寫人眼睛的作文

時(shí)間：2022-09-09 11:20:06 人我要投稿

關(guān)于寫人眼睛的作文匯總七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的寫人眼睛的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于寫人眼睛的作文匯總七篇

寫人眼睛的作文篇1

　　我的媽媽長著一雙大大的眼睛，金黃的卷發(fā)，個(gè)子高高的，元寶似的耳朵，大大的嘴巴，媽媽笑起來很漂亮。

　　媽媽很愛我，但是對我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。每當(dāng)我有不會的時(shí)候，她總是一遍又一遍的講給我聽，直到我聽會為止，可是當(dāng)是馬虎的時(shí)候，我最怕的就是媽媽一雙嚴(yán)肅的眼睛面對我那一張淚流滿面的臉，就像真的老師一樣，我可害怕了，所以我以后也不敢馬虎了！可是當(dāng)我進(jìn)步的時(shí)候，得到媽媽的表揚(yáng)，我的心像吃了蜜一樣甜。

　　這就是我的媽媽，我愛我的媽媽！

　　點(diǎn)評：小作者首先對媽媽的外貌進(jìn)行了細(xì)致和精美的描寫，孩子眼中的媽媽是最美麗的。緊接著，孩子對漂亮媽媽的漂亮作風(fēng)進(jìn)行了摹寫。，孩子通過寫媽媽關(guān)注自己學(xué)習(xí)的事情，不僅寫出了媽媽的嚴(yán)厲，對自己的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格，同時(shí)也寫出了媽媽賞罰分明的一面，對于孩子的進(jìn)步，媽媽也對孩子進(jìn)行了鼓勵(lì)和表揚(yáng)。最后，小作者用一句簡練而飽含真情的語言寫出了自己對于媽媽的愛。二年級的小作者不僅寫出了媽媽的外貌，同時(shí)選取典型事例對于媽媽的性格進(jìn)行了描寫，通過這件事情，不僅寫出了媽媽賞罰分明的性格，同時(shí)也寫出了媽媽對于自己的關(guān)心和愛護(hù)，表達(dá)了母女情深的內(nèi)涵。

　　點(diǎn)評教師：陳凱倫老師（畢業(yè)于中國青年政治學(xué)院，熱愛并專注于小學(xué)語文教學(xué)。對于低年級的孩子，要讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)，從而從小培養(yǎng)語文素養(yǎng)；對于高年級的孩子，希望孩子們通過和我的學(xué)習(xí)，可以掌握知識掌握方法，語文，也可以像數(shù)學(xué)一樣有公式有方法。希望通過我的努力，讓孩子們愛上語文，愛上作文，從而快樂學(xué)習(xí)！）

寫人眼睛的作文篇2

　　媽媽的眼睛是明亮美麗的。

　　媽媽的眼睛好像一顆啟明星，促我前進(jìn)、伴我成長；媽媽的眼睛好像一縷陽光，給我溫暖，照亮我的心靈；媽媽的眼睛如一夜春雨，洗去憂傷，滋潤我的心田；媽媽的眼睛如一抹春風(fēng)，吹去憂愁，帶給我無盡的快樂。

　　媽媽的眼睛是嚴(yán)厲的。期末復(fù)習(xí)時(shí)，我一放學(xué)，就飛快地跑回家，扔下書包，拿起遙控器，坐在沙發(fā)上，翹起二郎腿，調(diào)到我最喜愛的動(dòng)畫片，津津有味地看起來。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，媽媽下班回來了，看見我作業(yè)本上一片空白，臉色由晴轉(zhuǎn)多云，有著山雨欲來的架勢。只見她插著腰，板著臉，皺著眉，瞪著大眼睛，那犀利的目光落在我身上，我頓時(shí)呆住了。雖然媽媽一個(gè)字也沒說，但我從她的眼神中知道自己錯(cuò)的離譜。于是，我連忙扔了遙控，低著頭，紅著臉，提著書包飛快地跑進(jìn)書房。那天，我作業(yè)做得特別快，字寫得特別工整。媽媽，你的.眼神是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　媽媽的眼睛是溫暖的。剛學(xué)騎車時(shí)，我看著車頭歪歪扭扭的，嚇得牙齒“咯咯”地打架，便雙手緊緊抓住龍頭，不知所措。媽媽就一邊握住車尾，一邊鼓勵(lì)說：“寶貝，別害怕，有媽媽在呢。全身要放松，這樣會騎得更好。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，望了望媽媽，那鼓勵(lì)的目光賜予我神奇的力量，我重新鼓起勇氣，向遠(yuǎn)方騎去。正當(dāng)我因?yàn)樽约簳T車而沾沾自喜時(shí)，一不小心撞到了一棵大樹，摔了個(gè)四腳朝天，膝蓋、手肘頓時(shí)青一塊，紫一塊的。媽媽看見了，三步并作兩步跑到我面前，輕輕地扶起我，心疼地問：“寶貝，哪兒疼？”看著媽媽關(guān)切的眼神，我的淚一下子流下來。媽媽溫柔地替我擦掉淚水，又替我揉了揉摔疼的地方。媽媽，你的眼神能撫慰我的憂傷。

　　時(shí)光流逝，四季更替，唯有媽媽的眼神一直不變。在人生的路上激勵(lì)我越走越遠(yuǎn)！

寫人眼睛的作文篇3

　　俗話說得好：“眼睛是心靈的窗戶”我的班主任謝老師就有一雙會說話的眼睛。同學(xué)們的體會可深了，不信我給你講講。

　　曾經(jīng)發(fā)生過這么一件事。在一次數(shù)學(xué)課上，謝老師出了一道讓人一看就會的題。大家紛紛舉起手來，老是想考考上課不愛回答問題的李遵。頓時(shí)，教室里爆發(fā)出一片笑聲，有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，甚至還有的笑得摔倒在地上都起不來了呢。我就是弄不懂，問什么它們總是譏笑李遵呢？所以我就小聲地問周圍的同學(xué)： “喂，是不是因?yàn)槔钭裆险n不愛回答問題，你們才笑她的呀？”“不是，不是，因?yàn)樗苛耍滤卮鸩簧蟻恚覀儾判Φ模　蓖瑢W(xué)說。我想：“我們都是好朋友，應(yīng)該互相幫助，而不是嘲笑同學(xué)。”謝老師用嚴(yán)厲的眼睛掃視著那些笑聲不止的同學(xué)，轉(zhuǎn)過身，眼睛溫和地看著李遵，好像在說：“沒關(guān)系，你就大膽的說吧。 ”好朋友李遵卻毫不猶豫地站了起來，準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)。就在這一刻，教室里又變得鴉雀無聲了。起她的聲音非常小，好像一只小蚊子在我耳邊叫著，聽不清楚他說的每一個(gè)字，大家在焦急地等待著呢。我急得手心里都冒出汗來了。一分鐘、兩分鐘……大家等得不耐煩了，一個(gè)男生大膽地喊：“快點(diǎn)，大點(diǎn)兒聲，別耽誤我們大街的時(shí)間！”謝老師卻不生氣，又向她投來了激勵(lì)的目光，好像在說：“別怕、別怕，再大點(diǎn)兒聲就更好了！”這時(shí)，李遵好像看明白了老師的眼睛代表的意思，變得更勇敢了。

　　每當(dāng)我看見謝老師時(shí)，總是要先看看老師的眼睛又要對我們說什么了！這就是我的班主任——有一雙會說話眼睛的老師！

寫人眼睛的作文篇4

　　在一所醫(yī)院里，一個(gè)保溫箱里睡著一個(gè)小女孩。她長得很可愛，可是下面的腿連起來了很奇怪。有些人就稱它為人魚寶寶。護(hù)士為了讓她感覺到還在媽媽的懷抱里，就小心翼翼地把她包在一個(gè)被子里捆起來。因?yàn)樗L得奇怪，所以大大小小的手術(shù)在等著她。傳來傳去，這個(gè)事傳到了記者的耳朵里。他們馬上去采訪，新聞播出以后，不管是男還是女，不管是老還是少，都給這位讓人憐愛的小女孩捐錢。有些人甚至還到那兒去看望他。每次有人去，她那粉嘟嘟的臉和那迷人的大眼睛都會成為焦點(diǎn)。她那可愛的樣子讓人忍不住想抱她一下。有許多人捐了錢，手術(shù)正朝他撲來。雖然很，疼痛，但是她似乎很懂事，每次手術(shù)時(shí)，她不會亂動(dòng)，而是靜靜地躺在那大大的床上。

　　一天早晨，當(dāng)護(hù)士打開保溫箱時(shí)，可愛的小天使離開了人世，那雙迷人的大眼睛也永遠(yuǎn)的合上了。護(hù)士禁不住流下了眼淚，抱了她最后一次，還在她嫩嫩的小臉上親了一下。因?yàn)樗涣巳唆~寶寶的大眼睛。

　　人魚寶寶這么小就離開了人世，但是她的面孔一直浮現(xiàn)在人們的腦海中。人魚寶寶多么堅(jiān)強(qiáng)啊！做了一次又一次的手術(shù)，她依然堅(jiān)強(qiáng)地面對。我們一定要珍惜好自己寶貴的生命。

寫人眼睛的作文篇5

　　老師對于我們來說都很熟悉，而且相信我們每一個(gè)學(xué)生都會奇怪老師的眼睛。老師的眼睛總是能發(fā)現(xiàn)我們的任何舉動(dòng)。我的老師有時(shí)戴眼鏡，有時(shí)不戴眼鏡，一雙大而彎的眉毛把他的眼睛襯托得炯炯有神，也略顯嚴(yán)肅，那就是我的班主任林老師。

　　記得有一次，林老師提問，同學(xué)們都把手舉得高高的，我也很不情愿地舉起手來。心想：老師，你千萬不要叫我呀！老師好像也看穿了我的心思，也不知道是不是故意讓我回答，我慢慢地站了起來，由于緊張，那顆心啊，怦怦直跳，回答的聲音很輕。林老師的眼睛馬上向我投來鼓勵(lì)的目光，好像在說：別緊張，放輕松些，回答錯(cuò)了也沒關(guān)系。看著老師那雙會說話的眼睛，我放大了膽子，聲音也響亮了起來。林老師又向我投來贊許的目光，好像在說：回答得真好！回答得真好！這時(shí)教室里立刻響起了激烈的掌聲，我害羞得低下了頭，笑了。

　　還有一次，我和同桌在下面說話，被老師發(fā)現(xiàn)了，我害怕極了，心想老師會不會批評我呢？可老師只是用他那雙會說話的眼睛看了看我，有繼續(xù)講課了。

　　老師的眼睛是令人生畏的，也蘊(yùn)含著火一般的熱情。他那雙明亮的大眼睛，像天空中的星星一樣明亮。

　　我愛老師的眼睛，更愛我的老師。林老師，我忘不了您！

寫人眼睛的作文篇6

　　我們的班主任卓老師有一雙又大又圓的大眼睛，她的眼睛外面是灰色，還有一對雙眼皮呢！她的眼睛不僅美麗好看，而且還會“說話”呢！如果想知道就讓我來告訴你吧！

　　有一次我們?nèi)ド瞎_課，老師在上公開課之前對我們說：“如果哪個(gè)人上課回答問題最多，第三單元考試就給哪個(gè)人加分。”話剛一說完，我們?nèi)宄扇旱耐瑢W(xué)們說：“我一定能行可以給自己加分。”上公開課了，我們一進(jìn)來頓時(shí)有點(diǎn)害怕給卓老師她的臉上抹黑。全班我第一個(gè)舉手，我鼓起勇氣把答案說出來。老師沒有說話只是用眼睛看我，老師看完之后我的信心一下子提高了許多。之后我不斷舉手發(fā)言，贏得了大家的掌聲。

　　還有一次我上科學(xué)課不時(shí)地回頭去看黑板報(bào)被科學(xué)老師看到了，可我還是這樣做。然后卓老師從窗外用眼睛看了進(jìn)來，可我還是滿不在乎。最后科學(xué)老師找到我的頭上時(shí)，卓老師像一個(gè)幫踢破玻璃的男孩擋錯(cuò)的母親，這令我十分感動(dòng)，我下定決心下一次一定不會了。

　　我相信在卓老師的教育下，我們一個(gè)個(gè)都會成為聰明又機(jī)靈的小才子。

寫人眼睛的作文篇7

　　俗話說：“眼睛是心靈的窗戶。”這句話一點(diǎn)也不假。我的媽媽就有一雙美麗明亮的大眼睛，透過這雙眼睛，我可以感覺到來自媽媽的思想和情感。

　　媽媽的眼睛是執(zhí)著的。從我一年級開始，她就對我非常嚴(yán)格。對待我的學(xué)習(xí)，她一點(diǎn)都不馬虎。每次的課后作業(yè)，她都會認(rèn)認(rèn)真真的輔導(dǎo)我。教我怎樣用感情地朗讀課文；還給我講許多課文有關(guān)的知識；等我做完作業(yè)她都會認(rèn)真地檢查，也因?yàn)閶寢尩淖屑?xì)和執(zhí)著，我的學(xué)習(xí)也越來越好了。

　　媽媽的眼睛是溫柔的。媽媽的工作十分繁忙。但無論何時(shí)，她都會耐心呵護(hù)著我。每天，是她第一個(gè)起床并叫醒我，和我一起整理我的書包，把我送進(jìn)學(xué)校。放學(xué)后，也是她在校門外等我，并把我安全的送回家。一次，我有幸代表班級參加全校的朗讀比賽。由于準(zhǔn)備的時(shí)間很緊，我心里有點(diǎn)忐忑不安。媽媽看在眼里，她便親自給我改稿、輔導(dǎo)我的讀音。盡管如此，有個(gè)別的字我卻總也掌握不準(zhǔn)發(fā)音。我知道媽媽平時(shí)要求我都十分嚴(yán)格，這下準(zhǔn)會生氣了。沒想到她不但沒生氣，還反過來安慰我不用慌，慢慢來。在她的輔導(dǎo)下，那次比賽我取得了全校二等獎(jiǎng)！媽媽對待我的眼睛是溫柔的。

　　在媽媽的細(xì)心照顧下，我已經(jīng)進(jìn)入到二年級的學(xué)習(xí)階段。媽媽的眼睛留給我的印象可以永遠(yuǎn)伴隨著我。

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