)人,他們使我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。
朋友們,感恩吧!懷著一顆感恩的心面對(duì)世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界多么美好!有感恩之心,才會(huì)獲得真正的幸福!
讓世界充滿愛作文 篇10
這個(gè)世界是用愛來裝點(diǎn)的,愛在每一個(gè)角落都播下了種子。我們隨時(shí)都能感覺到愛,愛使我們更快樂地生活,愛撒滿全世界。
一天,小雨問老師:“愛在哪里?”
老師沉思了一會(huì),讓同學(xué)們到校園的花園里去玩,并在返回教室的時(shí)候帶回一樣自己喜歡的東西。上課了,老師問同學(xué)們都找到了什么喜歡的東西。
“老師,我找回了我最喜歡的鮮花!”
“老師,我也找到了最喜愛的小鳥,是剛才刮風(fēng)進(jìn)從樹上掉下來的,它很可愛,我把它捉來了。”
“老師,我?guī)Щ氐氖且恢缓念伾芷痢!?/p>
老師:“小雨,你的'呢?什么也沒有找到嗎?”
小雨不好意思地說:“老師,對(duì)不起!其實(shí)我也找到了我想要的東西,只是沒有帶回來。”
“哦,是嗎?”
“我看到了那一束束美麗的鮮花,我很想摘它們,可是我突然嗅到了鮮花所散發(fā)出來的芳香,就這樣,我才沒有摘它們;我看到了蝴蝶,它的顏色確實(shí)好看,當(dāng)我想捉它們時(shí),它努力地飛翔,就這樣,我放棄了捕捉它的欲望,我不相讓它成為我的俘虜;我也看到了從鳥巢里掉下來的小鳥,當(dāng)我試著用手去捉它時(shí),卻看見了鳥媽媽正用雙眼注視著我,叫我別傷害它的孩子,我把小鳥放回了鳥巢里,這樣,它們團(tuán)聚了。”
“老師,我此時(shí)嗅到了花香;看到了蝶影;聽到了鳥兒的歡歌。所有這一切都讓我心動(dòng),讓我無法將它們帶回。”
老師很高興地稱贊了小雨,并且回答了小燕子雨提出的問題:愛無處不在,就像小雨說的,當(dāng)你要捕捉它時(shí),想想它的苦衷,不管是什么,它們都有生命,都需要?jiǎng)e人的關(guān)心和愛護(hù)。
世界有了愛,可以充滿活力,可以使你快樂,愛無處不在!
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