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    熱愛(ài)的生命的作文

    時(shí)間:2023-02-12 13:33:53 [第五單元]熱愛(ài)生命 我要投稿

    熱愛(ài)的生命的作文匯編6篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的熱愛(ài)的生命的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    熱愛(ài)的生命的作文匯編6篇

    熱愛(ài)的生命的作文 篇1

      食指曾在《熱愛(ài)生命》中慷慨激昂地寫道:“我下決心,用痛苦來(lái)做砝碼;我有信心,以人生作為天平。我要稱出一個(gè)人的價(jià)值,要后代以我為榜樣:熱愛(ài)生命…”

      “熱愛(ài)生命!”多么令人震撼的字眼!在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代,“生命”早已在他心中占據(jù)了不可取代的地位。也許你會(huì)問(wèn):“究竟是什么神奇的力量能讓我們?nèi)绱丝释俊蔽艺f(shuō):“是對(duì)生命價(jià)值的肯定!”眾所周知:人的生命只有一次,當(dāng)短暫的生命像蠟燭一樣越燒越短的時(shí)候,我們無(wú)法挽留,但至少可以用價(jià)值拓寬它的尺度,多一點(diǎn)機(jī)會(huì)來(lái)品味這個(gè)五彩繽紛的世界。

      還記得“5·12”汶川大地震嗎?當(dāng)無(wú)數(shù)雙渴求的眼睛溢滿空洞的淚水,當(dāng)無(wú)數(shù)個(gè)幸福的家庭承擔(dān)突如其來(lái)的破碎,“生命”這個(gè)平時(shí)并不轟動(dòng)的詞語(yǔ)在每個(gè)人心中敲響了重重的警鐘。一個(gè)失去雙親的女孩在溫總理面前失聲痛哭時(shí),他堅(jiān)定地說(shuō):“你要堅(jiān)強(qiáng)地活著,至少你擁有生命!”是啊,至少我們還擁有生命!也正因?yàn)槿绱耍庞心敲炊嗵炷系乇钡娜撕瑴I捐出善款,才有那么多司機(jī)飄起通往災(zāi)區(qū)的綠絲帶,才有那么多堅(jiān)強(qiáng)的災(zāi)民創(chuàng)造出過(guò)百小時(shí)的奇跡…他們告訴我們:生命的價(jià)值是熱愛(ài)生命。

      熱愛(ài)生命還體現(xiàn)在對(duì)生命的尊重。美國(guó)一位杰出醫(yī)生,在找到一份極難尋找的造血干細(xì)胞后,堅(jiān)定地拯救了一位貧窮的危在旦夕的黑人孩子,面對(duì)同樣需要骨髓的富翁的.質(zhì)問(wèn),他這樣解釋:你的病情不重,藥物完全可以治好,而我,不在乎身份、地位,只要尊重生命,就是熱愛(ài)生命!

      但是,為失敗而輕易結(jié)束自己生命的人也不在少數(shù),可能原因也只是朋友間的小矛盾,家人間的小沖突,生活中的小失意…僅此而已。這樣的死是懦弱,是對(duì)生命的不尊重!朋友,當(dāng)困難讓你有放棄生命的念頭時(shí),請(qǐng)千萬(wàn)要提醒自己:美好在未來(lái)!不是有很多死里逃生的人發(fā)出“活著真好”的感慨嗎?

      最后,請(qǐng)?jiān)试S我借用食指的心聲:

      我有著向未來(lái)挑戰(zhàn)的個(gè)性,我能頑強(qiáng)地活著,活到現(xiàn)在,就在于:相信未來(lái),熱愛(ài)生命!

    熱愛(ài)的生命的作文 篇2

      面對(duì)高山,你不得不感慨它的氣勢(shì)磅礴;放眼大海,你不得不驚嘆它的洶涌澎湃;仰望青松,你不得不贊美它的高大青翠;俯瞰小草,你不得不稱贊它的堅(jiān)韌不拔……因?yàn)椋谒鼈兩砩希[藏著中華人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。20xx年,疫情突發(fā),改變了全世界人民的正常生活。在這期間為了保護(hù)大家的安全,讓我們每個(gè)人都不能出門,我們買一些日常的'生活用品也非常不方便。于是,就有志愿者們每天穿著密不透風(fēng)的防護(hù)服挨家挨戶地送東西,量體溫,收拾垃圾,每天大包小包地拎著,在整個(gè)小區(qū)里跑來(lái)跑去。志愿者們每天早起貪黑地工作著,一天只能睡幾個(gè)小時(shí),但是,就是因?yàn)橛辛诉@些逆行者,才使我們有信心打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),就是因?yàn)橛辛诉@些不屈的中華人民,才能使祖國(guó)屹立在世界的東方。

      我的祖國(guó)疆土遼闊,物產(chǎn)豐富,歷史悠久。捧起一把泥土,我說(shuō),這是我的祖國(guó);捧起一朵浪花,我說(shuō),這是我的祖國(guó);翻開發(fā)黃的《四庫(kù)全書》,我說(shuō),這是我的祖國(guó);彈一曲悠揚(yáng)的《高山流水》,我說(shuō),這是我的祖國(guó)!

      在新疆這邊,有著一群默默奉獻(xiàn)的人。他們?yōu)榱瞬蛔屔衬^續(xù)侵犯到更多的綠洲,就在戈壁灘那里種樹,想通過(guò)植樹,將沙漠一點(diǎn)一點(diǎn)地變回綠洲……他們一輩子沒(méi)走出過(guò)那片防護(hù)林中,每天經(jīng)歷著風(fēng)吹日曬,他們的皮膚是又黑又粗糙,手上都是粗繭,自己喝的水要經(jīng)過(guò)沉淀,過(guò)濾才能喝,住的房子每天都有一層厚厚的沙子。他們自己生活在那樣一個(gè)惡劣的環(huán)境下,卻讓我們生活在一片干凈,美麗的藍(lán)天下。

      愛(ài)國(guó),是每一個(gè)中華民族的人都應(yīng)該做到的事情;我們是小草,祖國(guó)是生我們、養(yǎng)我們的土地;我們是水珠,祖國(guó)就是孕育我們的大海;我們是小鳥,祖國(guó)就是讓我們安家的大樹;我們是沙土,祖國(guó)就是寬闊的大路……我們與偉大的祖國(guó)相互依存,熱愛(ài)祖國(guó),就像熱愛(ài)自己的生命。

    熱愛(ài)的生命的作文 篇3

      生命是什么呢?

      我看見(jiàn)了一幅圖片,但是他們想跳樓的時(shí)候,他們?cè)谀睦锵敫擅矗强匆?jiàn)了那些人我的心里想對(duì)他說(shuō):“人好好的為什么要尋死呢?”不就是他說(shuō)我們了幾句你們就算有尋死,我看了一張非常殘忍的圖片,他們?yōu)楹稳绱藲埲棠兀约郝?tīng)到了一些別人說(shuō)了他幾句話,他就非要尋死然而他的生命他自己感覺(jué)到非常脆弱,但他的生命是脆弱的,但是他孩子的.生命是堅(jiān)強(qiáng)的,他就帶著他的孩子跳樓了,但是孩子的生命之花還沒(méi)有過(guò)完,孩子的生命時(shí)間堅(jiān)強(qiáng)的呀!

      我還看到了一幅圖,是一幅熱愛(ài)生命的圖片,看的出來(lái),有的人身上有一絲絲的殘疾他們都要熱愛(ài)生命,我們都聽(tīng)過(guò)海倫卡勒的故事他的雙目失明雙耳失聰?shù)墓适掳桑∷有很多很多的人,他們雖然是殘疾人但是他們還是熱愛(ài)生命。為我們做出了很大的貢獻(xiàn)。杏林子為我們寫了很多作品。她使自己的生名更加光彩有力。

      我看了這兩張的圖片我的心里想的是我們一定要珍惜生命,決不讓白白流失。

      即使生命僅僅的短暫,但是我們可以讓有限生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,于是我們一定要下定決心,一定要珍惜生命使自己的生命活的更加光彩有力。

    熱愛(ài)的生命的作文 篇4

      大家都知道,在世界萬(wàn)物中,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利,我們要熱愛(ài)生命。

      一粒種子,一只螞蟻,都是聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。自強(qiáng)不息的海倫·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦。是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強(qiáng)不息?我,是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

      生命是一種神秘的力量,說(shuō)它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊,說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng),它又如大山一般堅(jiān)忍不拔海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人,但她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念,憑著對(duì)生命的熱愛(ài),先后掌握了四門外語(yǔ),成為哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生,你能不說(shuō)這是生命的奇跡嗎?

      生命是短暫的.,我們?nèi)釔?ài)生命、珍惜生命。用短暫的生命,繪出一副絢麗多彩的畫!

    熱愛(ài)的生命的作文 篇5

      我知道有許多熱愛(ài)生命的名人,其中我最記憶憂新的睛貝多芬。

      大家可能想不到,一位世界級(jí)的音樂(lè)大師竟然聽(tīng)不見(jiàn)聲音。那他是怎樣創(chuàng)造出那些舉世聞名的曲子呢?他用的是心。

      在貝多芬年輕的時(shí)候用心創(chuàng)造了一首曲子,那就是《致愛(ài)麗絲》。其實(shí)這里還有一個(gè)小故事。

      有一次,貝多芬去教堂,正好遇到一位小女孩求教主為他死去的父親做祈禱。這位小女孩的名字叫愛(ài)麗絲,她的父親生前有個(gè)愿望,希望他死后能夠上天堂。貝多芬被愛(ài)麗絲所感動(dòng),于是就寫下了這首《致愛(ài)麗絲》的曲子。

      聽(tīng)不見(jiàn)的人也可以創(chuàng)造出舉世聞名的曲子,何況我們這些健全的人呢?有些同學(xué)遇到一點(diǎn)困難就退縮,如果一個(gè)人遇到困難就放棄,這樣等于放棄了生命,所以我們自己一定在熱愛(ài)生命,不要因?yàn)樯眢w上的缺陷而感到自卑,不要遇到困難就放棄,要學(xué)會(huì)勇敢的.去面對(duì)困難,這樣才能讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

    熱愛(ài)的生命的作文 篇6

      生命是寶貴的,也是美好的。生命是晴天里的一輪太陽(yáng),五光十色,分外耀眼。磚縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小瓜苗;絕境中奮力求生的飛蛾;花叢中感受春光的盲姑娘……

      這一幅幅動(dòng)人的畫面,無(wú)不展示著他們對(duì)生命的熱愛(ài)。 在我們身邊有許多熱愛(ài)生命的人。辛勤培育我們的老師、守衛(wèi)祖國(guó)邊疆的解放軍、勇敢面對(duì)病魔的白衣戰(zhàn)士……他們用勞動(dòng)去創(chuàng)造美好的生活,也使自己的生命充滿光彩。

      海倫·凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“無(wú)論處于什么環(huán)境,都要不斷努力。”張海迪就是這樣的一個(gè)人。張海迪5歲時(shí)因患脊髓炎血管瘤,高位癱瘓,因此她沒(méi)進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)。通過(guò)自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的努力,先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程。

      張海迪15歲時(shí),隨父母來(lái)到莘縣一個(gè)貧窮的小山村。但是她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給鄉(xiāng)下的.孩子教書。還克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,受到了鄉(xiāng)親們的贊譽(yù)。

      她這種熱愛(ài)生命的精神令我震驚,張海迪患了那么重的病,不但沒(méi)有放棄生命,而且還堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。 一個(gè)有意義的生命是多樣式的,可以是為人奉獻(xiàn);可以是知難而進(jìn);可以是誠(chéng)實(shí)守信;可以是擁有尊嚴(yán)……有意義的生命,都會(huì)讓你的名字閃光。

      張海迪熱愛(ài)生命的精神令我們感動(dòng),我們要學(xué)習(xí)她頑強(qiáng)的毅力、自強(qiáng)不息的精神。

      生命只有一次,讓我們珍惜生命,創(chuàng)造生活、創(chuàng)造未來(lái),讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

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