寫人的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的寫人的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫人的作文1
有一個冬天的早晨，東東起床后，趴在窗臺上，看到天空中飄起了鵝毛般的大雪。
東東很快地吃完了早飯，就高高興興地跑出去了。他用雙手從地上捧起潔白的雪，再握成小球，放到地上慢慢地越滾越大，最后成了一個大雪球，做成了雪人的肚子。然后又滾了一個小雪球，做雪人的頭。雖然，這時有點累，但東東很高興，心想：“就差一點了，馬上就成功了。”“用什么做雪人的眼睛呢？”他想了想，“還是回去問問媽媽吧！”媽媽給東東拿了兩顆玻璃球和一個胡蘿卜，這主意不錯呀！雪人在媽媽的幫助下，終于成功了。最后，東東把小桶扣在雪人頭上給他當帽子。這時，東東開心地笑了。似乎雪人也在朝東東笑呢。
第二天，雪停了，太陽公公出來了。東東放學回來，看到雪人已經慢慢融化了，他真為雪人感到傷心和難過，似乎雪人也在哭泣。
寫人的作文2
我有一個漂亮美麗的媽媽。她個子高高的，留著烏黑的長發(fā)，圓圓的臉上有兩道彎彎的眉毛，眉毛下面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。媽媽微笑的時候，眼睛像一道彎彎的月亮，十分美麗溫柔。
我的媽媽時而溫柔，時而嚴厲。每當我學習有進步的時候，媽媽的臉上會露出欣慰的笑容。每當我做題粗心大意的時候，媽媽就會嘮嘮叨叨地說個不停。每當我犯錯誤的時候，媽媽會像一只大老虎一樣大發(fā)雷霆。
我的媽媽平時也很愛讀書。雖然媽媽工作很忙，下班回來還要輔導我寫作業(yè)、干家務，但是一有時間，就會認真的閱讀。媽媽最喜歡看偵探小說，經常被小說中緊張刺激的情節(jié)吸引，每次都要一口氣看完一本才肯罷休。
媽媽是世界上最愛我的人，我愛我的媽媽，希望我的媽媽永遠開心健康！
寫人的作文3
冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。
丁丁和冬冬來到雪地上玩雪，他們堆了一個大大的雪人，給它圍上了圍巾，戴上了帽子，它變得可愛極了，他們真想讓它復活呀，想著想著，小雪人真的動起來了，他們一起做游戲，一起唱歌跳舞，不知不覺地春天來了。
春天來了，丁丁和冬冬非常的傷心，小雪人說："不要傷心，明年我還會回來的。"就這樣小雪人陪伴他們過了一個快樂的冬天。
寫人的作文4
我們的數(shù)學老師老師，他有一雙會微笑的眉毛，會說話的眼睛和會魔力的手。
一個陽光燦爛的下午，老師提出了一個分數(shù)問題，大家冥思苦想，竊竊私語，還是不知道答案。這是我立刻舉手，響亮地回答了老師的問題，老師的眉毛笑成了一彎月亮，還直夸我回答得好。
又一次老師正在講重點，一位同學在下面講話，老師立刻把眼睛瞪圓了望著他。全班鴉雀無聲，這位同學馬上停止了說話，羞愧地低下了頭。
老師的手看起來很粗糙、大大的。有一次老師畫了一個正方形，讓我們計算周長，他沒有用尺子，卻畫的很直也很長，就像擁有神奇的魔力一樣。
這就是我們的數(shù)學老師老師。
寫人的作文5
粉筆，一個在學校常見的東西.它是我們上課的必備物。老師在黑板上刷刷地寫字，寫出來的東西就是貢獻給我們的知識，但是也很容易擦掉.就這樣,粉筆一點點變短,一點點接近死亡。
對粉筆來說，它每日該干的是寫寫畫畫，沒什么趣味。可它卻勤懇地工作不會因為沒有收獲而放棄。粉筆在黑板上工作著，自己的身體卻化為粉末在空中一點點消失，卻教會了我們識字及做人的道理……粉筆陪伴著我們學習,最后,化為對我們學業(yè)加油的紅光——這就是它的一生。
粉筆，它的精神一直鼓勵了人們。粉筆，它默默無聞地把知識交給了數(shù)位渴望知識的孩子。是的，它就如同我的老師，從來任勞任怨，無怨無悔的教師。
讓我們一起愛護粉筆，愛我們的老師。讓我們努力學習，不要辜負了老師對我們的期望。讓我們成為祖國最耀眼的星星吧！
寫人的作文6
我有一個同學，她有著一雙不是很大的眼睛，櫻桃似的小嘴，她就是我們班大名鼎鼎的阮xx。
阮佩萱上課坐姿端正，發(fā)言積極，經常被老師表揚，她聰明好學，女生們都非常喜歡她。
有一次，阮xx，我和幾個女生被體育老師榮幸的挑中了，體育老師讓我們幾個女生參加跑步比賽。我們幾個先要比試一下，我跑了超級快，我一下子就沖到了終點。就回頭看了看他們，只見阮佩萱扶著一名女生，慢慢地走出了操場、其他同學都假裝看不見，我白了他們一眼，連忙去幫助阮佩萱，我看見那個女孩我不認識，就問她：“你認識嗎？”“不認識”。那個女孩開口說：“謝謝你們，我是二年級的'。”我們隊她說：“不用謝。”然后我們把她送到了醫(yī)務室，然后體育老師叫我們回班了。
啊！從這以后，我覺得阮佩萱是一個助人為樂的女孩。
寫人的作文7
星期天的早晨，小蘭、小丁和小明一起來到院子，昨晚下了一夜的雪，房屋上、汽車上、樹上到處白茫茫一片，寬廣的地面上鋪著潔白的雪毯，漂亮極了。他們在雪地上歡快地奔跑，打雪仗。小蘭對大家說：“咱們一起來堆個雪人吧！”
他們一起先滾了個大大的雪球做雪人的身體，再滾了個小雪球壘在大雪球的上面做雪人的頭。小明先找來了一個紅蘿卜給雪人裝上長長的紅鼻子。小丁從家里拿來了兩個鈕扣給雪人當眼睛，還用竹筐戴在雪人的頭上做雪人的帽子。最后，小蘭用樹枝給雪人畫上嘴巴，然后還卸下自己的長圍巾給雪人圍在脖子上。就這樣，一個活靈活現(xiàn)的雪人堆好了！
一群小鳥飛來，在雪人頭頂歌唱，好像在說：“謝謝你們送給我們這個漂亮的伙伴！”啊，有雪的冬天真美呀！小蘭、小丁和小明也圍著雪人快樂地跳起舞來。
寫人的作文8
我有一個小伙伴，她矮矮的個子，瘦瘦的身材，一雙小小的眼睛，扁平的鼻子。你不要看她長得不是很漂亮，可她的優(yōu)點是學習非常的棒。
剛上一年級的時侯，我的第一個伙伴就是她了。那時侯，她在班里的學習成績非常好，所以我有不懂的問題就去找她。就因為這樣，我們在一年級的時候就已經成為了的小伙伴。
記得有一次放校回家，我有一道數(shù)學題不會做，就打電話問她。她便認真的向我解釋，直到我對這道題目很了解了，便說了一句：“懂了嗎，理解了嗎”？直到我說；“懂了，理解了”才掛了電話。可是到了二年級的時侯，也不知道是什么原因，我們就很少在一起玩了。雖然我們現(xiàn)在很少在一起玩，但是她依然在我心里是的小伙伴。
怎么樣，你們知道她是誰嗎？
寫人的作文9
說起蠟燭相信大家都不陌生，它是我們生活中不可缺少的好朋友。圓柱體的身體有粗的也有細的。顏色大部分是白色，也有紅色和其它彩色的。
別看它很不起眼的外表，它的作用可多了。停電了我們第一個想到的就是它，過生日了當然也少不了它的身影，衣服的拉鏈銹了拿它也能大顯身手。
一天晚上我正在寫作業(yè)，突然停電了，小小蠟燭挺身而出，小小的火苗頓時照亮了整個房間。我埋下頭繼續(xù)寫我的作業(yè)，等我把作業(yè)完成時才抬頭注意到小蠟燭的樣子，它的火苗一閃一閃的好象在對著我笑，又象是在夸獎我。可當我看到它那本來長長的身體變得矮小了許多，看到它流淚的樣子，看著那本來光滑的軀體變得疙疙瘩瘩，象個小丑。不禁使我陷入了深深的沉思---我們敬愛的老師，隨著我們一每日的成長，他們的青春靚麗不也一每日在消失嗎？
你燃燒著自己照亮了別人。蠟燭我愛你！老師我愛你們！！！
寫人的作文10
說到幫助我的人，那真是如同繁星之多呀!可我記得最清楚的還是我的作文老師——劉升光。
我的作文老師，他長著一張國字臉，濃濃的眉毛下有一雙充滿智慧的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去像個文質彬彬的秀才，嘴嘛，當然是能說會道啦!
他還有著一個人人夸贊的好品質——樂于助人。
記得是一次作文比賽，我當時的心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都沒能寫出一個字來。下課后，老師將我?guī)У睫k公室對我進行輔導，他總是不厭其煩地為我把寫作時的要點一一勾出，并且細細分析給我聽，我總是似懂非懂地點頭。此后，他經常為我講我不懂的作文題。果然，在劉升光老師的不斷地鼓勵和幫助下，我的寫作水平有了很大提高!
寫人的作文11
這是一雙長滿老繭的手，像松樹皮一樣，那這雙手是誰的呢？這雙手當然就是我爺爺?shù)牧恕?/p>
我的爺爺特別愛抽煙，但是他抽的煙可不是買的煙，而是自己做的煙。
我的爺爺經常帶著個鴨舌帽，頭上還喜歡帶著個圍巾。爺爺?shù)难劬ι虾妥彀拖旅娑奸L滿了像小溪一樣的皺紋。爺爺笑起來的時候，眼睛都瞇成了一條縫，因為牙齒都掉了，所以臉部都凹進去了。
只見爺爺拿出煙葉和煙紙認真地卷好，然后拿出打火機把煙點燃，最后深深地吸了一口說：“真爽啊！”
寫人的作文12
在我記憶里，有一位老師給我留下的印象最深，她就是我們的班主任。
老師長得很漂亮，白皙的皮膚，一頭烏黑的秀發(fā)很自然地向里面卷著，大大的眼睛總是暖暖地看著我們，她的牙齒笑起來很好看，我們都喜歡她。
記得那是一個中午，老師帶我們去樓下玩老鷹捉小雞的游戲，也是在那次的游戲中，我們玩得正興濃時，老天竟突然下起了大雨，嚇得我們四處逃竄，老師一邊告訴我們別慌，一邊帶我們往教室跑，我那天穿的很薄，豆大的雨點打在我身上，我不由一哆嗦，老師似乎感覺到了我很冷，就脫下她的衣服給我披上，她只穿一件薄薄的襯衣，不一會兒就濕透了。
下午上課時，老師不時地咳嗽著，我心里很不好受，我知道老師是為了不讓我淋雨才凍感冒的。
以后每逢下雨，我的腦海里就會出現(xiàn)老師的身影，她讓我時刻感受著老師的愛，也提醒著我像老師一樣去愛我身邊的人。
寫人的作文13
我爸爸有一副黑色鏡框的眼鏡，他的頭發(fā)就像20多歲的年輕人的一樣，烏黑發(fā)亮。其實我爸爸40幾歲啦！聽了是不是很年輕啊？我在給你們說幾個更有意思的吧……
在上一次，爸爸給姐姐開家長會的時候，旁邊的同學說：“你爸爸好年輕啦！還有你爸爸帶的那副眼鏡，看上去好有文化呀……”
我爸爸的故事就像果園的蘋果一樣，有酸有甜、有大有小！
我記得有一次在放假時候，我在書房做作業(yè)，爸爸在臥室玩電腦游戲，爸爸玩了很久，想把電腦關掉，可是爸爸關了很久，又不好意思叫我?guī)退呛髞戆职制炔坏靡赃�是叫了我，爸爸說“兒子，快來幫我關游戲程序”我偷偷的瞧了爸爸一眼，他臉都急得脹紅了……
事后，我才知道身藏不露的爸爸連電腦游戲都退不出來……
哎喲，我這可憐又可愛的老爸喲！
寫人的作文14
我今年10歲，屬龍，長得虎頭虎腦。我喜歡大海，因為它包容萬象、胸懷博大，因此，我的名字里有個“海”字。
我喜歡笑，一笑兩顆大門牙就很顯眼。我性格開朗，愛幫助同學。今年運動會下了大雨，我們班有24個同學去參加入場式。眼看他們的書包就要淋濕了，我就穿著雨衣，打開別人的書包，拿出雨衣，蓋在他們的書包上，如果沒有找到的，我就撐開自己的雨衣幫忙擋雨，結果自己的褲腿淋濕了，但我覺得這是應該的。像別的男孩子一樣，我喜歡動手、動腦和體育。
我擅長的科目是音樂、英語、科學，語文的作文我還要努力。我的缺點是上課有時會講話和馬虎，但一定會改正。我就是這樣的男孩子，你想和我交朋友嗎？
寫人的作文15
今天在這個星期，我們班的同學吐了，他原本就中暑了，再加上喝了并涼的牛奶，因此，他就嘔吐了。他在班里嘔吐后，坐在二大組的一位女同學看見了他的樣子，于是，就不顧三七二十一得沖向了洗手間去拿拖把。她一個人，在那大大的一灘童濤吐的東西旁來來回回的拖了十幾遍。她并不是不覺得惡心，而是不愿意別人來做這樣讓人難堪的事。她在樓上拖完了之后，又急急匆匆地來到醫(yī)務室，看看他的情況，“怎么樣?”、“你爸媽什么時候來接你?”成了那女同學那天對他說得唯一口頭禪。|||記得在上次為玉樹同胞捐棉衣棉被時，這個葡萄牙的女孩顯得格外矯健。
一個個的大袋子，里面也都裝滿了他對那兒人的關愛與同情。當她把衣物放到行政樓時，她的臉上洋溢著我們看到過的最燦爛的笑容。葉嘉樂就是這樣一位樂于助人，樂觀向上的“綠葉”在我們這個大家庭中是一片格外突出的大葉子，使我們這個團結的集體更加光彩有力。