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    年級寫人的作文

    時間:2022-07-07 08:22:37 我要投稿

    年級寫人的作文7篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的年級寫人的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    年級寫人的作文7篇

    年級寫人的作文 篇1

      我熟悉的人有很多很多,但我最熟悉的人就是我的爺爺了。

      爺爺常常身穿夾克衫,頭戴草帽,腳踏草鞋……他平時不愛發(fā)脾氣,不過要是發(fā)起脾氣來的話,可厲害了。他非常愛勞動,只要他一有時間就馬上想田里有什么活沒有干,接著直奔田里津津有味地干起活來。

      爺爺?shù)膬?yōu)、缺點雖然不是很多,但是他有一個很嚴(yán)重的缺點,就是愛抽香煙。我曾勸爺爺很多次,可他就是不聽。爺爺也有許多優(yōu)點,勤儉、節(jié)約、樂于助人等等。

      爺爺雖然有缺點,但是每個人都不可能是十全十美的,所以我還是很愛我的爺爺?shù)摹?/p>

    年級寫人的作文 篇2

      父親的愛

      人們都說父愛如山,剛開始我并不這么覺得,后來因為一件事情真正懂得了父愛如山的含義。

      那是一個風(fēng)和日麗的下午,我獨自去奶奶家,那是一個很票聯(lián)的小村莊,那里綠樹成蔭、小草如茵。我到奶奶家,看到年過花甲的奶奶,我就想保護她。我來到清澈見底的小溪邊玩耍一不小心扭到了腰,被石頭刮傷了手,害得我動彈不得。這時候,一雙寬大的手把我抱了起來,并送我去醫(yī)院。啊,是爸爸!我疑惑不解,爸爸不是在家里嗎?怎么到這兒來了?正當(dāng)我開口時,爸爸先開口了,他說:“你怎么這么不小心啊,要是沒人看到你怎么辦,要是爸爸沒來的話怎么辦,這么大個人了還去溪邊玩水,你可以點都不讓我省心啊!”我想說:還不就是你自己讓我獨自一個人來的嗎?還來怪我。不過我沒有勇氣說出來。后來,我從奶奶那得知了,爸爸這次來不是巧合,他一路上都跟著我,生怕我遇到什么不測。我熱淚盈眶,爸爸,為什么你不告訴我?

      原來,爸爸的愛是藏在心里的,他不讓人發(fā)覺他的愛。父親的愛和母親的愛真的是不一樣啊!母親的愛是隱藏不了的,而父親的愛卻能隱藏。我在這里想對爸爸說一句話:“爸爸,我愛您,愛您的默默無聞,愛您的默默奉獻,這是用千言萬語都表達不出來的。”

    年級寫人的作文 篇3

      我的哥哥名叫項迪,今年21歲了,還在讀大學(xué)。

      他長著一張瓜子臉,頭發(fā)短短的,眉毛不濃不淡剛剛好,戴一幅黑框眼鏡,眼睛和葡萄那么黑,比較小,鼻子高挺,一張薄薄的嘴唇。比我高出兩個頭,挺帥氣的。

      我的哥哥是個活潑開朗的人。整開都笑呵呵的樣子,似乎沒改變過,他也是個樂于助人的人,每當(dāng)看到別人有困難時,總會去幫忙。我做作業(yè)碰到麻煩時,他也會不厭其煩的指導(dǎo)我,直到我弄清楚為止。

      我的哥哥也是個愛運動的人,沒事就喜歡和我去踢球。他的球技很好,總讓我措手不及。有一次,我和他踢球時,他突然聽到不遠處傳來吵架聲,就連忙放下球順著聲音跑了過去,跟他們講道理,說得他們心服口服不再吵架了。我們常說:多一事不如少一事。可我的哥哥的行動卻和這句話相反,總喜歡去勸架,當(dāng)個“和事佬”,為什么呢?

      我的哥哥也是個愛看書的人,什么世界名著,名人名言,他都喜歡看,據(jù)說,他已經(jīng)看了一百多本書呢。

      這就是我的一個愛笑,愛運動,愛管閑事,愛看書的哥哥。你們羨慕嗎?

    年級寫人的作文 篇4

      我們的化學(xué)老師是個很會講笑話的人,個子高高的,發(fā)型怪怪的。

      每次上化學(xué)課同學(xué)們都會很高興,因為可以做實驗,所以每次化學(xué)老師走進教室,我們就會極其希望她帶著實驗箱。

      記得上次的一堂化學(xué)棵,老師只帶了一本書就走進了教室,我們還無趣的”了一聲,當(dāng)老師說要玩?zhèn)游戲的時候,我們班可真是要炸開了鍋,其規(guī)則是這樣的:每個同學(xué)先看書預(yù)習(xí)新棵,找出問題,然后男生向女生提問。女生反過來向男生提問,答對了加一分,答錯了同學(xué)幫著補答,若第二個同學(xué)再答不出來,就要扣一分,誰暗中“打電話”扣兩分。老師一聲令下,同學(xué)們就飛快地看起書來,教室里靜得連蚊子飛也聽得到,也許是為了下面的“火拼”而作著準(zhǔn)備,過了一會兒老師說提問時間到,按女士優(yōu)先的說法應(yīng)該是女生先提問,當(dāng)?shù)谝粋女生站起來時,老師問她“你選誰來回答你的問題”。這位女生好像有點不好意思了,用手隨便指了一個人回答,男生很順利的拿到了這一分,接著男生又找了一位女生來回答他的問題,女生站起來后,左思右想還是想不出來,正在這時候,她旁邊的人提醒了她,沒辦法只能扣掉兩分,接下來的一系列的比拼都是暗斗,不是女生拉著男生的“小辮子”不放,就是男生對女生“雞蛋里挑骨頭”。挺好的一場比賽變成了這樣,我不禁嘆息了一聲。

      接下來也是男女生的喋喋不休的爭吵,我在心里想,何時輪到我呢。不好,張艷答不出來了,沒辦法不知道也只能舉手了,張艷選了我?guī)退a答,沒想到“瞎貓碰到死老鼠”,我答對了一半,老師沒扣分也沒加分,真是不幸中的大幸,坐下后,我又無所事事了,因為我的機會已經(jīng)用掉了,只能看著別人回答,等別人答錯了,我再補答,“哈哈,今天還真是走運”,又有一個女生答錯了,我又起來補答了,結(jié)果這次很順利的回答出來了,加了一分,離下課不到五分鐘的時候老師結(jié)束了比賽,但是同學(xué)的熱情不減,沒辦法老師又讓我們賽了兩個回合。

      這堂化學(xué)課讓我終生難忘,它不僅讓我在緊張的初三學(xué)習(xí)中添進了一點樂趣,一些精彩,而且它使那部分化學(xué)知識在我心中扎下了根,很深,很深。

    年級寫人的作文 篇5

      胡老師是我們班的語文老師,下課后我們都喜歡親熱地稱呼她“胡豆”,因為老師姓胡,性格特別溫柔,就像初春那平常而美麗的胡豆花一樣活力四射,朝氣蓬勃。

      胡老師經(jīng)常扎個“馬尾巴”,露出臉旁一雙大大的耳朵,細(xì)長的眉毛像彎彎的柳葉擺放在一雙炯炯有神的眼睛上面,眼瞼邊緣一根根睫毛又長又翹,像黑色的小刷子,輕輕扇動著。挺拔的鼻子上偶爾戴著一副黑色邊框的眼鏡。胡老師很愛笑,每次微微一笑時,總是那么甜,總是那么親!

      我最喜歡上胡老師的語文課,她講課十分生動精彩。特別是講到內(nèi)容抽象的一篇課文《天外來客——隕石》時,胡老師首先讓我們觀看有關(guān)隕石的'短片,然后再結(jié)合短片提出各種奇妙的問題,提高同學(xué)們的興趣,大家紛紛討論起來,積極地舉手發(fā)言,氣氛十分活躍,我們好像被老師帶入星球探索著隕石無數(shù)的秘密,很快就輕松地就掌握了需要掌握的知識。如果有的同學(xué)遇到不懂的問題胡老師會耐心地給同學(xué)講解,講一遍、兩遍......直到同學(xué)們聽懂為止。

      胡老師是一位非常可親的老師。有一次上課,我正在和同桌說話,胡老師的目光落在我身上時,我害怕極了,不敢和老師正視,連忙低下頭,心里就像有只活蹦亂跳的兔子“怦、怦、怦”跳個不停,心里想:“遭了,慘了,要被點名批評了,怎么辦?怎么辦?同學(xué)們肯定會笑話平常上課向來專心致志的我……”一串串的聯(lián)想不斷地浮現(xiàn)在面前,準(zhǔn)備著挨罵。可是,我等了很久,只聽到老師繪聲繪色的講課聲,敢忙抬頭小心翼翼地看了看胡老師,令我大吃一驚,胡老師居然轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛,朝我微微一笑,似乎在暗示:“杰,你應(yīng)該認(rèn)真聽課喲!下不為例,改正就好!”我恍然大悟,迅速地坐得筆直,認(rèn)真地聽課。

      我永遠忘不了胡老師!她是辛勤的園丁,引領(lǐng)同學(xué)們遨游在知識的空間,挖掘著無窮的寶藏!

    年級寫人的作文 篇6

      我有一介“奇葩”外公,他的趣事,三天三夜也說不完。

      “發(fā)明家”外公

      外公是個“發(fā)明家”。我們家有個小臺燈,已經(jīng)七八年了,最近小臺燈出故障了,換了燈泡還是無濟于事。小臺燈也謹(jǐn)該“下崗”了,所以就把它放在了儲藏室的角落。沒想到我這個“奇葩”外公竟把它拿了上來,在陽臺上修理小臺燈。我見狀說:“外公,這個臺燈即使換燈泡也修不好啦,您還是別修啦!”可是外公堅持要修,看著外公戴著老花鏡,他那專注的神情,真讓人哭笑不得。

      只見外公先把臺燈的外殼打開,面對亂成一團麻的電線,外公分析得頭頭是道,嘴里還不時地念叨著什么。然后外公又走進他的房間,拿著不知道從什么地方弄來的幾根臺燈內(nèi)部用的小電線和一個小巧的電燈開關(guān)出來了。接著,外公又拿著鉗子忙活了一陣,“外公”牌改造臺燈就做好了。外公按動開關(guān),哇,小臺燈居然亮了,“發(fā)明家”外公萬歲。

      “園藝師”外公

      這個星期六,我們一起回姥姥家。剛到姥姥家,外公就迫不及待地下車,一進大門,外公就來到園子里,看到里面長滿了雜草,于是就身姥姥要來鋸、剪子和小鏟子,把花園里的雜草鏟除。外公那一絲不茍的神態(tài),真把自己當(dāng)成了園藝師,認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作。這位“園藝師”給石榴樹剪枝,給月季花澆水忙得不亦樂乎。

      這就是我的“奇葩”外公。

      

    年級寫人的作文 篇7

      我的媽媽今年36歲,她有時很溫柔有時很嚴(yán)厲,她每天都很忙,但也很愛我、關(guān)心我。

      有一次,我生病了,發(fā)高燒到39。5度,我很難受,連著吐了兩次,只能躺在床上。媽媽看見我病成這個樣子很擔(dān)心,請了一天假,急忙帶我去醫(yī)院。在車上,媽媽顯得焦急萬分,緊緊地抱著我。到了醫(yī)院醫(yī)生要給我打針,媽媽鼓勵我要堅強,這次我沒哭鬧,一眨眼就打上了。媽媽一直陪著我、安慰我。

      這就是我的好媽媽。

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