- 身邊的好人好事作文 推薦度：
- 身邊好人好事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
好人好事作文（精選34篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的好人好事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
好人好事作文 1
閆小艷同學(xué)在學(xué)校大門口撿到一本書，內(nèi)夾有一張存款折，金額有900多元，且寫著密碼。閆小艷同學(xué)在久候失主不來(lái)的情況下，下午向班主任報(bào)告了此事，班主任建議通過(guò)廣播尋找失主。正在此時(shí)，校廣播播出通知，說(shuō)高三（8）班一同學(xué)丟失了存款折，急切尋找。閆小艷同學(xué)從高一五樓又跑到了高三（8）班所在的三樓。向失主說(shuō)明此事。經(jīng)證實(shí)存款折確系該同學(xué)遺失，并當(dāng)面把存款折交還失主。
閆小艷同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，在金錢面前不動(dòng)心，為尋找失主辛苦奔波，始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色，他這種拾金不昧的'精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。
好人好事作文 2
我有一個(gè)同學(xué)，他的名字叫黃耀明。你看他兩條彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙圓圓的眼睛，紅紅的嘴巴上有一個(gè)小小的鼻子。他扮各種動(dòng)物裝得可像了，他熱愛(ài)班級(jí)，熱愛(ài)集體，可他最大的優(yōu)點(diǎn)還是助人為樂(lè)。
一、二年級(jí)的時(shí)候，他是我的同桌，有一次，我忘了帶筆盒去學(xué)校，上課了，語(yǔ)文老師叫我們把她寫出來(lái)的一些知識(shí)抄在語(yǔ)文書上，我打開(kāi)書包一看，怎么沒(méi)有筆盒呢？我仔細(xì)找了一遍，看不到筆盒，我急得像熱鍋的.螞蟻，我又找了幾遍，還是找不到，怎么辦呢？我急得快要哭了，突然，有一只拿著筆的小手伸了過(guò)來(lái)，我仔細(xì)一看，原來(lái)是我的同桌黃耀明，他說(shuō)：“是不是沒(méi)帶筆盒來(lái)，這支筆借給你用吧。”當(dāng)時(shí)我的心里暖暖的，還沒(méi)來(lái)得及道謝，就手忙腳亂的抄起來(lái)了。下課后，我走到他面前，說(shuō)了聲：“謝謝！”
如果這個(gè)世界上每個(gè)人都能團(tuán)結(jié)互助，互相關(guān)心的話，世界會(huì)變得多美好啊！我真想對(duì)黃耀明說(shuō)一聲：“謝謝你，謝謝你幫助過(guò)我這么多。”
好人好事作文 3
雷鋒是人們心目中的英雄，他舍己為人，無(wú)私奉獻(xiàn)，讓全國(guó)人民為他贊頌，以他為榮。在我們的生活中也有不少的活雷鋒。我記得有一次，我回家忘帶鑰匙了，在樓下等了好久也沒(méi)等到有人開(kāi)門，后來(lái)一位阿姨看到了，就問(wèn)我發(fā)生了什么事，并把手機(jī)借給我打電話給家人，我十分感謝那位阿姨，即使我們不認(rèn)識(shí)，她還是毫不猶豫地幫助我，她就是個(gè)活雷鋒，一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的`好人。她用自己的實(shí)際行動(dòng)傳遞了雷鋒精神，讓我們用有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
好人好事作文 4
今天一大早，就看見(jiàn)操場(chǎng)好像干凈了許多。哦，原來(lái)是五年級(jí)的督導(dǎo)隊(duì)長(zhǎng)龔海燕帶領(lǐng)著全班同學(xué)正在作值日啊！只見(jiàn)地上紙屑少了，塵土少了，而值日生的臉上趟滿了汗水。這可全是他們得功勞呀！
別班的同學(xué)也很認(rèn)真，只見(jiàn)學(xué)校的每一個(gè)角落都很干凈。我想，在這種環(huán)境里，學(xué)生們會(huì)學(xué)習(xí)得更好，能更加茁壯成長(zhǎng)！
在埔后小學(xué)，默默做好事的同學(xué)不止秀青一個(gè)，紀(jì)燕靜、紀(jì)茹萍、紀(jì)婷婷等同學(xué)為了減輕老師的壓力和工作量，主動(dòng)擔(dān)負(fù)起廚房清潔的任務(wù)。
有一次，六年級(jí)的白小雪在家里看報(bào)紙，樓下傳來(lái)小孩子的哭泣聲，她開(kāi)窗一看，原來(lái)是張家的小孫子玩耍時(shí)不小心摔倒在地上，只見(jiàn)小雪把他抱了起來(lái)，輕輕地拍去他身上的灰塵，帶他進(jìn)了門房間，一邊安慰他，一邊哄他玩。小雪真是樂(lè)于助人啊
萬(wàn)籟俱靜的夜晚，我坐在燈下，手中敲著鍵盤，記述著同學(xué)們所做的.好人好事，描繪著同學(xué)們的這些優(yōu)秀品質(zhì)。現(xiàn)在我們學(xué)校的環(huán)境變得越來(lái)越整潔、漂亮，綠樹(shù)、藍(lán)天，我們學(xué)校也有越來(lái)越多的同學(xué)熱心助人，關(guān)心集體。文明的環(huán)境，文明的學(xué)生，我們的學(xué)校也會(huì)變得越來(lái)越美好！
好人好事作文 5
今天下午，我特別高興，你們肯定會(huì)想是因?yàn)槲冶焕蠋煴頁(yè)P(yáng)了，或是因?yàn)槲业锚?jiǎng)了。那么，我告訴你們，你們猜的都是錯(cuò)的。那是因?yàn)榻裉煜挛缥規(guī)椭艘晃恍〉艿埽晕也艜?huì)這么高興。
事情是這樣的：幾天下午第二節(jié)課一下課，我背會(huì)英語(yǔ)后，就拿著跳繩哼著小曲兒下樓啦！我走到操場(chǎng)的時(shí)候，有個(gè)低年級(jí)的`小弟弟走在我面前，他一邊和同學(xué)玩耍，一邊奔跑，突然，他一不小心摔了一跤，重重地坐到了地上，哭了起來(lái)。可是，他光哭有什么用，有許多同學(xué)路過(guò)他身邊都不管他，只是看了幾眼就走啦。當(dāng)我看到這種場(chǎng)景時(shí)，心里很是生氣，心想：難道他們就不知道贈(zèng)人玫瑰，手有余香的意思嗎？于是，我把小弟弟從地上扶了起來(lái)，并把他送回了教室。這是，我聽(tīng)到很多同學(xué)都在夸獎(jiǎng)我，我心里高興極啦！
今天下午，我真快樂(lè)呀，因?yàn)槲規(guī)椭艘粋�(gè)人。
好人好事作文 6
在星期四的下午，天氣有些陰沉，七（8）班的同學(xué)們剛在體育課那盡情地玩耍中被拉了回來(lái)，而就在這個(gè)時(shí)候……
班長(zhǎng)黃翔同學(xué)和一群男生邊走邊討論著剛才那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的`比賽。突然，看到遠(yuǎn)方一個(gè)影子跌倒了。黃翔急忙跑了過(guò)去，“沒(méi)事吧，同學(xué)！”那個(gè)男同學(xué)被黃翔扶了起來(lái)，“看你這個(gè)情況也走不起來(lái)了，不如我扶你到班上吧。”那個(gè)男同學(xué)感激的笑了。就這樣，兩個(gè)男生手搭著手，肩并著肩，一起走到了九班門口。
只要有一顆樂(lè)于助人的心，人人都是好人，處處都有好事。
好人好事作文 7
自從學(xué)校學(xué)習(xí)踐行弟子規(guī)以后，校園涌現(xiàn)了很多好人好事，
前幾天，我們正在專心致志地上課，突然聞到一股非常難聞的氣味，同學(xué)們馬上捂住自己的鼻子，你一句，我一句“好臭啊！好臭啊……”我一聽(tīng)，走過(guò)去對(duì)張斌桐說(shuō)：“你哪里不舒服啊？”張斌桐有氣無(wú)力地說(shuō)：“今天上學(xué)我就有點(diǎn)不舒服，現(xiàn)在肚子難受……”。沒(méi)等張斌桐說(shuō)完，天天就對(duì)我說(shuō)：“老師我去拿沙！”我說(shuō)：“好，你快去拿沙吧！”不一會(huì)沙子拿來(lái)了。他先把張斌桐的桌子推開(kāi)，然后把沙子攤在嘔吐的地方上，等一會(huì)兒，讓沙子把嘔吐的'東西吸收進(jìn)去，再把沙子掃走。臟物沒(méi)了，臭味也沒(méi)了。
在同學(xué)們有困難的時(shí)候主動(dòng)幫助，不怕骯臟、不怕辛苦，樂(lè)于助人，成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
好人好事作文 8
在我們所生活的環(huán)境下，但是也有不好的令人深思的方面，讓人見(jiàn)過(guò)之后很痛心啊！但是還是有文明氣息環(huán)繞在我們周圍，讓人欣慰。
幾天前的雷鋒活動(dòng)周，學(xué)校組織同學(xué)在附近大街清理路燈和電線桿上的小廣告，還有拾起路上的垃圾和果皮。在我們同學(xué)的.熏陶下，開(kāi)始有路人與我們一同行動(dòng)起來(lái)，并且高一的同學(xué)也學(xué)習(xí)我們?cè)谏舷聦W(xué)的路上自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境。而且都以雷鋒為榜樣，路不拾遺，看到有需要的人們也自覺(jué)去幫助。
對(duì)于這些影響，讓人看到過(guò)后很欣慰。我們應(yīng)該做的更好，讓我們生活在美好，友愛(ài)的社會(huì)！
好人好事作文 9
現(xiàn)在的社會(huì)總是被我們控訴不夠人情味、人與人之間太過(guò)冷漠，但這一切不都是我們自己造成的么？我們總是對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)供認(rèn)不諱，反而把矛頭指向他人，這一切，該何時(shí)結(jié)束呢？這個(gè)社會(huì)，越發(fā)讓人寒氣透骨。
但在她身邊，我總覺(jué)得是一片春暖花開(kāi)。在學(xué)校她總是俏皮的向同學(xué)、老師問(wèn)好；在商店，她總是友好的向服務(wù)員說(shuō)聲謝謝；回到家，她總是大聲的說(shuō)：“我回來(lái)了！”在她看見(jiàn)別人有煩惱困苦時(shí)，她總會(huì)第一時(shí)間去幫助他，可能她做的事都很微不足道，讓人轉(zhuǎn)身就能忘卻，但她那樂(lè)于助人，善良的`心，卻是令我難以忘懷，她做過(guò)得的好事我都已經(jīng)忘卻了，但她那為別人勞累的身影，卻烙在了我的心里，讓我在這個(gè)冰冷的社會(huì)中，時(shí)刻保持著溫暖。
好人好事作文 10
今天，我來(lái)到廠里，我表弟突然打電話過(guò)來(lái)說(shuō)要來(lái)我們廠里來(lái)看書，我表弟一來(lái)就安安靜靜的看起書來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒我表弟不想看書了，正好我媽媽叫我表弟來(lái)幫忙，我弟興奮的說(shuō)：“好嘞！”就幫我媽媽裝商品了，表弟真是太勤快了，居然幫我媽媽裝商品，然后表弟就開(kāi)始幫我媽媽整理箱子里沒(méi)有擺好的商品，我弟一直從中午整理到下午回家為止，太勤快了，真是愛(ài)幫忙的孩子啊。我媽媽都在贊揚(yáng)他了，表?yè)P(yáng)他，我媽媽叫他休息一下都不肯，我都佩服他。
我身邊的'好人就是我非常勤快的表弟，好事就是幫別人裝商品和整理箱子，你們佩不佩服他。
好人好事作文 11
春風(fēng)悄悄地吹進(jìn)校園，校園里涌現(xiàn)出許多好人好事，特別是我們?nèi)ㄒ唬┌嗟暮萌撕檬拢钪档靡惶帷?/p>
那天，我們班的'蒙族小女孩艾登，沒(méi)有帶文具盒。語(yǔ)文課上，解老師讓我們?cè)跁蟿澰~語(yǔ)，艾登沒(méi)有筆，低著頭。解老師看見(jiàn)了就奇怪地問(wèn)：“艾登，你怎么了？不舒服嗎？”艾登沒(méi)吭氣，紅著臉，將頭低得更低了。正在這時(shí)，鄰桌的趙雪玉站了起來(lái)說(shuō)：“艾登，你別難過(guò)，我這有鉛筆，借給你用”，說(shuō)著將鉛筆遞給了艾登，接著她說(shuō)，“如果你還需要小刀和尺子，我都有，你盡管用，別客氣。”解老師望著她倆，會(huì)心的笑了。
看到這一幕，我明白了：幫助別人，快樂(lè)自己，是一件很快樂(lè)的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂(lè)。
好人好事作文 12
我們班有個(gè)同學(xué)叫朱鴻婷，她的腳受傷了，有一次出操排隊(duì)，我看見(jiàn)她走到一位同學(xué)的`桌子面前，用心地幫這位同學(xué)整理抽屜、對(duì)桌子，她不怕腳疼，幫助一位位同學(xué)對(duì)桌子、整理抽屜、我被她深深地感動(dòng)了，希望我也能像朱鴻婷同學(xué)一樣，助人為樂(lè)，幫助有困難的人。
前幾天，奶奶撿到許多皮夾，撿來(lái)的皮夾，里面不是有身份證，就是有銀行卡，或者會(huì)員卡，當(dāng)然失主肯定現(xiàn)在很著急，媽媽馬上就聯(lián)系皮夾里失主的手機(jī)號(hào)碼，看到一個(gè)個(gè)阿姨、叔叔都到我家來(lái)領(lǐng)皮夾，我興高采烈地跳了起來(lái)，因?yàn)椋覀內(nèi)易隽艘患蠛檬拢梢杂靡痪湓拋?lái)描述：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
好人好事作文 13
今天我在放學(xué)回家的路上看見(jiàn)了一位拄著拐杖的老奶奶，這位老奶奶搖搖擺擺的走到了斑馬線旁，她的樣子像是想過(guò)馬路。
我想：“這位老奶奶年紀(jì)這么大了，萬(wàn)一被來(lái)來(lái)往往的車子撞到了怎么辦？那她的兒女能不著急嗎？”于是，我毫不猶豫的.跑了過(guò)去，說(shuō)：“老奶奶，讓我扶您過(guò)馬路吧！”我扶著老奶奶慢慢的走過(guò)了斑馬線。
過(guò)了馬路后，老奶奶摸著我的頭，說(shuō)：“你真是一個(gè)聰明、懂事的好孩子。”我通過(guò)這件事，想對(duì)大家說(shuō)：“我們一定要愛(ài)護(hù)每一位老人，因?yàn)樗麄兌贾档梦覀冏鹁吹摹Ｎ蚁Ｍ恳晃卉囍骺吹嚼先藭r(shí)候都要讓老人先走。”
好人好事作文 14
我們班的黃賀樓是一個(gè)盡職盡責(zé)的小雷鋒，他每天都要在我們吃課間餐、水果時(shí)為大家撐垃圾袋，他每天都及時(shí)到崗，從不拖拉。
他每天都早早地吃完自己的課間餐，然后便耐心地等待大家吃完，再將垃圾倒進(jìn)大垃圾桶。我們班每星期有三次吃水果是在體育課之后，每當(dāng)遇到體育課后吃水果時(shí)，他總是提早將垃圾袋帶上來(lái)上體育課，并在我們吃完之前吃完水果，他就這樣堅(jiān)持了幾個(gè)月。幾個(gè)月下來(lái)，他每天都堅(jiān)持完成這項(xiàng)工作，從不怠慢，也從不叫苦，叫累。
像黃賀樓這樣盡職盡責(zé)，堅(jiān)持做好自己工作的.精神值得我們學(xué)習(xí)。
好人好事作文 15
每周五總能在致家長(zhǎng)的一封信中準(zhǔn)時(shí)看到班級(jí)里的好人好事，這時(shí)，嘴邊總會(huì)有一絲會(huì)心的微笑。
就拿我們的班級(jí)衛(wèi)生來(lái)說(shuō)吧！每上完一節(jié)課，地上就會(huì)多出幾張廢紙，桌椅會(huì)歪，講臺(tái)會(huì)亂，這時(shí)，便到了幾只小蜜蜂的工作時(shí)間了！撿起地上的垃圾，擺正歪了的桌椅，整理亂了的講臺(tái)…….忙得不可開(kāi)交。
一到放學(xué)時(shí)，他們就更忙了。因?yàn)橛行┲等丈粣?ài)勞動(dòng)，一到放學(xué)就腳底抹油――溜之大吉了！而這些小蜜蜂們卻主動(dòng)留下來(lái)幫忙打掃。今天幫忙掃一下地，明天幫忙擺一下桌子，好像這事自己的家似的`，打掃的干干凈凈。久而久之，打掃衛(wèi)生，似乎成了他們的家常便飯。面對(duì)同學(xué)萬(wàn)分的感謝，他們也只是微微一笑。
如此看來(lái)，我們班的好人好事還真是數(shù)不勝數(shù)呀！只要用心尋找，就能發(fā)現(xiàn)多個(gè)活雷鋒！我們的班級(jí)因這些活雷鋒而美麗，因這些活雷鋒而幸福。讓我們也來(lái)當(dāng)一當(dāng)活雷鋒，為班級(jí)增添一抹幸福的色彩吧!
好人好事作文 16
有那么多好人和好東西。這不是我的吹噓。在善良的人們中，我們社區(qū)的王爺爺是最了不起的。王爺爺今年84歲了，臉上總是掛著慈祥的笑容。銀色的頭發(fā)和那笑容是他的特征。他駝背，做事毫不含糊。他走上前那氣勢(shì)磅礴的神情，絲毫看不出他是個(gè)年輕人。
在小區(qū)里，在街上，在路上，經(jīng)常有人從后面看到他，經(jīng)常做綠豆芝麻之類的事情。用實(shí)際行動(dòng)告訴我們這些后輩：不要把事情做的越小越好。適合小人！
每次見(jiàn)到他，他都在做力所能及的小事。小事雖小，但他畢竟84歲了！看到他忙碌的身影，我不禁擔(dān)心起來(lái)。
周六下午，陽(yáng)光明媚。我讀完書，開(kāi)著車回家。車子剛到，一個(gè)熟悉的身影就出現(xiàn)在了我的眼前。這不是王爺爺嗎？他左手提著油漆桶，右手提著大刷子，腳邊提著一個(gè)垃圾桶和鏟子。我連忙來(lái)到王爺爺?shù)纳磉叄巴鯛敔敚 蔽矣H切地叫道。“是啊，是文文！你在這里做什么？”王爺爺關(guān)切的問(wèn)道。“我下課了，把車開(kāi)回家了，”我回答，“你又來(lái)美化環(huán)境了嗎？”“哦，你看墻上的小廣告太多了，阻礙了城市的面貌，是城市的‘牛皮癬’。首先，上海是奧運(yùn)會(huì)的場(chǎng)館之一，世博會(huì)是關(guān)于舉辦，老外都來(lái)上海了結(jié)果；其次，這些廣告大多是騙錢的，有的江湖醫(yī)生不僅騙人的錢，還亂醫(yī)治人，無(wú)視別人的生命。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，我們不能讓他們乘虛而入。”王爺爺一邊清理小廣告，一邊氣呼呼的說(shuō)道。只見(jiàn)他拿鏟子把貼小廣告的地方鏟掉，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。他拿起畫筆，用白漆浸濕。我看了看，道：“王爺爺，我也會(huì)幫你的.，我們一起把惱人的牛皮癬治好。”王爺爺說(shuō)：“好啊！社區(qū)是我的家，大家都愛(ài)靠靠！只要大家都做好周圍的事情，好像都忍不住了，我們的天會(huì)更藍(lán)，城市會(huì)更干凈！”
王爺爺?shù)囊慌e一動(dòng)，帶動(dòng)了我們社區(qū)的很多人加入做小事的行列吧？連我這種懶惰的人，他都不“改造”嗎？
是的，讓我們從小一起做好人做好事，攜手成為新一代的好人。
好人好事作文 17
在這個(gè)世界上，無(wú)論是生活還是工作，都有很多困難的人需要我們伸出援手。但有些人會(huì)袖手旁觀，而另一些人會(huì)非常熱情地幫助他們。“幫助別人等于幫助自己”這是我讀過(guò)的座右銘。我非常喜歡它。別人對(duì)我好一點(diǎn)，我就會(huì)感動(dòng)。也許很多幫助過(guò)你的人不會(huì)留下名字，但在你的心里，你會(huì)永遠(yuǎn)記得幫助過(guò)你的人。
隨著新年的臨近，我也做了一些事情來(lái)幫助社區(qū)美化環(huán)境。雖然事情太小了，但心里還是舒服了很多。
今天是寒假，不用去上奧數(shù)課，睡得舒服。直到8點(diǎn)30分，我才很舍不得被爺爺叫起床，然后“乒乓”就完成了刷牙洗臉的準(zhǔn)備工作，每天吃著美味的早餐，我覺(jué)得有點(diǎn)臃腫，所以我打電話給我爺爺。走下樓。
剛下樓，就看到幾個(gè)人左臂上有一個(gè)橙色的牌子，一個(gè)人一手拿著垃圾袋，一個(gè)人手里拿著一個(gè)長(zhǎng)鐵夾，（我覺(jué)得很奇怪，我心想：這是誰(shuí)？為什么他們都穿著同樣的標(biāo)志，拿著同樣的一套東西？他們?cè)谧鍪裁矗渴譀](méi)有閑著，累嗎？帶著大大的問(wèn)號(hào)，我悄悄地走到那群人的身后。人，這才完全明白——原來(lái)他們是在地上撿大大小小的垃圾，讓小區(qū)的居民在干凈的環(huán)境里過(guò)年！這時(shí)候，我突然想到老師常說(shuō)的一句話：不做小事，什么都不做。心里有一個(gè)強(qiáng)烈的想法：“春節(jié)，我要為社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生做貢獻(xiàn)，希望我的微薄的力量，才能讓未來(lái)的社區(qū)更美好。”當(dāng)我把我的想法告訴爺爺?shù)?時(shí)候，爺爺也欣然應(yīng)允，繼續(xù)前行，希望社區(qū)里的這些志愿者能給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。沒(méi)想到他們居然同意讓我加入，并告訴我：“只有一個(gè)要求，就是不能半途而廢，每天早上都要堅(jiān)持！”我想：我可以訓(xùn)練我，我可以為社區(qū)做點(diǎn)什么。這些貢獻(xiàn)只是為了早起。這不是一件好事嗎？我爽快地說(shuō)：“好！”既然我說(shuō)了，我就必須去做。我立即到居委會(huì)取了一個(gè)垃圾袋，一個(gè)夾子，開(kāi)始打掃。我跟著我的叔叔阿姨，祖父母和祖父母邊走邊撿垃圾。馬路中間、路邊和灌木叢中的那些……我總是害怕弄臟。我別無(wú)選擇，只能不遺余力。每一個(gè)角落，每一個(gè)細(xì)節(jié)都沒(méi)有被忽視。過(guò)了一會(huì)，垃圾道已經(jīng)半滿了，我已經(jīng)汗流浹背了。原來(lái)，這些平時(shí)不關(guān)心的小垃圾，會(huì)對(duì)環(huán)境造成如此大的破壞，給志愿者造成如此大的困擾。在工作的同時(shí)，我也告誡自己以后一定要小心，哪怕是最小的垃圾。進(jìn)垃圾桶。
工作了將近兩個(gè)小時(shí)，也快結(jié)束了。看著干凈的花園和整潔的馬路，心里很是高興。真的很值得！接下來(lái)的幾天，雖然每天早上都得早起，但我一直喜歡睡在床上，從未放棄過(guò)這項(xiàng)慈善活動(dòng)。好勤勞的孩子。
這是一個(gè)充滿愛(ài)的社會(huì)，如果每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將是多么美好！
好人好事作文 18
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。在這個(gè)世界上，無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)，有很多遇到困難的人是需要我們伸出援手去幫助的。“幫助別人，快樂(lè)自己”“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這些平凡的話語(yǔ)，為我們?cè)忈屩粋�(gè)個(gè)感人的故事。
秋日，一位老奶奶獨(dú)自走在大街上，她衣衫襤褸，走路踉踉蹌蹌，兩只蒼老的手不停的亂摸一切可以攙扶的物體。突然，只見(jiàn)她向馬路走去。而馬路上人來(lái)人往，車輛川流不息。“嘭”老奶奶被一輛豪華跑車撞倒在地，而車主卻面不改色的說(shuō)：“你這個(gè)老太太，臟兮兮的，走路不長(zhǎng)眼睛呀！”說(shuō)罷，開(kāi)車走掉了，老奶奶癱倒在地上，竟沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)攙扶，我們的良知哪里去了？我的心被深深地刺痛了，正準(zhǔn)備上前看看，卻又看見(jiàn)一個(gè)七八歲的小男孩從遠(yuǎn)處跑來(lái)，毫不猶豫的攙扶倒地的老奶奶。可是，他畢竟是個(gè)孩子，力量微薄，但是他那不可小視的勇氣是巨大的。這個(gè)男孩的行為迅速觸動(dòng)了行人的'心，陸續(xù)有人過(guò)去幫忙，有的撥打120，有的給老人家屬打電話，有的扶老奶奶起來(lái)……看著老奶奶被平安送走男孩的臉上露出了燦爛的笑容。男孩的熱心相助如細(xì)雨般滋潤(rùn)著老奶奶的心靈，如清風(fēng)般拂去了她的憂傷。男孩的行為感動(dòng)了老奶奶，更感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。
在我們村里，有一位護(hù)路工人，如今，他已退休。但是，在公路上，人們每天都能見(jiàn)到他蹣跚的身影，他推著一輛單輪車，車上放著一把鐵鍬，一把掃帚，像退休前一樣認(rèn)真清掃碎石。寒來(lái)暑往，張爺爺?shù)摹肮ぷ鳌睆奈撮g斷過(guò)。他始終堅(jiān)持著他以前的工作，在張爺爺心里，這也許已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，他就這么一如既往的做著這份平凡的工作。
那一天，人們不見(jiàn)了張爺爺?shù)纳碛埃瓉?lái)，他已與世長(zhǎng)辭。從那以后，公路上人們?cè)僖惨?jiàn)不到那個(gè)熟悉的，那個(gè)蹣跚的身影……暮然間，我的心頭哽住了。他也許不是有目的的去做這件好事，而是長(zhǎng)期的習(xí)慣，但是，他卻給來(lái)來(lái)往往的行人帶來(lái)了方便。張爺爺走了，但是，他那堅(jiān)韌的精神，他那蹣跚的背影在人們心中卻揮之不去……
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”一枝獨(dú)秀不是春，百花爭(zhēng)艷暖人心。讓我們獻(xiàn)出愛(ài)心，伸出雙手，共同去裝扮出一個(gè)溫馨和諧的美好世界！
好人好事作文 19
挺身而出是勇敢的，拾金不昧是誠(chéng)實(shí)的，互諒互讓是大度的，助人為樂(lè)是開(kāi)心的！讓我們一起看看達(dá)縣的好事吧！
記得有一次，馬路上車來(lái)人往，非常熱鬧，商店里琳瑯滿目的商品吸引了很多顧客。喧嘩聲、汽車聲、商店里播放的音樂(lè)聲交織在一起，組成一曲歡樂(lè)的生活交響樂(lè)。突然，我看見(jiàn)前面圍著一大群人，不知道在干什么？走進(jìn)一看，只見(jiàn)一條鮮艷的橫幅上寫著“為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一片情”。原來(lái)大家正在賑災(zāi)捐款。捐款的人可多了，男女老少，都爭(zhēng)先恐后地從四面八方涌來(lái)。一元、五元、十元、一百元。我和的朋友看在眼里想在心里。看著看著，心里情不自禁地動(dòng)了起來(lái)，心想：大家都在出錢、出力，我怎么能袖手旁觀呢？于是，我們飛快地跑回家，拿出自己所有的零用錢捐給了災(zāi)區(qū)。我和朋友都露出了幸福的.笑容。
還有一次，那是一個(gè)狂風(fēng)大作的雷雨天，警察叔叔穿著雨衣站在公路上執(zhí)行任務(wù)，突然一個(gè)紅影出現(xiàn)在眼前：一位步履蹣跚，戴著一頂舊紅帽的老奶奶，拄著拐杖在馬路上艱難地行走著，一臉的著急樣。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)警察叔叔飛奔過(guò)去，脫下自己的雨衣，給老奶奶穿上，接著背起老奶奶，一腳深一腳淺地朝前走去。雨水浸透了警察叔叔的衣服。雨水淋在他的臉頰上，一滴滴雨水和汗水結(jié)合成了一份愛(ài)心！
達(dá)縣的好人好事層出不窮、無(wú)處不在。只要你走進(jìn)達(dá)縣，就會(huì)愛(ài)上這個(gè)美麗而和諧的達(dá)縣！。
沈展指導(dǎo)教師：吳成娟
好人好事作文 20
社會(huì)上好人好東西很多，很多東西久久不能忘懷。每當(dāng)不由得想起時(shí)，心里總會(huì)有幾分感慨和顫抖。比如那個(gè)杭州的初中生，把相機(jī)全省還回來(lái)；那個(gè)把洛水阿姨救出來(lái)送回家卻沒(méi)有留下名字的美院少年……這樣的例子不勝枚舉。雖然我們不認(rèn)識(shí)這些行善的好人，但我們身邊就有這樣不起眼的好人。就是我們班的周磊！請(qǐng)耐心聽(tīng)我說(shuō)起這件事！
那是四年級(jí)的第二學(xué)期，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我們?cè)谟斡境乩镦覒颉＿@時(shí)候，只有岸邊的同學(xué)驚呼：“熊大慶溺水了！！！”一開(kāi)始，我們以為是同學(xué)的惡作劇，就沒(méi)有理會(huì)，繼續(xù)玩。但是周雷同學(xué)和我們不一樣。他懶得跟我們打招呼，深吸一口氣，一頭扎進(jìn)水里，用自己最好的游泳技術(shù)游到了深水區(qū)……過(guò)了一會(huì)兒，我們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)聚集了很多人對(duì)岸，越來(lái)越多的人涌了過(guò)來(lái)。一種不祥的預(yù)感頓時(shí)籠罩了我們的心頭。當(dāng)我們急忙上岸趕到事故現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，被眼前的景象驚呆了。我們看到我們班的熊大慶同學(xué)臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，閉著眼睛。他一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上。沒(méi)有以前那么熱鬧了！！！圍觀的人說(shuō)是周雷幫老師救的……隨后，同學(xué)們都來(lái)了，好奇地問(wèn)周雷：“你當(dāng)時(shí)不害怕嗎？萬(wàn)一救不了，就跟著一起淹死了。”“怎么辦？你爸媽知道了會(huì)擔(dān)心的……”周磊狡黠一笑，跑掉了……
說(shuō)到這里，我不禁為周磊的行為感到自豪。自豪。現(xiàn)在，我們這些在家里獨(dú)生的孩子，被父母稱為小皇帝、小公主。這導(dǎo)致我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中帶有一些自私和以自我為中心的性格。當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，我們忙于自己的事情。誰(shuí)愿意幫助身邊有需要的人？然而周磊的.情況并非如此。別看他平時(shí)的粗心大意，關(guān)鍵時(shí)刻卻表現(xiàn)出他的果斷和勇敢。這種良好的品質(zhì)和良好的行為，難道不是我們這些“溫室里的小苗”缺乏、需要努力跟上的一個(gè)很好的例子嗎？
好人好事作文 21
我們，電腦繪畫一年級(jí)一班，雖然是學(xué)校里一個(gè)平凡的班級(jí)，但是也有它的可貴之處，是我們心中不平凡的集體。
這個(gè)集體，隨時(shí)隨地都閃爍著亮點(diǎn)，在我們的言行舉止間流露著絲絲縷縷的友誼。日常的值日生工作，勞動(dòng)委員孜孜不倦地做著本職工作，并且督促其他同學(xué)做好值日，但是更多的是同學(xué)們自覺(jué)配合勞動(dòng)委員的工作，自覺(jué)留下做值日。在學(xué)校大掃除中，班級(jí)中的每個(gè)人都有自己的勞動(dòng)崗位。我班的男生會(huì)擔(dān)負(fù)起擦日光燈，擦電風(fēng)扇等較危險(xiǎn)的重任，而讓女生做些較簡(jiǎn)單的勞動(dòng)。最近，因?yàn)槲野鄬徟碌膱F(tuán)員，這迫使想入團(tuán)的積極分子產(chǎn)生動(dòng)力，更加躍躍欲試，摩拳擦掌，他們會(huì)主動(dòng)幫同學(xué)擦濕的桌椅，擦黑板也比以往勤快了，還有幫助修理壞掉的電燈。任課的老師豁然發(fā)現(xiàn)班級(jí)變干凈，教室變明亮，上課也就更活躍。
在學(xué)習(xí)方面，常常能看見(jiàn)我們班三三兩兩的人圍在一起，談?wù)擃}目，時(shí)而平和，時(shí)而激烈。幫助解惑的.人，仔細(xì)的解答，而聽(tīng)的人臉上掛著專注的神情。濃郁的學(xué)習(xí)氛圍在我們身邊回蕩。
臨近第二個(gè)學(xué)期末，回想第一個(gè)學(xué)期末時(shí)的班級(jí)展示活動(dòng)，它受到了同學(xué)，老師，學(xué)校的一致好評(píng)，這個(gè)展示活動(dòng)是我們集體力量的體現(xiàn)，除了班級(jí)干部放學(xué)后布置教室，班級(jí)同學(xué)也自愿犧牲個(gè)人業(yè)余時(shí)間為班級(jí)盡心盡力。在各種體育比賽中，我們也有出色的表現(xiàn)，長(zhǎng)繩、籃球比賽都是我們津津樂(lè)道的話題，我們熱愛(ài)我們的集體。教室后的墻壁上貼滿了大家贏得的獎(jiǎng)狀，其中有每個(gè)人的力量。
在抗擊非典的時(shí)期，我們班舉行了一個(gè)有關(guān)非典的辯論賽，不參加比賽的同學(xué)，積極主動(dòng)的收集非典的資料，使活動(dòng)更加豐富多彩，讓我們了解非典的知識(shí)。
……
總而言之，我們班學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都會(huì)裝點(diǎn)在今后我們美好的回憶之中。往后，當(dāng)我們?cè)谀X海中穿越時(shí)空，回到現(xiàn)在，都會(huì)為這一幅幅絢麗多彩的篇章而喝彩。
好人好事作文 22
有一次，我到姥姥家去玩，吃過(guò)晚飯，我看見(jiàn)姥姥彎著腰正在干什么，走近一看，原來(lái)姥姥正在掃地，我看見(jiàn)姥姥額頭上滲著汗，毫不猶豫地說(shuō)：“姥姥，讓我來(lái)掃吧？您那么大歲數(shù)了，可別累壞身子！”姥姥聽(tīng)后，笑著說(shuō)：“不用了，還是我來(lái)吧！”我倔強(qiáng)地爭(zhēng)著非要掃不可，姥姥只好讓我來(lái)。我接過(guò)笤帚，雙手緊握笤帚柄，兩腳叉開(kāi)，彎著腰，弓著背，一下一下地把灰塵和紙削由后往前趕，不讓一粒灰塵或紙削當(dāng)“逃兵”！我又從陽(yáng)臺(tái)一直掃到小院子里；還幫姥姥把家里的窗戶擦了一邊又一邊，我先把毛巾打濕，然后扭干，就開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地挨著抹。我挨著把姥姥家的窗戶擦得亮晶晶的，最后我把姥姥家的窗戶擦的`干干凈凈，累的我滿頭大漢。那天雖然很累，但我感到很快活，因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事！
好人好事作文 23
我們班是一個(gè)富有愛(ài)心的大集體，自然而然，也涌現(xiàn)出了許多的好人好事。但是有一個(gè)人，她所做的好事最值得我向她致敬。現(xiàn)在我就向你介紹一下吧。
每天早晨，你總能在教室里看見(jiàn)一個(gè)擺放掃帚的忙碌的身影——?jiǎng)㈣Ｊ彝庵等丈鷰缀趺恳惶鞉咄甑兀偸菨M不在乎的把掃帚隨便丟在后門那兒。因此，早晨的時(shí)候，你可以看到后門那兒的掃帚十分臟亂，而且還沒(méi)人來(lái)整理。雖然劉瑾每天早晨來(lái)的會(huì)有點(diǎn)晚，但是事后她總會(huì)積極的去彌補(bǔ)，履行她勞動(dòng)委員的義務(wù)。
有一天早晨，還是跟以往一樣：室外值日生依舊把掃帚隨手丟在后門那兒，搞的后門一團(tuán)糟；劉瑾還是急匆匆的來(lái)到學(xué)校。劉瑾把目光轉(zhuǎn)移到了后門那兒，搖搖頭，嘆了口氣，起身準(zhǔn)備去整理掃帚。只見(jiàn)她先把那些亂擺亂放的掃帚挑出來(lái)；再認(rèn)真地把它們擺放好；并且把畚斗也擺放的整整齊齊。而她的額頭上卻有一滴滴豆大的汗珠。其他同學(xué)卻若無(wú)其事、視而不見(jiàn)，有的甚至不以為然的從她身邊走過(guò)。我心里想：劉瑾不會(huì)嫌煩嗎？我自己天天看著都煩。下課后，我把我的想法告訴了劉瑾。可她卻這樣說(shuō)：“沒(méi)辦法啊！他們亂擺亂放，總得有人來(lái)整理吧，總不能一直讓這些掃帚亂下去吧。”聽(tīng)完了劉瑾的話，我的心里不禁對(duì)這位認(rèn)真的、盡職的`勞動(dòng)委員肅然起敬。
每一天早晨，如果后面的掃帚依然亂擺亂放，劉瑾還是會(huì)任勞任怨的去整理、去擺放。而我有時(shí)也會(huì)去幫忙：我會(huì)向她遞幾把掃帚，讓她擺放好；有時(shí)也會(huì)把畚斗整理好。算是幫她分擔(dān)一些任務(wù)吧。她看見(jiàn)我?guī)椭埠芨吲d，臉上露出了燦爛的笑容。
劉瑾所做的好事也被老師在早會(huì)課上表?yè)P(yáng)了一番，老師是這樣說(shuō)的：“劉瑾同學(xué)對(duì)班級(jí)衛(wèi)生做出了很大的貢獻(xiàn)，盡到她勞動(dòng)委員的義務(wù)，值得表?yè)P(yáng)！”同學(xué)們也向她傳來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲，對(duì)她為班級(jí)做的好事表示鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。
劉瑾還做過(guò)很多的好事，這只是區(qū)區(qū)的冰山一角。當(dāng)然，我們班也不止劉瑾一位好人，還有更多的好人好事。正是因?yàn)橛辛诉@些好人好事的存在，所以我們班才會(huì)那么和睦、那么團(tuán)結(jié)。
好人好事作文 24
其實(shí)，在我們身邊有許許多多不為人知的好人好事。也許，他們對(duì)別人的幫助并非像王茂華、譚良才那樣驚天動(dòng)地，細(xì)微的行動(dòng)或許讓他們自己感覺(jué)不值一提。可你的一言可能溫暖他人的心窩，他們的一舉可能方便了他人的生活，他們甜蜜的微笑就像春風(fēng)一樣滋潤(rùn)，讓人感到幸福和給力。
每天早晨，整個(gè)城市似乎還在沉睡，晨光熹微之時(shí)，總有一個(gè)人在用辛勤的背影，換來(lái)整個(gè)城市的清潔。她是那么普通，身上是環(huán)衛(wèi)工的制服，手中拿著大大的掃帚。總會(huì)有人隨地亂丟垃圾，她會(huì)走上前對(duì)他們耐心地教育，并把垃圾清理掉。無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，她都在那里，臉上帶著淡淡的微笑。城市因?yàn)榭捎H的環(huán)衛(wèi)工人而美麗，因此，她是真正的城市美容師。
對(duì)于我們的美容師，我懷著敬佩的心情。對(duì)于另一個(gè)人，則是滿滿的'感動(dòng)。
沒(méi)有人會(huì)忘記這一幕：去年7月的一個(gè)下午，2歲女童妞妞從10樓墜落。千鈞一發(fā)的時(shí)刻，年輕媽媽吳菊萍奮不顧身地沖過(guò)去，用左臂接住了孩子。孩子獲救了，吳菊萍的手臂卻瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。事后，她說(shuō)，這是我應(yīng)做的本分。
事實(shí)上，每個(gè)人在幫助別人的同時(shí)，自己也都在接受著幫助。從我們出生，一直到長(zhǎng)大，幫助我們最多的人是我們的父母。是他們給予了我們生命，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍?dāng)我們步入青春，他們卻日漸老去。他們用無(wú)限的關(guān)愛(ài)讓我們懂得感恩他人，從而懂得幫助他人。
他們讓我想到了雷鋒，那個(gè)是我們所有人榜樣的人。后人為了紀(jì)念他，還設(shè)立了雷鋒紀(jì)念日。其實(shí)，每一天都是雷鋒紀(jì)念日，幫助他人是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為炎黃子孫，自然就要將這種精神延續(xù)下去，向更多有困難的人伸出援手，即使你能做到的只有很少一部分，但你的愛(ài)心會(huì)讓你的精神升華。
羅丹說(shuō)過(guò)，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們用心去尋找，終會(huì)有美的存在。從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，從現(xiàn)在開(kāi)始去發(fā)現(xiàn)挖掘正能量，世界會(huì)因此而美好。
好人好事作文 25
今天，我中午回家，我的助力自行車突然熄火了，真不幸運(yùn)！今天的天氣是33度，我要是推到車行去修，就會(huì)被曬冒油的！于是就近找了一家車行，修車師傅停下了手中的活，幫開(kāi)始找毛病，幸運(yùn)的`是車的毛病不大，一會(huì)兒就修好了！我問(wèn)這位師傅多少錢，師傅說(shuō)走吧，沒(méi)換件，不要錢。我想這是一個(gè)物質(zhì)社會(huì)，人家跟我要個(gè)手工費(fèi)錢也不為過(guò)，沒(méi)想到人家很爽快的不要錢，看起來(lái)是我太物質(zhì)了！我也很感謝這位師傅，使我免受“烈日之苦”，順利回家！
我想，我遇到的都是小事，但我遇到的卻都是好人，媽媽總說(shuō)一句話，這個(gè)社會(huì)好人多！所以，我衷心的祝福，我遇到的這些好人們！一生平安！
好人好事作文 26
我在暑假里做了一件好事，那是什么呢？快點(diǎn)看看吧！
有一天，太陽(yáng)變成了一個(gè)超超超超超超超超超超超超超大的火球，但是，那天下午的小朋友比一般都多。所以，我決定下樓玩，
樓下有我好多認(rèn)識(shí)的`人，玩了一會(huì)就把大家熱的，都說(shuō)：“熱死了，熱死了，我要吃冰棍。”但那時(shí)只有我?guī)уX了，所以我就給他們一人買了一根冰棍。
我們都覺(jué)得，那根冰棍比平常的好吃，比平常的解渴。
小問(wèn)題：
為什么大家都覺(jué)得，那根冰棍比平常的好吃，比平常的解渴呢？
好人好事作文 27
清晨，我打開(kāi)窗戶，看見(jiàn)天上下著蒙蒙細(xì)雨。我吃完早飯之后，媽媽送我去上學(xué)。雨一直下著，雨落在地上，‘沙沙沙’……丁零零，放學(xué)了，可是外面的雨還一直下。同學(xué)們都紛紛地往教室外面沖去，就像在比賽一樣。而我也急急忙忙地往外走著。等我走到樓梯囗的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爸爸沒(méi)有在那等我，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，因?yàn)槲覜](méi)帶雨傘。鄭善雅剛好看到我沒(méi)有傘，她就走過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō);‘我們一起撐傘吧!’我聽(tīng)到這句話，舒了一口氣。之后，我們就一起走向了門囗。直到看到了爸爸在等我。然后，我就跟鄭善雅說(shuō)了句謝謝，我就和爸爸一起回家了。
鄭善雅真是一個(gè)活雷鋒啊!
好人好事作文 28
在那個(gè)早晨，我早早去了學(xué)校，在我見(jiàn)到了一位老奶奶她手拿拐杖過(guò)馬路，我見(jiàn)奶奶看不清于是我跑向前扶著那位老奶奶，在那途中我感到了很快樂(lè)，老奶奶也很。
其實(shí)做好事不難只要肯做那就是我們國(guó)家的好孩子，只肯幫助有需要的'人那你在壞也壞不到去，所以，只要每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那就多了一個(gè)好人，就多了一份，盲人，殘疾人就會(huì)有，就會(huì)覺(jué)得沒(méi)有人忽視他（她），而是關(guān)注他。
你獻(xiàn)出的愛(ài)，就像撥了一課種子到你有需要的時(shí)候別人也來(lái)幫你。你獻(xiàn)愛(ài)時(shí)會(huì)感到快樂(lè)嗎？我相信每個(gè)人獻(xiàn)愛(ài)時(shí)都是快樂(lè)的，那就多幫一點(diǎn)人你的快樂(lè)就更多。
好人好事作文 29
昨天，我和媽媽去銀行存錢去了，人很多媽媽出完號(hào)，我們就在旁邊的凳子坐著休息，等著人家叫號(hào)。
坐在等待區(qū)的時(shí)候，旁邊有一個(gè)電視我們便在那里看著電視，這時(shí)候我看見(jiàn)凳子底下有一張銀行卡，不知道是誰(shuí)丟的卡，我就把它撿起來(lái)了，問(wèn)旁邊的.叔叔阿姨們誰(shuí)把卡丟了，他們都說(shuō)自己沒(méi)有丟卡，這時(shí)候媽媽讓我把卡拿去交給銀行的叔叔，我高興的跑過(guò)去把卡交給了銀行的叔叔，叔叔沖我笑了笑說(shuō)真是好孩子。
小道理；生活中有許多的事情都需要互相幫忙。
好人好事作文 30
這天，我正在自由自在的在前在街上，一幕讓人感動(dòng)的畫面映入我的眼中：在我的前邊不遠(yuǎn)處，正有一位小女孩獨(dú)自一人走在街上，而一位上了年紀(jì)的.老奶奶則正走在小女孩的身邊。突然間，不知什么原因，小女孩摔倒了。我正準(zhǔn)備跑上去把小女孩扶起來(lái)，卻只見(jiàn)老奶奶已經(jīng)搶先彎腰把摔倒在地的小姑娘拉了起來(lái)，老奶奶扶起小女孩后，一邊為她拍掉褲子上的灰塵，一邊叮囑她走路時(shí)必須要注意安全。
看著步履艱難地走遠(yuǎn)去的老奶奶的背影，我內(nèi)心涌起太多太多的感動(dòng)：多么可敬的老奶奶啊，如果我們身邊這樣助人為樂(lè)的人多了，那這個(gè)世界將是多么的完美啊.
好人好事作文 31
這次要個(gè)大家說(shuō)的是我班的生活委員——李昕哲，除了負(fù)責(zé)班級(jí)，還負(fù)責(zé)檢查學(xué)校的衛(wèi)生情況。他是個(gè)學(xué)習(xí)好，做事又負(fù)責(zé)任得人，就拿這次說(shuō)吧。
每天早上的照例值日，李昕哲都要樓上樓下都要檢查一遍。今天他檢查到六年級(jí)負(fù)責(zé)的值日的地方，有一塊瓷磚死角擦得不干凈，可
他卻并沒(méi)有像其他人一樣大聲訓(xùn)斥小同學(xué)，而是自己幫低年級(jí)學(xué)生它擦干凈了。看到他的.舉動(dòng)，我不由得敬佩他一分。
這就是發(fā)生在我們學(xué)校的好人好事，但這只是其中的縮影，我堅(jiān)信通過(guò)大家的努力，以后我們學(xué)校會(huì)出現(xiàn)更多的好人，發(fā)生更多的好事。
好人好事作文 32
丁零零，放學(xué)了。孩子們背起書包，正準(zhǔn)備。突然，雷聲大作，不一會(huì)兒，烏云就遮滿了。一道道閃電從空中劃過(guò)，好象一條條張牙舞爪的飛龍，緊接著下起了傾盆大雨。剛剛和奇奇拿起雨衣、雨傘，向家走去。
半路，他們遇到了一位阿姨，她抱著一個(gè)非常小的孩子。他們看到了，連忙把雨傘給阿姨撐。可是，阿姨抱著小朋友，撐不了。于是，他一手拿雨傘，一手和奇奇一同披著雨衣。雖然剛剛的'手很酸，但他還是堅(jiān)強(qiáng)的把阿姨送。阿姨感激不盡地說(shuō)：“謝謝你們，你們真是我們身邊的小啊！”他們高高興興的回家了。
好人好事作文 33
我記得那次，我和媽媽去坐公共汽車，遇到了一個(gè)美麗阿姨
我和媽媽上了公共汽車，坐了下來(lái)。當(dāng)列車到達(dá)下一站時(shí)，a骯臟祖母上來(lái)了。她穿著便衣和打補(bǔ)丁的衣服，發(fā)出陣陣“啪啪”聲；氣味。公共汽車上的人厭惡地拍了拍鼻子，不想再看那里了。
汽車突然急轉(zhuǎn)彎。奶奶沒(méi)有抓住它，把它弄壞了。她倒在地上，痛苦地呻吟著。
就在那時(shí)，一位漂亮的阿姨，粉紅色的外套和綠色的褲子，非常漂亮！姨媽站了起來(lái)，扶著孩子；骯臟祖母站了起來(lái)，熱情地噓了她一聲，把她的座位讓給了她，就像她的`家人一樣。這時(shí)，我的心在顫抖！思考這些問(wèn)題：他們是一家人嗎？也許他們不是一家人，但為什么他們彼此不認(rèn)識(shí)卻想幫忙呢？我猜。
好人好事作文 34
和煦的春風(fēng) 悄悄地把愛(ài)心帶進(jìn)我們駕鶴路小學(xué)校園，校園里涌現(xiàn)出許許多多的好人好事。愛(ài)每時(shí)每刻都在出現(xiàn)，特別是我們校園的好人好事，最值得我去贊美。
一次課間活動(dòng)，我正準(zhǔn)備起身上廁所，由于我的不小心，一個(gè)趔趄，我整個(gè)人跌倒在地上，頭重重地撞在了墻上，當(dāng)時(shí)痛得我站都站不起來(lái)，我無(wú)助地哭了。這時(shí)，我們校園的'同學(xué)看見(jiàn)了，都爭(zhēng)先恐后地過(guò)來(lái)幫我，有的扶我到座位上去，有的趕緊去告訴校園主任劉老師。最后葉芷儀和韋子昊同學(xué)主動(dòng)扶我到醫(yī)務(wù)室檢查。看到同學(xué)這樣熱心地幫助我，我非常的感動(dòng)，疼痛也減少了許多。
像這樣的好人好事在我們校園還有很多，是啊！在別人有困難的時(shí)候，能伸出援助之手，世界將會(huì)處處充滿愛(ài)。
【好人好事作文】相關(guān)文章：
高中好人好事作文03-09
好人好事作文（精選42篇）04-04
好人好事作文（精選25篇）07-04
學(xué)雷鋒的好人好事作文11-17
身邊好人好事小學(xué)作文11-04
作文：我身邊的好人好事06-04
身邊的好人好事小學(xué)作文02-05
學(xué)雷鋒的好人好事作文06-17
好人好事作文（通用47篇）04-18