七彩人生作文(2篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的七彩人生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
七彩人生作文1
在很久以前，我是一個(gè)沒有憂傷的孩子，手中握著大把大把的幸福。那時(shí)的我還扎著兩個(gè)小羊角辮子，每天穿著漂亮的衣服拿著玩具槍抱著布娃娃出去玩一整天，然后全身滾得滿是泥巴，回家后媽媽疼愛地給我換上剛曬干的衣服，上面還有陽光的清香。
有時(shí)侯和小朋友吵架了，就大聲哭，并說我再也不和你玩了，然后第二天又開開心心地把自己的糖果分給她們吃。長(zhǎng)大一點(diǎn)后就可以陪媽媽去買菜，我總是很逞強(qiáng)，力氣雖然不大，卻總是要提最重的東西，回到家后，可以邊擦著汗邊聽媽媽的表揚(yáng)。偶爾去公園，爸爸總忘不了帶上照相機(jī)，而我總是擺出各種各樣奇怪的pose。呵呵，記憶中的明媚陽光。
青，藍(lán)，紫是一組冷色，在人生的白紙上，這組顏色仍然必不可少，因?yàn)椋砹宋覀兯械谋瘋瑧n郁和幻想。
人在長(zhǎng)大以后，不免會(huì)思考太多的事，所以總是不快樂。有人說上帝給人類最大的懲罰就是給他們無窮無盡的思考。米蘭·昆德拉曾經(jīng)說過：人類一思考，上帝就發(fā)笑。我不知道這是不是真的，但長(zhǎng)大后的我的確有很多不開心的事。例如那頻繁的考試，那一道道永無休止的題，那現(xiàn)實(shí)生活中的諸多無奈，那人與人之間的勾心斗角。翻來復(fù)去的東西會(huì)令人麻木。晚上十二點(diǎn)以后睡覺早上六點(diǎn)起床的生活令我麻木，一個(gè)月甚至半個(gè)月一次的模擬考試令我麻木，家長(zhǎng)老師一句句苦口婆心的勸說令我麻木……漸漸地，我長(zhǎng)出一副麻木的面孔，不知何年何月才能把它摘下。
站在十幾歲的尾巴上，思考著突然之間冒出來的許多事，猛地意識(shí)到，也許自己一輩子就這樣平凡地生活下去。現(xiàn)實(shí)的殘酷和理想的唯美總是相去甚遠(yuǎn)。那逝去的時(shí)光就如手中的'沙子，不管你握得多緊，它還是會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地從你指間滑落，不留一點(diǎn)兒痕跡。呵呵，現(xiàn)實(shí)中的陰暗角落。
綠，我不知道是該把它歸入冷色還是暖色，但我知道，它也是少不了的，因?yàn)椋碇纳鷻C(jī)，記錄著我們的成長(zhǎng)。
所以，綠可以是哭也可以是笑，可以是痛苦也可以是喜悅，那么，就讓它來填充我現(xiàn)在的生活吧。每天都帶著一顆快樂的心來看待這個(gè)世界，快樂地學(xué)習(xí)，快樂地寫作業(yè)，偶爾有不開心的事也把它當(dāng)作人生中的花絮，來點(diǎn)綴我的生活。
其實(shí)，生活就如同那平凡的陽光，只有在經(jīng)歷挫折與成功，憂傷和快樂之后，才會(huì)像陽光透過三棱鏡一樣，折射出七彩的光，如同我們的七彩人生。
七彩人生作文2
升上五年級(jí)，我們的校園生活發(fā)生了翻天覆地的變化。新來的年輕校長(zhǎng)真是魄力無窮，把操場(chǎng)、教室以及各種活動(dòng)設(shè)施修繕了一番，讓人耳目一新；開設(shè)了圖書角，讓人大開眼界；開辦了紅領(lǐng)巾廣播站，讓人大顯身手……，我們學(xué)生開展了各種各樣的競(jìng)賽，校園里，文明之星、學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星等各種星星一顆接一顆不斷閃現(xiàn)，顆顆璀璨奪目，我的學(xué)習(xí)生活也變得既緊張又活潑，雖然每個(gè)周末都要參加學(xué)習(xí)訓(xùn)練，但我覺得從未有過的充實(shí)，覺得多彩的校園生活和學(xué)習(xí)競(jìng)賽給我?guī)砹藷o限的樂趣和光彩。
上學(xué)期參加汕頭市閱讀競(jìng)賽是多么難忘，那酸、甜、苦、辣的滋味讓我回味無窮，當(dāng)然，我們不負(fù)眾望，取得了二等獎(jiǎng)，這是我們通過自己的努力為學(xué)校增添了光彩。
新學(xué)期，學(xué)校開通了廣播站，我和姚樂然擔(dān)任了廣播站的總編，為了辦好每一天的節(jié)目，我們要翻閱許多資料，精心挑選稿子，還要安排好播出時(shí)間，我們雖然少了許多娛樂的時(shí)間，但我們依然干勁十足，認(rèn)認(rèn)真真地做好每一天的廣播節(jié)目。有一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)很多時(shí)候因?yàn)楣懿蛔∽约旱淖彀停虼藢?dǎo)致爭(zhēng)吵斗嘴，甚至打架，于是我們挑選了一篇有關(guān)嘴巴的文章播放，活潑、生動(dòng)又飽含道理的廣播稿讓同學(xué)們受益匪淺，我們的才華與智慧也得到了展示。
最激動(dòng)人心的是第八周我們舉行了語文公開課，全區(qū)兩百多位老師共聚一堂，聽我們的班主任莊老師講解課文《晏子使楚》。我們課前做了充分的準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)課文、查資料、排練課本劇，每個(gè)同學(xué)既認(rèn)真又興奮，都希望展示出我們的光彩。公開課終于開始了，面對(duì)著那么多的陌生老師，莊老師像平常那樣，成竹在胸、游刃有余地講解課文，帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空隧道，來到了春秋末期，一起領(lǐng)略著名外交家晏子的聰明和機(jī)智。莊老師生動(dòng)的講解和我們班幾位同學(xué)的精彩表演博得了老師們的陣陣喝彩……
啊！七彩的校園生活！你給我們提供了展示少年才華和智慧的平臺(tái)，給我們創(chuàng)造了一個(gè)健康活潑的集體生活環(huán)境，有了如此豐富的校園生活，我們的少年時(shí)光和學(xué)習(xí)生活更加多姿多彩，我們才能健康地成長(zhǎng)。
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