年級(jí)寫人的作文

時(shí)間：2022-06-10 11:10:01 人我要投稿

關(guān)于年級(jí)寫人的作文匯編10篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的年級(jí)寫人的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于年級(jí)寫人的作文匯編10篇

年級(jí)寫人的作文篇1

　　從我哇哇墜地起，直到現(xiàn)在，我佩服的人有很多，可是我最佩服的人還是我媽媽。

　　媽媽一直對(duì)我很關(guān)心。今天早晨，我從美夢(mèng)中驚醒，揉了揉睡眼，看了一下鬧鐘，“啊，7:20了，要遲到了。”我大叫道。我一咕嚕地啪起來，一不小心踩到了酒杯，摔了個(gè)四腳朝天。我馬上爬起來，立刻去衛(wèi)生間刷牙洗臉，然后“飛”下來，沖進(jìn)廚房，拿了兩個(gè)饅頭胡亂咬了兩口。媽媽見了，笑著說：“孩子，你這么匆忙啊。”我著急地說：“我快要遲到了，你還幸災(zāi)樂禍的。”媽媽慢慢地把飯盛好，不慌不忙地把飯拿去涼。突然，我聽見一個(gè)“啊”的聲音，連忙跑過去一看，原來媽媽的手被燙到了。我急忙問：“媽媽，您沒事吧!”媽媽說：“看把你急的，我跟你涼著。媽媽沒事。”媽媽把飯小心翼翼地放在水里，還時(shí)不時(shí)的拿出來吹一吹，然后嘗一下。她搖搖頭，好像還是不可以。又過一會(huì)兒，她又嘗了嘗，才高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。她讓我吃了一口，接著我就狼吞虎咽起來。今天的飯是那樣的甜蜜，因?yàn)槲覐闹形易x懂媽媽的愛。

　　母親的愛是那樣的偉大。媽媽，您的愛比山高，您的愛比海深，您是我最敬佩的一個(gè)人。我愛你，我今后一定要報(bào)答您。

年級(jí)寫人的作文篇2

　　我有一位和藹可親的爸爸，個(gè)子不高，瘦瘦的身材，蓬松的頭發(fā)，一雙看上去似笑非笑的小眼睛。

　　我爸爸別的什么都好，缺點(diǎn)就是不守信用。那天，我和爸爸訂下了一份協(xié)議，我說：“爸爸，從今天起，我不再玩小玩具了，您也不許抽煙，限起是兩個(gè)月，我們彼此監(jiān)督。”

　　到第二月了，我爸爸突然說：“你想玩玩具嗎？”我一眼就看穿了爸爸的心思，反問他：“難道您想抽煙嗎？”爸爸聽了，悄悄地走了。可是有一天，我發(fā)現(xiàn)爸爸的口袋鼓鼓的，我很疑惑，到底裝的是啥呢？過了一會(huì)兒，爸爸去上廁所，我等了幾分鐘，不見他出來，嗯？有情況！我猛地推開了門，嘻嘻，爸爸果然正在吞云吐霧呢！

　　我喜歡我的爸爸，同時(shí)，我希望他能守信用。

年級(jí)寫人的作文篇3

　　“我的好媽媽，下班回到家，勞動(dòng)了一天，多么辛苦呀！媽媽媽媽快坐下，請(qǐng)喝一杯茶……”這是兒童歌謠《好媽媽》，每當(dāng)見到媽媽忙了一天都會(huì)使我想起這首歌。我有一個(gè)好媽媽，她很和藹，她是一位英語(yǔ)老師，她非常關(guān)心我。

　　有一次，我有一道英文題不會(huì)做，正發(fā)呆著。后來，媽媽走進(jìn)我房間，看見我好像有什么煩惱似的，就走過來問我：“孩子，你怎么了？”我回答媽媽：“我有道英文題不會(huì)做。”媽媽笑著說：“你忘記我是英語(yǔ)老師了嗎？我來幫你吧！”媽媽拿了一把椅子，坐下來耐心地跟我講解，直到我聽懂為止。媽媽寫了幾道類型相同的題給我填。我全對(duì)了，很高興！媽媽也很高興，說：“你太棒了！”

　　還有一次，那是一個(gè)炎熱的夏天，蚊子特別多，我睡不著。媽媽看見了，說：“我?guī)湍闵壬茸影桑　闭f完，媽媽拿起一把扇子幫我驅(qū)蚊扇涼。我不知不覺地睡著了。第二天早上，我醒來后發(fā)現(xiàn)媽媽還在扇，連忙問媽媽：“媽媽，您一整晚都沒睡嗎？”媽媽說：“沒關(guān)系，你等下還要上學(xué)呢！我等一下可以睡。”

　　這就是我的好媽媽，她非常關(guān)心和疼愛我！

年級(jí)寫人的作文篇4

　　我有一個(gè)樂于助人的朋友，他長(zhǎng)的高高壯壯的，笑起來總能露出那一顆顆珍珠般潔白的牙齒，他還有著一雙像成熟的葡萄似的大眼睛，當(dāng)他用這雙眼睛看著你時(shí)，總是讓人能感受到他眼中飽含著的真誠(chéng)。

　　每當(dāng)有同學(xué)有困難時(shí)，他總是第一個(gè)站出來幫助同學(xué)解決問題。我一次，一位同學(xué)在課間休息時(shí)不小心摔傷了，他立馬將同學(xué)背了起來，一路將同學(xué)背到醫(yī)務(wù)室。連護(hù)士姐姐都夸獎(jiǎng)他是一個(gè)樂于助人的好孩子！

　　但是，我的朋友他有生氣的時(shí)候，每當(dāng)我做錯(cuò)了什么事，他總會(huì)用他那雙大大的承滿了憤怒的眼睛看著我，好像在指責(zé)我的錯(cuò)誤。當(dāng)我露出愧疚的神情時(shí)，他的眼睛就有好似充滿著喜悅，好像在說：知道錯(cuò)了！”

　　你們想知道我的朋友外號(hào)叫什么嗎？一定不知道吧！我來告訴你們，他的外號(hào)叫“梳子”。是不是特別好笑。平常我們總拿這個(gè)和他開玩笑。可是他卻從來不生氣。總是笑呵呵的。

　　這就是我的好朋友張書睿，一個(gè)樂于助人的小伙伴！

年級(jí)寫人的作文篇5

　　我的二伯顧紅雷不僅是上海市的勞模，更是我心中當(dāng)之無愧的'英雄。

　　20xx年5月12日，突如其來的汶川大地震使山體瞬間崩塌，一時(shí)間，河川淹沒了城鎮(zhèn)，沙塵卷去了晴天。原本書聲朗朗的校園，萬家燈火的民宅，頃刻之間只剩下了斷壁殘?jiān)楦行У亟M織救災(zāi)和災(zāi)后重建，上海作為援建都江堰市的對(duì)口城市，派去了一大批援建人員，二伯便是第一批支援教師中的一員，他也是崇明唯一派遣來都江堰支教的老師。

　　二伯在學(xué)校里教音樂，音樂雖并非主課，但他并不看輕自己的學(xué)科。報(bào)名支教都江堰他憑的是一股子熱情，但報(bào)了名后，卻立刻開始否認(rèn)自己：都江堰缺少的不會(huì)是音樂老師吧？我去干什么？

　　誰(shuí)知，市教委批準(zhǔn)的67名對(duì)口支教老師名單中就有他。二伯那時(shí)特別振奮，腦子里浮現(xiàn)出的第一句話就是——“英雄總有用武之地”。因?yàn)槎冀邔?duì)上海老師的希望，以及師生對(duì)他的尊重，讓二伯萌生出強(qiáng)大到可推動(dòng)地球的動(dòng)力。他依然教音樂，并且賦予了音樂課更多的內(nèi)涵與深意。

　　二伯告訴我，他不僅要教會(huì)學(xué)生唱歌，還要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的想象力。對(duì)災(zāi)區(qū)的學(xué)生們而言，自發(fā)地將心靈中的灰暗轉(zhuǎn)化為明亮尤為重要，他需要做的就是通過音樂課使之熱愛生活，從而激發(fā)情感，正視人生。作為一名音樂老師，他不單單教授了學(xué)生們專業(yè)的知識(shí)，也用音樂的美妙讓他們走出了心中的陰霾。二伯還常常與學(xué)生們談心，仔細(xì)閱覽周記，走訪各家各戶，了解情況進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，不僅有效地改善了同學(xué)們的消極心理，而且將他們拉回了正軌，重拾學(xué)業(yè)，重塑信心。

　　最后，二伯還強(qiáng)調(diào)，他相信，十年樹木；百年樹人。只要有目標(biāo)，年輕的一代定然是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的。

　　二伯至今還依舊記得那幾個(gè)月生活的充實(shí)，工作的挑戰(zhàn)性，完全地磨練了他的意志。他同時(shí)不斷地反思自己，真正地認(rèn)識(shí)自我，他覺得自己從育人中實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值，他覺得自己的境界前所未有的高遠(yuǎn)、純真，思想上有了真正的升華。

　　通過采訪，我才接觸到了最真實(shí)的二伯，我敬佩于他對(duì)于教師職業(yè)的恪守，也敬佩他前去支教的勇氣，二伯的事跡令我的思想進(jìn)一步地升華，更加的長(zhǎng)遠(yuǎn)與廣闊。

年級(jí)寫人的作文篇6

　　外公今年70歲，退休很多年了，閑來無事，他在城郊開墾了一塊荒地，種了很多山芋。

　　秋天是收獲的季節(jié)，我和外公來到地里，開始挖山芋，我興奮極了。拿起鋤頭，嘿喲，嘿喲地挖著，看著一窩窩的山芋被我刨出來，我特別有成就感。外公把山芋拿起來端詳著，像捧著稀世珍寶一樣。我想不至于吧！

　　外公說：這么好的山芋啊，我們小時(shí)候如果能吃到，那就是最幸福的事了。我剛挖的起勁，忙得不亦樂乎時(shí)，外公掃興地說：“夠了，夠了，足夠了，不能再挖了，帶回家能吃一個(gè)星期了，下次再挖吧，千萬不能浪費(fèi)。”不管我怎么糾纏他老人家，他都不同意，真是個(gè)吝嗇鬼。

　　因?yàn)橥夤錾谀莻€(gè)物質(zhì)貧乏的年代，小時(shí)候缺吃少穿的，他老人家特別討厭別人浪費(fèi)，他經(jīng)常跟教育我們要勤儉節(jié)約，這是一種美德，浪費(fèi)可恥已經(jīng)深深烙進(jìn)他的靈魂。

年級(jí)寫人的作文篇7

　　我的媽媽很漂亮。媽媽長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，非常有神氣喲！嘴巴紅紅的，像一個(gè)紅櫻桃；有一個(gè)高高的鼻梁，像一座山峰；披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像瀑布一樣美麗。

　　媽媽非常愛我。媽媽總是給我買好多漂亮的衣服，各種亮麗的衣服搭配起來，把我打扮得像個(gè)小公主。每當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽陪我去醫(yī)院看醫(yī)生，給我買藥，陪我打針，還心疼地問我：“還難受嗎？”

　　媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常給我輔導(dǎo)作業(yè)。有一次我有道題不會(huì)，媽媽給我講了一遍又一遍，直到我會(huì)了為止。

　　媽媽還會(huì)給我做許許多多好吃的。她有一個(gè)拿手菜，就是西紅柿炒雞蛋。媽媽炒的西紅柿紅紅的，雞蛋是金燦燦的，有點(diǎn)像紅色的蘋果和黃色的小鳥，一看我的口水就流出來了，我可喜歡吃呢！

　　我愛媽媽，我想對(duì)媽媽說：“媽媽，您辛苦了！”

年級(jí)寫人的作文篇8

　　要是有人問我：“給你爸爸打個(gè)分吧。”我會(huì)滿意地寫上一個(gè)又大又紅的：100分。

　　我的爸爸是一位工廠的老板，也是一位普通的父親，和其他人沒什么兩樣。但是，爸爸在我的心目中卻是無私和神圣的。爸爸是我的啟蒙老師，我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字就是他教的。爸爸把他所有的愛都給予了我和姐姐，我們需要的東西，從來沒有缺少過。

　　爸爸像是一個(gè)警鐘，他會(huì)在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，及時(shí)向我敲響，使我不至于踏上不軌的路途；爸爸像是一支拐杖，他會(huì)在我最無助、失落的時(shí)候來攙扶我，鼓勵(lì)我滿懷信心前進(jìn)；爸爸像是一盞明亮的燈，當(dāng)我在黑暗中迷路的時(shí)候，他會(huì)為我照亮回家的路，使我邁向成功之路；爸爸想是一位辛勤的園丁，他悉心的照顧我和姐姐，使我們茁壯成長(zhǎng)！

　　當(dāng)爸爸，這個(gè)神圣的崗位，的確與眾不同。在這里，我想放聲叫一聲：“爸爸，現(xiàn)在我以你驕傲，長(zhǎng)大以后，我要你以我為榮！”

年級(jí)寫人的作文篇9

　　櫻殿，一直以來，都是你在陪伴著我，使我一直很純潔、很喜歡你。

　　記得是20xx年，那時(shí)我9歲，在不知不覺中看了《魔卡少女櫻》這部動(dòng)漫，或許是朋友推薦。但自從那以后，我便深深地愛上了魔卡這部動(dòng)漫。那時(shí)并不知道會(huì)經(jīng)喜歡上木之本櫻，過了許久以后我才發(fā)現(xiàn)，我喜歡上了小櫻。

　　4.1，是個(gè)特別的日子，那天是櫻殿破殼的日子。

　　7月份那時(shí)，家里有了臺(tái)式類的電腦，我便迫不及待地玩了起來。在一次發(fā)現(xiàn)中，我知道了一種叫貼吧的東西，于是我便創(chuàng)了一個(gè)貼吧號(hào)，一開始創(chuàng)貼吧號(hào)的原因是想在魔卡少女櫻吧，可是后來我才發(fā)現(xiàn)，原來貼吧是個(gè)可以結(jié)交許多朋友的地方。但唯一不變的是——魔卡少女櫻吧。

　　小櫻，初代萌王，我心中的女神，是哪個(gè)動(dòng)漫人物都無法比擬，至少我是這么認(rèn)為的。至于討厭櫻殿的人，我不會(huì)去理，因?yàn)椋绻阏娴膼垡粋€(gè)人，那么就算誰(shuí)說都不會(huì)動(dòng)搖那個(gè)人在你心中的位置吧？

　　櫻殿，今天是你的破殼日，雖然現(xiàn)在你應(yīng)該是26歲，但在我心目中，你永遠(yuǎn)都是那個(gè)有點(diǎn)傻呆呆、很純潔的12歲少女。

　　看到微博上和魔卡吧熱烈的慶賀櫻殿你生日，我也忍不住去祝賀。記得小櫻你第一次見到小狼君的時(shí)候，頭發(fā)發(fā)豎，樣子真是很呆萌呢。直到小櫻和小狼君在一起······你們的愛是那么純潔、那么感人，感人到令人想哭。

　　最后我想說：櫻殿，你要永遠(yuǎn)開心快樂哦！光笑是不行的，誰(shuí)知道是不是假笑呢？總之啦，要和知世小狼君永遠(yuǎn)幸福地在一起，永遠(yuǎn)不要有煩惱！

年級(jí)寫人的作文篇10

　　他的眼睛炯炯有神，小小的嘴巴和耳朵，鼻子還挺靈的呢。一見到我就會(huì)笑著跟我打招呼。盼盼的自理能力非常強(qiáng)。他的爸爸媽媽都在外地工作，每天晚上至少要到九點(diǎn)鐘才能回到家。盼盼天天自己坐公交車回家，回到家，自己把剩飯熱好，吃完飯后，他就獨(dú)自一人做作業(yè)。

　　還記得有一次，我想叫他一起玩，就在窗戶邊大聲叫“盼盼”，盼盼打開窗戶。我問道：“你在干什么呢？”他說：“我等會(huì)要去幫媽媽買菜。”我想：“他和我都才九歲，就一個(gè)人出去買菜，這不是很危險(xiǎn)嗎？”我見盼盼開了門，提著籃子走出小區(qū)。過了一會(huì)，我看見他提著滿滿一籃菜，一蹦一跳、平安無事地回來了。

　　我的好朋友盼盼是不是很能干啊！

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