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    人生的作文

    時(shí)間:2023-10-29 14:55:54 人生 我要投稿

    [推薦]人生的作文4篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的人生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    [推薦]人生的作文4篇

    人生的作文 篇1

      夜晚,獨(dú)自坐在書(shū)桌前,望著窗外那漆黑的天,仿佛自己現(xiàn)在的心情,不禁又落了淚水……

      思緒又回到了三天前,那天,我得知的一個(gè)晴天霹靂……

      “喂,是熙兒?jiǎn)幔靠靵?lái)醫(yī)院吧,晴出車禍了!”那天下午,原本正在寫作業(yè)的我突然接到來(lái)自好友潔的電話,說(shuō)是我的死黨晴出車禍了。我楞了,會(huì)過(guò)來(lái)神之后趕忙趕去了醫(yī)院。醫(yī)院的急診室外,我見(jiàn)到了給我打電話的潔“到底怎么回事,晴怎么會(huì)出車禍!叔叔阿姨呢?,你快說(shuō)呀!”“我也不知道,今天下午我和晴去逛商場(chǎng),過(guò)路口的時(shí)候,有一輛闖紅燈的轎車直奔晴,晴一把推開(kāi)了我,自己卻被壓到了車下,肇事司機(jī)逃逸了。我給叔叔阿姨打了電話,他們正往這趕。”聽(tīng)后,我突然十分的'慚愧,因?yàn)榍绲母改冈敬蛩銕搅硗庖粋(gè)城市生活,但晴為了我,堅(jiān)決不走,而我也保證,會(huì)照顧好晴。我不知道等會(huì)兒如何面對(duì)晴的父母,自己蹲下哭了起來(lái)。不一會(huì)兒,叔叔阿姨趕了過(guò)來(lái)“晴兒怎么樣了?”“還在手術(shù)室搶救。”我不敢抬頭面對(duì)叔叔阿姨的目光,只得埋頭痛苦。就在我們焦急等待是時(shí)候,手術(shù)室的門開(kāi)了。看到醫(yī)生出來(lái),我們忙圍了上去,心中祈禱著晴會(huì)平安無(wú)事,可是,卻偏偏事與愿違“哪位是病人的家屬,病人的傷很嚴(yán)重,還沒(méi)有脫離生命危險(xiǎn),最好盡快轉(zhuǎn)院……”醫(yī)生說(shuō)的什么我再也聽(tīng)不下去了,腦海里只有一句話“還沒(méi)有脫離生命危險(xiǎn)。”“還沒(méi)有脫離生命危險(xiǎn)”一下子癱坐在地上,不知道該怎么辦,阿姨的身體也癱了下去“怎么辦,醫(yī)生,我的女兒絕對(duì)不能出事!”叔叔雖然一下子沒(méi)有接受,但強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,拿出手機(jī)“喂,小張,……”吩咐關(guān)于轉(zhuǎn)院的事情。

      那天,叔叔阿姨從頭到尾都沒(méi)看我一眼,晴轉(zhuǎn)院走的時(shí)候,我好像剛剛反應(yīng)過(guò)來(lái),追著汽車跑了好遠(yuǎn),直到汽車消失在我眼里,我仍然不敢相信這是事實(shí),只是自我安慰:這不是事實(shí),這是夢(mèng),這是夢(mèng),醒來(lái)就好了。想著,便陷入了昏迷……

      第二天一睜眼,是在家里,難道真的是夢(mèng),我懷著僥幸的心理想著。門開(kāi)了,是媽媽,媽媽看我呆坐在床上,安慰我說(shuō):“熙兒,別想了,不是你的錯(cuò),晴會(huì)好了……”聽(tīng)著媽媽的話,我知道,不是夢(mèng),是事實(shí),我很怨恨自已:為什么當(dāng)年要那么自私的留晴在身邊,為什么!……

      到現(xiàn)在,我都不知道晴到底怎么樣了,但我希望,她會(huì)好,會(huì)回來(lái)說(shuō):“熙兒,我好了,我們一起去逛街!”

    人生的作文 篇2

      在1988年那75位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者來(lái)到法國(guó)巴黎聚會(huì),學(xué)者:“請(qǐng)問(wèn)你在哪所大學(xué),哪所實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了你認(rèn)為一生中最寶貴的東西?”學(xué)者的'回答讓人出乎意料:“幼兒園,在幼兒園里老師告訴我們飯前要洗手,有東西共同分享,睡覺(jué)不能打擾別人,玩完的東西要放回原處,有錯(cuò)誤要改正,學(xué)習(xí)上多思考,多動(dòng)腦,多觀察大自然,從根本上說(shuō)我們學(xué)到的就這些。”

      習(xí)慣其實(shí)是一把雙刃劍。好習(xí)慣可以讓人駕馭生命之舟到達(dá)成功的彼岸。壞習(xí)慣是污染人生乃至社會(huì)的病源,是對(duì)生命的浪費(fèi),要想有美好的人生,就要養(yǎng)成好習(xí)慣,祛除壞習(xí)慣。

      怎樣培養(yǎng)好習(xí)慣?聽(tīng)長(zhǎng)輩和書(shū)籍的指導(dǎo)訓(xùn)練,自己要有耐心和毅力,要“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”要知道“冰凍三尺非一日之寒”切忌“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”。只有這樣才能有良好的品質(zhì),因?yàn)榱?xí)慣成自然,需要耐性和時(shí)間。

      就行為習(xí)慣而言,要做到:非禮勿視、非禮勿聽(tīng)、非禮勿說(shuō)、非禮勿動(dòng)。有一個(gè)公司招聘員工,應(yīng)聘者一路過(guò)五關(guān)斬六將,最后還剩下十幾人,老板說(shuō):“我去接一個(gè)電話。”然后他到了一個(gè)監(jiān)控廳看他們,他們沒(méi)有一個(gè)坐在那里老老實(shí)實(shí)的,不是說(shuō)話就是站起來(lái)到處走動(dòng),老板回到了那里說(shuō):“你們行為習(xí)慣太差了,都回去吧!”一個(gè)不良的習(xí)慣讓機(jī)遇與自己擦肩而過(guò)。

      就衛(wèi)生習(xí)慣而言,要做到:飯前便后洗手、勤更換衣服、不隨地亂扔垃圾等等,衛(wèi)生習(xí)慣是人體健康的法寶,甲型H1N1正在全球漫延,我們應(yīng)該加強(qiáng)防范,不要亂吃東西比如燒烤,油炸食品……

      就學(xué)習(xí)而言,要做到:課前要預(yù)習(xí)功課、課堂是要認(rèn)真聽(tīng)講、課后要總結(jié)復(fù)習(xí)……

      著名哲學(xué)家威廉·詹姆士曾說(shuō)過(guò)“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運(yùn),讓好習(xí)慣伴隨我們每一天吧!

    人生的作文 篇3

      我是一條小魚(yú),和我的同伴生活在一條美麗的小河里。

      我們的家園非常美麗,水流清澈,岸上有青青的小草,鮮艷的花朵;水里有柔柔的水草,嬉戲的水中小生物,我們過(guò)著平靜、幸福地生活。

      好景不長(zhǎng),我們的平靜被人類給打破了。也不知從什么時(shí)候開(kāi)始這里多了很多拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)竿子的人,竿子上有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線,從此,我們的同伴有很多莫明其妙的消失了

      一天,我在和伙伴們游玩,忽然發(fā)現(xiàn)前面好像有一種香味遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái),游近才發(fā)現(xiàn)原來(lái)有個(gè)小肉球。看到食物,我們忽然覺(jué)得好像很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)吃飯了。這樣一想,肚子更餓了。一個(gè)小伙伴先忍不住游上前吃了起來(lái),不幸忽然發(fā)生了,小伙伴的`身子突然被什么東西拉出了水面。慘劇就在我們身邊發(fā)生了,可把我嚇壞了!

      從此以后,我的同伴失蹤的越來(lái)越多,方式大同小異,我知道罪魁禍?zhǔn)资俏覀兊氖澄镌絹?lái)越少,明知道眼前是陷阱,饑餓和美食的威脅及誘惑使得我們

      我小心翼翼,只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),我就嚇得魂飛魄散。這一天,我獨(dú)自一個(gè)在水里找食物卻一無(wú)所獲,餓得頭暈眼花。忽然,眼前有一塊食物,香氣四溢。我第一反應(yīng)是逃走,躲在遠(yuǎn)處小心察看。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,它還是一動(dòng)也不動(dòng)。我靠近它,用嘴輕輕地咬住,一點(diǎn)力氣也不敢用上。過(guò)了一會(huì),它輕輕地動(dòng)了一下,我立即吐了出來(lái)。雖然我很餓,但我更愛(ài)我的生命。眼前的美味很誘人。可我必須得抵住它的誘惑。我知道,也許我再找不到食物可能會(huì)死,但同樣是死,我寧愿餓死也不做人家的美食。

      于是我游開(kāi)了,面對(duì)生命的考驗(yàn),我知道我戰(zhàn)勝了自己。

    人生的作文 篇4

      《紅樓夢(mèng)》里有一段對(duì)睡姿的描寫:某日,寶玉早起去看望黛玉,剛好史湘云和黛玉同住。看到林妹妹“嚴(yán)嚴(yán)密密裹一著一幅杏子紅綾被,安穩(wěn)合目而睡。那史湘云卻一把青絲拖于枕畔”,一只胳膊露在被子外面。

      即便是在夏天,體質(zhì)虛弱的人,也要注重防寒,睡覺(jué)是一種養(yǎng)生。

      在我的家鄉(xiāng),許多人將睡覺(jué)稱之為“上蘇州”。明朝洪武年間,朱元璋將姑蘇閶門一帶居民遷徙過(guò)長(zhǎng)江。六百年悠悠時(shí)光里,祖先把對(duì)故土的懷念留在夢(mèng)里。“上蘇州”,成了上代移民精神皈依的一種集體回望。

      人生的許多幻想出自睡眠。靈感從中偶得,渴望得到甘霖,心靈受到撫一慰。一天的勞作、忙碌之后,僵直的軀體得到舒展,繃緊的神經(jīng)松一弛,興奮與煩惱可以忘得一干二凈。夢(mèng),是人們?cè)诨秀薄h渺狀態(tài)下放飛的一只風(fēng)箏。

      我對(duì)以腳力謀營(yíng)生的人,懷敬畏之心。有一次,在路邊看到一位賣西瓜的'漢子,在一堆瓜旁的樹(shù)蔭下,地上鋪展一條蒲席,在鬧市處酣然入睡。想這時(shí),美美地睡上一覺(jué),對(duì)他來(lái)說(shuō)是一件極幸福的事情。

      長(zhǎng)江下游進(jìn)入三伏天,溽暑難熬。小時(shí)候,我常露天而眠。那時(shí)候夕陽(yáng)剛剛落山,外祖父在路邊支上竹床。然后領(lǐng)我到井邊汲水,木桶里的水,一漾一漾的,兩個(gè)人用竹竿抬著,一高一低,潑潑灑灑,逶迤了一路。外祖父用臉盆潑水,一盆水被拋成180度的弧形扇面,沁涼的井水被潑到馬路對(duì)面,咝咝冒著熱氣。

      月亮升起來(lái)了,蟬鳴漸漸停憩,這時(shí)候,不知誰(shuí)家的張竹床上,傳來(lái)時(shí)續(xù)時(shí)斷的鼾聲和夢(mèng)囈。有人放涼匾、也有人擱門板,那扇板,豎著時(shí)是門,雙手用力輕輕往上一提,再輔之以腳面的協(xié)調(diào)配合,靈巧地往上一攛,放倒了便是一張床。有時(shí)候,人對(duì)生活的要求總是很低。

      苦夏綿長(zhǎng),唯有酣睡。有人躺在橋上,一席鋪地,四面河風(fēng),鼓蕩而至,夾雜著荷香水汽迷糊入眠,直至天色熹微,渾然不知。

      夜半鼾聲。有一次,蘇東坡夜飲醉復(fù)醒,“歸來(lái)仿佛三更。家童鼻息已雷鳴。敲門都不應(yīng),倚杖聽(tīng)江聲。”喝酒喝得口干舌燥,叫門不應(yīng),只能跑到水邊去吹吹風(fēng)。

      許多人喜歡仰臥,將人生的諸多煩惱丟棄枕頭一邊。其實(shí)側(cè)臥,也很自然而舒展,有人稱之為“文相”睡姿。

      嗜睡者,《宋史·隱逸傳》記載有一個(gè)叫陳摶的隱士,“每寢處,多百余日不起。”他安睡的秘訣是,左側(cè)臥時(shí)屈著左腿,右腿伸直,屈著左臂,并以左手撐頭,而右手則放在右腿一間;右側(cè)臥時(shí),則相反。據(jù)說(shuō),后來(lái)《半山翁詩(shī)》對(duì)陳摶的臥姿說(shuō)法提出質(zhì)疑:這難道是好的睡覺(jué)方式嗎?“似較穩(wěn)適,然亦不得太泥,但勿仰臥可也”。作為隱士,他進(jìn)入那種似睡非睡、神氣相抱的篤靜狀態(tài),也就進(jìn)入了人生境界的某種極致。

      就寫作的姿勢(shì)觀察,美國(guó)作家馬克·吐溫、英國(guó)小說(shuō)家史蒂文生善取臥姿,美國(guó)作家卡波特更是直言不諱,稱自己是“百分之百的睡姿作家”。

      余秋雨走在文化苦旅途上,看到夜幕下的莫高窟“就像端詳一個(gè)壯漢的睡姿一般,看它睡著了,也沒(méi)有什么奇特……與別處的小山一樣。”他發(fā)現(xiàn)了什么?這又是另一種情形。

       無(wú)論是蒲席、竹床、涼匾、門板和躺椅,還是懷想、隱居與寫作,都呈現(xiàn)不同的人生睡姿。

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