寫人中學(xué)生作文

　　我們身邊有這么多人，大家會寫誰呢？會怎么寫呢？本文是小編為大家收集整理的寫人中學(xué)生作文，歡迎參考借鑒。

　　寫人中學(xué)生作文【一】

　　一個下午，我獨自在路上閑逛。遠處，一個女孩的身影引起了我的注意。她，文靜而又乖巧，天真而又爛漫。微風中，她長發(fā)飄逸，裙子也隨風擺動起來。多么美麗而又高雅啊！小女孩坐在路邊，她的懷里抱著一個東西，走近一瞧，是一個男孩兒。小男孩雙眼緊閉著，吐露著微微的氣息，頭緊緊的貼在小女孩的'懷里。我想他們一定是姐弟吧。小男孩睡的很熟，不時咂咂嘴，難道在做夢？突然，他大聲叫喊“姐姐！姐姐！”面對這突如其來的情況，小女孩輕輕拍了拍小男孩的背，讓他平靜下來。

　　我突然有上前與她對話的沖動。于是，我走上前去，看了看小男孩，低聲說：“他真可愛。”小女孩聽到我的聲音，惶恐地問到：“誰？你是誰？”我看到她緊張的神情，不經(jīng)感到奇怪。往她臉上一看，一雙眼睛努力的睜著，眼珠一動不動，卻很迷茫。天哪！我突然明白過來，她是個盲人。我被驚住了，都忘了回答她。好一會兒，我才回過神來，對她說了自己的名字，和她交談起來。

　　在和她的對話中，我大概了解了她的情況：她家住在附近，家里有七十歲的爺爺奶奶；爸爸在一場意外事故中去了天堂；媽媽因為受不了這沉重的打擊，傷心過度，去了遙遠的地方，再也沒有回來，只留下孤苦伶仃的他們相依為命。爺爺奶奶現(xiàn)在年紀已大，為了讓他們吃飽穿暖，靠在外面打零工賺錢。今天，老人還沒回家，小女孩是在這兒等他們的。

　　聽了她的故事，我不禁淚如雨下。多坎坷的經(jīng)歷啊，多好的老人啊！再看看小男孩，還沉浸在甜美的睡夢中，嘴角還掛著微笑。畢竟還太小，不懂人間冷暖。

　　夜的黑暗漸漸襲來，小女孩還坐在那兒。我不禁感慨：比起幸福的我們，她經(jīng)歷了太多的苦難。我們真應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一切。

　　寫人中學(xué)生作文【二】

　　我的媽媽是個吃苦耐勞的普通女人，他三十七歲，頭上有許多的白發(fā)，額上布滿了皺紋，兩只手也龜裂了，整天忙個不停，被陽光曬得黝黑的臉上牽著兩只大眼睛，常穿著舊衣服。

　　爸爸經(jīng)常在外地打工，家里七畝地的責任靠媽媽一個人管理。所以每年的收麥比別人快呢。聽到鄰居都說我有個像機器的媽媽，我哭了。

　　去年的一個中午，太陽炙烤著大地，割了一大晌，還有五壟長長的麥子沒有割完，我的臉被麥芒扎得火辣辣的，累的.腰背也直不起，媽媽蒼白的臉上汗水不斷。小妹妹早跑到樹下剝蓮蓬去了。看著媽媽累得不成樣子，我一陣心痛。但媽媽對我說：“娃麗，你先回吧，我再割會兒。”在媽媽的催促下，我回了。

　　我到家推開門就做飯，我想讓媽媽吃頓我做的熱飯。飯好了，可等了半天媽媽還沒回來，我跑到田間一看，大吃一驚，五壟長長的麥子已起刷刷的躺在地里，可不見母親的影子。

　　找了半天，才發(fā)現(xiàn)她躺在麥垛里，疲倦的臉上蠟黃蠟黃的，沾滿麥銹的手上布滿了一道道血口子。身邊還放著幾個沒有捆好的麥捆兒。此情此境，我淚如泉涌，撲上去一把抱住媽媽，大喊：“媽媽！”

　　好久，媽媽睜開了眼睛，但干裂的嘴唇說不出話來。我想媽媽哭訴道：“媽媽，我不上學(xué)了，我要幫你干活！”媽媽的臉色陡變，眼里露出了嚇人的光：“傻孩子，你要像我一樣，一輩子做個文盲嗎，我把所有的希望都寄托在你身上啊！”我對自己剛說的話慚愧的不敢抬頭。

　　媽媽，我親愛的媽媽，女兒不知如可報答您，女兒一定不負您的期望。

　　寫人中學(xué)生作文【三】

　　老師是園丁，老師是母親，這話一點也不假，陳老師就是這樣一位對學(xué)生既象園丁又像母親的人，她給我的小學(xué)生活留下了深刻而美好的記憶。

　　陳老師是再六年級的時候才接手我們班的。我們相處的時間不長，她卻成了我最敬佩的人。

　　她，中等個子，披肩長發(fā)總是梳理的很服帖，一雙明亮的眼睛閃爍著自信，堅定的目光。看到我們總是笑瞇瞇的。你可千萬別以為她很和藹。除了親切她還是一個嚴厲的老師呢！

　　陳老師有一個女兒在我們學(xué)校一年級上學(xué)。那是一個胖乎乎的十分可愛的孩子。

　　我的學(xué)習不是很好。可陳老師接手后并沒有嫌棄我。她常常在放學(xué)以后給我單獨補課。記得上個學(xué)期快期中考試了。我臺貪玩復(fù)習還沒有到位。陳老師很替我著急。把我狠狠的剋了一頓。每天放學(xué)都督促我認真復(fù)習。還有幾次放學(xué)后為我補課直到7點多鐘。不僅她自己餓著，就連她7歲的小女兒也和我們一起餓著。現(xiàn)在想起來，真是慚愧啊！

　　陳老師除了對我好，她對所有的學(xué)生都是一樣的'負責。

　　那是上個學(xué)期快期末考試的時候。同學(xué)們都早早來到學(xué)校上自習課。可每天第一個到的陳老師快到上課了卻一直沒有來。同學(xué)們都議論紛紛。這時語文老師來了，說：“陳老師的孩子病了，今天可能來不了了。”語文老師話音剛落教室里頓時議論了起來。老師敲了敲桌子，“安靜，安靜。現(xiàn)在開始自己復(fù)習公式了。請打開說101頁……”

　　正在這時，教室門被一下子推開了。陳老師氣喘吁吁的走進來，用手抹了一下頭上的汗說：“對不起，同學(xué)們。老師來晚了。現(xiàn)在開始上課。”李天元站起來大聲說：“老師，你女兒不是病了嗎？您還是回去照顧她吧，我們會自己復(fù)習好功課的！”“是啊，是啊”教室里響起一片附和聲。陳老師伸出手，教室里一下子安靜下來。“過幾天就要考試了，我不會讓你們落下功課的。子璐有醫(yī)院的醫(yī)生們看護著，你們放心吧！再說你們也是我的孩子啊！”老師的話讓懵懂的我很感動。也從此在我稚嫩的心靈播下一顆愛的種子。

　　這就是我們的陳老師，如園丁如母親的陳老師。我終生難忘的陳老師，感謝您！

【寫人中學(xué)生作文】相關(guān)文章：

寫人中學(xué)作文01-27

寫人中學(xué)生作文500字01-27

寫陌生人中學(xué)作文01-28

他是我欣賞的人中學(xué)生作文01-28

小小課堂主人中學(xué)生作文01-28

做文明人中學(xué)生作文01-28

熟悉的陌生人中學(xué)生作文01-26

2016我最熟悉的人中學(xué)生作文精選01-28

最熟悉的人中學(xué)生作文600字01-28