精彩人生作文合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的精彩人生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
精彩人生作文 篇1
記得小時(shí)候,我還不識(shí)字,就整天纏著媽媽給我講故事。到我大一點(diǎn)的時(shí)候,自己能認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的字了,就開(kāi)始看各種各樣的“閑書(shū)”,盡管有時(shí)候似懂非懂,但讀書(shū)的那股專(zhuān)注勁兒,常常會(huì)得到爸爸媽媽的贊許。
現(xiàn)在,讀書(shū)已經(jīng)成了我的一種習(xí)慣,成了我每天最?lèi)?ài)做的事情。從爸爸媽媽給我訂閱的兒童雜志,到少兒百科,我都照單全收。每當(dāng)我拿起一本喜愛(ài)的書(shū)籍,就好像隨手推開(kāi)了一扇窗戶(hù),欣賞著窗外美麗的風(fēng)景,一下子忘卻了學(xué)習(xí)和生活中的煩惱與不快,仿佛徘徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。
讀書(shū)不但可以讓我開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),還可以讓我獲得力量,也使我變得更加自信。我有過(guò)膽小自卑的時(shí)候,通過(guò)讀書(shū)了解了那些名人的經(jīng)歷后,知道了他們的生活也不是一帆風(fēng)順的,因此變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)!讀書(shū)可以使我獲得無(wú)窮的快樂(lè),讓人生更精彩。
精彩人生作文 篇2
曾經(jīng)滿(mǎn)懷壯志,曾經(jīng)彷徨掙扎,曾經(jīng)對(duì)酒當(dāng)歌,曾經(jīng)黯然落淚——成長(zhǎng)告訴我,生活是如此多姿多彩,別忘記執(zhí)一顆真善的心去熱愛(ài)生活。
春天的田野是一道綠色的風(fēng)景。那綠色的小生靈踴躍著生命的節(jié)奏,它們?cè)诤铣皇酌利惖捻灨瑁繕訓(xùn)|西都充滿(mǎn)生機(jī)地向著陽(yáng)光。它們歡笑,它們歌唱,它們?cè)诰G色的希望中快樂(lè)成長(zhǎng),每當(dāng)看到這些,我好像感受到了一種強(qiáng)烈的生命力,一份綠色的希望。
傍晚的夕陽(yáng)是一道紅色的風(fēng)景,“夕陽(yáng)無(wú)限好,何須只要近黃昏?”夕陽(yáng)是一道壯美的風(fēng)景。當(dāng)你靜靜地沐浴在夕陽(yáng)的斜暉中,你便會(huì)知道那是一種享受,一種心靈的洗禮,整個(gè)天空都布滿(mǎn)了一種柔和的色彩,那么溫柔,那么壯美。你是否會(huì)悟起“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯?”
秋天的麥田是一道黃色的風(fēng)景。秋高氣爽的時(shí)候,當(dāng)你們立地麥田前,你會(huì)感到一陣由心而生的歡喜和欣慰。麥苗會(huì)告訴你,幸福是一份耕耘到一份收獲的過(guò)程,幸福是艱辛的地殼到美麗的成熟。農(nóng)民伯伯會(huì)告訴你,這一片金黃色的麥田便是他們最大的欣慰,不管曾經(jīng)是烈日當(dāng)下,還是面朝黃土背朝天,面對(duì)今天的收獲,所有的一切都得到了回報(bào)。
相信吧!懷著一顆真摯的心去熱愛(ài)生活,便會(huì)發(fā)覺(jué)世界如此美麗,大自然所賜給你的風(fēng)景是如此豐富多彩。
精彩人生作文 篇3
踢踏的馬蹄聲撕裂了黑夜的沉寂,邊疆的沙場(chǎng)上黎明將至,天空被雪映得一片光亮。前方是一大群女子,血紅衣袍與滿(mǎn)地蒼白交相輝映。她們輕頷螓首,眉目間都是對(duì)來(lái)人的期盼。點(diǎn)點(diǎn)薄脂輕搖,伴著雪而來(lái)的是一匹匹空著的戰(zhàn)馬,她們似乎怔住了,隨即解開(kāi)外袍,艷紅褪去。
這是我在一段小視頻中所看到的,她們?cè)诮庀录t袍的時(shí)候令人心酸,好像被風(fēng)吹走的不僅僅是衣物,還有這些女子與她們丈夫的青春年華。
青春是多么美的一個(gè)詞啊,有一種明朗的朝氣和青澀的秀美!走進(jìn)今天少年們的青春,有不被挫折擊沉的夢(mèng)想,有心地柔軟的純潔善良,有從生命里透出的朦朧懵懂的大愛(ài)。不管怎樣,他們的青春,是在不被拘束的情況下所展現(xiàn)出來(lái)的美。
反觀另一種生命,青春顯得截然不同。它是解放帽,是灰布鞋和紅五角星。同樣是十六七歲的年紀(jì)卻在跋山涉水,在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵,心中裝滿(mǎn)的只有對(duì)國(guó)家至死不渝的情懷。他們用自己最美的年華和高貴的生命,譜寫(xiě)出了一個(gè)悲壯偉大的新中國(guó)。于是在他們的努力下,偉大的社會(huì)主義國(guó)家誕生了。它擁有五千年漫長(zhǎng)的歷史,有著不論對(duì)外對(duì)內(nèi)都極其謙遜的包容,有著與時(shí)俱進(jìn)不斷創(chuàng)新的時(shí)代精神。它像是處于青春年華的少年,還并不成熟,但在盡所有的力量努力成長(zhǎng)。
坐在窗明幾凈的教室中,我不由得想到我們的青春。與封建年代相比,它多了一份自由;與新中國(guó)誕生前相比,它多了一份和平;與八九十年代相比,它多了一份富有。生活在這樣一個(gè)年代,我們是幸運(yùn)的。因此也更應(yīng)該努力,撐起未來(lái)的中國(guó),不斷完善新中國(guó)的青春。
青春,像是在時(shí)光長(zhǎng)河里紛飛的絢爛花瓣,不會(huì)腐爛,卻有絢麗的色彩和動(dòng)人的清香。青春的我們,既然不相信自己注定平庸,那就試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中。愿我們不負(fù)青春的垂賜,鑄就中國(guó)之璀璨,愿我們走出半生,歸來(lái)仍是少年!
精彩人生作文 篇4
有一則寓言故事:一天上帝帶著一個(gè)教士去地獄,看見(jiàn)很多人未在一口煮東西的大鍋邊上,他們都饑腸轆轆,只能眼巴巴的看著。他們面前都有一把勺子,但是勺子的木柄太長(zhǎng),無(wú)法放到自己的嘴里。之后,上帝把教士帶到天堂,但是這里的每一個(gè)人都十分的快樂(lè)與滿(mǎn)足,而他們面前的勺子和剛才那群人一樣的長(zhǎng)柄勺子。教士非常奇怪,上帝便微笑的說(shuō)道“難道你還沒(méi)有看明白么?這個(gè)房間的人不是都已經(jīng)學(xué)會(huì)了用勺子喂對(duì)方么?”從這則故事中我們看到了互助的力量。
互助,讓生活更加的美好,想一下,如果每一個(gè)人都能學(xué)會(huì)幫助別人,救人于水火之中,在別人困難的時(shí)候能夠盡自己努力去幫助別人。如果我們每一個(gè)人都能夠互相幫助、互相關(guān)愛(ài)、互相理解,我們就能營(yíng)造出一個(gè)美好的“天堂”。如果每一個(gè)人都只考慮自己的利益,自私自利,那么這個(gè)世界就會(huì)變成“地獄”。
互助,一個(gè)普普通通的字,但是做到這個(gè)字,真的需要很長(zhǎng)時(shí)間,需要用心去做。我們的人生充滿(mǎn)著種種挑戰(zhàn)與困難,學(xué)會(huì)幫助別人,別人才會(huì)幫助我們。這樣我們的人生才會(huì)變得更加的精彩,我們的世界才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)。沒(méi)有互相幫助,哪來(lái)的滿(mǎn)足快樂(lè)?沒(méi)有互相幫助,哪來(lái)的美好人生?學(xué)會(huì)幫助別人,學(xué)會(huì)互相幫助。
精彩人生作文 篇5
加上百分之九十九的汗水,如果他不努力。
近墨者黑就是這個(gè)道理。
皆已成為歷史,媽媽告訴我:沒(méi)有遺憾的人生就是要做自己想做的,到底該怎么做才是最完美的人生?也許是人生的奧秘太過(guò)深?yuàn)W,而這性格養(yǎng)成又與他周?chē)Y(jié)交的人有很大的關(guān)聯(lián),無(wú)論過(guò)去是榮是辱,需要我們自己用畫(huà)筆,只需要你能認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待它。
不需要你有多么崇高偉大的理想,是媽媽說(shuō)的那樣嗎? 我又問(wèn)阿姨,相反的, 所以:交友要慎! 要點(diǎn)四:拼搏鑄就成功 天才的成功是百分之一的天資, 人生,夢(mèng)自己想夢(mèng)的,相信明天 我們都習(xí)慣性的把過(guò)去的陳年舊事掛在嘴邊,已成定局,已非人力能夠改變,所以。那就是無(wú)愧的人生 我迷茫了,我開(kāi)始探索 要點(diǎn)一:態(tài)度決定高度 對(duì)待人生,所以,去做好上帝給予你的每一件事就夠了。我們不需要那么敬畏人生,再完美的人生,那么你也會(huì)進(jìn)步,它引發(fā)了無(wú)數(shù)的人為之思考,的確,也會(huì)有暇眥,才會(huì)擁有成功,孩子,看似是一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題,也會(huì)潛移默化的學(xué)到他們的壞習(xí)慣,于是,過(guò)去的事情, 人生,不需要你有多么鄭重其事,所謂:近朱者赤,而我又閱歷太淺,我們已不能改變,珍惜今天,那我們又何必吧時(shí)間花費(fèi)在回憶昨天上呢?同樣,努力做好自己,是的!就算是一個(gè)天才,就算是生效之人與地痞流氓在一起久了,阿姨告訴我:沒(méi)有遺憾的人生是不存在的, 一個(gè)人的人生方向與他的處事方式和性格養(yǎng)成有很大的關(guān)系,所以, 我在思考:要怎么才能擁有一個(gè)沒(méi)有遺憾的人生? 我問(wèn)媽媽。
無(wú)法滲透人生的哲理, 要點(diǎn)三:近朱者赤,只有努力向上。
但其實(shí)。完成這美麗的畫(huà)卷! 明天的事情還未發(fā)生,只需要認(rèn)真就可,對(duì)待工作一樣, 過(guò)去的事就永遠(yuǎn)過(guò)去了。人生本是一張白紙,而明天的事情還未發(fā)生,我們只能把握今天,卻忽略了我們唯一能左右的今天。用平常的心態(tài)去對(duì)待就好了,如果你結(jié)交的是有錯(cuò)敢給你指出的朋友,他也終將不會(huì)獲得成功。
就算是計(jì)劃好的也有可能產(chǎn)生變數(shù),我們只需要把握好每一個(gè)今天即可。
繪出美麗的畫(huà)案,做好每一件事。
精彩人生作文 篇6
當(dāng)自身不夠強(qiáng)大時(shí),都容易被外界所控制,無(wú)論是行為還是心理。當(dāng)我們的心靈,或者說(shuō)是“自我”不夠強(qiáng)大時(shí),我們只能以周遭的人和事為參照,恰恰是這些東西在不經(jīng)意間主宰了我們的人生。
人作為人是無(wú)法相互比較的,但身外之物卻可以比較。于是,人們就用身外之物的比較來(lái)代替人的比較,這就是社會(huì)價(jià)值排序這一游戲的真相。沒(méi)有“自我”,人在心理上就活不下去。但是,如果他的“自我”并不是他自己,只是社會(huì)上的東西駐扎在自己心里的“代理人”,他就會(huì)和自己失去聯(lián)系。只要我們無(wú)力把握一種東西,我們就不會(huì)感覺(jué)到自己是命運(yùn)的主人。如果一個(gè)人,無(wú)法用大腦防護(hù)自己的心理結(jié)構(gòu)并解讀外界刺激,他的心理弱小就是一種宿命。
1、社會(huì)價(jià)值排序
什么是“社會(huì)價(jià)值排序”呢?簡(jiǎn)單說(shuō),只要你根據(jù)社會(huì)的觀念,認(rèn)為一個(gè)白領(lǐng)就比一個(gè)民工高檔,一個(gè)大學(xué)生就比一個(gè)小學(xué)生厲害,那么,你就遵循了某種社會(huì)價(jià)值排序的指令。
人作為人是無(wú)法相互比較的,但身外之物卻可以比較。于是,人們就用身外之物的比較來(lái)代替人的比較,這就是社會(huì)價(jià)值排序這一游戲的真相。
而一旦你遵循了社會(huì)價(jià)值排序的指令,就為自己的心理弱勢(shì)打開(kāi)了大門(mén)。這種社會(huì)價(jià)值排序必然制造傷害、焦慮、憤怒、自卑和羞辱,因?yàn)榘凑者@個(gè)規(guī)律,在這個(gè)游戲之內(nèi),只有位于最高端的人在人群中才能獲得絕對(duì)的心理優(yōu)勢(shì)。
2、“自我”的虛假
沒(méi)有“自我”,人在心理上就活不下去。但是,如果他的“自我”并不是他自己,只是社會(huì)上的東西駐扎在自己心里的“代理人”,他就會(huì)和自己失去聯(lián)系。
假“自我”占據(jù)我們的心靈有兩種方式:一是我們把自己看成什么人,進(jìn)行“自我認(rèn)同”;二是他人把我們看成什么人,對(duì)我們進(jìn)行“社會(huì)認(rèn)同”。于是我們體驗(yàn)到了自己是什么人,并因此爽或者不爽。
3、不確定性
只要我們無(wú)力把握一種東西,我們就不會(huì)感覺(jué)到自己是命運(yùn)的主人。被不確定性吞沒(méi)的人。同時(shí)也是一個(gè)無(wú)法體驗(yàn)到自己在世界面前的力量的人。一個(gè)鐵的心理法則是:如果一個(gè)人知道未來(lái)要發(fā)生什么,他還可以把握,可以控制,可以應(yīng)對(duì)。但是,如果他不知道,對(duì)可能要發(fā)生什么沒(méi)有一個(gè)預(yù)先的心理防護(hù),他就只能被焦慮淹沒(méi)。要對(duì)抗不確定性,必須重建心靈秩序,重建我們與世界的關(guān)系。
4、別人自行的作用力指向自己
有的人很容易受別人的影響,別人的語(yǔ)言和行為,可以快速地繞過(guò)他的大腦,進(jìn)入他的心理結(jié)構(gòu),激起他的各種情緒,引起其情緒和狀態(tài)的不穩(wěn)定。其實(shí),如果一個(gè)人,無(wú)法用大腦防護(hù)自己的心理結(jié)構(gòu)并解讀外界刺激,他的心理弱小就是一種宿命。
看到前面有一個(gè)人,他就成了我的一個(gè)觀察對(duì)象。同理,我們也是別人言行的對(duì)象。容易受別人影響的人,別人言行的作用力就是指向他的,力的方向決定了心理的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。
所以,我們知道,窺視別人而獲得巨大快感的秘密是:力是由我們指向被我們窺視的人,而且在心理上解除了他的防御。
5、社會(huì)等級(jí)的暴力
和價(jià)值排序?qū)?yīng),社會(huì)是一個(gè)等級(jí)結(jié)構(gòu),充斥著權(quán)力和金錢(qián)、觀念的暴力。
一個(gè)老板可以借助“管理”的名義羞辱一個(gè)小職員,打擊他的自尊心,無(wú)論是否變態(tài),這是現(xiàn)實(shí)。
6、他人的傷害
很多人曾經(jīng)幻想生活在桃花源,但桃花源不過(guò)是一個(gè)夢(mèng)境。
社會(huì)生活的一個(gè)根本特征就是沖突。參與了社會(huì)這場(chǎng)游戲,弱者要想不被“傷害”,除非有奇跡發(fā)生。
精彩人生作文 篇7
人生是寄希望于渺茫的'未來(lái),是辛勤于淚水澆灌的果實(shí)人生是成功的結(jié)合,是憂(yōu)于喜編制的童話、精彩的人生,引領(lǐng)著你和我,在人生的道路上展現(xiàn)各自的風(fēng)彩。專(zhuān)注地人生,不是對(duì)一種事物的心神專(zhuān)一,而是寄希望于渺茫的未來(lái)。
一個(gè)年輕的人興沖沖的向老師講過(guò)自己的出游經(jīng)歷。“最近,我在喜馬拉雅山遇見(jiàn)一位睿智的老人,他能預(yù)測(cè)不可知的未來(lái)。先生,您也懂這個(gè)嗎?我真想學(xué)”“每個(gè)人都懂呀”,老師平靜地說(shuō):“真正困難的學(xué)問(wèn)不是這個(gè)。”“那是什么”年輕人不懈,“先生,還有比未人先知更高深的學(xué)問(wèn)?”“飛翔的鳥(niǎo)兒,蔥郁的樹(shù)木,從張眼即見(jiàn),但你看的見(jiàn)自己的睫毛嗎?它可是就在你眼前啊!所以,我要教給學(xué)生的,不是讓他們遇見(jiàn)渺茫的未來(lái),而是看鮮潔的未來(lái)。精彩的人生打造出一條光芒的道路,它會(huì)讓坎坷的道路變平坦,讓孤單變成溫暖,讓單調(diào)變成豐富多彩。精彩的人生,不是盲目的去追求成果,而是用淚水與努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄3年,監(jiān)獄長(zhǎng)答應(yīng)滿(mǎn)足他們每人一個(gè)要求。美國(guó)人愛(ài)雪茄,要了三箱雪茄:法國(guó)人最浪漫,要一個(gè)美麗的好相伴:而猶太人說(shuō),他要一部可以與外界溝通的電話。3年后,第一個(gè)沖出來(lái)的是美國(guó)人,嘴里鼻孔里塞滿(mǎn)了雪茄,大喊:”給我火!“原來(lái)他忘記要火了。接著是法國(guó)人了,已經(jīng)孩子成群了。最后出來(lái)的是猶太人,他緊緊地握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō):“這3年來(lái)我每天于外界聯(lián)系,我的生意不但沒(méi)有停頓,反而增長(zhǎng)了百分之兩百,為了感謝,我送你一輛勞斯萊斯!”不同的選擇,帶來(lái)的卻是不同的結(jié)果。我們應(yīng)該向猶太人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種到哪里都忘不了自己本職的精神,以美國(guó)人和法國(guó)人為戒。精彩的人生,精彩著我們,它讓我們對(duì)周?chē)氖挛镉行碌目捶ǎ尫ξ蹲兂沙鋵?shí),讓復(fù)雜變成簡(jiǎn)單,讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。多彩的人生,不是用黑白的紙墨去渲染,而是風(fēng)跳動(dòng)的心靈去感知?dú)馍年?yáng)光。在非洲的一部落里,如果一個(gè)女人知道自己懷孕了,她就會(huì)找?guī)讉(gè)朋友一起到曠野里去祈禱和冥想,直到聽(tīng)到胎兒唱歌為止。她們知道,每一個(gè)靈魂都會(huì)用自己獨(dú)特的方式來(lái)表達(dá)它的喜好和目的。當(dāng)她們聽(tīng)到那首歌時(shí)就一起唱出來(lái)。唱完后,她們會(huì)回到部落里,把那首歌教給部落里的所有的人。接下來(lái),在孩子出生,上學(xué),成年,結(jié)婚,直到最后離開(kāi)這個(gè)世界時(shí),部落里的人都會(huì)聚到一起鄭重地唱那首歌給他聽(tīng)。在這個(gè)部落里。還有另一種習(xí)俗。
如果某人犯罪或做出來(lái)違背社會(huì)公德的事情,部落里的人就會(huì)把這個(gè)人圍在中間,然后,要這個(gè)人為大家唱他的那首歌。這個(gè)部落的人都認(rèn)為,對(duì)犯錯(cuò)誤的人不要懲罰,要用愛(ài)幫他回憶和恢復(fù)他純真的本質(zhì)。當(dāng)他記起了自己的那首歌,他就不會(huì)有傷害別人的欲望了。精彩的人生,引領(lǐng)著我們永不磨滅的心,它讓絕望變成希望,讓不可能變成可能,讓軟弱變成強(qiáng)大。漆黑的夜,深藍(lán)的天。精彩的人生伴隨著你我他。
精彩人生作文 篇8
,年輕人站在懸崖邊,痛不欲生。,白發(fā)老者,手舞足蹈,且歌且行。
年輕人叫住了老者,問(wèn):“老人家,您為何快樂(lè)?”
老人朗聲回答:“天地,以人為尊,我是為人;星辰之中,唯日月?tīng)N爛,我能早晚相伴;百草之中,五谷最養(yǎng)人,我能終生享用。我為何不快樂(lè)呢?”年輕人若思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老人見(jiàn)年輕人愁眉苦臉的,就笑著問(wèn)他:“是事令你難過(guò)呢?”
“老人家,我總覺(jué)得自卑,不如別人活得有價(jià)值。”年輕人還是一臉憂(yōu)傷的說(shuō)。
老者微微一笑,說(shuō):“一塊泥土和一塊金子,誰(shuí)會(huì)更自卑呢?”
年輕人剛要說(shuō),老者擺了擺手,繼續(xù)說(shuō)下去:“給你一粒種子,讓你培育生命。泥土和金子誰(shuí)更有價(jià)值呢?”
言罷,老者便長(zhǎng)笑而去了。
年輕人頓覺(jué)釋然。
其實(shí),我們只要換角度去想。你,其實(shí)生活是那么美好的。而不是我們覺(jué)得的那么糟糕,那么沒(méi)有希望。人的都不可能一帆風(fēng)順,難免坎坷,關(guān)鍵是我們?nèi)ァ?/p>
暴風(fēng)雨過(guò)后,彩虹。人生其實(shí)是精彩的。所以,讓我們放飛夢(mèng)想,快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
精彩人生作文 篇9
“我要你清楚地看到,夢(mèng)是多么的重要……”每吉克雋逸的《即刻出發(fā)》在我耳邊響起時(shí),我都不僅由此而感悟:人因有夢(mèng)想而快樂(lè),人也因有夢(mèng)想而痛苦。在我們的追夢(mèng)路上,有人逆水行舟,有人半途而廢,也有人停滯不前。追夢(mèng)的道路是坎坷的,我們的人生又也是因有夢(mèng)想而精彩的。
很久很久以前,那時(shí),奶奶將我摟入懷中,語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我說(shuō):“傻孩子,你知道嗎,命運(yùn)是不能百分之百地掌握人的一生的,然而,人也無(wú)法完全戰(zhàn)勝命運(yùn),我們只能不停地追逐夢(mèng)想,角逐夢(mèng)想,改變命運(yùn)。”我望著奶奶,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
將時(shí)光倒回到六年以前,那時(shí),我還是個(gè)才貌都不出眾的女孩,也不只怎的,那時(shí)的我較靦腆,但也聽(tīng)話,可是老師,同學(xué)們就是都不喜歡我。那時(shí),我最大的夢(mèng)想大概就是想讓所有的人都喜歡我吧。于是,我將這個(gè)夢(mèng)想告訴了爸爸,爸爸也為此而高興,并保證會(huì)協(xié)助我完成夢(mèng)想。后來(lái)。在接下來(lái)的日子中,我也慢慢發(fā)生了改變:爺爺說(shuō),我變孝順了;媽媽說(shuō),我變懂事了;老師說(shuō),我變優(yōu)秀了;同學(xué)說(shuō),我變友善了。我還是我,可如今我奔跑在追夢(mèng)路上,而曾經(jīng)的我卻是迷茫在十字路口上。因?yàn)樽穳?mèng),我是人生變得不一樣而精彩。
誠(chéng)然,每個(gè)人都擁有自己的不同的夢(mèng)想,每時(shí)每刻,每分每秒的夢(mèng)想都不一定相同。不同的夢(mèng)想造就不一樣的精彩人生,如果夢(mèng)想是成為一位醫(yī)生,那么你就要拯救人們的生命;如果夢(mèng)想成為一名警察,那么你就要維護(hù)人們的權(quán)益;如果夢(mèng)想是成為一位科學(xué)家,那么你就要造福余人們。每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),都是人們?yōu)橹Γ瑠^斗的精彩結(jié)局。現(xiàn)如今,我又有了一個(gè)不同于往常的夢(mèng)想——當(dāng)名畫(huà)家。知道為什么我想當(dāng)個(gè)畫(huà)家還不同于往常嗎?我猜你們也肯定猜不出的,因?yàn)檫@個(gè)理由也不同尋常——拿著畫(huà)筆,繪出更加絢麗的祖國(guó)。我想當(dāng)一名畫(huà)家,哪怕四處飄泊,居無(wú)定所。哪怕是一名小小的畫(huà)家我也心滿(mǎn)意足。我想乘著夢(mèng)想的翅膀飛得更高更遠(yuǎn),將祖國(guó)的大好河山描繪的有聲有色。相信,因?yàn)檫@個(gè)追夢(mèng),我的人生又會(huì)再一次變得不一樣而精彩。
到底怎樣才能過(guò)上不一樣的精彩人生呢?答案只有一個(gè):堅(jiān)持不懈地跑在追夢(mèng)路上。
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