精選熱愛的生命的作文匯總五篇
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的熱愛的生命的作文5篇,歡迎大家分享。
熱愛的生命的作文 篇1
有些人喜歡那喜歡五顏六色的野菊;有些人喜歡那鮮美的雞冠花;有些人喜歡那貌不驚人的小草,它是那樣的富有生機和活力。
我家門前有一壇草,綠茵茵的,給人一種清新的感覺,幾場春雨過后,那小草就像魔術師,把自己變得更加美麗。
秋天,一場突如其來的暴風雨襲擊了小草。暴雨過后,我趕緊去看那些草,哎呀!小草快奄奄一息了。但是,小草沒有向暴風雨低頭,它含著晶瑩的淚珠站了起來,仿佛在說:“我們的生命力是多么頑強啊!”是啊,小草雖然沒有鮮花那樣嬌艷,沒有白楊那樣挺拔,可是小草具有頑強的生命力。
樹,砍斷了枝條還能再生;草,燒了還能在長。懸崖上的一棵松樹茁壯的生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石頭,頑強地向上生長……
在我們身邊有許多具有小草精神的人。比如;辛勤培養(yǎng)我們的老師,治病救人的醫(yī)生、護士,忠于職守的警察叔叔……他們用自己的`勞動創(chuàng)造著美好的生活,也使自己的生命充滿光彩。
張海迪,5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。但是,張海迪并沒有沮喪和沉淪,他以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭,經(jīng)受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心,他雖然沒有機會走進校園,但他卻發(fā)憤學習,學完了小學中學的全部課程。自學了大學英語、日語和德語,并攻讀了大學知識和碩士研究生的課程。我應該學習張海迪座有理想、有道德、有文化、守紀律的共產(chǎn)主義新人。
生命是渺小的,就像大海的一粒不起眼的金色的沙,生命是偉大的,像一顆璀璨的明珠,生命時而是脆弱的,不堪一擊,我們要珍惜生命,讓自己的人生更加光彩照人。
熱愛的生命的作文 篇2
今天一流,鐘老師告訴我們一個非常嚴重的問題!深深吸我們的眼睛。
你看,那位和藹可親的老師,溫柔地對我們說話,跟我們解釋了生活中的一些事情。事情是這樣的,一個六年級淘氣的大姐姐,隨意打別人,到了一個”絕望”的境地。最后,她撞上了一個非常可愛的小女孩,他們四肢著地摔倒了。意外跌倒,切斷了血管,使她住院三個多小時的手術。這太不對了!
然后老師警告我們班上的幾個淘氣的學生避免這些安全事故,不要讓它們發(fā)生在我們身上。必須自己嚴格要求自己,才能過上健康,快樂,幸福的生活!!
生命不會再回來,我們必須珍惜生命,關心他人,活好每一天。
熱愛的生命的作文 篇3
《孝經(jīng)》中說:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢損傷,孝之始也”,這句話的意思,就是說你身體上的每個部位都是父母給你的,不敢損毀傷殘,這是孝道的基本要求。是父母給了我們生命,生命是珍貴的,生命只有一次,所以我們應該珍惜它,讓這僅有的一次生命活得有意義,不能昏昏噩噩的過日子,更不能輕易的放棄自己的生命。
最近我聽說了一則新聞:有一個中學生,她僅僅因為她的媽媽沒收了她的手機,便一氣之下從高樓上跳了下來。我聽到這則新聞后,感到非常驚奇,不可思議,莫名其妙,甚至覺得她腦子有問題!我想問她兩個問題,一個是你覺得玩手機重要,還是僅有一次的生命重要?第二個是人生有無窮無盡的樂趣,你就非要玩手機嗎?
通過這次事件,我吸取了一個教訓,就是不能養(yǎng)成玩手機的壞習慣,只要上了癮,就很難戒掉了,如果你真的很想玩,那你可以制作計劃,有節(jié)制地玩(要在家長的同意下玩手機)。如果是我,我會培養(yǎng)很多興趣愛好,讓自己的生命變得豐富多彩;我還會給自己定很多目標,讓自己的生命充滿挑戰(zhàn);我還會交很多的朋友,高興的時候有人分享,難過的時候有人分擔,讓自己的生命幸福美滿。
我們的生命僅僅只有一次,所以,我們要熱愛生命、珍惜生命、敬畏生命,我們要以積極、陽光的心態(tài)面對生活的每一天。
熱愛的生命的作文 篇4
生命是渺小的,它就像沙灘上的一粒小沙子,隨時可能會被大海沖走生命,生命很重要,但也很短暫。接下來與大家分享一個關于熱愛生命的故事。
那一天,我的好朋友泥泥來我家玩,媽媽知道了,就馬上做了許多好吃的給泥泥。當我們倆玩得開心的時候,突然,泥泥就暈倒了。媽媽看見后,立刻把泥泥送到了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的詳細檢查,最終判定是得了白血病。醫(yī)生對我媽媽說:“唉!那孩子活不到四個月了,如果早一點來治病,就沒什么大礙。可是現(xiàn)在……唉!”媽媽臉色蒼白的對醫(yī)生說:“醫(yī)生,難道就沒救了嗎?”醫(yī)生無奈地搖了搖頭。
那一刻,我的眼淚已經(jīng)在眼珠里打轉(zhuǎn)了,但是最好還是禁不住流了下來。我想:這種事情為什么要落在我的好朋友身上為什么,為什么!媽媽對我說:“女兒,你別哭了。我們暫時不要讓泥泥知道,如果泥泥知道了她一定會很傷心的,你答應媽媽別告訴泥泥,好嗎?”我一邊哭一邊說:“媽媽我答應你,我不會告訴她的。”
我們來到泥泥的病房,裝作很開心的樣子。我為了在這四個月里面讓泥泥能夠開心的過每一天,讓泥泥在每天都過得充實,我花了許多的心思。可是時間總是過得那么快,我很難過,因為我知道泥泥的時間已經(jīng)不多了。
我還記得媽媽說過這種事情瞞得過初一瞞不過十五,所以最后我的好朋友泥泥還是知道了,我也沒辦法。只見泥泥一天比一天脆弱,我卻幫不上他的忙。
在泥泥只剩最后一天的時間時,她對我說:“婷婷,你一定要好好的珍惜生命,因為生命只有一次。”說完泥泥就閉上了眼睛。
生命是短暫的,是一去不復返的,這個熱愛生命的故事能讓大家有所啟示,讓我們熱愛與珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。
熱愛的生命的作文 篇5
我常常在思考一個問題:什么才是頑強的生命力呢?
記得五一期間,我們一家五口去南京的莫愁湖游玩。我無意之中在綠化帶里發(fā)現(xiàn)了一株小苗。它擁有一根嫩黃色的莖,兩片油綠色的葉片。可令人吃驚的是,它生長在一棵參樹的樹根上部,身邊堆滿了枯枝敗葉和垃圾,卻依然茁壯成長。我嘗試用手將它拔出來,但無濟于事。我下定了決心,要看看它的莖有多深,把它身邊的垃圾挖開,結(jié)果挖了五厘米深還沒動靜。那株小苗依然挺立著,沒有絲毫變化。這就是頑強的生命力。
同樣這也是頑強的生命力:放學路上,我常常看到一些乞丐在路上乞討,有兩種類型,一種是積極向上的,另一種則是消極的。積極向上的是賣藝的人,用自己所能來獲得金錢;查是撿塑料瓶用來維持生計。另是一種是坐在路邊,就這么等著人們來發(fā)善心做好事、給錢。當然,前者更加優(yōu)良,后者則有一些卑鄙。
雖然每個人的命運截然不同,但是我們卻可以讓自己的生命變得更加重要美好。我要向小苗一般頑強不息,不學那些消極的人們,要使自己的生活變得更加充實、顯得更加有意義。
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