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    小學(xué)寫人作文500字

    時間:2021-05-29 08:06:24 我要投稿

    【必備】小學(xué)寫人作文500字匯總5篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫人作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【必備】小學(xué)寫人作文500字匯總5篇

    小學(xué)寫人作文500字 篇1

      兩道似毛筆抹上去的眉毛下長著一雙水晶般炯炯有神的大眼睛,一張粉紅色的嘴里蘊(yùn)藏著豐富的表情和讓人琢磨不透的內(nèi)涵,他就是畫畫非常棒的賈彤業(yè)。

      賈彤業(yè)之所以有一手好畫藝,是因?yàn)樗麩釔圩鳟嫛o論在暴熱的夏季,還是在寒冷的冬季,當(dāng)我們在開開心心的玩著游戲的時候,他總呆在狹小而又不透風(fēng)的教室里專心致志地作畫。堅(jiān)持不懈的反復(fù)臨摹。正是他有著一種“鐵杵磨成針”的精神,不斷地前進(jìn),不斷的飛躍,練就了一手非同一般的畫畫功底。

      有一次我們正在上美術(shù)課,老師要求我們畫一幅家鄉(xiāng)圖。我拿起筆想了好半天,都不知道該如何下筆,只見賈彤業(yè)仔細(xì)醞釀了一下,就輕松自如的在美書本上“龍飛鳳舞”起來,他是那么嫻熟,那么的胸有成竹,神情是那么的專注,真像一位滿腹經(jīng)綸、畫藝高超的老畫家。只見他輕松而又充滿信心地微笑了一下。不一會兒,一幅趣意盎然、生機(jī)勃勃、栩栩如生的畫立即呈現(xiàn)在我們的眼前。看著她的畫,我們就像插上了雙翅,飛到他的家鄉(xiāng),感受到那詩意般的田園風(fēng)光,沐浴著和煦的陽光,呼吸那新鮮的空氣……使我們展開了無限的遐想……

      把這幅畫給老師看后,老師不僅打了個滿分,還批了一個又大又紅的五角星。

      賈彤業(yè)不僅畫畫好,而且古箏、書法樣樣都是她的拿手好戲。

      在學(xué)校操辦的活動中,多次看到了她的身影。他為我們班立下了不少的汗馬功勞!

      賈彤業(yè),我敬佩你,我要向你學(xué)習(xí)。

    小學(xué)寫人作文500字 篇2

      在我的身邊有許多人,有的是老師,有的是朋友,有的是親人,還有的是同學(xué),他(她)們就像天上的星星那么得多,那么得明亮,也像一盞燈,時時刻刻都引導(dǎo)我,讓我領(lǐng)悟生活的道理。其中,有一位我熟悉的人——老師。

      是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識。她,中等身材,有一頭棕色的卷發(fā),潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,罩著她那雙沉穩(wěn)得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人,上課非常認(rèn)真。講課時,她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學(xué)知識,使我百聽不厭。

      老師對我們就像對待自己的孩子一樣,不過他有點(diǎn)偏心我們這些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué),但對那些成績不好的都很耐心的教他們,直到會了為止,她對我們很親切,總是用最美的微笑面對我們,用最甜美的聲音給我們講課,她在上課時,頭發(fā)總是一甩一甩的,不時還發(fā)出淡淡的芳香,讓我們沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。無時無刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天,她又站在講臺上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識的海洋,在知識的海洋里遨游。她認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給我們,并讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果,結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實(shí)……她是誰,不用說你們已經(jīng)知道,她就是我們最敬佩、熟悉的人——老師。

    小學(xué)寫人作文500字 篇3

      下午,我走在繁華的大街上,看著人來人往的街道,我回憶起,向往著。晚上,我走在沉寂的街上,漫無目的獨(dú)自游蕩,它在等待著什么?

      夜空中的繁星點(diǎn)點(diǎn),我又回憶起什么?多年來享受的美好與煎熬的痛苦,我又向往著什么?都怪夢境太過現(xiàn)實(shí),那些我所追求的,如今又在何方?為何總浮現(xiàn)在我腦海中,而不可思議的事情卻總在夢中纏繞,薰衣草的芳香與它截然不同,是我太過現(xiàn)實(shí)?還是我太過天真?獨(dú)自一人坐在房間,安靜得讓我不敢想象,我只能目光空洞地呆望著桌上那插在瓶子里的鮮花,好耀眼,而那窗外皎潔的月光讓我無限遐想,安靜的房間傳來了輕微的腳步聲,是它嗎?它來了嗎?

      怎么回事?呵,我又傻傻地在幻想了,還是那安靜的房間,還是那鮮紅的花,還是那傻傻地,目光空洞的女孩,她生活的好假,好痛苦,她也不曾想過,她也很向往,可她很孤單,她想要改變她所擁有的一切,可她又該怎么做?

      啊!我的人生,我好迷茫,請告訴我該怎么做,我可以改變嗎?真的`可以嗎?你在前方等著我去創(chuàng)造,等著我去創(chuàng)新嗎?那,我該如何做起,如何改變,又該如何創(chuàng)新。有時,我感覺你離我好遠(yuǎn),有時,我感覺你就在我身邊,我不想死命地抓住你,我也不希望你離我遠(yuǎn)去,無聊的生活使我越來越厭倦,是什么讓原本堅(jiān)強(qiáng)的我變成那茫茫大海中海浪擊拍起的亮點(diǎn),沒有海浪就沒有亮點(diǎn)的存在,我是去尋找另一個創(chuàng)造它的辦法,還是繼續(xù)看著單一的海浪拍擊著它?如果這時海中出了一片綠洲呢?

      人生的路途,好遙遠(yuǎn),好迷茫,可有時卻很奪目,讓我恨不得去接近它,觸碰它,可這一路,有人指引還好,但誰又說得定,一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,是該闖,還是停留,我背上擔(dān)著又是怎樣的重任,我給過許多同在迷茫的學(xué)生的一條指引路,而我卻給不了我自己想要的,我一直都在幻想……

    小學(xué)寫人作文500字 篇4

      學(xué)校終于放月假了。下午我回到家中時,正好是別的學(xué)校放學(xué)的時候。我就想到我曾經(jīng)的學(xué)校去看看曾經(jīng)的同學(xué)。

      我來到那條熟悉的小巷,小巷里幾乎都是穿著一樣的校服的學(xué)生,他們都向同一個方向走著。我是“逆向行駛”,因?yàn)檫@樣可以看清見他們的臉,比較好尋找熟人。

      不久,我就看見了一個關(guān)系不錯的老同學(xué),我走過去打個招呼。沒想到,他居然沒認(rèn)出我,只是疑惑地看著我,好像在說:“我認(rèn)識你嗎?”難道是我的相貌改變了很多嗎?不對啊,也就是一個學(xué)期沒有見面而已,我的相貌不會改變太多的啊,相處了兩年這么長時間了難道還會把我的臉給忘了?我真的很疑惑。

      過了一會兒,我看見了兩個和我挺熟的同學(xué)。我從他們倆身邊經(jīng)過是他們也沒有認(rèn)出我來。后來,又碰上了幾個以前的哥們兒,結(jié)果還是一樣,他們這些人還是沒又認(rèn)出我。難道真的是我的相貌改變太大了嗎?可是在照了鏡子之后發(fā)現(xiàn)我的相貌和半年前相比根本沒有什么改變,還是那么猥瑣,還是那么欠扁,可是,為什么他們都沒認(rèn)出我來啊?

      我走到了學(xué)校的門口那里,正好看見一個很熟很熟的熟人出來了。他是我的小學(xué)同學(xué)兼初中同學(xué)兼死黨,一直在一個班從認(rèn)識到現(xiàn)在都快6年了。我想,他應(yīng)該會認(rèn)出我來的。然而結(jié)果卻令我大失所望:他雖然瞟了我一眼,但是卻沒有認(rèn)出我!我望這他的背影,不知所措。

      我倚著墻站著,對剛才的事感到疑惑,他們怎么都忘了我了,我們以前是朝夕相處的好同學(xué)好兄弟,分離了半年,就馬上忘了我這個人,難道現(xiàn)在的友情就那么不牢固?難道現(xiàn)在的人都是那么善忘?這些問題的答案我都不知道,曾經(jīng)的好朋友現(xiàn)在卻成了陌生人,感覺真的不爽。

    小學(xué)寫人作文500字 篇5

      偶然間我與你相遇在淅淅瀝瀝細(xì)雨之中,懵懂的我被濃重的霧靄纏繞的密不透風(fēng),你深邃的回眸一笑霎時間攝走了我的魂魄,我不知不覺走入了你精心設(shè)計(jì)的心靈陷阱。

      一步走錯百步難回

      失敗、失敗、又是失敗,初中的考試接踵而來而至,一次次輕敵讓我無法攀登回那傲人的頂峰。

      小學(xué)六年,我的成績一直名列前茅,可是本讓我引以為傲的強(qiáng)項(xiàng)卻在初中變得一落千丈。為了提高成績,我在課上專心致志,課后挑燈夜戰(zhàn),可是小學(xué)的自信已經(jīng)在這一次次輕敵和步步淪陷中消磨完了,我的心情就好似李白的詩句“抽刀斷水水更流,借酒澆愁愁更愁。”

      借我雙翅浴火重生

      是你在我心灰意冷時告訴我不要放棄。從你火熱的雙眸中,我讀出了“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志;“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的純情;“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”的雄心

      是你牽扯著我的手,在陶淵明的小園中賞菊品茶,體會這閑然自樂,在泛泛江水中傾聽琵琶的美妙琴聲,領(lǐng)悟這世間的落花流水,告訴我”燕然未勒歸無計(jì)“的壯志豪情,帶我去看古戰(zhàn)場,告訴我縱然馬革裹尸,魂歸狼煙也要勇往直前,這才是無悔的選擇是你給予我這雙翅膀讓我不再向深淵墜落,讓我開始展翅飛翔,讓我明白學(xué)習(xí)不能輕敵,學(xué)習(xí)要勇往直前。

      明心見性只為愛你

      我無可救藥地愛上了你。我聽到了你的心跳應(yīng)和著歷史潮流在翻滾,你的指尖流露出柔情、溫婉和絲絲凄涼,我看到了你舞步輕盈描繪著每一個愛你的人的美好未來。

      因?yàn)橛心悖恳粋難以排遣的花季時光都化為青春最美好的歸宿;因?yàn)橛心悖@份單純的少女的愛幻成為青春最美好的守望,謝謝你,我知道,這不是初戀的滋味,而是人生的況味,是終身的愛戀。

      春天,是你將一個失足落下云間的少女救起,是你教會她如何學(xué)習(xí),是你,謝謝你,我的戀人。--春天

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