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    色彩人生作文

    時(shí)間:2024-12-25 18:40:00 林強(qiáng) 人生 我要投稿

    色彩人生作文(精選26篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的色彩人生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    色彩人生作文(精選26篇)

      色彩人生作文 1

      廣闊的天空,讓鳥兒懂得自由之藍(lán);蔥郁的樹林,讓花兒懂得承擔(dān)之綠;熾熱的太陽,讓人們懂得熱情之紅??世界因色彩而美麗,人生因色彩而輝煌。不同的色彩裝扮著同一個(gè)世界,不同的人生有不同的色彩。

      隱逸的綠色人生

      扛把禿鋤,披件蓑衣,往返在南阡北陌上,淺吟“少無適俗韻,性本愛丘山”,就這樣陶淵明過著他隱逸的綠色人生。從山中來,到山中去,步著朝夕,披星戴月,早迎晨風(fēng),晚送夕陽地耕耘著,勞動著,沒有怨言,沒有后悔。崇尚自然,淡泊名利是陶淵明生活的標(biāo)簽。他的人生是綠色的,因?yàn)榕惆樗畹氖蔷G油油的草地,蔥蘢的樹林。也是因?yàn)檫@一片又一片的綠,讓他有“不為五斗米折腰”的文人骨氣,讓他放下官名與利祿,退隱于山林,甘于平靜,也樂在其中。處身于山林之中,過著靜謐與和諧的生活,灑脫豁達(dá),質(zhì)樸真率,這便是陶淵明人生中獨(dú)有的色彩。

      豁達(dá)的'藍(lán)色人生

      蘇堤,猶如一條綠色的飄帶,堤橋相接,橫臥湖上。剛剛完成長堤修筑的蘇太守,心情正佳,臨風(fēng)而立,面對煙水淼淼,詩情滿滿,一首千古絕唱脫口而出:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”盡管蘇東坡在杭州只任職兩年,但卻完成了這一造福萬民的蘇堤。盡管蘇東坡的仕途不順,多次被貶,但他還是依舊懷著一顆豁達(dá)的心,本著“為官一任,造福一方”的原則做人。這位曠世奇才的博大胸懷,豁達(dá)心胸就好比廣闊而蔚藍(lán)的天空,任鳥兒在其胸間飛翔,任云朵在其臂膀嬉戲。盡管,他的一生艱辛,一生坎坷,一生無奈,但他沒有消沉,沒有失落,沒有愁苦。所以說,蘇東坡的人生是藍(lán)色的,是如同大海、天空一樣的藍(lán),無論面對多少困難,也會依舊懷著那顆豁達(dá)的心,坦然面對一切。

      “綠給了我發(fā)展,紅給了我熱情,黃教我以忠義,藍(lán)教我以高潔,粉紅賜我以希望,灰贈我以悲哀”,這是聞一多的多彩人生。每個(gè)人都有屬于他自己特有的色彩,把握人生的色彩,繪出精彩的人生。

      色彩人生作文 2

      如今大城市中,總有一群毫不起眼的藍(lán)色穿過車流,默默無聞地前進(jìn)著。他們便是外面小哥,他們不被人看好,不被人們尊重,卻一如既往地工作著。

      七月份的中午,正是太陽最毒的時(shí)候。我呆在空調(diào)房里,享受著涼爽。

      陽光肆無忌憚地透過窗子照進(jìn)來,爸爸媽媽也不愿離開空調(diào)房,去悶熱的廚房里做飯,便破例許可了我點(diǎn)外賣。

      很快,門鈴響了。我一打開房間的門,一陣熱浪迎面襲來。我快速跑出去,開了門,等待外賣小哥的到來。噔,噔噔一陣急促的腳步聲傳來,一個(gè)藍(lán)色的身影出現(xiàn)在我面前。您您的外賣我慢慢結(jié)果,剛想要關(guān)上門,逃回房間,卻發(fā)現(xiàn)我點(diǎn)的可樂并沒有出現(xiàn)在袋子里。我的可樂呢?我喃喃自語。

      原本已經(jīng)匆匆跑下樓的外面小哥猛地停下了腳步。他先是愣了一下,接著又氣喘吁吁的走到我面前,手忙腳亂地拿出一部充滿裂痕的手機(jī),匆忙的檢查了一遍訂單,深吸了一口氣,連忙說:不好意思實(shí)在不好意思,我這就回去給您拿!

      回到空調(diào)房里,我幻想著:能在這么熱的`天喝上冰涼的可樂應(yīng)該很舒暢吧!

      門鈴又響了,我打開門,噔噔腳步聲慢慢進(jìn)了,他一步步跨上來,藍(lán)色的制服已經(jīng)完全被汗水滲透,徹底換了個(gè)色澤。我接過不滿水珠的可樂已經(jīng)不冰了,僅有殘余的一絲涼意。他慢慢摘下頭盔,雙手叉腰,在原地站著。長長的頭發(fā)也被汗水完全浸濕了,分成了一束一束的,正如那清晨的小草一般,滾落這露水。他喘了兩口氣,我真是太粗心了,真是太不好意思了!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中不由地升起了一股敬意。

      這藍(lán)色暗淡、不發(fā)光澤,從來不引人注目,默默無聞;這藍(lán)色散發(fā)著微光,他們一點(diǎn)點(diǎn),匯聚成強(qiáng)有力的激光,令人驚嘆他的力量。

      這藍(lán)色,是他們?nèi)松念伾@是這顏色,一點(diǎn)點(diǎn)地組成了一張網(wǎng),時(shí)刻維持著城市運(yùn)轉(zhuǎn),經(jīng)久不息。

      色彩人生作文 3

      人生,人生,就是人的一生,在這漫長的一生中,沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的,它總會經(jīng)歷挫折,困難與失意,只不過是多與少的問題,而人生,也正需要這些來裝點(diǎn),才能多姿多彩,展現(xiàn)它的活力。

      “下雨沒帶傘,帶傘不下雨,就像人生”。確實(shí),這在我們生活中常有發(fā)生,自己也深有體會,當(dāng)下雨沒帶傘時(shí),我們可能會有點(diǎn)郁悶或者抱怨天氣,抱怨它為什么偏偏在我不帶傘的時(shí)候下雨,但抱怨有用嗎?沒用,因?yàn)樗粫犇愕模拖窳_曼羅蘭所言:只有把抱怨環(huán)境的心情轉(zhuǎn)化為上進(jìn)的力量,才是成功的保證。我們只有這樣,才能為下次下雨帶傘,才能看到這雨后天晴的'絢爛彩虹。

      人生,需要我們嘗盡世間百味,才能突顯它的價(jià)值,如身患重疾的霍金,他嘗到了疾病的痛苦,嘗到了付出的滋味,但他更嘗到了成功的喜悅,這些味道,使他成為科學(xué)界中的一重大人物,實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值,為人生增添色彩。

      再如胡適,他原本在英國留學(xué),他學(xué)習(xí)的專業(yè)是農(nóng)學(xué),但他發(fā)現(xiàn)自己在這方面沒有天賦,遠(yuǎn)不如他人學(xué)得好,于是他棄農(nóng)從文,創(chuàng)造了“白話文”,打造出了自己的一片天地,他嘗到了選擇失利的滋味,促使他對以后的人生選擇更具小心和謹(jǐn)慎,他用失利的色彩來裝點(diǎn)他自己的人生,實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。

      又如愛因斯坦,他從小就被身邊的人嘲笑,說他不聰明,那么大了還不能說出一句完整的話,最后連他的父母也這么認(rèn)為,但他卻成為了偉大的物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家,他嘗到被人嘲笑的滋味,卻不甘于被他人嘲笑,通過自己后天的努力,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,他曾經(jīng)發(fā)明燈泡,為了研制成功,他進(jìn)行1000多次的實(shí)驗(yàn),這其中的艱辛與苦楚,只有他自己知道,他嘗到了失敗的滋味,同時(shí)也嘗到了成功的滋味,這些滋味使他成功的研發(fā)出燈泡,為當(dāng)時(shí)的人們帶來光明,他的人生,是五彩斑斕的。

      在這形形色色的人潮中,我們所嘗到的滋味數(shù)不勝數(shù),人生,也正是通過這些數(shù)不勝數(shù)的滋味來裝點(diǎn),來修飾,形成人生中不同顏色,不同美感的人生畫卷,是以,人生需要色彩來裝點(diǎn),才更加鮮艷。

      色彩人生作文 4

      人生是一條非常長的路,在人生的道路上,有許多的色彩等著我們,是啊!人生中有許多色彩,等著你去發(fā)現(xiàn)去探索。

      粉色童年---粉色,是一種純潔而又美麗的顏色,而正是這個(gè)顏色,讓我闖進(jìn)了我的童年。童年是快樂的,無憂無慮的,與朋友放風(fēng)箏,折千紙鶴,跳繩,踢毽子......在這快樂中,我慢慢長大。離去了粉色,我又來到了另一個(gè)色彩世界中。

      黑色少年---黑色,往往是代表著孤獨(dú),寂寞,我在黑暗中思念著,徘徊著......在這個(gè)顏色中,我們失去了以往的快樂和無憂無慮,在這里只有考試,考試,讀書,讀書,除了這些,還是這些。而我們卻在這種黑色中孤獨(dú)地呆上了很久很久......

      橘色青年---橘色,是一種炫麗的的顏色。在這個(gè)顏色中,恢復(fù)了一些以往的快樂,雖然也有考試和讀書,卻是減輕了一些。

      灰色中年---灰色,我自認(rèn)為是一種解脫的 顏色。在這個(gè)色彩的`世界里,我就好像一只熱鍋上的螞蟻,在整個(gè)世界竄來竄去。不是來回竄去會議室,辦公室就是來回竄過還正在堵車的馬路和人來人往的人流 ......也許是真的,這個(gè)顏色只能帶給我們忙碌,而之外的就是辦公。

      紅色老年---紅色,與橘色一樣是炫麗的在這個(gè)顏色中,我們徹底的解脫了,沒有了考試,沒有了讀書,更沒有了家、老師的同學(xué)的責(zé)備、批評。早晨起來,吃完早餐,與老伴一起走出門,早上一起晨練,揮一揮劍,晚上一起散步,是多么的愜意,多么的自得其樂!

      色彩在人生中是一部樂曲,奏響著不同的音樂,在人生的舞臺上時(shí)而歡樂,時(shí)而悲傷,時(shí)而輕快......在不同的時(shí)刻,色彩也在不停地跳進(jìn)我們?nèi)松缆飞稀J巧式o予了我們歡樂,是色彩把我們單調(diào)乏味的人生變得多姿多彩,讓我們一直走向幸福中去!

      色彩人生作文 5

      定格青春,定格住我們的歡聲笑語;定格青春,定格住我們的颯爽英姿;定格青春,讓我們的夢想像花一樣綻放出奪目的色彩。

      百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。是的,一年之季在于春,而一生之季在于青春。在這個(gè)春花爛漫的時(shí)節(jié),需要我們用自己的汗水去開拓,去創(chuàng)新,用自己的力量書寫自己美好的未來,定格住那一段用汗水換來的豐收與美好。是的,青春又是那樣的短暫,蘇軾就嘆道:寄浮游于天地,渺滄海于一粟,哀吾生之須臾,羨長江之無窮。我們完全有理由去感嘆長江的無窮無盡,那么我們也更有理由去抓住這短暫,甚至是渺小的青春。以奮斗的形式去綴染定格的青春之圖,讓我們的.青春更有意義,更充實(shí),更令人自豪。

      梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。是的,我們要自豪,自豪自己擁有一個(gè)美好的青春,有一個(gè)讓夢想綻放光彩的青春。每個(gè)人的青春,都是一幅幅不同的畫卷,各有其特色,也各有其缺點(diǎn)。所以,一味的羨慕于別人的青春是無知的,也是無用的。我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處,優(yōu)勢,發(fā)揮其最大的能力,讓自己的青春,能夠被定格為山環(huán)水繞,百鳥爭鳴,充滿詩意的畫卷。而這也就需要我們充分肯定自我,以一種敗不餒,勝不驕的心態(tài)看待自己的青春,去一步一步走向夢想國度。

      眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。是的,青春時(shí)期,樹立的夢想,早已定格在我們的人生之中。當(dāng)我們一步一步走向夢想國度是,會有淡淡的惆悵之情,但這正驗(yàn)證著我們內(nèi)心真正欣慰的感覺。青春時(shí)期的夢想是美好的,而一經(jīng)定格,就會有條很長的路等著我們。奧運(yùn)會冠軍張寧說:“當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺的那一瞬間,多年的艱辛和委屈一下子就冰消瓦解了。’’是的,當(dāng)我們讓夢想綻放之時(shí),定格住的,不僅是畫面,也更是喜悅的心情。

      汗水算什么,艱辛算什么,別人的青春又算得了什么?我們要相信,自己的青春是最美好的,定格住的,也永遠(yuǎn)是最豐富多彩的。

      讓我們?yōu)閴粝攵鴬^斗,用自己的力量去定格住美好青春,定格住人生中最奪目的色彩。

      色彩人生作文 6

      人生的色彩多種多樣,色彩的人生精彩綻紛

      ——題記

      當(dāng)你剛交朋友時(shí),一定想多了解對方吧,那時(shí),你通常會問對方一些有關(guān)愛好、興趣等方面的問題,但我不問別人這些,我會問:“朋友,你喜歡什么顏色?”

      我為什么要這樣問?我認(rèn)為,顏色能體現(xiàn)一個(gè)人的性格,甚至可以表現(xiàn)一個(gè)人的志向!而有時(shí)顏色甚至可以代表一種人。比如,白色代表醫(yī)生護(hù)士,綠色代表戰(zhàn)士……

      我曾想,如果我和袁隆平交朋友,我問這個(gè)問題,他應(yīng)該會說是綠色!因?yàn)樗趬女五十個(gè)春秋,研究出了全世界都知曉的雜交水稻,所以,他會認(rèn)為綠色是奉獻(xiàn)、希望、勤勞的象征。

      我曾想,如果我遇到了列寧,也許這問題的答案就會是紅色!因?yàn)樗麨槿祟惤夥攀聵I(yè)奮斗了一生,因而他會認(rèn)為紅色是戰(zhàn)斗和勝利的象征。

      我曾想,如果我與海倫·凱勒交朋友,在這個(gè)問題上,她的回答應(yīng)該是黑色吧!她在黑暗中勇敢地、堅(jiān)強(qiáng)地奮斗著,她用堅(jiān)強(qiáng)不屈戰(zhàn)勝了黑暗,掌握著自己的命運(yùn)。因此,她的心目中,黑色是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不屈的象征。

      剛開學(xué)的時(shí)候,我以同樣的問題問了我同桌,她回答我說是黃色,因?yàn)辄S色代表著陽光,象征著成功、自由、智慧。她認(rèn)為黃色可以領(lǐng)她走向成功!

      如果你問我,我會說是藍(lán)色,我喜歡寧靜,喜歡一個(gè)人靜靜地走著。藍(lán)色是寧靜的象征,也是和平,和諧的象征,它給我安寧。每當(dāng)我為一些瑣事而煩心時(shí),抬頭看看那蔚藍(lán)的天空,心也就會平靜下來,忘卻那些煩瑣的事。藍(lán)色給了我安靜、平和的感覺。在這噪聲污染的環(huán)境中,藍(lán)色給了我心靈的平和。

      在這多彩的世界里,每一種色彩都是一種象征,都有一種意義。多彩的生活編織多彩的夢,人生需要色彩填充,心情需要色彩來改變。

      白色讓人感到和平,橙色讓人感到溫馨,紅色讓人感到充滿力量,黑色讓人感到強(qiáng)大。

      不同的顏色有著不同的感覺。如果你喜歡雪一樣的`純潔,就給生命抹上白色!如果你喜歡草一樣的生機(jī),就給生命抹上綠色!如果你喜歡火一樣的熱情,就給生命抹上紅色!

      同樣的問題,不同的答案,不同的顏色映射出不同的性格,不同的心情,不同的人生。讓我們在豐富多彩的答案中找準(zhǔn)屬于你自己的人生色彩吧!

      色彩人生作文 7

      俗話說:“業(yè)精于勤荒于嬉。”平常勤奮不懈的念書,但往往都是因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩、疏失而使自己一蹶不振,但事實(shí)真的是這樣嗎?

      小時(shí)候的我,不斷地被媽媽灌輸“讀書才會有出息”的觀念,所以剛上小學(xué)的時(shí)候真的不斷的努力讀書,并且一舉拿下期中考的第一名。段考結(jié)束后,我開始交到各式各樣的朋友,下課看書的時(shí)間都去和朋友聊天了,看書的專心度也大不如前,漸漸的我的成績在不知不覺中開始每況愈下。一年之后,同學(xué)之間彼此之間的感情更好了,開始聊起彼此的興趣,我想了又想,我的興趣到底是什么呢?每天除了讀書還是讀書,幾乎沒有其它活動了。于是回到家,我問媽媽我的興趣是什么?結(jié)果媽媽很直截了當(dāng)?shù)恼f:“你的興趣就是讀書,讀書就是你的本分。”可是讀書如此的無聊,怎么會說是興趣呢?當(dāng)時(shí)的我不敢多說什么,于是話題就這樣帶過了。

      上了初中,一進(jìn)教室就鬧哄哄的,彷佛是十幾年沒見的老朋友似的,第一天見面話就多到說不完,說是三姑六婆上了菜市場也不為過,但我也很開心地和他們一起聊天。當(dāng)時(shí)覺得“真高興來到這個(gè)班,朋友又活躍又會讀書。”沒想到,升上了初二,作弊的作弊,不交手機(jī)的不交手機(jī),搞得老師一個(gè)頭兩個(gè)大。但我卻絲毫不受影響的'維持我的成績。上了初中,學(xué)校活動開始變多了,我那“黑白”的人生也開始增添許多色彩,在這其中,我也開始在尋找我的興趣。問了朋友,大部分都說是滑手機(jī),于是我只好自己尋找,突然我覺得我好像特別喜歡做一些能夠動手作的作品,我喜歡做甜點(diǎn)、畫畫、做簡報(bào)……等都是我有興趣的。每每陶醉于興趣時(shí),都 能使我忘卻課業(yè)的壓力,把煩惱拋到九霄云外,從中獲得不少課業(yè)外的收獲和樂趣。

      找到了自己的興趣,當(dāng)然要找到機(jī)會去參與一下啊,所以我不斷給自己找機(jī)會做自己有興趣的事,進(jìn)而培養(yǎng)出高人一等的專業(yè),這才是我陶醉在興趣中的最終目的。我知道學(xué)業(yè)與興趣要相輔相成,要一方面維持成績,一方面也要培養(yǎng)興趣,這樣才不會成天為課業(yè)分?jǐn)?shù)一個(gè)頭兩個(gè)大,即使成績再好,也不過是個(gè)兩腳書廚;但也不能因?yàn)榕d趣而荒廢課業(yè),兩者需維持平衡,相輔相成,否則,偏頗了哪一方,在取舍之間難做抉擇時(shí),可能會落得兩頭空喔!

      色彩人生作文 8

      人生的色彩,就如那五彩繽紛的彩虹,變化無窮,引人深思。

      似火的紅色,它告訴我要對生活抱有熱情。用熱情待人,讓別人的心靈像置身于溫暖的火爐一樣,好似有一股暖流流進(jìn)他的心田;用熱情待事,看似遙不可及的事,只要我們抱著熱情,滿懷信心地去做,天下還有什么事情可以難道我們呢?用熱情待物,哪怕是一個(gè)沒有生命的物體,我們也要去珍惜它,愛護(hù)它呀!

      嗯?如雪般的白,你有什么話想對我說嗎?哦!原來你是想告訴我,做人要清白啊!是的,我也是這么認(rèn)為的。面對有利于自己的東西,許多人往往會心動不已,連連點(diǎn)頭答應(yīng),順從地像只哈巴狗。假如人人都像這樣,世界還不被無盡的.“黑暗”吞沒了?我們要廉潔做人,萬萬不可以被那些毫無有用處的金錢迷亂了心智。我們要堅(jiān)決的相信:清白才是最重要的!

      金色,給我們的生活增添了不少詩情畫意。中秋節(jié)的夜晚,我自己獨(dú)自一人來到了陽臺上,欣賞著明晃晃的月亮。那像一個(gè)金玉盤的月亮,終于讓我深深感受到了古代詩人的思鄉(xiāng)之情:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”……這些千古流傳下來的詩句,就像一份份飽含著對家鄉(xiāng)的熱愛的心一樣,讓人感到深深的惋惜。金色,給我們帶來了多么多豐富的情感啊!

      那像一條條藍(lán)綢子的小溪,讓我不禁聯(lián)想到了人生中最重要的色彩——藍(lán)色!他代表什么呢?平靜如水!面對那些道聽途說得來的消息,我們都不可以輕易相信。哪怕對自己有多好,我們也不可以輕舉妄動。萬一這消息是假的,一失足成千古恨,被騙子們刷得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可真是“偷雞不成蝕把米”了呀!面對這樣的情形,我們應(yīng)該先穩(wěn)住陣腳,像水一樣靜止不動,確定這消息可靠后再行動也不遲啊!

      其實(shí),就算把世界上所有的色彩都寫上去,也無法表達(dá)人生的色彩。他就像一個(gè)淘氣的小精靈一樣,令人難以捉摸。就讓我們在成長的過程中,像品味一杯濃咖啡一樣,慢慢的悟出人生的真諦吧!

      色彩人生作文 9

      人生如畫,一次次的人生體驗(yàn)是繪畫的顏料,只有不斷的體驗(yàn),人生這幅畫才會多姿多彩。那一條陡峭蜿蜒的碎石路就是我人生畫圈中一抹濃重的色。

      小時(shí)候,爸爸喜歡帶我去爬山,不僅僅是為了鍛煉身體,更為了增強(qiáng)我的意志。每當(dāng)走到分岔口時(shí),爸爸總要和我比賽,選擇自己喜歡的哪條路,向山的頂端進(jìn)發(fā)。身為“懶人”的我當(dāng)然選擇了那條干凈整潔的碎石子路,爸爸則不同,他的選擇每次都會讓我疑惑不解,為什么他總是選擇碎石子路呢?每當(dāng)我歡呼這勝利,驕傲的告訴爸爸:“這次你又輸啦”的時(shí)候,爸爸從不嘆惋自己的失敗,甚至不贊揚(yáng)我的勝利。他只會把手放在我的頭上輕輕拍兩下說道:“可是我得到的,比你多的多哦。”父親淺淺一笑。

      放假回家,我和爸爸再一次爬山,為了解開我心中的疑惑,我選擇了和爸爸一起走碎石子路。還沒有到半山腰,我已步履蹣跚,上氣不接下氣了。蹲在地上要求爸爸停下來歇口氣。可是爸爸并不理會我,只是一個(gè)勁的給我喊“加油”。我卯足了勁,繼續(xù)前行。當(dāng)我腿如灌鉛,汗如雨珠的時(shí)候,眼前出現(xiàn)了美妙絕倫的景色:只見春山如笑,郁郁青青,嚴(yán)穆安詳。那峻拔的.峭壁猶如壯士的傲骨,那幽邃的山谷猶如仁者的虛懷。

      眼前的一切猶如一副畫卷,畫圈里不僅形神兼?zhèn)洌饩秤腻洹T谌f綠叢中一條青灰發(fā)黃的寫意線條,顯得優(yōu)美醒目。終于登上了山頂,俯瞰足下,白云彌漫,環(huán)觀群峰,云霧繚繞,一個(gè)個(gè)山頂探出云霧處,似朵朵芙蓉出水。有沒逶迤的山嶺,蜿蜒盤旋,猶如一跳正在酣睡的巨龍。回望自己走過的碎石路,感嘆它有如此的魅力。這是一挑多么神奇的路啊,仿佛是一挑用智慧鋪成的五彩路。走上去,辛苦,但同時(shí)也感悟美麗;令人生畏,人們卻蜂擁而至。我醒悟了,看著登山的人疲憊而 又滿足的神情,我在心里告誡自己:人生畫圈不能缺少“磨礪”這一色彩,敢于攀登,勇于吃苦,才能成就自己壯闊的人生。站在山頂?shù)囊粍x那。我的世界多了這一抹色彩。

      色彩人生作文 10

      我喜歡各種各樣的顏色,是它們裝扮起一個(gè)多彩多姿的世界,是它們造就了一段如詩如畫的青春年華,是它們點(diǎn)綴了我們五彩繽紛的歲月。

      “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”紅色是人生的主色調(diào),熱情奔放。它給予人生的希望,給予人奮斗的目標(biāo),給予人向上的動力,讓每一天都是一首激揚(yáng)的歌。紅色同時(shí)也代表潑辣與率真,讓我們學(xué)會不拘小節(jié),使我們的`人生充滿活力,使生命之泉永不干涸。

      “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”白色為許多人所鐘愛。它是純潔的象征,也是美麗的代表。它像一位素衣仙子,使我們進(jìn)取的心也有寧靜的時(shí)候,為生活做個(gè)總結(jié),替學(xué)習(xí)寫份計(jì)劃。努力反省自己的一天:如果有失敗,千萬不要忘記吸取教訓(xùn);發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)某事,竭盡所能進(jìn)行彌補(bǔ)。白色告訴我,沉默也是一種金,要“吾日三省吾身”。

      “碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。”提起秋天,人們往往會想到黃色。的確,黃色代表著豐碩的果實(shí),代表著微寒的秋風(fēng),代表著自我犧牲的落葉。在萬色國中,黃色往往是最鮮艷的。但是,黃色從不教給人“驕傲”兩字,它只會永遠(yuǎn)默默地提醒我們,“謙遜是做人的基本準(zhǔn)則。”黃色告訴我,每一天都應(yīng)充實(shí)地度過,一步一個(gè)腳印,是它在鞭策著我們,警告我們光陰不能虛度。

      “春風(fēng)又綠江南岸?明月何時(shí)照我還。”綠色是大自然的顏色,總能讓人感到心曠神怡、心胸開闊。它是那么深邃,那么充滿奧秘,同時(shí),也是那么善解人意,那么朝氣蓬勃。它使我知道生活應(yīng)該充滿愛心和信心,充滿恒心。更讓我懂得,生活應(yīng)該充滿微笑,內(nèi)心應(yīng)該朝向陽光,生命應(yīng)該不懈奮斗。失去理想和丟失目標(biāo)縱然可怕,但喪失微笑才是最可怕的。人是惟一會笑的生物,既然上帝賜予我們微笑,為什么不好好利用呢?

      生命是一幅美麗的畫,需要我們用心中的色彩去描繪,讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天吧!

      色彩人生作文 11

      人生有甜,有苦;歡樂的,悲傷的;感動的,冷漠的。人生就像一道菜,嘗過了才知道它的味道。人生就像調(diào)色盤,不同的顏色會聚在一起,形成一幅色彩斑斕的風(fēng)景畫。

      白色——童年的純真

      “媽媽,媽媽,為什么那棵樹會長胡子?好長好長喔。”牽著媽媽的手,指著祠堂那棵陪伴我們成長了好多年的榕樹,我問著。“呃,那是因?yàn)殚艠錉敔斃狭搜剑圆艜L胡子嘛。”媽媽的解釋讓我一度認(rèn)為那真的是胡子。

      “爸爸,爸爸,你看,媽媽說那真的是胡子喔。我沒說錯(cuò)吧。”知道了一個(gè)新的秘密的.我,迫不及待跟爸爸炫耀。爸爸只能無奈地摸著我的頭發(fā),應(yīng)和著我。

      童年,是純凈的白色,它就像山間盛開的一朵白色的茉莉花,散發(fā)著淡淡的清香,讓人舒暢。

      綠色——少年的朝氣

      “加油,加油!快點(diǎn),就要超過他們了!加油!”校運(yùn)會上,運(yùn)動員,觀眾,甚至是講播員,每個(gè)人都是那樣的興高采烈,朝氣蓬勃。一年一度的校運(yùn)會,同學(xué)們都在努力著,前進(jìn)著,奮斗著,為自己,更為班級。“這里,快把棒傳給我!”身為接力賽的一員,我早早的在跑道上做好準(zhǔn)備,等待著接力棒的伸出。“快點(diǎn),再快點(diǎn),終點(diǎn)就要到了。”我在心里默默地念著。“耶......!”同學(xué)們興奮的歡呼聲讓我知道我贏了。再一次,我在那跑道上留下了我的身影。

      少年,是充滿朝氣的綠。它就像一棵青草,散發(fā)出清新的味道,沁人心脾。

      紫色——青春的夢幻

      “唉,同學(xué),你的筆袋掉了。”那一天,十六歲的她和十七歲的他認(rèn)識了。“唉,同學(xué),你有什么夢想啊?比如說考哪間大學(xué),以后做什么?”“我以后想當(dāng)一名教師,培育優(yōu)秀的學(xué)生,看著他們成才。”那一天,他們談到了理想。“唉,同學(xué),我們做朋友吧,怎么樣?以后還請你多多關(guān)照羅。”“好啊。”那一天,他們成為了朋友。他們一起談理想,談人生,說未來。他們也曾經(jīng)想過成為戀人,在青春的記憶中留下浪漫的一筆,只是最后他們還是成為了朋友,因?yàn)槟侵皇乔啻禾貙俚膲簟?/p>

      青春,是夢幻的紫色。它就像一株紫藤蘿,垂下來的是每一個(gè)美好的夢,浪漫而美好。 人生抹去了所有的色彩,也畫上了紛繁的色彩。中年的金色,老年的藍(lán)色。每個(gè)人都是一幅美麗的風(fēng)景畫。

      色彩人生作文 12

      人本來就是一張白紙,需要后天的創(chuàng)作繪畫,最終才能成為五彩繽紛的圖畫,供人鑒賞。

      誠信人生

      對于交往,我選擇誠信。誠信是你通向成功的捷徑。在現(xiàn)代社會,不但在人交往需要信用,商業(yè)上也一樣。國中馳名集團(tuán)海爾集團(tuán)靠講信用,誠實(shí)待客因而取得成功。相反,一個(gè)不守信用的人能在社會上立足嗎?任何人都是公平的,對于每個(gè)人我們都需要誠信待之。

      禮貌人生

      對于社會,我選擇禮貌待人。“尊人者,人尊之。”不要認(rèn)為你對人有禮,處處幫人,忍讓他人是大吃一虧。其實(shí)你是在自我升華。人都有一個(gè)共同點(diǎn):別人如何對待自己,自己也會這樣對待他人,這是人類的自然反應(yīng)。對人有禮,多說聲“謝謝”,“不好意思”,別人心里也不再跟你計(jì)較,自己心里也舒服些。

      激昂人生

      人生是美好的,上帝造就的一切是精彩的。對于生活,我毫不猶豫地選擇了激昂。對生活中的每一件事物都充滿激情,不停地去發(fā)現(xiàn),勇敢地去創(chuàng)造,你會得到意想不到的收獲。不是嗎?阿基米德不是對浴盤益出的水充滿好奇而發(fā)現(xiàn)阿基米德原理嗎?愛迪生不是對多種材料充滿疑問而發(fā)明炭絲燈泡嗎?是的,我們要感激美好事物,我們不要放過發(fā)現(xiàn)的.機(jī)會;對于生活,我們也不要放過每一次激昂的機(jī)會。

      坦然人生

      既然選擇了藍(lán)天,那么便無愧地做一朵飄逸的白云;既然選擇了高山,那么便無愧地一做一塊堅(jiān)硬土石;既然選擇了海洋,那么更無愧地一做一滴清澈的海水。對于生活的一點(diǎn)一滴,不計(jì)較得失,那么你會生活得更加快樂。漁人坐了一天也沒有一條魚上釣,他也沒有因此而傷心,反而他開心。因?yàn)樗蕾p到湖邊的一天的景色。飄不成風(fēng)的瀟灑便函吹成風(fēng)的浪漫;流不成海的寬廣便化成溪的涓涓。這是人生的坦然。

      自信人生

      “天生我材必有用”,對于任何事,我都對自己說一切皆有可能。于是我克服了種種困難。世界激勵(lì)大師約翰?庫堤斯每天對著鏡子說“我是最棒的”所以他成為世界今天的成功者。

      放開胸懷,感人生的色彩吧!也放開胸懷,造就色彩人生。

      色彩人生作文 13

      有人說,人生是一杯美酒,讓人回味無窮,有人說人生是天氣,有時(shí)春光明眉,有時(shí)刮風(fēng)下雨,還有人說,人生是一杯濃濃的咖啡,當(dāng)喝第一口時(shí),是苦苦的,仔細(xì)品味,苦中還帶著一絲香甜。我覺得人生是用九種色彩所組成。 綠色帶來了發(fā)展,紅色給了我熱情,黃賜于我忠誠,紫教給我高潔,粉紅增我以希望,灰白讓我悲哀,藍(lán)是夢幻,白讓我學(xué)會純樸,最后是黑還要加我以死亡。

      其實(shí)人生并不是像我們想像的那樣復(fù)雜,四個(gè)字:酸甜苦辣。用色彩來形容我的人生,你不覺得更加浪漫更家詩情畫意了么?

      我希望人生中多一些粉紅,因?yàn)闆]有希望的人生是乏味無趣的,我們要不斷的看見希望,不斷的給自己希望。這樣的.人生才是有趣的,當(dāng)死神降臨時(shí),你也要看到希望。人生為一缺不了的就是希望——粉紅。

      我的人生是九種彩色,它美麗而又浪漫。你呢?是否像我一樣呢?

      祝天下所有的人都有一個(gè)美麗的人生!

      色彩人生作文 14

      白色,一直是象征著純潔、高貴與典雅。它在人們的眼中永遠(yuǎn)是那么高不可攀。可誰知道,白色與黑色仍會有很深的含義。

      人生好似一場調(diào)配色調(diào)的歷程。

      從白色起步,經(jīng)過漫漫人生的多種色彩,最終又回到了原點(diǎn),這是一個(gè)完整的生命。如果它可以走完,那便可以斷定擁有它的人的一生是,有意義的,是富有色彩的。

      “人之初,性本善”我們周圍的每一個(gè)生命都從白色的純潔開始,初次接觸這個(gè)世界,一都是新鮮的,就好似白色的調(diào)色板,一生可以往里面注入各種各樣的色彩,而我們的性格,思想也因此也受到影響。而決定這一點(diǎn)的就是調(diào)色板中的顏色,有暗色,也有明色。第一種會讓我們走上歧途,走上不歸路;而第二種則會讓我保持那種善良。

      剛注入的一點(diǎn)暗色,色澤并不明顯,我們可以馬上將其改正、補(bǔ)全。但是,當(dāng)暗色愈積愈多時(shí),明色的能力便無法克制暗色,這樣,調(diào)色板開始傾斜,向灰暗的一邊倒,如此發(fā)展,會讓我們的一生難以扶正,而可以完整地走回白色原點(diǎn)的可能性也就變的很小很小。——這便是一個(gè)人由好變壞的過程。

      所以,我們要少接觸那些暗色,他們會讓我們走上歧途,最終擁有沒有任何意義的一生。

      但是我們也不能完全不去接觸暗色,如果那樣,我們調(diào)色板的顏色就會過于單調(diào),自己也會覺得過得很郁悶、很無聊。要有選擇接受暗色元素,畢竟,通過灰暗可以讓我們反省過去。這樣,明暗混合,才是一個(gè)豐富多彩的'世界,我們才會有好的心情去欣賞。

      人生漫漫,中間會歷經(jīng)許許多多的磨難與痛苦,我們該勇敢地承受,而不是放棄;或是承認(rèn)自己不可以、不行。要知道,人生是自己在走,放棄了自己,就等于放棄了人生,那這前時(shí)辛辛苦苦調(diào)出的優(yōu)美色調(diào),不全被荒廢了嗎?

      白色也象征著一種完結(jié)。當(dāng)我們走回原點(diǎn)的時(shí)候,就象征我門的一生也就走到了盡頭。這世間充滿了白色,所以我們也不得不這樣想:“今天就是我的最后一天,我應(yīng)該讓它富有意義,充滿色調(diào)。”這樣的思想是對的,是珍愛人生的表現(xiàn)。要記住,過去的就不會再有,我們不需要怎樣去刻意回憶,純真的色彩自然會留在我們的調(diào)色板中,只用溫習(xí)這些經(jīng)久不衰的美麗就可以了。這樣,我們才會得到滿足,人生才會充實(shí)。

      每個(gè)人都是偉大的畫家,都希望將自己一生的畫描繪好;每個(gè)人又都是欣賞者,安安靜靜地欣賞前人所留下的畫,并渴望能從中找到生命的真諦和意義。

      色彩人生作文 15

      每一個(gè)人剛來到這個(gè)世界上,都如同一張白紙,在不斷成長中,這張紙上才會擁有美麗動人的圖畫。我手執(zhí)畫筆,想著如何揮灑讓這張白紙變的鮮艷美麗。

      紅色。那是國旗的顏色,是血液的顏色,它充滿激情,讓我們無時(shí)無刻不充滿動力,如同初升的紅日,燃起希望。它是烈士的鮮血,是奪目耀眼的太陽,是綻放如初的花朵。紅,它是中國的顏色,積極、向上。

      黃色。那是我們皮膚的顏色,是土地的顏色,它沉穩(wěn)厚重,但卻華麗高貴,它平息著我們躁動不安的心。它是黃河的顏色,是黃種人的顏色,它包含著成熟穩(wěn)重,也正是我所缺少的。于是,我拿起畫筆,在那抹紅色之下,涂上一抹黃。

      綠色。那是樹葉的顏色,是青草的顏色,它活力清爽,它象征著希望,它讓我們的生活綻放出活力。它如同我們的青春,朝氣蓬勃,也像那剛萌發(fā)出嫩芽的小草,充滿無限生長的力量。綠色,是快樂,是獲利,是清新。

      再添上一筆什么樣的顏色呢?我抬頭看見那幅掛在墻上的畫,是無邊無際的海洋,是美麗的藍(lán)色。藍(lán)色是一個(gè)令人舒適的顏色,它是大海的顏色,它也同大海一樣廣袤無垠、容納百川,它是寬廣,是寬容,是大度。再添上一抹淡藍(lán),那是我所追求的內(nèi)心的寬廣。

      激情的`紅、沉穩(wěn)的黃、活力的綠、寬廣的藍(lán),這四種色彩在紙上變得生動無比,再添上幾筆其他的顏色,就如同一道彩虹。各種顏色都有它特有的本質(zhì),在人生這張白紙上,我們只有將各種色彩拼湊在一起,才會有五彩繽紛的圖案,或許有時(shí)他們混合在一起會變成黑色,但不要忘記,那如同夢魘般的黑色,是那各種色彩拼湊而成,只要你用那沉穩(wěn)寬廣、激情活力在這人生的白紙上多加重些色彩,那么,人生的紙張會在這些鮮艷色彩的襯托下變得美麗、光彩。

      色彩人生作文 16

      輕咬筆頭,仰望星空。眼前竟躍出了一個(gè)個(gè)氣泡框,繼而浮在半空中,與濃濃夜色融合在一起,在靜謐的夜晚,在我的眼前突然浮現(xiàn)。它們并非是五彩斑斕而是灰暗得不起眼,因?yàn)椋椅丛鴮?shí)現(xiàn)任何一個(gè)。但它們卻似磁盤一般吸引著我,勾出我埋藏在心底的好奇。伸手,觸到的一剎那,我訝然,不如意料中的冰冷,反而暖洋洋的,油然而生了不知名的自信;頓悟,年齡尚小,又何足為懼,為何要埋藏于心底?嘗試,才是點(diǎn)亮色彩的關(guān)鍵……

      于是,點(diǎn)亮所有色彩成為我一生的目標(biāo)。

      漫漫人生路,吾將上下而求索。

      走出門,淅淅瀝瀝的雨如密簾,遮掩了我想要遠(yuǎn)眺的視線。它們與空氣永不厭倦地玩耍,在十月的`天空中歡笑,在人們的心中唱響生命的執(zhí)著。搬來一把竹椅,合眼,靜靜聆聽這首“晨曲”,一聲不吭,眼睛也不眨,仿佛已經(jīng)與其融為一體。等到雨停,我才哼哼唧唧地回房間,從抽屜里拿出一本筆記簿,認(rèn)認(rèn)真真,一筆一劃地記錄下雨的“心情”,然后,走到黑色的鋼琴前坐下,將澎湃的靈思化作躍動的音符。明明雨是透明的,但我卻始終執(zhí)著地認(rèn)為它是藍(lán)色的,而且是讓人賞心悅目、渾身舒暢的湛藍(lán)色。小時(shí)候,特別淘氣,總喜歡無聲無息地躲起來,直到母親焦急的呼喚聲在耳畔響起,才悄悄地爬出來,抱住她的腿,奶聲奶氣地喚著“麻麻”。直到我六歲生日時(shí),姐姐送給我一個(gè)神秘的盒子,我迫不及待地想要拆開精美的包裝,母親卻把我抱了起來,說我不禮貌。我皺了皺小眉頭,不高興地冷哼一聲,趁母親沒注意,又躲了起來。母親著急了,姐姐也無可奈何。在尋找我的過程中,姐姐無意間按到了禮物的開關(guān),一首鋼琴曲就這么突兀地在屋中響起,回蕩。我聽著入了迷,自己哼唧哼唧爬了出來,乖乖地坐在一邊享受地聽。印象很深,猶記得那時(shí)腦海中浮現(xiàn)的是雨擺擺身子,變成了一位穿白色飄逸長裙的大姐姐,坐在漆黑的鋼琴前靜靜地彈著琴,我甚至看到了她留來的印記……后來我才知道,那首歌叫“雨的印記”。是雨,讓我與音樂相連,讓我有機(jī)會接觸音樂。古人云“春雨如恩詔”,雨的恩賜,點(diǎn)亮了我人生第一抹色彩。

      一路,點(diǎn)亮的顏色并非都鮮艷奪目。諸多的顏色中,不是還 有黑色嗎?在這條音樂道路上,不可能每時(shí)每刻都風(fēng)平一浪一靜,充滿希望。我是個(gè)死要面子的人。小學(xué)時(shí),被老師“強(qiáng)迫”背稿子,密密麻麻的文字一股腦地想要擠進(jìn)我的大腦,導(dǎo)致本就不好的記性“更差一層樓”,之后一提背書,我就本能抗拒。由于音樂方面的天賦,被老師選中參加選拔,一想到又要背歌詞,我就堅(jiān)決地將此機(jī)會白白放棄。后來想想,后悔莫及!自己怎么如此懦弱?說不定,突破一下,便不會一直糾結(jié)到如今。更甚的是今年,上了初二,各門科目都很緊張,最不討我喜歡的兩門理科科學(xué)和數(shù)學(xué),更是難得我暈頭轉(zhuǎn)向,分不清東南西北,正所謂到了“瓶頸期”。成績一直保持在中上的我感到壓力山大,從未有過的擔(dān)心和恐懼涌上了心頭,卻又無可奈何。由于這個(gè)原因,作業(yè)會做到很晚,就這樣與心思和精力都放在我身上的母親起了沖突。我們倆性子都很倔,誰也不讓誰,爭了一晚。還 好我們都很健忘,不追究往事,第二天也就啥都忘了。只是,學(xué)習(xí)問題依舊在干擾著我,大大削減了我學(xué)習(xí)音樂的精力和時(shí)間。

      雖然有黑色這樣黯淡的顏色存在,我卻仍舊在不斷尋找與探索,點(diǎn)亮著我生命中的亮麗色彩,哪怕再渺小,我也依舊拾取。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,年齡尚小,又何足為懼?

      漫漫人生路,吾將上下而求索……

      色彩人生作文 17

      人生的調(diào)色盤上,總各種色彩,一抹一筆繪出了人生瑰麗的畫卷。

      葉,落了。空蕩蕩的街頭,只剩柏油路。

      曾一度的思索走在這條路上的意義。終且行且退,該如何?人生的畫卷像被裝進(jìn)了古老的留影機(jī),慢慢染上了灰寂的顏色。我終不知,在堅(jiān)定的走出下一步。會不會落入深淵,亦或踏向光明?像一只離了群螞蟻。余一。連與一片飄落的樹葉作斗爭的力量也喪失。更怎耐得也成團(tuán)過火堆跨水灘。

      忽然,太陽從云尖除了冒出了腦袋金黃。

      古老的留影機(jī)轉(zhuǎn)動的灰寂。而陽光照下來,頓時(shí)成了金黃的印跡。在那條是黑暗的路上,我撕出了光明。懷揣著少年扎根,只愿厚積而薄發(fā)。當(dāng)踏上那萬目聚焦的舞臺上,踉蹌的腳步。那經(jīng)不起風(fēng)浪的心撲朔不停息,雷鳴般的掌聲響起。金黃的獎杯穩(wěn)穩(wěn)地落在我的心上,將他高舉,我的勝利,此時(shí)金黃。

      當(dāng)今黃金鋪滿整個(gè)世界。總有化作春泥更護(hù)花之時(shí),金黃的孕育,我更瞧見了一望無際的青草拔地。天空很藍(lán)。人生時(shí)常與自然的'約會,我看見天空中刻的我的夢,指引我前行。

      看春謝了鶯啼,風(fēng)做剪刀剪了柳。一切在廣天闊地下生息繁衍,靜靜立著樹木。

      天空,那雄鷹展翅翱翔的地方,一切都那么純凈湛藍(lán)。西邊劃了云層,好像一個(gè)女孩,東邊是什么,看見了千層萬層。那是夢與希望。我跌跌撞撞碰碰奔向那里,啊—我的夢歸宿。

      走在藍(lán)天之下,我堅(jiān)定了追夢的步伐。

      你若問我生命之本色。我無言作答,因?yàn)橛刑辔宀世_紛,需要去探索。繁花亂墜構(gòu)成的人生。

      只言,我們給予,我們收獲,人生的畫卷總在跌跌撞撞的成長中貼著添花著色。

      色彩人生作文 18

      色彩似乎不可能只有單調(diào)的一種顏色,它永遠(yuǎn)都是繽紛的。它并不只限于彩虹七色,人的一生就會變換成那復(fù)雜而又簡單的色彩。

      從你呱呱墜地開始,金色就會圍繞在你身旁,把你整個(gè)童年渲染成那代表天真、純潔的金黃,與初升的太陽相媲美。 跨越童年,青春給你留下的是永遠(yuǎn)活力四射的青色。讓你在那一生中都堪稱最美好的時(shí)代留下不悔的'足跡。 短暫的青春流逝,換來的是在中年的你。那時(shí)的你已經(jīng)不再沖動,更多的是歲月留給你的成熟。那時(shí),你的事業(yè)如日中天。若是那樣的話,恭喜了,你迎來了此生最輝煌的顏色——紅色。它在你心中燃起一把動力之火,讓你享受成功之悅。這似正午之陽。

      中年的你也漸漸衰老,慢慢地,你等來了人生最有意義也是最末的顏色——黑色。歲月在你臉上留下印記,你在那時(shí),思考今生的成與敗。出生時(shí),人就像一張白紙,慢慢地,人長大了,在白紙上圈圈畫畫,到耋髦之年就已成為黑色。上面記載了你的悔恨、功過,讓你在最后一刻深思。

      其實(shí),以上都為假設(shè)。誰又可以保證一輩子都活在成功里呢?世界上有太多色彩小學(xué)生作文,人生也有太多繽紛,這都要你去調(diào)配,去創(chuàng)造!

      色彩人生作文 19

      偶爾與姐姐談起墻壁的顏色,突然聯(lián)想到色彩的象征,把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的色彩組合起來,不就是一段精彩的人生嗎? ——題記

      童年時(shí)代:紅色

      童年是純真無瑕的,是生命中璀璨的光陰,回想起童年,每次開心都像是個(gè)紅燈籠:爬上樹采果子吃,即使擦破了細(xì)嫩的皮肉,笑容依然像一道彎彎的月牙掛在嘴上;到河塘里去抓魚,每當(dāng)捕獲魚兒,總是大聲呼喊:“我抓到魚了,我抓到魚了!”那股興奮勁兒,成為了抹不去的美好記憶。

      少年時(shí)代:綠色

      少年時(shí)代是充滿活力的`,每天一早醒來,總覺著新的一天有的是功夫,有的是希望,有的是精力,也不忘為自己加把勁兒:“Go,Go,加油!”也許還是懵懂的,犯了錯(cuò),調(diào)皮地吐一下舌頭,就什么事也沒了。少年時(shí)代是擁有魔力的,盡管不像童年那么無憂無慮,卻也因?yàn)橄M治恕?/p>

      青年時(shí)代:橙色

      如果說少年時(shí)代是活力四射的,那么青年時(shí)代就是含蓄的。雖然沒有少年時(shí)期那股沖動、活力,但是也具有獨(dú)特的一面。橙色,代表彼此相知,有了一種默契,人與人之間不再生疏。相信他人,自己也會變得快樂起來。

      中年時(shí)代、老年時(shí)代……未來還需要我們?nèi)ャ裤剑灰_開心心地面對每一天,那每個(gè)人生色彩都會變得五彩斑斕!

      色彩人生作文 20

      落日溶金,暮云合壁。

      每個(gè)人都會擁有一個(gè)美麗的色彩人生。即便,你是一個(gè)有疾病的人……

      我合上雙眼,任憑思緒把我?guī)нh(yuǎn)……

      一個(gè)孩子患了可惡的白血病,可他并沒有被頑癥嚇倒。相反,他比平時(shí)更得堅(jiān)強(qiáng),自然,而不像其他的孩子,患了感冒也叫個(gè)不停。

      有人曾經(jīng)問過這個(gè)小孩:“害怕嗎?”

      “怕!”孩子的回答帶有一絲絲的恐懼。“一想到死,我就傷心,痛苦。想哭,畢竟我還只有十畢竟我還只有十一歲。我不想那么年輕就離開我的好友、同學(xué)、老師和父母。”一滴晶瑩的眼珠從他臉頰順滑而下。

      “可后來我不再害怕了,醫(yī)生告訴我:人都會死的,但卻要看你是怎么死的'。我不想讓媽媽傷心,所以我參加了學(xué)校里的合唱隊(duì),因?yàn)閶寢屜矚g聽我唱歌。老師和同學(xué)們都很關(guān)心我的病情,這份真摯的感情和友誼我無以為報(bào)。”孩子抽噎了一會兒。

      “我還經(jīng)常參加他們的野外活動。這些都使我的身心受到感染。”繼續(xù)說道。

      窗外更深露重,窗內(nèi)憂傷難送。

      此時(shí)無聲勝有聲啊!

      “現(xiàn)在,我的身體好多了。我希望在我有生之年能夠盡情擁抱生命!”小孩子臉上的憂愁

      假如你身處枯井,求救的哀鳴,也許換來的只是買埋葬你的泥土。走出絕境的秘訣是拼命抖落身上的泥土,使之成為自救的臺階。

      十一歲的孩子,雖不能自救,但他熱情擁抱生命的激情卻化為無數(shù)不同色彩。這難得的精神令人不由得心升佩服。

      人生應(yīng)有兩盞明亮燈,一盞是勇氣的燈,一盞是希望的燈!

      色彩人生作文 21

      世界是五彩斑斕的,因?yàn)樗兄S許多多的“色塊”。春天有著新生嫩芽的嫩綠,夏天有著荷葉片片的深綠,秋天有著枯葉紛飛的枯黃,冬天有著大雪茫茫的雪白。而屬于我人生的色彩又會是什么呢?我想,我得慢慢去探尋才可發(fā)現(xiàn)那屬于我人生的色彩。

      是那充滿朝氣的淡綠色嗎?就如破土而出的新芽一般,又似那朝氣蓬勃的同學(xué)們,從班級里傳來朗朗的讀書聲,在跑道上,追尋風(fēng)的速度,在籃球場上尋找熱血,在校園里嬉戲打鬧在石階上訴說著種種青春的故事。亦或是清晨醒來的那一聲聲清脆悅耳的鳥叫聲,這聲聲中鳥鳴中,仿佛是在給你一個(gè)清晨的問候,讓你整個(gè)早上都精力充沛,事半功倍。

      若不是那淡綠色,難道是那令人不禁令人避而遠(yuǎn)之的灰色嗎?它從頭至尾都給人一種灰蒙的感覺,給人一種失落的感覺。就如同眼前的天空慢慢被烏云覆蓋一般,陰暗,消沉。也好似學(xué)生時(shí)代時(shí),被你引以為傲的科目所擊敗時(shí)候的.失落感,挫敗感,仿佛身邊的一切都在與你作對。也像那狡猾的生意場上,因?yàn)楦偁幨〉幕倚模瑔蕷猓路疬@個(gè)世界都被對手所掌控一般。更像那些遇到困難就立馬放棄的人們,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為前方的石頭阻擋了他們的去路。或許,灰色就是它們的專屬顏色吧。

      也許,真正的顏色是那充滿溫暖的橙色吧。人們都說,家是溫暖的港灣,回到家就好似回到了最開始的時(shí)候。沒有憂慮,沒有煩惱,只有輕松快樂和溫暖。一家人其樂融融的坐在桌前吃著飯,談著天,說著地,竟一片和諧,一片融洽,一片溫暖。在茶余飯后,還可以一起嬉戲打鬧,一起討論著那所謂的劇情,一起分享彼此的心情,樂此不疲。或許,這就是最美的時(shí)刻了吧。

      若你現(xiàn)在問我是否找到了屬于我人生的色彩,我會很肯定的告訴你,我沒有找到那屬于我人生的色彩。或許上面的每一種都可以成為我人生的色彩,但我認(rèn)為,人生,生活,亦或是青春,本身就是五顏六色的,它可以有朝氣蓬勃的時(shí)候,也會有低落沮喪的時(shí)候,更會有令你感覺溫暖的時(shí)候。所以,又何來專屬色這一說法呢?生活不會一成不變,就看你怎么讓它變成五顏六色,沒有人能夠限制你的權(quán)利,同時(shí),你也應(yīng)該懂得去使用你的權(quán)利。讓自己成為一個(gè)“魔法師”吧!去把生活變得五彩繽紛,變成你所想要的生活,變成你所想要的色彩。因?yàn)椋钜嗍侨绱恕?/p>

      色彩人生作文 22

      人生,人生,就是人的一生,在這漫長的一生中,沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的,它總會經(jīng)歷挫折,困難與失意,只不過是多與少的問題,而人生,也正需要這些來裝點(diǎn),才能多姿多彩,展現(xiàn)它的活力。

      “下雨沒帶傘,帶傘不下雨,就像人生”。確實(shí),這在我們生活中常有發(fā)生,自己也深有體會,當(dāng)下雨沒帶傘時(shí),我們可能會有點(diǎn)郁悶或者抱怨天氣,抱怨它為什么偏偏在我不帶傘的時(shí)候下雨,但抱怨有用嗎?沒用,因?yàn)樗粫犇愕模拖窳_曼羅蘭所言:只有把抱怨環(huán)境的心情轉(zhuǎn)化為上進(jìn)的力量,才是成功的保證。我們只有這樣,才能為下次下雨帶傘,才能看到這雨后天晴的絢爛彩虹。

      人生,需要我們嘗盡世間百味,才能突顯它的價(jià)值,如身患重疾的霍金,他嘗到了疾病的痛苦,嘗到了付出的滋味,但他更嘗到了成功的喜悅,這些味道,使他成為科學(xué)界中的一重大人物,實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值,為人生增添色彩。

      再如胡適,他原本在英國留學(xué),他學(xué)習(xí)的專業(yè)是農(nóng)學(xué),但他發(fā)現(xiàn)自己在這方面沒有天賦,遠(yuǎn)不如他人學(xué)得好,于是他棄農(nóng)從文,創(chuàng)造了“白話文”,打造出了自己的一片天地,他嘗到了選擇失利的滋味,促使他對以后的人生選擇更具小心和謹(jǐn)慎,他用失利的'色彩來裝點(diǎn)他自己的人生,實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。

      又如愛因斯坦,他從小就被身邊的人嘲笑,說他不聰明,那么大了還不能說出一句完整的話,最后連他的父母也這么認(rèn)為,但他卻成為了偉大的物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家,他嘗到被人嘲笑的滋味,卻不甘于被他人嘲笑,通過自己后天的努力,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,他曾經(jīng)發(fā)明燈泡,為了研制成功,他進(jìn)行1000多次的實(shí)驗(yàn),這其中的艱辛與苦楚,只有他自己知道,他嘗到了失敗的滋味,同時(shí)也嘗到了成功的滋味,這些滋味使他成功的研發(fā)出燈泡,為當(dāng)時(shí)的人們帶來光明,他的人生,是五彩斑斕的。

      在這形形色色的人潮中,我們所嘗到的滋味數(shù)不勝數(shù),人生,也正是通過這些數(shù)不勝數(shù)的滋味來裝點(diǎn),來修飾,形成人生中不同顏色,不同美感的人生畫卷,是以,人生需要色彩來裝點(diǎn),才更加鮮艷。

      色彩人生作文 23

      夜色稠密,像一潭死水,水中偶爾反射出點(diǎn)點(diǎn)光亮。那里城市的眼睛——路燈,我一直相信橘黃色有燈光能帶給予我最溫暖的感覺。那深冬的夜里,那冽冽的風(fēng)里,有什么會比一盞橘黃的路燈更能帶給孤獨(dú)的客只以暖意呢?那遠(yuǎn)隔重山,渺間大洋的孤獨(dú)啊,是站在船頭看日出的時(shí)候領(lǐng)略不到的。夕陽西下的時(shí)候,看著船破浪前進(jìn),看著沉重的彤紅的巨大的落日在你面前落下,你才會感到時(shí)間的流逝,及橘黃帶給你的深層感悟。

      我曾看見,一個(gè)夏日的上車,在街心公園里,一位年輕的母親。雙手托著她的兩個(gè)月大的小生命,那個(gè)小生命的.手中是一張翠綠的還帶著露珠的葉子,生命的輪回與交替是陽光下最平凡的事,此刻,我卻感到了生命最本質(zhì)的情感:感動。

      偶爾一次,翻開塵封多年的老書,一張葉子飄然而落,撿起來一看是一張枯萎的橡樹葉,我?guī)鼇淼交▓@里,對著太陽落下的地方舉起它,陽光透過它瘦弱身體,顯出它本身的色彩,是一種暗黃,但那一刻,我分明感到的是那復(fù)活的生命,它瘦弱的身軀里透出的對生的向往,散出時(shí)間與活力的味道,我就這樣舉著,那生命的暗黃最終射出美麗的光華,飄落進(jìn)泥土里,去到了它應(yīng)去的地方。像孩子找到母親一樣,它終可以在根里溫穩(wěn)而睡了。明年春天,它依舊會長出那樣嫩綠的新芽,那樣密至的紋路變成那樣堅(jiān)強(qiáng)的生命。

      心事涌出,很多的情感,會顯露出在很平凡的事里,我不是象牙塔里的公主,也無需等待王子,我只是一個(gè)平平凡凡,孤孤單單,有時(shí)快樂有時(shí)寂寞的女子,一個(gè)奇怪的女子,依舊每天感動,每天生活。

      色彩人生作文 24

      橙色,溫馨的色彩,我望了望手中的桔子,感嘆道。此時(shí)手里的桔子雖大,卻皮厚,且汁少,一瓣桔子像裂開的干燥的嘴,露出無一絲溫潤的條條分明的橙色果肉。好久沒吃到又大又甜、皮薄汁多的桔子了,自從她的離開我再次感嘆。

      兒時(shí)的秋天,喜愛太婆院內(nèi)桔子樹上的桔子與太婆的笑。迫不及待地出發(fā),歡天喜地地欣賞沿途風(fēng)景,滿懷希望地踏入再熟悉不過的園子。太婆的笑容隨即映入眼簾,像一張揉皺的紙團(tuán),額頭上深深的紋路與眼角邊放射狀的皺痕,是歲月滄桑的經(jīng)歷,卻環(huán)繞著一股安詳?shù)某壬N以谀局崎L板凳上坐下,兩只小腳在空中晃蕩,仔細(xì)觀察太婆那些環(huán)繞著橙色的動作。像平常那樣,太婆踩在小凳子上,挺直微彎的腰,為我摘下綠葉中的點(diǎn)點(diǎn)橙色,如盞盞小小照明燈,懷揣在太婆的懷里。太婆笑瞇瞇地把桔子遞到我面前,我欣喜地接過,剝開薄皮,大朵大朵的飽滿的瓣兒桔子被塞進(jìn)嘴里,溫暖的汁流淌進(jìn)心田。我心滿意足地沖著太婆笑了。

      我進(jìn)入學(xué)校,忙碌的.學(xué)習(xí)卻再也抽不出一絲秋天的空閑去拜訪太婆。然而,每年秋天,一大袋的橙色桔子被親戚捎來,雖沒有只言半語,我卻透過桔子看到了太婆那橙色的笑容。

      又是一個(gè)秋天的日子,天灰蒙蒙的一片,悄無聲息地,太婆在清晨離開了,帶走了她橙色的笑容。葬禮上,我看見了太婆的笑容,卻是黑白的,那熟悉的臉頰已成懷念。門外的桔子樹上依舊洋溢著溫暖的橙色,溫暖著我的心。橙色依舊在,只是那張橙色的笑容已映入回憶

      橙色,也許是溫馨,更是記憶里太婆的笑容。

      色彩人生作文 25

      人生是有色彩的,雖然許多人終其一生而終不可見,但它卻時(shí)時(shí)顯露在人生的經(jīng)歷中。透視人生中的每一種色彩,就能詮釋斑斕的人生和人生的斑斕。

      一個(gè)人從呱呱墜地開始,經(jīng)歷了無色的幼年、白色的童年,接著便開始接觸真正斑斕的色彩,于是,在白色童年這張畫卷上開始了人生歷程的描繪。少年如火的朝陽,青年如橙黃的旭日,壯年如蔭綠的樹冠,中年如烏黑盤虬的枝干。到了老年,每個(gè)人都已在自己的生命中繪下了無數(shù)種顏色:那鮮的艷的是成功和欣慰;那淺的淡的是爭名逐利后久違的安靜與祥和;那晦的暗的是挫折與苦難。人生中經(jīng)歷的無數(shù)色彩凝聚成瑪瑙般的晶石……

      經(jīng)歷了所有色彩的老人,終于可以靜靜地回味自己的一生了,然后頜首微笑,接著慢慢閉上了雙眼,停止了跳動,他一生的.斑斕與繽紛最終匯總于那平靜的黑色。看吧,人的一生就是如此,與暖冷色調(diào)的變化異曲同工,也許人生和色彩就蘊(yùn)涵于這簡單的復(fù)雜過程。

      人生需要色彩,人生的色彩是斑斕的。斑斕的色彩是要由人終其一生用奮斗與拼搏、承受與承擔(dān)、感動與感悟去爭取、去獲得—著、這就是我所認(rèn)識的人生與色彩。

      色彩人生作文 26

      有一種美麗叫高雅,有一種美感叫受人尊敬。

      剛才因事去文化局。等人時(shí),與一位副局長閑聊。他說,你退下來了,還經(jīng)常寫些東西,不容易,真稱得上高雅。我說,只不過是興趣愛好而已,就像一些人愛抽煙、愛打麻將一樣,蘿卜青菜,各有所愛,也沒有什么。他說,你太謙虛了。這區(qū)別不小,抽煙有害健康,打麻將消磨時(shí)間太多,有傷朋友和氣,有時(shí)還會引起家庭矛盾,不是好的習(xí)慣。而愛好寫作就不同了,帶動了學(xué)習(xí)和思考,能增進(jìn)智力,在網(wǎng)上交流也很有意思,確實(shí)很高雅。我說,謝謝你了,有時(shí)我想,有寫作這個(gè)愛好而不繼續(xù)寫下去,有點(diǎn)太可惜。因?yàn)閷懽魇且环N長期的積累,繼續(xù)寫就進(jìn)步,停下來就退步。就像上山,如果上的很高了,繼續(xù)攀登,就有可能登上頂峰而小天下,如果不再攀登,就會停滯不前,甚至?xí)嘶氐缴侥_下,從而望山興嘆,倍感自己渺小。況且,寫作也是一種豐富的.精神生活,是一種享受。孜孜不倦,其樂無窮。再說,也不見得就怎么辛苦。因?yàn)槌闪肆?xí)慣,習(xí)慣成自然,輕松愉快,真的還有利于身心健康呢。他說,真不容易,有這個(gè)品位,真讓人佩服。我說,每個(gè)人都不容易,值得佩服的人太多了。說罷,我們哈哈大笑。

      分別后我想,看來擺脫低俗,走進(jìn)高雅,還真是受人稱道的。公道自在人心,品位必有高下,何樂而不為呢?晉代陶淵明有言:采菊東籬下,悠然見南山。如今我要說,寫博電腦前,隔屏?xí)吲螅M不美哉?

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