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    描寫(xiě)人的作文

    時(shí)間:2022-01-28 08:58:06 我要投稿

    描寫(xiě)人的作文范文三篇

      引導(dǎo)語(yǔ):寫(xiě)作文是每個(gè)學(xué)子的必備技能,那么要怎樣寫(xiě)一篇描寫(xiě)人的作文呢?接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的文章,歡迎閱讀!

    描寫(xiě)人的作文范文三篇

      描寫(xiě)人的作文(一)

      今天下午,媽媽要去買(mǎi)菜,讓我在家里看店,可她就是放心不下我,所以呢,交待我好多事情,可我早聽(tīng)不耐煩了,一心只想玩電腦,就故意跟媽媽說(shuō):“哎呀,我知道了啦,你趕快去吧!”于是,媽媽就走了。我心里暗自高興,心想:哈哈,這下“貓”被我趕走啦,我這只“老鼠”就可以痛痛快快地玩一場(chǎng)了。然后,我就打開(kāi)QQ農(nóng)場(chǎng)玩起來(lái),可過(guò)了許久我覺(jué)得不好玩了,就打開(kāi)PPS電視看動(dòng)畫(huà),就在這時(shí),顧客來(lái)了,說(shuō)要拿沖洗的相片,糟了,媽媽好像說(shuō)要補(bǔ)錢(qián),可我剛才沒(méi)聽(tīng),不知道要補(bǔ)多少,哎呀,完了完了,這時(shí),我突然想到了一個(gè)辦法,就是騙她多補(bǔ)一點(diǎn)錢(qián)來(lái),可是,又怕她不肯,怎么辦呢?

      要不隨便報(bào)了一個(gè)價(jià)吧!5元,對(duì)就是5元,呵呵,等一下媽媽要是問(wèn)的`話,就說(shuō)拿了15元,媽媽肯定會(huì)夸我多掙了點(diǎn)錢(qián)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,果然不出我所料,媽媽一回來(lái)就問(wèn)我,于是我就說(shuō)補(bǔ)了15元,沒(méi)想到,媽媽卻罵了我一頓,而且還打了我。之后,我才知道原來(lái)是要補(bǔ)25元的,哎呀,這滋味真不好受,這不,媽媽罰我寫(xiě)篇日記,再做兩張考卷。唉!我自己的作業(yè)還沒(méi)做完,卻還要做別的,命苦啊!

      經(jīng)過(guò)這件事以后,我以后再也不敢貪玩了。

      描寫(xiě)人的作文(二)

      我的姥姥已經(jīng)70多歲了。不高不矮的中等個(gè)子,我從小到大穿的.棉褲。棉襖都是他老人家一針一線做的。

      有一次是我年前,姥姥就對(duì)媽媽說(shuō):“棉褲換下來(lái)是給我拿來(lái)。”媽媽說(shuō):“你年紀(jì)大了,就不要做了。眼睛不好,傳針挺費(fèi)勁的,再說(shuō)你不是去年新做了一個(gè)嗎?今年就不又做了。”姥姥說(shuō):“免疫還是重做一做暖和,我現(xiàn)在還能干活,閑著也是閑著,等到什么也干不動(dòng)了,就得你們伺候我嘍”年后,天氣漸漸的變暖了,我換上了毛褲,姥姥又催媽媽好幾遍,媽媽才把我換下來(lái)的棉褲拿來(lái)。()姥姥兩三天就做好了。我緊緊的抱著姥姥新做的棉褲,這可是姥姥一針一線縫制的啊!姥姥眼睛花看不清,就帶上了老花鏡,紉一次針要穿好幾遍。這每針線不都飽含著的濃濃愛(ài)意嗎?

      姥姥做的棉襖不僅為我低些風(fēng)寒,更溫暖著我幼小的心靈。我將更敬愛(ài)。孝順姥姥,讓姥姥一年比一年快樂(lè)幸福。

      描寫(xiě)人的作文(三)

      我,是一個(gè)男生,一個(gè)十三歲的男生。

      我,是一個(gè)胖乎乎的人,不是一個(gè)瘦的人。當(dāng)然,和尹老師比起來(lái)我是胖了點(diǎn),不過(guò)我和劉老師比起來(lái)就算瘦了。

      我,是一個(gè)愛(ài)笑的人,大家都叫我“笑星”,我覺(jué)得這名字不錯(cuò),因?yàn)槲覑?ài)笑,我不喜歡嚴(yán)肅。上課時(shí),即使被尹老師罵兩句,我也不會(huì)傷心,因?yàn)槿丝傆凶龅牟粚?duì)的地方,被老師講幾句,以后不做了;總比,一直憋著,一而再再而三的錯(cuò)好,我很能理解老師。

      我,是一個(gè)幽默的人,我能在一秒鐘之內(nèi)把任何一個(gè)同學(xué)逗笑,我能把一個(gè)正在傷心地人變得開(kāi)心,能把一個(gè)悶悶不樂(lè)的人豁然開(kāi)朗。尹老師,你現(xiàn)在知道我的功力了吧!

      我,是一個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)的人。上次,有一個(gè)初二的`同學(xué),追著一個(gè)身材小小的,看上去和“曹元新”差不多的男孩跑,一只手上還拿著豎笛,看樣子兇巴巴的。我生氣極了,氣不打一處來(lái),連忙沖了上去,攔住了初二的同學(xué)。結(jié)果是什么你們知道嗎?原來(lái)這個(gè)初二的學(xué)生想把豎笛還給初一同學(xué),可初一同學(xué)以為初二同學(xué)要打他,便跑。我真是白忙了一場(chǎng)。

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