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    體驗(yàn)人生作文

    時間:2021-01-13 16:41:27 人生 我要投稿

    體驗(yàn)人生作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的體驗(yàn)人生作文,希望對大家有所幫助。

    體驗(yàn)人生作文

    體驗(yàn)人生作文1

      今天下午,老師帶我們體驗(yàn)了10分鐘的“盲人”生活。

      老師先讓我們看了一下光明的世界,因?yàn)槲覀凂R上就要變成一個無助的“盲人”了。我聽了,連忙看了一下窗外那明亮的世界,然后再看了我的幾位好朋友和整個教室,好像馬上真的要變成盲人一樣。

      我們這次的任務(wù)很簡單,就是遞一個本子。我把眼睛剛一蒙上,眼前頓時成了黑壓壓的一片,原來光明的世界現(xiàn)在什么也看不見了。因?yàn)槔蠋煵辉试S我們說話,所以教室里靜悄悄的,聽不到任何聲音。

      開始了,我能聽到有同學(xué)站起來走路的聲音,安靜的教室什么也聽不見,只能聽見腳步聲。這時,我的手往前一伸,看看付珍珍有沒有走了。咦,人呢?我再仔細(xì)的摸了幾下,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不在座位上了!誰在打我?哦,原來翟雪翎也在試探我是否離開座位了。我手摸又向前摸了一下,發(fā)現(xiàn)付珍珍回來了。我拿起本子,摸著桌子走,嘴里一邊數(shù)著“一、二、三、……”,一邊向前慢慢走,好不容易到了第一排,再摸著桌子原路返回。

      當(dāng)老師讓我們將布拿下來時,同學(xué)們發(fā)出了“啊”的一聲,我睜開雙眼又看見了明亮的世界,感覺真好啊!剛才閉著眼睛,差點(diǎn)把我急死!

      通過這次活動,我真的明白了盲人內(nèi)心的痛苦和孤獨(dú),但是他們是那么的頑強(qiáng),真讓人敬佩。

    體驗(yàn)人生作文2

      人生經(jīng)歷愈豐富,挫折愈多,愈有味道。苦難可以幫助一個人成長,而之后的快樂是你想象不到的。

      雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命。人生亦是,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長。如果你等待別人從外打破你,那么你注定成為別人的食物;

      如果能讓自己從內(nèi)打破,那么你會發(fā)現(xiàn)自己的成長相當(dāng)于一種重生。有人看到一只蝴蝶掙扎著想從蛹里脫離出來,他出于好心地幫蝴蝶剪開了蛹。但沒想到蝴蝶出來以后,翅膀卻張不開,最后死了。 掙扎的過程正是蝴蝶需要的成長過程,你讓它當(dāng)時舒服了,可是未來它卻沒有力量去面對生命中更多的挑戰(zhàn)。

      如果你希望能化身成蝶,那你就得忍受在蛹里掙扎的痛苦過程,這樣才能展翅高飛。

      這世界上,最富有的人,是跌倒最多的人;最勇敢的人,是每次跌倒都能站起來的人;最成功的人,是那些每次跌倒,不單能站起來,還能夠堅持走下去的人。

      一生中,你能尊重多少人,就有多少人尊重你。

    體驗(yàn)人生作文3

      這是一次體驗(yàn)盲人日常生活的活動。我的好朋友劉燁將陪我從教室到樓梯上走一圈,感受短暫的盲人的世界。

      我戴上黑色的眼罩,感覺整個世界塌陷了似的。劉燁帶我到教室的拐角處時,提醒我要轉(zhuǎn)彎了,而且是要往左轉(zhuǎn)了,我完全不知道前方的情況如何,可是這不是我呆了大半年的教室嗎?我按道理應(yīng)該很熟悉啊!她稍稍比我快了一點(diǎn),我就一下子撞到桌子上,隱隱生疼。但我可不會這么輕易放棄。走到第四組與第三組的過道時,“奸詐”的莫老師,竟然將椅子橫放在路中間,我說怎么感覺踢都踢不動。幸虧在劉燁的“英明指導(dǎo)”下,我才逃過一劫。我離成功還有一半距離,我只需要克服上下樓梯這個難題。

      我們來到樓梯口,我向近在咫尺的成功邁出了勇敢的第一步。可開門不利,第一步就邁空。我差點(diǎn)從臺階上滾下去。還好,劉燁及時扶住了我,我才沒有因?yàn)樗さ苟凵硭楣恰S辛饲懊娴慕逃?xùn),我每走一步都十二分的小心翼翼。終于下來了,我長舒一口氣。上樓時,我仍然蒙著眼睛和劉燁談?wù)撝鴦偛诺摹绑@”歷。

      莫老師幫我摘下眼罩,陽光刺得我眼睛生疼。我緩緩地睜開眼睛,讓我重見光明的感覺真好。我也體會到盲人生活的不容易。我以后一定要好好保護(hù)眼睛,不讓它失去光明。

    體驗(yàn)人生作文4

      人生長河,似水流年,匆匆流過,留下無盡色彩。似五彩斑斕的碎石,細(xì)小,雜亂,而又包含了道不盡的回憶。不可避免錯過許多美好的玉石,注定辜負(fù)的一生,不如來一次說走就走的旅行。

      扎緊繃帶,拉好拉鏈,我,即將上路,去往平坦寬闊,一望無垠的內(nèi)蒙古大草原,體驗(yàn)一番特有風(fēng)味的人生滋味。老式火車“嗚嗚嗚”的喧鬧,打擾了原本我平靜的心情,帶來了化學(xué)分子熔合時的熾熱,激動了我的心弦,窗外的美景,目不轉(zhuǎn)睛,翠綠大樹,繽紛花草,紛飛蝴蝶,引人注目,令人向往,不得讓人驚嘆大自然的美。倏忽,前方路途遭遇不可預(yù)測之情,火車時而猛踏油門,似飛踏青馬,在無際的曠野之上“飛翔”,又時而猛轉(zhuǎn)方向盤,改變前進(jìn)的方向,山路十八彎,不斷變道,不斷加速,剎車,在世間自由穿梭,正是隨地勢改變,更新自己的狀態(tài),順應(yīng)潮流,跟緊時代腳步,沿途美景沁人心脾。直至目的地,內(nèi)心一種早已蓄勢待發(fā)的激情,像一顆核武器,轉(zhuǎn)換成我飛奔的雙腿,在風(fēng)吹草地見牛羊的草原上“奔馳”。但相對于它,我的豪邁激情,似乎只是滄海一栗了吧,微不足道,即使一顆璀璨只是在海岸線上留下了一個小小的安樂窩,度過短暫一生,而我對大自然的喜愛也會被大地藍(lán)天這樣的巨物所抹滅,在一家馬場,遇見一匹“白馬王子”,英俊瀟灑,我駕駛著它,在茫茫草原上馳騁,超速度前行,不在乎耳邊的呼嘯,向前方不畏艱阻地奔騰,飛奔的馬兒,是我想起了韓愈先生的馬說,我想,今日,我可能成為了這匹禁錮于馬圈之后最大的心愿,可是又何奈,這掌握在他人手心里的命運(yùn),早已不是他的了,而遇見伯樂這樣的美妙事,可能是神從天穹放下來挽救他的菩薩了吧,這一日,與白馬相依相伴,體驗(yàn)人生,感受人生的真諦。

      其實(shí)不然,人生如旅行,從嬰兒啼哭,學(xué)會行走到長大成人,追逐夢想,是一個不斷循序漸進(jìn)的過程,其中的繽紛蝴蝶是現(xiàn)代社會的花紅酒綠,可看不可欲,前方峰回路轉(zhuǎn)之處是人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),把握好尺寸,便能順暢通過,繼續(xù)前行,否則會墜入深淵,不可挽回,等到到達(dá)目的地,似乎一切美夢化為現(xiàn)實(shí),又何妨這不是終點(diǎn),是另一段旅程開始的信號。人生的伯樂是我們的伴侶,或?qū)W習(xí)伴侶,或愛情伴侶,或事業(yè)伴侶,與伯樂一同前行,“馳騁”在藍(lán)天大地之上。在茫茫人生路上,不斷的吸取經(jīng)驗(yàn),學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變,努力追求自己的理想,不斷奮進(jìn),完善,才能登上人生之巔。

      行駛在人生長河的上游,急湍,猛浪,更能推進(jìn)我們前進(jìn)的腳步,但不可隨波逐流,正處青少年的我們,做好自己,超越自己,就是最完美的前進(jìn)方式。

    體驗(yàn)人生作文5

      一天,我和小伙伴在院子里做游戲。我們看見一個盲人叔叔。他駐著拐杖,一步一步慢慢地往前走。我想:我們都有一雙明亮的眼睛,能看到五彩繽紛的世界,那盲人的世界會是什么樣呢?

      我和我的伙伴來到我的家,我們一起玩做盲人的游戲。我被用布蒙住雙眼,頓時,眼前只剩一片漆黑,我一下子失去了方向感。小伙伴說:“煥煥,現(xiàn)在你是盲人了。請你去把書房桌子上的筆記本拿過來。”我心里有些發(fā)慌,猶豫的左腳還是停留在了半空,心里茫然地想著:這個方向?qū)幔壳懊嬗姓系K物嗎?會不會摔倒呢?思想后總是久久不敢前進(jìn)。我扶著墻壁用雙手在前面“掃蕩”一下證明了前方?jīng)]有東西,才會猶豫著邁一步。原本三十多秒就能做完的'事,現(xiàn)在卻心驚膽戰(zhàn)地走了十多分鐘。

      進(jìn)了書房,我準(zhǔn)備找書桌。我左摸右摸。太好了,碰到書桌的桌角了。我剛要高興。忽然,一頭撞在書櫥上,我“啊”地大叫一聲,頭好疼啊。終于我拿到了筆記本。摘下眼罩,我如釋重負(fù),眼前的世界是那么明亮鮮艷。

      通過這次體驗(yàn),我知道了做個盲人很難生活。可這些盲人還在堅強(qiáng)地生活著。我以后要多幫助這些看不到美麗世界的人,讓他們也感受到生活的美好。

    體驗(yàn)人生作文6

      盲人很可憐,什么也看不見,今天我要體驗(yàn)一下盲人是怎樣生活的。

      爸爸讓我蒙上眼睛,先從客廳到我的臥室轉(zhuǎn)一圈。根據(jù)自己對房子里的印象,我摸著墻走到自己的臥室,又回到客廳。爸爸又讓我去陽臺拿凳子。我摸著墻走到了陽臺,摸了好一會兒才找到凳子。我拿著凳子又摸回到客廳。我對爸爸說:“看來在自己家里當(dāng)盲人還不算太困難,還是到外面去玩玩。”爸爸同意了,還給我找了一根木棍讓我拿著它走。

      我摸出了家門,下了樓梯,向小區(qū)門口走。一路上,我老覺得腳下有東西絆我,害怕四周有東西碰我,我就拿著棍子往前戳、后戳、左戳、右戳,一路摸著走,好在爸爸適當(dāng)指引、一路保護(hù),我順利地走到小區(qū)門口。

      來到小區(qū)大門口街道邊,我聽到路邊傳來一陣陣歡聲笑語,聽到街道上各種車輛奔馳而過的聲音,其余什么都感受不到了。爸爸問我有什么感受,我說:“哎,盲人真可憐,不僅看不見路,走路跌跌撞撞,而且看不見高樓大廈、人來人往、車來車去、紅花綠草,只能聽到聲音。盲人也看不見字,學(xué)習(xí)很困難。正常人能享受到的美好景色和事情,盲人都沒有機(jī)會享受。看來,我們擁有健康是多么幸運(yùn)!有一雙明亮的大眼睛太重要了。今后我一定要愛護(hù)自己的眼睛!如果盲人過馬路,我也一定會去幫助他。

    體驗(yàn)人生作文7

      體驗(yàn)開始了,李老師小心翼翼的將我的眼睛用一塊紅領(lǐng)巾蒙上,還時不時問我:“如果看見了一定要提醒我,不然這個游戲就變得沒意義了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我慢慢向前走,可是我的腰卻被同學(xué)們伸出來的桌角撞到了,旁邊的同學(xué)提醒我:“走歪了,走歪了。”我試圖糾正過來,可越走越歪,越走越歪,旁邊的同學(xué)笑個不停,不過我還是堅持走過了我們那一大組的過道,但一頭撞到了講臺上,接著,我慢慢地向右轉(zhuǎn),走到了第一大組的過道,可那條過道非常的窄,我分不清東南西北,整個人感覺在虛空中飄著。后來,我走的異常順利,不過有一次,王一辰伸出腳絆我,我本想推一下他,結(jié)果卻撈了個空,最終,我揭開了紅領(lǐng)巾,燦爛的陽關(guān)照耀著我的臉,我就像從牢籠里掙脫出來的野獸,重見天日。

      老師請完我接著請了聶安琪,她也像我那樣走了一遍,不過她走的可比我走的順暢的多,在我遇到困難的那個地方,她卻輕輕松松的走過了,(因?yàn)槟莻時候同學(xué)們已經(jīng)把桌椅搬開了,所以空曠許多。)不過與平時健步如飛的她對比,還是明顯的慢了許多。

    體驗(yàn)人生作文8

      今天是星期六,作業(yè)已經(jīng)完成,午飯前還有點(diǎn)空閑,找些什么事情來打發(fā)時間呢?突然,一個奇妙的念頭從腦袋閃現(xiàn)出來——假如我是盲人,會是怎樣一番情景?真想體驗(yàn)一下,想到這,我一躍而起,急忙從衣櫥里找出一條能遮光的絲巾。

      我費(fèi)力地用絲巾蒙住眼睛,猛地,只感到一陣頭暈?zāi)垦#有一種前所未有的恐懼和無助,眼前只有一片無邊無際的“黑暗森林”!我只好先乖乖坐在椅子上,豎起耳朵分辨周圍的情況。靜悄悄的屋子里,空調(diào)葉片擺動的聲音都如此清晰,并能感受到它忽上忽下傳遞過來的陣陣涼風(fēng)。

      廚房忙活的媽媽大約感覺到我有些安靜得反常,推門進(jìn)來大聲問:“寶貝,你在干嗎?”我正屏氣凝神感受周圍,被媽媽的突然發(fā)聲嚇了一跳,定了定神,用手安撫了一下胸口,答道:“哦,沒事,我在體驗(yàn)盲人生活呢。”根據(jù)媽媽的聲音方向,我大致恢復(fù)了對自己位置的確認(rèn)。我鼓足勇氣,顫顫巍巍地站了起來,雙手在空氣中不斷抓狂,平時自由放開的腳此時也僅敢小心翼翼向前挪一小步。漸漸地,我開始大膽起來,步伐加快了,嘗試著不借助手往前走。嘿!走得挺穩(wěn)、挺不錯嘛。正當(dāng)我洋洋得意時,“咚”“哎呦,好痛呀!”原來我一頭撞到了墻上,唉,真是失敗啊!

      我感覺有些冷了,想找件衣服穿,于是跌跌撞撞摸索到衣柜邊,將里面的衣物一股腦兒全搬了出來,用手摸摸這件,摸摸那件,憑借記憶尋找想要的那件衣服。“嗯,就是這件了,我喜歡的粉色圓領(lǐng)衫。”我迫不及待套到頭上,“一二,加油;一二,用力……”咦,去年穿還大,這會兒怎么穿不進(jìn)去,是縮水了嗎?不可能連頭也套不進(jìn)去的?出于好奇,我摘下絲巾,這一看,差點(diǎn)沒笑岔氣:“哇,我竟然把褲子套頭上了,真是太丟人啦!”

      轉(zhuǎn)眼到了午飯時間,我打算繼續(xù)感受盲人生活。重新讓媽媽幫我蒙上絲巾,我扶著墻,移步來到餐廳,摸到一把椅子坐下來。飯菜香味撲鼻,好餓呀,可我還得慢慢探索著摸到面前的碗筷,然后忙不迭直往嘴里扒飯,沒想到夾菜又成了難題,由于餓壞了,所以不管三七二十一朝前一陣亂夾,悲哀啊,什么也沒夾起來。我不服氣也不許別人幫忙,繼續(xù)努力,終于筷子感受到了肉肉的硬度,好不容易吃到了美味的紅燒肉,我激動得快哭了……

      “我不要再做盲人了,太辛苦了!”我大叫一聲,一把除去礙眼的絲巾,眼前一片光明,彩色世界太美好了。再一瞧,餐桌上、地上到處都是我留下的“杰作”。“這,是我干的嗎?”我有點(diǎn)兒臉紅。體驗(yàn)盲人一小時讓我切身感受到:眼睛如此重要,我真不應(yīng)該忽略對它們的愛護(hù),等到失去才知珍惜為時已晚。從今往后,我要像愛護(hù)生命一樣愛護(hù)自己的眼睛,我要好好珍惜屬于我的光明世界。

    體驗(yàn)人生作文9

      你了解盲人嗎?盲人平時都是用拐杖或?qū)と畞硇凶叩摹D阒烂と耸窃鯓由畹膯幔啃瞧谝缓托瞧诙Z文老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——體驗(yàn)盲人的生活。今天,媽媽幫我準(zhǔn)備了一個紙杯,一瓶牛奶。媽媽還幫助我把我的眼鏡戴上眼罩。在我戴上的一瞬間,眼前一黑。我拿起紙杯,我心里還怕萬一我不把牛奶倒到地上來了怎么辦?萬一倒錯地方怎么辦?……第一次,我不停地在給自己打氣,心里念道:王子佳,加油,你能行的!拿起牛奶,用手摸一下,確認(rèn)位置。隨后我變鼓起勇氣,把牛奶倒進(jìn)紙杯里,倒了一會兒,我覺得應(yīng)該夠了,就喝了一口,誰知是空的,我這下急了,牛奶不會“失蹤”了吧?我摘下眼罩,一看,喔!原來是倒在了地上。結(jié)果媽媽出來一看,把我罵得狗血噴頭。

      第二天,我繼續(xù)體驗(yàn)盲人生活。

      回到家,我立馬讓媽媽給我?guī)涎壅郑D時一片漆黑,“伸手不見五指”。我摸索著解開鞋帶,平時只要一分鐘的事情今天確用了10分鐘!“終于解開啦!”我向前走一步,“啊呀!”摔了個“狗啃泥”。原來,我不但沒有解開,反而把鞋帶系到一起去了。

      原來盲人的生活是這么艱苦啊!我只是系了一個鞋帶,倒了杯牛奶而已,就累得不行了,更別說盲人了。平時我做事情輕而易舉,可盲人就會很困難。盲人看不到世界的美麗,看不到明媚的陽光,看不到自己親人的微笑?

    體驗(yàn)人生作文10

      你感受過盲人是怎樣走路的嗎?你感受過盲人是怎樣生活的嗎?星期五,老師留了一條作業(yè)是:感受盲人的生活。所以,我在家用實(shí)際行動體會了盲人真是太不幸運(yùn)了啊!

      今天,媽媽幫助我找到了一個木棍,我拿上木棍,媽媽有幫助我把我的眼睛用毛巾捂上并系了上去,我眼前一黑,不禁害怕了起來。萬一摔倒了怎么辦?萬一碰到了什么東西受傷了怎么辦?我拿著木棍膽怯的在地上一邊“掃地”一邊走路,棍子擺動著那硬硬的身子。遇到障礙物了,棍子就會掃描到并發(fā)出“砰砰”的聲音,于是,眼睛被毛巾捂上的我,躲開了第一個障礙物。

      我一點(diǎn)點(diǎn)兒往前走著繼續(xù)感受盲人的艱辛...

      另外,我還做了找東西的這么一個“環(huán)節(jié)”。

      媽媽把一些東西放到桌子上,我的手摸這兒摸那兒才找到了一把剪刀,我實(shí)在摸不到了,我把毛巾一摘,明亮的陽光好像在向我問好!我看了桌子,有尺子,有本子,有瓶子......都在桌子上,我卻只找到了一把剪刀。

      盲人,你們太不幸運(yùn)了,你們的生活是那樣困難!看不到明媚的陽光!看不到最愛的親人的面孔!看不到世界的美麗.......親愛的同學(xué)們,讓我們?nèi)椭と耍屗麄兏惺茈m然看不到世界的溫暖,讓我們愛護(hù)那雙明亮的眼睛吧!我們是多么幸福啊!

    體驗(yàn)人生作文11

      盲人,這個詞大家并不陌生,在我們?nèi)粘5纳钪校覀円部梢钥匆娒と恕N覀兌加幸浑p明亮的眼睛,能清楚的看到大自然的繽紛色彩,可盲人卻難以做到這一點(diǎn)。在盲人眼中,世界似乎永遠(yuǎn)都是黑暗的。

      為了更好地了解盲人,我決定親身體驗(yàn)一下盲人的生活。我用毛巾蒙住眼睛,頓時,我的眼前一片漆黑,見不到一絲光亮。我試著走了幾步,剛走了兩三步,我就感覺身體失去了平衡,一下子摔倒了。

      過了一會,我不再摔跤了。這時,我又開始試著把一只裝滿東西的盆子拿進(jìn)廚房,由于眼睛被毛巾遮住,看不見路,一下就撞上了廚房的大門,手上拿著的盆子也跟著掉落到了地上,里面的東西也滿地皆是。

      把毛巾摘下后,我眼前一片光明。回到自己的房間里,我凝思了很久,一個盲人想走路,可真不容易,隨時都有可能摔倒,可他們卻堅強(qiáng)勇敢地面對生活。

      通過體驗(yàn)盲人生活,讓我深有感觸。作為一個健全人,我們應(yīng)該多去關(guān)心盲人,共同擁有一個美好的世界!

    體驗(yàn)人生作文12

      記得同事跟我說,一個人住真的很慘,病了在床上喝水吃藥就算爬也要爬過去,或者在屋里一不小心摔跤死了都沒人知道。雖然很夸張,卻不無道理,一個人搬了多次家,組裝,拆卸了多少次家具,生病時痛到獨(dú)自在醫(yī)院落淚,屋里永遠(yuǎn)不缺少藥箱,因?yàn)椴幌氩∷涝谖堇锒紱]人知道…

      晚上跑步,一個人戴著耳機(jī)。街道也沒多少人,路燈昏暗。然后看到前面兩個男的蹲在路邊,嚇得我一身冷汗,裝作和人打電話的樣子,反方向跑回去了。一個人是有多可憐,跑個步都沒有安全感。

      玩手機(jī)玩得頭暈,在房間里拉上窗簾呆上一天,沒有人聊天,沒有人約出去玩。就一個人蜷縮在床上,渾渾噩噩。屏幕翻來覆去,卻不知道要干什么。連玩?zhèn)游戲,都永遠(yuǎn)是單擊

      生日那天自己高高興興買了一個蛋糕,學(xué)著電視劇里面那樣,往自己肩膀和臉上抹,吃著用手抓過剩下的半邊蛋糕,吃著吃著自己卻哭了。

    體驗(yàn)人生作文13

      今天,楊老師給我們布置了一個特別的作業(yè)——那就是回家做“體驗(yàn)盲人”這個游戲。星期六一大早,我就迫不及待地拿起一條紅領(lǐng)巾蒙在了眼睛上。

      可我嘴上說容易,實(shí)際上可難了。我不斷摸索著墻壁慢慢朝前走。生怕下一刻我就被絆倒在地上。本來很容易的刷牙洗臉,在失去光明的我的眼中也變得異常困難。我不是拿錯了牙缸,就是找不到毛巾。最后還是再爸爸的幫助下洗完了臉。

      “誒呦!”我尖叫起來,我最不想碰到的事情還是發(fā)生了,我被一個堅硬的東西絆倒了,我摸索了好一陣子。才發(fā)現(xiàn)這個事情:“元兇”是桌子腿。我的腳火燒火燎得疼,像被刀子刮了一樣。我生氣了:“爸,你為什么不提醒我前面有個桌子,害得我被絆倒了,”爸爸平靜地說:“不是我不提醒你,是我想讓你有更多的體會,對盲人同情。

      這次活動結(jié)束,但它給我的思考還沒有結(jié)束,我要同情盲人。

    體驗(yàn)人生作文14

      盲人,這個詞大家并非陌生。在日常生活中,我們隨處都可以見到盲人。我們所看到的盲人,都是用拐杖一步一步小心翼翼地走路。而我們,都有一雙明亮的眼睛,能清楚地看到大自然的美好色彩,可盲人卻難以做到這一點(diǎn)。在盲人的眼中,世界似乎永遠(yuǎn)是黑暗的,沒有一點(diǎn)光明與美好。為了生活,他們往往只能通過觸摸、嗅覺、聽覺等去感受大自然。

       為更好地了解盲人,我曾親身體驗(yàn)了一次盲人世界。當(dāng)我請媽媽用干凈的手帕蒙住我的眼睛時,頓時,我的眼前一片漆黑,見不到一絲光明。我試著走幾步路,剛向前走了兩、三步,我就感覺身子失去了平衡,一下子給摔倒了,磕破了一點(diǎn)皮,媽媽關(guān)心地勸我別再體驗(yàn)了。但我覺得,磕破一點(diǎn)皮算不了什么,那些盲人每天都生活在這樣的世界里,往往更容易摔跤。想到這些,我決定堅持下去。于是,我從地上爬了起來,繼續(xù)我的盲人之旅。走了一會兒,我沒有再摔跤,主要因?yàn)槲艺莆丈碜悠胶饬恕W呗泛靡稽c(diǎn)了,盲人們干活做事時是怎樣的呢?這時,媽媽讓我把一只盛滿食物的盆子送到廚房里,由于眼睛被手帕遮住,看不見路,辯不明方向,所以每走一步,總是試探著挪動前行,可一不小心又與大門相撞了。這回門倒沒啥事,我的額頭卻叩出了一個大包包、流出了血,手上端的盆子也自然摔落在地上,東西灑得滿地皆是,只好請媽媽幫我清理一下。

       媽媽把手帕摘下后,我的眼前一片光明。回到自己的房間里,我凝思了許久,盲人走路做事,可真不容易,隨時隨地都有栽跟頭、碰釘子,甚至是生命的危險。而他們大都非常堅強(qiáng),能夠勇敢面對生活困難,自強(qiáng)不息,干出了常人難以做好的事。比如,大家熟悉的世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的俄國作家尼古拉奧斯特洛夫斯基就是一位盲人,這部書是他在病床上用歷時三年的心血完成的一部小說;還有一位叫海倫凱勒的女孩,她也失去了光明,但她以驚人的毅力,學(xué)會了五種語言,并著有《我的生活》等14部書籍。他們能夠做出健全人都無法做到和做好的事,我打心眼里敬佩他們。

       通過體驗(yàn)盲人生活這件事,讓我深感觸動。作為一個四肢健全的正常人,我們應(yīng)該多去關(guān)心幫助盲人。盲人過馬路時,主動上前扶一把;生活中遇到困難時,主動去幫上一把,為盲人做一些力所能及的事,讓他們感受到社會主義和諧社會的溫暖,感受到我們共同擁有一個美好的世界!

    體驗(yàn)人生作文15

      生活中有一群特殊的人群,他們分不清東南西北,這種人叫做盲人。

      昨天下午寫作課上,翰林老師讓我們做了幾分鐘“盲人”,老師把同學(xué)們的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,然后讓同學(xué)們完成一件任務(wù),看著一個個同學(xué)都磕磕碰碰地完成了任務(wù)。該輪到我了,老師蒙上我的眼睛,頓時我眼前一片漆黑,老師讓我左轉(zhuǎn)兩圈,右轉(zhuǎn)兩圈,轉(zhuǎn)完后,我腦子一片空白,連東南西北都分不清了,老師讓我到石森濤的座位上借一輛玩具自行車。我小心翼翼地走過去,哎呀!我碰到了桌子,開始我覺得簡單的任務(wù)實(shí)際上做起來真得很難。我摸呀摸,終于摸到了石森濤的桌子,我問他借玩具自行車,他讓我在玩具中找,我東摸西摸,摸到了一個輪子,我想:這應(yīng)該是自行車輪子吧。我又磕磕碰碰地走到老師面前,把它交到老師手里。做了幾分鐘的盲人以后,我感受到了盲人的痛苦。

      我很慶幸我有一雙明亮的眼睛,我一定要好好保護(hù)自己的眼睛,不去做傷害眼睛的事,不讓眼睛疲勞,同時我們不要去嘲笑、傷害、歧視盲人。

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