初二寫(xiě)人的作文集合15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的初二寫(xiě)人的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二寫(xiě)人的作文1
那個(gè)影響了我的人人的一生中，總有那么幾個(gè)人，對(duì)自己很重要，也會(huì)深深的影響著你，可能是父母，可能是朋友，可能是老師，也可能是曾經(jīng)擦肩而過(guò)的陌生人……
在我的14年生活中，有這么一個(gè)人，她只是一位樸素，普通的家庭婦女，卻深深地影響著我。她——就是我的母親。小時(shí)候，他總是教育我們，不要亂扔垃圾，對(duì)人要有禮貌……我雖然表面上聽(tīng)，可背后，我還是亂丟垃圾，吃過(guò)的小食品袋亂扔，糖紙亂扔。
自從那件事后，我深深地被他影響了……
一年前，媽媽帶我們?nèi)バ⒘x玩，走到一家賣(mài)燒烤的店前，媽媽給我們買(mǎi)了幾根烤串，和我們一起買(mǎi)的還有一位婦女帶著他的小女兒。我們吃完以后，把小棍都扔進(jìn)了垃圾桶里。正要離開(kāi)，看見(jiàn)旁邊的這位婦女和孩子吃完后，順手把小棍全扔在了地上。媽媽看見(jiàn)了，輕輕的對(duì)我說(shuō)：“去吧丟在地上的撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里去。”我環(huán)顧四周，有挺多人的，撿那個(gè)怪不好意思的。剛想完，只見(jiàn)媽媽輕輕地蹲下，把地上的幾根棍扔進(jìn)了垃圾桶里。那位婦女看見(jiàn)了，臉漲得通紅，和他的女兒蹲下把剩下的幾根扔進(jìn)了垃圾桶里。我看了看媽媽?zhuān)粌H起了一種肅然起敬的感覺(jué)。
原來(lái)，我認(rèn)為媽媽有點(diǎn)多管閑事。可這次，我不禁認(rèn)為我錯(cuò)了，媽媽是一個(gè)很有素質(zhì)的人。
從那以后，我再也不亂扔垃圾了，看到地上有一些紙張，也會(huì)檢起來(lái)，找到垃圾桶，并扔進(jìn)去。
她，雖然平平凡凡，卻做出很多事，讓我對(duì)他的敬佩之情油然而生。她，影響了我的那個(gè)人。
初二寫(xiě)人的作文2
標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉。一雙炯炯有神的眼睛，似乎在尋找著什么。又高又挺的鼻子。小巧玲瓏的嘴唇。這就是我的媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的媽媽。
記得有一次，我因?yàn)楹芡砘丶叶艿綃寢尩呐u(píng)，和媽媽頂嘴，便生氣的沖回房間。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在門(mén)外說(shuō)：“懿崽，剛才是媽媽不對(duì)，不該這么批評(píng)你，你快出來(lái)吃飯啊，別餓著啊。”我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽說(shuō)的話(huà)，便更加囂張。說(shuō)：“哼，我偏不出來(lái)，你能把我這怎么樣。”媽媽沒(méi)說(shuō)話(huà)，走了。又過(guò)了一會(huì)兒，我看沒(méi)啥動(dòng)靜，悄悄地打開(kāi)房間里的一點(diǎn)兒縫隙，只聽(tīng)見(jiàn)客廳里傳來(lái)一陣媽媽的輕輕的哭聲。也許是心里有著對(duì)媽媽的愧疚，那哭聲好像要震碎了我的心一般。我于是躡手躡腳地出去看，媽媽看見(jiàn)了我，便停止了哭聲。擦干眼淚，笑著對(duì)我說(shuō)：“哎呀，你可出來(lái)了，肯定餓了吧，來(lái)，快來(lái)吃飯。”正是這樣幾句話(huà)，震撼我的心靈，使我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，嗚咽的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)……對(duì)不起，剛才是我不對(duì)，你不要再傷心了，我以后會(huì)好好的聽(tīng)您的話(huà)的，我想您保證。”說(shuō)完，不知道是什么原因，我們母子倆便一起哭了起來(lái)。
其實(shí)，我都知道，媽媽總是趁我睡著時(shí)，輕手輕腳地跟我來(lái)蓋被子。每次我受了什么委屈，媽媽總是第一個(gè)來(lái)幫助我…………
媽媽?zhuān)覑?ài)您。如果可以，下一輩子，我也要做您的女兒!
初二寫(xiě)人的作文3
我有一個(gè)多變的爸爸，他的臉比六月的天氣變得還快。一會(huì)兒高興的瞇起眼睛，一會(huì)兒又陰沉著臉好像人家欠他100萬(wàn)似的，這不發(fā)生了一件事，你來(lái)看看我說(shuō)的是不是這樣。
期中考試成績(jī)發(fā)現(xiàn)來(lái)以后，我驚喜的發(fā)現(xiàn)我居然是全班第二。爸爸十分的高興，他咧著嘴，瞇縫眼笑成了一條直線(xiàn)，摟著我的肩膀說(shuō)：“小雨，你想要什么獎(jiǎng)勵(lì)，爸爸都依你。”我左思右想說(shuō)：“我要買(mǎi)很多好吃的。”他爽快的點(diǎn)頭答應(yīng)了。上學(xué)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我的作文本寫(xiě)完了，老媽不在家，所以我中午的時(shí)候跟爸爸說(shuō)：“爸爸，給我?guī)讐K錢(qián)，我要買(mǎi)作文本。”爸爸立馬就把錢(qián)給我了。
我到學(xué)校的文具店買(mǎi)了作文本，還找了零錢(qián)，我看到一個(gè)新來(lái)的玩具十分有趣，于是買(mǎi)了下來(lái)。晚上爸爸問(wèn)我要剩下來(lái)的零錢(qián)，我不敢說(shuō)錢(qián)被我亂用掉了，所以撒謊說(shuō)我把錢(qián)弄丟了。爸爸看著我，眼睛瞪得圓圓的，鼻子里喘出來(lái)的氣越來(lái)越粗，表情嚴(yán)肅的讓我害怕。
“小雨，你說(shuō)實(shí)話(huà)。”他的語(yǔ)氣中全是殺氣。
“我……我買(mǎi)了玩具。”我實(shí)在不敢撒謊了。
后來(lái)爸爸沒(méi)收了我的玩具，并說(shuō)：“如果以后再這樣，別想再問(wèn)我要錢(qián)。”老媽后來(lái)告訴我，因?yàn)檫@件事爸爸很不高興，他說(shuō)：“孩子不僅要智力好，更要人品好，以后我們要對(duì)他做人這一塊好好教育。”
隨著我漸漸長(zhǎng)大，我明白，爸爸的多變是因?yàn)樗囊活w心全在我的身上，我做的好他開(kāi)心，我做的不好，他會(huì)心痛。以后，我要多做好事，讓他開(kāi)心，青春永駐。
初二寫(xiě)人的作文4
他叫王東，是班里最不愛(ài)說(shuō)話(huà)的人，每天只會(huì)靜靜地坐在位子上看書(shū)，或者睡覺(jué)，班里的同學(xué)幾乎沒(méi)有人主動(dòng)與他說(shuō)話(huà)，而這些是我轉(zhuǎn)去這個(gè)班級(jí)后才發(fā)現(xiàn)的。
我是他的同桌，每天他來(lái)到班后就是坐在位子上，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)，而我從一開(kāi)始主動(dòng)與他說(shuō)話(huà)，到如今很少說(shuō)話(huà)，我不知道他經(jīng)歷了什么，竟然每天表現(xiàn)的如此平靜。
一次體育課上，當(dāng)我玩的正開(kāi)心的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他一個(gè)人坐在一塊石頭上發(fā)呆，這時(shí)我下意識(shí)的走了過(guò)去，一把把他拉了起來(lái)，把他拉到了球場(chǎng)上，那節(jié)課我教會(huì)了他投籃，回到班后，他對(duì)我說(shuō)了一聲謝謝，而從那開(kāi)始，我們兩個(gè)之間說(shuō)話(huà)的次數(shù)越來(lái)越多，從聊天中也知道了他的大致情況。
一年前他的爸媽離婚了，他跟著媽媽生活，每天晚上都要去媽媽的小攤上幫忙，因?yàn)椴幌胱尭嗳酥肋@種情況，這才不愛(ài)說(shuō)話(huà)，同情他的同時(shí)，我也主動(dòng)提出晚上一塊去幫忙，他答應(yīng)了，但是前提是不要讓我告訴任何人。就這樣我們成為了好朋友，而他也慢慢的走出了自己的陰影，開(kāi)始變得開(kāi)朗起來(lái)。
他是我的同桌，更是我的朋友，一個(gè)值交往的朋友。
初二寫(xiě)人的作文5
我有個(gè)爺爺，他很愛(ài)錢(qián)。他的個(gè)子不高，皮膚黑黑的，脾氣很暴躁，黑發(fā)中串著幾縷白發(fā)，除此之外，他還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他是個(gè)黃包車(chē)夫。
我的爺爺總愛(ài)和我唱反調(diào)，所以我不是很喜歡爺爺，記的有一次，我在衛(wèi)生間洗完手，因?yàn)槭趾軡瘢遗玛P(guān)燈時(shí)觸電，所以，我準(zhǔn)備先去廚房把手擦干。爺爺剛好回來(lái)了，看到燈還亮著，便叫喊道：“人不在，怎么燈都不關(guān)！浪費(fèi)錢(qián)啊！”我不停爭(zhēng)辯他就是不聽(tīng)。他還經(jīng)常說(shuō)我挑食，說(shuō)什么魚(yú)呀肉呀很貴的，掙錢(qián)不容易，應(yīng)該多吃點(diǎn)蔬菜。我知道爺爺是故意這么說(shuō)的，可我還是很生氣，對(duì)爺爺?shù)挠∠蠛苁遣缓谩ＳX(jué)得他又自私又小氣。 可是，在那件事發(fā)生后，我對(duì)爺爺?shù)挠∠笞兞耍瑺敔攲?shí)際上對(duì)我很好，很愛(ài)很愛(ài)我。那天，天空不作美，下起了傾盆大雨，因?yàn)榘职纸铀筒环奖悖惆堰@項(xiàng)“工作”推辭給了爺爺。放學(xué)啦，老師有點(diǎn)事，便讓我們留下來(lái)，拖課拖到了五點(diǎn)，當(dāng)我走出校門(mén)時(shí)，爺爺竟然還在那！“怎么那么慢啊！人家都走完了，你這個(gè)時(shí)候才出來(lái)！”爺爺不滿(mǎn)的聲音又響起來(lái)了，可我這次沒(méi)有頂撞他，讓他等了那么久的確是我的不對(duì)。回到家，爺爺跟爸爸媽媽說(shuō)，他在等我時(shí)，有個(gè)婦人雙手提著菜，要爺爺送，爺爺不肯，那個(gè)人又出高價(jià)讓爺爺送，爺爺堅(jiān)決不送，那個(gè)婦人被爺爺氣走了，一向愛(ài)錢(qián)的爺爺竟為了接我，放棄了個(gè)大客戶(hù)，這使我很感動(dòng)。
這就是我的爺爺，他既是一個(gè)視錢(qián)如命的黃包車(chē)夫，又是一個(gè)愛(ài)我的稱(chēng)職的好爺爺。
初二寫(xiě)人的作文6
一個(gè)下著朦朧小雨的早上，我照樣去上學(xué)，但是就在不遠(yuǎn)方，一個(gè)極其熟悉，但又模模糊糊的人影挪動(dòng)，天下著雨很難看到那個(gè)人的臉，我輕輕的走過(guò)去，讓我大吃一驚，原來(lái)是神經(jīng)有點(diǎn)問(wèn)題的張老伯，他拿著掃把在樹(shù)下掃樹(shù)葉，下著雨，樹(shù)葉黏在地上很難清掃，但是他卻沒(méi)有放棄，用手撿起來(lái)。
張老伯兩年前搬到我們小區(qū)，他的兒子因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍去世了，他的老伴也隨著去世了，就是因?yàn)槌惺懿涣诉@么大的打擊，神經(jīng)上出了一點(diǎn)問(wèn)題，見(jiàn)到別人，就大喊大叫，也正是因?yàn)檫@樣，所以沒(méi)人和他說(shuō)話(huà)，也沒(méi)人搭理他，就這樣過(guò)了一年左右。
他仔細(xì)地打點(diǎn)著小區(qū)里的衛(wèi)生，這時(shí)，好像雨下得更大了，他仍然在在打掃著小區(qū)，不知道是不是下雨的緣故，小區(qū)里沒(méi)人出來(lái)，我打著雨傘，站在張老伯的身邊，問(wèn)：張伯伯，你看下著這么大的雨，你還不回去呢？他只是沖我笑笑，什么也沒(méi)說(shuō)，繼續(xù)打掃著。
我走開(kāi)了，望著他還在默默的站在雨中認(rèn)真的打掃著小區(qū)，在這個(gè)早上沒(méi)有人知道，小區(qū)里一片落葉也沒(méi)有竟然是一個(gè)精神有問(wèn)題的人做出來(lái)的。他不求回報(bào)。他只求這個(gè)祖國(guó)，這個(gè)社會(huì)，這個(gè)小區(qū)，變得更干凈。
換做是你，你會(huì)把地上的廢紙隨手撿起來(lái)嗎？，何況你是個(gè)精神完整的人呢。一個(gè)文盲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比一個(gè)德盲更有約束力，難道這樣不對(duì)嗎。
這個(gè)早上，這個(gè)人，這個(gè)背影，已刻在我的心中，會(huì)一直激勵(lì)著我。
初二寫(xiě)人的作文7
我最佩服的人——外婆。她有勤勞、樸實(shí)、節(jié)儉的品質(zhì)。外婆長(zhǎng)得很秀氣，人矮矮的，兩顆黑寶石般的眼睛，一頭接近蒼白的頭發(fā)，外婆看起來(lái)很慈祥。
說(shuō)她節(jié)儉，我可不是亂說(shuō)的：有一次，外婆叫我去摘四季豆，我說(shuō)：“不，讓奶奶去摘，我要睡大覺(jué)。”過(guò)了一會(huì)，奶奶回來(lái)了，說(shuō)：“外婆摘豆的時(shí)候手一不小心被下班割除流血了。”我一聽(tīng)，心里很焦急，抓起止血膠布就往外婆家沖去，可外婆卻好似不領(lǐng)情的說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，這都習(xí)慣了。”我生氣地說(shuō)：“人家大老遠(yuǎn)從家趕到這里，再說(shuō)，近來(lái)HTN9病毒又那么強(qiáng)，要是感染了，那就危險(xiǎn)了。”可外婆又說(shuō)：“孫子，沒(méi)事，外婆已經(jīng)是一半埋在土里的人了。”我生氣的說(shuō)：“我不管，你一定要貼上。”外婆勉強(qiáng)說(shuō)：“好吧，那我就貼貼吧，以后不要為這樣的小事花錢(qián)啦。”
現(xiàn)在人們都上市場(chǎng)買(mǎi)菜。但外婆為了省錢(qián)，什么都自己種，雞蛋也是靠自己養(yǎng)雞得來(lái)的。吃剩的剩飯，不舍得倒掉，留著下一頓吃。衣服破了就補(bǔ)，一件衣服穿了一年又一年。都沒(méi)舍得扔掉。
從這些事情，我真真正正體會(huì)到外婆很節(jié)儉的品質(zhì)，外婆這么大年紀(jì)，還忙這忙那的，叫我怎么能不佩服她呢?
初二寫(xiě)人的作文8
奶奶的一生非常苦。她小時(shí)候就成了孤兒，挨過(guò)餓，受過(guò)凍，嘗盡了人間冷暖。和爺爺成家后，日子更加艱苦。但她總是用樂(lè)觀(guān)的態(tài)度來(lái)看待一切。
奶奶很勤勞，改革開(kāi)放前她是生產(chǎn)隊(duì)里養(yǎng)蠶的，產(chǎn)量總是最高的。奶奶育五個(gè)子女成人真是不容易。每當(dāng)奶奶說(shuō)起過(guò)去的事時(shí)，眼睛總會(huì)發(fā)亮“總算有了今天的好日子”。奶奶可以享福了，我總是感嘆，唉，我和奶奶的生活真是天壤之別，沒(méi)法比。
給奶奶最沉重的打擊就是爺爺?shù)娜ナ馈敔斒窃谖椅迥昙?jí)時(shí)得胃癌去世的。那段時(shí)間，爺爺被病痛折磨到死去活來(lái)，生不如死的地步。我們大家都很傷心無(wú)奈而又絕望，都在準(zhǔn)備爺爺?shù)暮笫铝恕？墒悄棠趟龥](méi)有放棄，一如既往地在病床前照顧爺爺。從她的眼神中，我讀出了堅(jiān)強(qiáng)，奶奶真是樂(lè)觀(guān)啊！可沒(méi)過(guò)幾天，爺爺就去世了。我們都擔(dān)心奶奶會(huì)因受不了而出事，畢竟?fàn)敔斈棠滔噱σ阅藥资辍?/p>
可是奶奶卻出乎意料地樂(lè)觀(guān)堅(jiān)強(qiáng)，給爺爺辦完喪事，她便擦干了眼淚，一個(gè)人打理爺爺留下來(lái)的店。我們?cè)鴦裾f(shuō)她把店關(guān)了，可她不聽(tīng)，依舊樂(lè)觀(guān)地忙碌著一切，盡管生意越來(lái)越少，她說(shuō)這是爺爺?shù)男难?/p>
因?yàn)闃欠可蠈?xiě)了一個(gè)大紅的“折”字，來(lái)店里買(mǎi)東西的人如九牛一毛，但奶奶從沒(méi)抱怨過(guò)什么，依舊堅(jiān)守著爺爺留下的店，守著對(duì)爺爺?shù)乃寄睿刂鴮?duì)人生的希望。
一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老人，一個(gè)佝僂著身子走路蹣跚的老人，她一是那么的平凡。但正是從這樣一位平凡的老人身上，我學(xué)到了許多許多……
初二寫(xiě)人的作文9
升入初中，開(kāi)啟船只進(jìn)行第二次航行。在新的班級(jí)里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新同學(xué)，他叫張陽(yáng)。
張陽(yáng)，從這個(gè)學(xué)校的小學(xué)部升入初中，他的成績(jī)很優(yōu)秀，但是行為像壞同學(xué)。兩天三次被老師罵，違反紀(jì)律，上課總是說(shuō)話(huà)，不認(rèn)真聽(tīng)課。最近班主任很頭疼：臨時(shí)體育委員下巴摔到了操場(chǎng)柏油跑道上，傷口縫了五針。而張陽(yáng)小學(xué)當(dāng)了五年的體育委員，最終班主任還是讓張陽(yáng)當(dāng)體育委員。
張陽(yáng)的成績(jī)一直很優(yōu)秀，屬于班級(jí)前十名。可是，成績(jī)好也不是一件好事，他很自以為是，對(duì)于老師說(shuō)的話(huà)也不認(rèn)真聽(tīng)的。一次英語(yǔ)課上，一道很簡(jiǎn)單的英語(yǔ)題，明明是填的是單詞的原型，他填了三單形式。班級(jí)離極少數(shù)的同學(xué)錯(cuò)了。得知張陽(yáng)竟然寫(xiě)錯(cuò)了，我哈哈大笑起來(lái)，英語(yǔ)老師說(shuō)：“以前我覺(jué)得小曾的笑聲很討厭，現(xiàn)在我覺(jué)得他的笑聲很好聽(tīng)。”一句話(huà)把張陽(yáng)說(shuō)得郁悶的。沒(méi)辦法，這大概就是只有聰明人才會(huì)犯的錯(cuò)誤吧。
上個(gè)月學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，張陽(yáng)參加了立定跳遠(yuǎn)。他因?yàn)橹槐鹊谝幻倭?0毫米，而獲得了第二名，結(jié)果哭了很久。我走過(guò)安慰他：“你已經(jīng)很厲害了，能獲得第二名也是給我們班級(jí)帶來(lái)榮耀。”張陽(yáng)卻說(shuō)：“人們記住的永遠(yuǎn)都是第一名，而不會(huì)記住第二名。”他的這句話(huà)讓我震驚。原來(lái)我們的張陽(yáng)這么有抱負(fù)，我為他的話(huà)而對(duì)他產(chǎn)生敬意。
這就是我們的體育委員，雖然他有點(diǎn)小缺點(diǎn)，但他身上的光輝卻值得我去學(xué)習(xí)。
初二寫(xiě)人的`作文10
老師是辛勤的園丁，是燃燒的蠟燭，是指路的明燈，但是比老師更偉大的是職業(yè)是母親，母親為了我的健康成長(zhǎng)，以后做個(gè)有用之才，嘗盡苦頭，嘗盡心酸，從小就把我引進(jìn)了知識(shí)的海洋，是我人生中的第一任老師。
母親，您教會(huì)了我生活的常識(shí)。教我如何拿筷子，如何穿衣服，如何獨(dú)立自主的完成事情。一次放學(xué)，您來(lái)接我，我習(xí)慣性地把書(shū)包交給您，被您拒絕了，您拉著我的手說(shuō)：“書(shū)包要自己背，困難要自己扛。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
母親，您教會(huì)了我做人的道理。我仍清晰的記得您教我的第一個(gè)字是：人。在公交車(chē)上，您教我給別人讓座；撿到錢(qián)時(shí)，您教我拾金不昧；教我……總之，要善良待人，誠(chéng)實(shí)待人，做一個(gè)光明磊落的人。
動(dòng)聽(tīng)的故事，讓我受知識(shí)的陶冶，幼兒園時(shí)，您給我報(bào)了算數(shù)班，培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)興趣，一次我因?yàn)橐坏李}做了很長(zhǎng)時(shí)間，您見(jiàn)我眉頭緊皺，一直在那涂涂畫(huà)畫(huà)，便過(guò)來(lái)關(guān)心，您循循教導(dǎo)：困難的題最后做。這句話(huà)變成了我做題的技巧。
母親，您經(jīng)歷了歲月的滄桑，您的皺紋深了，您把美麗的青春給了我；您的手粗糙了，您把溫暖的陽(yáng)光給了我；您的眼花了，您把明亮的雙眸給了我。
初二寫(xiě)人的作文11
那個(gè)影響了我的人人的一生中，總有那么幾個(gè)人，對(duì)自己很重要，也會(huì)深深的影響著你，可能是父母，可能是朋友，可能是老師，也可能是曾經(jīng)擦肩而過(guò)的陌生人……
在我的14年生活中，有這么一個(gè)人，她只是一位樸素，普通的家庭婦女，卻深深地影響著我。她——就是我的母親。小時(shí)候，他總是教育我們，不要亂扔垃圾，對(duì)人要有禮貌……我雖然表面上聽(tīng)，可背后，我還是亂丟垃圾，吃過(guò)的小食品袋亂扔，糖紙亂扔。
自從那件事后，我深深地被他影響了……
一年前，老媽帶我們?nèi)バ⒘x玩，走到一家賣(mài)燒烤的店前，老媽給我們買(mǎi)了幾根烤串，和我們一起買(mǎi)的還有一位婦女帶著他的小女兒。我們吃完以后，把小棍都扔進(jìn)了垃圾桶里。正要離開(kāi)，看見(jiàn)旁邊的這位婦女和孩子吃完后，順手把小棍全扔在了地上。老媽看見(jiàn)了，輕輕的對(duì)我說(shuō)：“去吧丟在地上的撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里去。”我環(huán)顧四周，有挺多人的，撿那個(gè)怪不好意思的。剛想完，只見(jiàn)老媽輕輕地蹲下，把地上的幾根棍扔進(jìn)了垃圾桶里。那位婦女看見(jiàn)了，臉漲得通紅，和他的女兒蹲下把剩下的幾根扔進(jìn)了垃圾桶里。我看了看老媽?zhuān)粌H起了一種肅然起敬的感覺(jué)。
原來(lái)，我認(rèn)為老媽有點(diǎn)多管閑事。可這次，我不禁認(rèn)為我錯(cuò)了，老媽是一個(gè)很有素質(zhì)的人。
從那以后，我再也不亂扔垃圾了，看到地上有一些紙張，也會(huì)檢起來(lái)，找到垃圾桶，并扔進(jìn)去。
她，雖然平平凡凡，卻做出很多事，讓我對(duì)他的敬佩之情油然而生。她，影響了我的那個(gè)人。
初二寫(xiě)人的作文12
小好你就這樣離開(kāi)我了，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)你離開(kāi)我的時(shí)候我哭了，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)你一直以來(lái)都在包容我身上的缺點(diǎn)，然而現(xiàn)在你離開(kāi)了，你也是發(fā)現(xiàn)我沒(méi)救了吧。
有很多的重要的人離開(kāi)了才會(huì)想起你是那么的重要，以前你一直是我聊天的特別關(guān)注，如今你卻不在我的好友列表里，我以前會(huì)偷偷的存下你的照片，現(xiàn)在我也只能看看曾經(jīng)你的照片了。你就這樣從我的世界里消失，我有你的回憶，然而我現(xiàn)在依然思念你。你是我最好的一個(gè)朋友，你會(huì)無(wú)微不至的照顧我，然而我卻一直在索取你的愛(ài)，我一直以來(lái)都沒(méi)有付出過(guò)，我也明白了原來(lái)以前的我是那么的自私。
現(xiàn)在我明白了，可是你就這樣離開(kāi)我了，我再也聽(tīng)不到你的聲音了，最好的朋友就這樣散了，我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)要一起看雪的，如今都變了。小好的人和心就這樣離開(kāi)了，離開(kāi)的時(shí)候一點(diǎn)話(huà)都沒(méi)有留給我，在我的心里小好留給我了很多美好的記憶，如今的我也只有哭泣了。我知道哭泣也是不能讓小好回來(lái)，小好的離開(kāi)讓我成長(zhǎng)起來(lái)了。 小好的離開(kāi)，我漸漸得成熟了，我要好好學(xué)習(xí)，小好曾經(jīng)陪伴過(guò)我學(xué)習(xí)的。現(xiàn)在我每一次學(xué)習(xí)的時(shí)候總是能夠想起小好，想起小好的樣子，想起小好的聲音。小好曾經(jīng)是我最好的朋友，如今小好從我的世界里消失，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，也學(xué)會(huì)了要正確的對(duì)待感情。
我以后對(duì)待感情的時(shí)候決不能向?qū)π『靡粯印２贿^(guò)小好我會(huì)記住你的，記住你的離開(kāi)告訴我的道理。
初二寫(xiě)人的作文13
爸爸對(duì)我的愛(ài)，似乎已達(dá)到了超凡脫俗的境界，正因?yàn)檫@超凡，父愛(ài)不再低調(diào)，更是因?yàn)槊怨蓙?lái)自父愛(ài)的力量，父愛(ài)變得野蠻。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我還處于一種懵懂的幼稚，只因一部<馬丁的早晨>就把我迷得亂了心智，那天的作業(yè)很多，寫(xiě)完已經(jīng)到時(shí)間了，之后便一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)了爸爸的屋子，看吶！我以一個(gè)魚(yú)躍龍門(mén)，準(zhǔn)確無(wú)誤的躍過(guò)床沿，落到了爸爸身上，之后又用了一個(gè)鯉魚(yú)翻身，落到爸爸身后的床上，歌聲準(zhǔn)時(shí)響起"馬丁，馬丁，每天早晨你醒來(lái)——"我興奮的手舞足蹈，爸爸卻無(wú)語(yǔ)，哦！他一定很痛，但他無(wú)語(yǔ)，他是野蠻的，野蠻地剝奪了所有愛(ài)我的權(quán)力。
還有10歲那年，一項(xiàng)很忙的爸爸居然答應(yīng)我陪我一同過(guò)生日，這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡，爸爸沒(méi)有食言，他帶我去了公園，陪我一起玩賽車(chē)，和我一起套娃娃，還破天荒的跟我一起坐了那并不很刺激的過(guò)山車(chē)，但我還是感覺(jué)很幸福，依畏在爸爸的懷里，第一次感到我好愛(ài)爸爸，他是野蠻的，野蠻的剝奪了我心中所有能夠存下別人的地盤(pán)。
直到現(xiàn)在爸爸還是野蠻的，他愿意同我一起分享快樂(lè)與痛苦，我也一樣，他的野蠻，讓我的大腦怎樣也刪不去對(duì)爸爸的愛(ài)。
爺爺眼里，爸爸幽默，可愛(ài)，奶奶眼里，爸爸孝順，懂事，媽媽眼里，爸爸憨厚，老實(shí)，在換的眼進(jìn)而，爸爸野蠻卻不是不可理喻，花落花又開(kāi)，我已不是當(dāng)初那個(gè)懵懂的女孩，我似乎可以理爸爸這野蠻的愛(ài)！
初二寫(xiě)人的作文14
烏黑的頭發(fā)瀑布般垂直在肩上，鵝蛋般的精致臉蛋。有個(gè)性的柳葉眉，一雙黑曜石般的大眼睛，水汪汪的，黑白分明。猶如一股深潭般，一眼就讓人深陷進(jìn)去，無(wú)法自拔，令人琢磨不透。小巧玲瓏的瓊鼻下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，蜜桃般的顏色。水潤(rùn)潤(rùn)的，使人忍不住的想一親芳澤。冰肌玉骨，白嫩的肌膚猶如剛剝的雞蛋般光滑。皓齒明眸，冰清玉潔，絢麗身姿，整個(gè)人有著青蘋(píng)果般的青澀。這些特點(diǎn)，湊成了我的校花姐姐——顧楠鴛。
姐姐不僅貌美如花，成績(jī)更是名列前茅，讓老師對(duì)她引以為傲。從一年級(jí)到八年級(jí)，每年學(xué)期末姐姐都能得到獎(jiǎng)學(xué)金。每次跟親戚們提起姐姐時(shí)，爸爸老媽都會(huì)倍感光榮。姐姐的字跡娟秀，字寫(xiě)得猶如花瓣一般，香氣遠(yuǎn)播，越發(fā)清芬，很是秀氣。每次書(shū)法大賽，姐姐都能大放光彩，每次都能拿到第一。姐姐還多才多藝呢，舞姿翩若驚鴻。曼妙身姿，清顏白衫，青絲墨染，彩扇飄逸，若仙若靈，水的精靈般仿佛從夢(mèng)境中走來(lái)。姐姐溫柔善良，記得有一次，我考試不及格，被爸爸拿衣架打了一頓。事后，我躺在床上動(dòng)彈不得。那一刻，我心中的委屈不甘剎那泉涌般出來(lái)。鼻頭一酸，眼眶泛紅，兩行清淚悄然而下。那時(shí)，是姐姐，踏著碎步姍姍來(lái)遲。為我上藥，那一刻，姐姐的形象在我心中再次變得偉大。
這就是我的姐姐，既漂亮又溫柔的姐姐。你們也想擁有這樣的姐姐嗎？嘿嘿，沒(méi)門(mén)，這是我的姐姐呢！這是我獨(dú)一無(wú)二的姐姐，我愛(ài)我的姐姐！
初二寫(xiě)人的作文15
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
題記--
是誰(shuí)在你走進(jìn)歧途的時(shí)候，愿意伸出手拉你一把；是誰(shuí)在你低頭暗嘆的時(shí)候，愿意在肩頭拍你一把；是誰(shuí)在你跌倒哭泣的時(shí)候，愿意彎下腰扶你一把......那個(gè)人便是你的老師。我的老師，是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，不耽誤學(xué)生的課。有一次，老師感冒了，不停的咳嗽著，我覺(jué)得老師一下子蒼老了許多。在課堂上，老師一句一句的給我們分析，給我們講解，然而同學(xué)們的成績(jī)進(jìn)步了許多，老師的病卻更加嚴(yán)重了。這就是作為一位老師的責(zé)任，一位真正的老師。
我的老師，也是一位關(guān)心同學(xué)的老師。有一次，有位同學(xué)嘔吐了，當(dāng)我們跑去辦公室里告訴老師，老師突然急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。又是去找醫(yī)生，又是去打掃嘔吐物，累得氣喘吁吁。直到病情有了好轉(zhuǎn)才松了一口氣，好像心中的一塊大石頭落了地。
在老師的眼中，我們是她的兒女，而她是擁有幾十個(gè)兒女的母親。老師每天晚上要幫我們批改作業(yè)，讓自己睡眠不足，還要早早地到學(xué)校給我們上課，還要為一些沒(méi)有做家庭作業(yè)的同學(xué)生氣。
我一直把我的老師當(dāng)做我的恩人看待；我一直敬佩我的老師；我一直把老師的每一句話(huà)，每一個(gè)字都一直深深烙印在我的腦海里。老師在我的印象中散發(fā)出七彩光芒。
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