閱讀以人性照亮人生作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的閱讀以人性照亮人生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　人生如一幅畫卷，人性則為其渲染色彩；人生如一首歌，人性則為其譜寫旋律；人生如一條短暫的路，人性則為其點(diǎn)亮光彩。

　　若從狹義來(lái)說(shuō)，人性是品性與性情的一種綜合。但要說(shuō)到對(duì)人性更深一步的認(rèn)識(shí)，就不得不提到戴爾·卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》一書。它對(duì)其人性的解剖既讓人深刻有啟發(fā)人的深思。

　　至今還能想起其中的一則“寬心使人豁達(dá)”。講述了一位患了胃癌的年輕人，在得知自己身患重病之后，并沒(méi)有感嘆命運(yùn)的不公。相反他卻活的更加快樂(lè)。盡管半年之后年輕人逝世，但在離開(kāi)人世的時(shí)候他沒(méi)有留下遺憾。

　　縱觀中華上下五千年歷史文化，不詳于死的英雄豪杰自古有之，然而為了理想而受盡世態(tài)炎涼的卻少有。

　　左不過(guò)司馬遷以肉身的殘缺修得了精神與理想的雙重圓滿。他通古之變，憑著對(duì)史實(shí)的最客觀的認(rèn)識(shí)，揮筆寫下千古《史記》，上至炎黃，下至漢武，包羅歷史的傲慢與偏見(jiàn)，興衰與沉浮，留下了恒古不變的“史家之絕唱”。

　　右不過(guò)蘇武被困匈奴十九年。胡笳幽怨，悵惘大漠飛雪。冰冷地窖，武臥嚙雪，與旃毛并咽之；北海之上，癝食不至，掘野鼠去草實(shí)而食之。就是在如此惡劣的環(huán)境下，蘇武忘卻了千金封侯，一直銘記著的是那顆對(duì)漢朝至死不渝的赤膽忠心。可幸的是須發(fā)盡白之時(shí)，總歸回到故土，他的節(jié)操照耀在中華天地之間。

　　人性就是這樣以自己獨(dú)特的性質(zhì)裝點(diǎn)人生。一個(gè)人之所以為人正因?yàn)槿诵浴？�耐基的《人性的弱點(diǎn)》這一書里分析了人的很多種性質(zhì)與品格，我們都應(yīng)該扼其弊端，以好的.品格與品性來(lái)譜寫我們的人生。

　　想想戰(zhàn)國(guó)的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，枉遭放逐，仍心系楚國(guó)，寫下“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”；想想唐代大詩(shī)人李白，意興豪放，一生傲視權(quán)貴寫下“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”；宋代抗金名將岳飛，精忠報(bào)國(guó)，一心收復(fù)失地寫下了“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇”。這一首首凝聚人性的史詩(shī)，都是中華民族整個(gè)民族的品性的縮影。

　　在這變化萬(wàn)千的物欲世界里，人性的淪喪變得有些冰冷黑暗。

　　所以我們應(yīng)該拾起人性的真諦，讓其照亮華夏大地，以鑄就中華民族新的輝煌，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！