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    人生的作文

    時(shí)間:2024-01-21 15:34:02 人生 我要投稿

    人生的作文實(shí)用8篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的人生的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    人生的作文實(shí)用8篇

    人生的作文 篇1

      一大片云朵般的潔白,星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在山坡上,宛如蠟月初雪,芳香氤氳之間,造就了仲夏最純真的夢(mèng)境。

      我從未在任何地方見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣盛的梔子。空山新雨后,早已不知有多少花瓣如羽毛般搖搖下墜,它卻仍開(kāi)得這樣肆無(wú)忌憚,雪白到比天使的翅翼還要奪目。這個(gè)我不由自主吟誦席幕蓉的詩(shī),心中油然而生一股對(duì)野梔子的向往與崇敬——如果能站在開(kāi)滿梔子花的山坡上,如果能深深愛(ài)過(guò)一次,就不枉此生了。我似乎覺(jué)得,自己也理應(yīng)成為一株野桅子。

      我向往,野梔子一樣的人生,不懼風(fēng)雨,勇敢生長(zhǎng)。

      白雨跳珠,如同憋悶許久的孩童,歡快地隨風(fēng)流淌在桅子花瓣上。細(xì)觀泥土,便可想象那雨急風(fēng)驟的情景——橢圓的花瓣,幾乎將泥濘的土壤全部覆蓋。可即使是如此慘烈的斗爭(zhēng),野梔子仍用盡全力,肆意綻放。即便腳下,鋪陳了它們的血與淚,它也仍笑得比星光更要璀璨幾分。或許這就是成長(zhǎng)。于我,也希望自已成為這般堅(jiān)定勇敢的人。

      我向往,野梔子一般的.人生,不負(fù)韶華,只做自己。

      也曾一覽公園里的梔子花。花蕾大得仿佛一只小燈籠,釋放著一種大家閨秀的溫婉端莊之美,眼前的野梔子則不盡然。花朵很小,倒有些像茉莉。只是那獨(dú)有的馥郁香味,宛如深巷傳來(lái)的酒香,令人聞之即醉;那豐富而潔白的小花,一簇一簇,覽之難忘。

      想擁有野梔子般的人生,不必糾結(jié)于天生瑕疵,也不必上演“東施效顰”的鬧劇,只是安靜做自己,發(fā)揮自己的迷人之處。那份桀驁不馴的野性,也許要?jiǎng)龠^(guò)大家閨秀的溫雅呢!

      我向往,野梔子一樣的人生,可以平凡,絕不黯淡。

      野梔子生于荒坡上,沒(méi)有姚黃魏紫的高貴,可以說(shuō)是凡世俗花了,但我還是喜愛(ài)它。即便無(wú)人同津,即使出于平凡,它也不甘于沉淪,寧愿只是花開(kāi)一季,遂成枯落,也要拚盡氣力,綻放彗星般的絢麗。

      我們可以平凡,可以卑賤,但絕不沉淪,絕不黯談。

      野梔子一樣的人生,勇敢自信,璀璨。我向往著,成為這樣的人,在以后的路途中,綻放出生活中最原始最閃亮的模樣。

    人生的作文 篇2

      金色的秋,本是收獲希望的季節(jié),而我卻因幾次小小的考試失利而灰心,面對(duì)這極美的秋,心中涌出幾分厭倦……

      秋高氣爽,蔚藍(lán)的天一望無(wú)際,白色的云霞悠然飄過(guò),麻雀發(fā)出一陣陣啾唧,從天空劃過(guò)。景確實(shí)很美,但我的心卻又幾分壓抑,無(wú)暇去欣賞。坐在去往城鄉(xiāng)的車上,一路晃蕩顛簸,但也算是到了目的地。

      下了車,父親和幾個(gè)朋友在池邊釣魚,輕輕地水藻浮在水面上,看著一條條肥大的魚伴隨歡呼聲上了岸,久了,不禁有幾分乏味,我轉(zhuǎn)身離開(kāi)了池塘,向遠(yuǎn)處的菜園走去。

      踏在泥濘的小路上,周圍是叢生的雜草,耳旁除了輕輕擦過(guò)的風(fēng)聲,有時(shí)也會(huì)傳來(lái)幾聲高昂的鳥鳴。菜園近在眼前,大大小小的植物都已結(jié)出了果實(shí),他們有的已被沉重的果實(shí)壓彎了腰,低著頭,但又有幾分高傲,似乎在向人們展示自己的勝利。但有的'植物就有幾分失敗了,一株藤上結(jié)了一個(gè)迷你型的南瓜,但走進(jìn)了看,其實(shí)那藤已經(jīng)斷了,枯了,只是隨意搭在南瓜上罷了,我也倒吸了一口涼氣。

      倏然,我在植物叢中發(fā)現(xiàn)了兩株向日葵,它們似乎是被遺忘了的。一株上的果實(shí)已被蟲子吃得差不多,另一株還有那么些許。但他們卻都一起向著陽(yáng)光,向著太陽(yáng)綻放自己殘缺不全的笑臉。果實(shí)沒(méi)有能因沉重而壓彎向日葵,向日葵也沒(méi)有因失去果實(shí)而低下頭放棄生命。

      我看著這挺立的向日葵,內(nèi)心有了一些觸動(dòng)……

      向日葵一直追隨著陽(yáng)光,一直面向太陽(yáng)。在它被成功的果實(shí)充斥時(shí),它沒(méi)有故意彎下腰去向別人彰顯自己的功勞;同樣,在它受到打擊之時(shí),也未曾低下頭去屈服。無(wú)論是悲是喜,它永遠(yuǎn)挺立著,象征著光明。

      我低頭打量自己,但又昂起了頭。

      僅僅幾次的失敗我就消沉了么?我還有很長(zhǎng)的路要去走,路上的風(fēng)雨會(huì)更大,現(xiàn)在彎腰,恐怕以后就站不起來(lái)了吧。我告訴自己,向著光明走,向著希望走,散去過(guò)去人生路上的陰霾,挺立著,快樂(lè)著,頑強(qiáng)不屈地走到未來(lái)去。

    人生的作文 篇3

      在人生道路上,難免會(huì)遇到這樣或那樣的挫折,我們要培養(yǎng)承受挫折的健康心理和堅(jiān)強(qiáng)的意志,掌握有效克服挫折的方法,迎難而上,開(kāi)拓進(jìn)取。

      人生難免有挫折。

      一個(gè)小男孩兩歲時(shí)因醫(yī)生的疏忽,被注射了一支八萬(wàn)單位的慶大霉素,導(dǎo)致終身藥物性耳聾。11歲的他只能說(shuō)出“爸爸”兩個(gè)字,父親非常難過(guò)。

      雖然人人希望時(shí)時(shí)幸運(yùn),事事順利,但是“萬(wàn)事如意”,“心想事成”畢竟只是人們的'一種良好愿望。從古到今,沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)歷挫折和失敗。相反,人們正是在不斷的認(rèn)識(shí)挫折,戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的,可以說(shuō),挫折是人生的一部分。

      挫折面前也從容。

      我國(guó)植物病毒彭加大,立志為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)。他與病毒苦斗了二十多年,曾寫下這樣的詩(shī)篇;“昂藏七尺志常多,改造戈壁竟若何?虎出山林威失恃,豈敢俯首讓沉疴。”為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),他多次帶病去新疆搞科學(xué)研究,最后在大戈壁以身殉職。

      中國(guó)有句老話叫;“蚌病成珠”,如果說(shuō)珍珠是在蚌的痛苦中辛苦磨煉的結(jié)晶,那么智慧就是人們?cè)趹?zhàn)勝一次又一次挫折后 獲得的最寶貴的禮物。讓我們愉快的接受挫折帶給我們的饋贈(zèng)吧!

    人生的作文 篇4

      當(dāng)上帝賜予我生命的那一刻起,同時(shí)也將一顆石子拋入了命運(yùn)之海,蕩開(kāi)的漣漪是綻放我人生的開(kāi)始,漣漪的盡頭也就是我生命的終結(jié)——

      清晨的空氣好新鮮,新鮮到寧?kù)o,帶著幾絲芬芳,渲染了我的思想。邁著小巧的步伐走在公園里,看見(jiàn)老人散步的悠閑;青年人做體操的奔放;小孩子嬉戲的歡樂(lè)——我,卻什么也體會(huì)不到。

      無(wú)意識(shí)的邁著步伐往前走,一切的事物都視而不見(jiàn),突然眼前的一幅畫鎖定了我的腳步:幾位精神矍鑠的老年人正和一群童稚玩耍,老人的臉上洋溢出和那些小孩子們一樣的笑容。一個(gè)疑問(wèn)頓時(shí)生起:為什么幾位行將就木的老人會(huì)與一群活潑好動(dòng)的孩子在一起嬉戲,難道他們不知道自己已經(jīng)是江河日下,老態(tài)龍鐘的老人了嗎?從他們的笑容、行動(dòng)中仿佛給了我一個(gè)否定的回答:我不覺(jué)得我們老了啊,要知道,風(fēng)景只屬于看風(fēng)景的人。這樣的回答給了正處于青春期而又情緒抑郁的我當(dāng)頭一棒——醒悟

      連幾位老人的心態(tài)都如此明朗,我又有什么理由將自己的青春作為歲月的隨從而慢慢流逝、遺忘呢?人生似流星,轉(zhuǎn)眼即逝,若不把握住這燃燒的瞬間,后悔——晚矣。

      快步的跑回家,打開(kāi)電腦,記錄下今天的我的感受:人生如同幾十萬(wàn)個(gè)文字,看你怎樣去拼湊,如果你有意、努力,展現(xiàn)出來(lái)的將是一部令人贊賞、推廣的小說(shuō);但你若懶惰、墮落,結(jié)果只是一篇圈圈畫畫的草稿——被世人引以為誡:不能夠游戲人生。

      一束金黃穿過(guò)窗戶躺在地上,黃昏,來(lái)了!此時(shí)的我卻非常詫異,在不經(jīng)意間時(shí)間又將太陽(yáng)拖向了西邊,云霞也被這金黃點(diǎn)綴的.更加美麗。長(zhǎng)舒一口氣——去海邊走走。

      我脫下鞋走向海邊,盡情享受這被海水浸泡的滋味,彎腰拾起一塊貝殼,使勁的投向海里,濺起無(wú)數(shù)地水珠,漣漪也一圈圈的蕩漾開(kāi)來(lái),望著一層層高高的波浪,我幻想那是不是人類將自己所有的煩惱集中在一起投向海里而掀起的海浪,有或許那是上帝不小心將自己的眼淚滴落在海里而濺起的浪花,或者那只是一只小鯨魚出世是蕩開(kāi)的海波……

      ——但最后都在那不經(jīng)意間消逝。

      每一個(gè)事物都會(huì)結(jié)束,每一圈漣漪都有終止,但許多生命都在瀕臨結(jié)束的那一瞬間化為一段神話成為我們心中所贊嘆、信仰的英雄!

      亦或許我的人生短暫,那我也要在我生命漣漪臨近消失的剎那,竭力蕩起一朵巨大的浪花,濺起千萬(wàn)顆水珠;當(dāng)無(wú)數(shù)顆水珠落下化為一圈圈小漣漪時(shí),同時(shí)也影響著成千上萬(wàn)個(gè)新生命,讓他們知道,在他們降臨這世界之前,有一圈漣漪蕩的好大,好遠(yuǎn),直到海的邊緣。

      好大,好遠(yuǎn),直到蕩到海的邊緣……

    人生的作文 篇5

      “凡走過(guò)必留下痕跡”,人生就是由這一步一腳印拼湊出來(lái)的,我們用不同的方式“行走”,留下了不同面向的關(guān)于一路走來(lái)的回憶。我們走過(guò)自己的人生,那兒曾是我們燦爛的童年,那兒是我們正在飛揚(yáng)的青春。走過(guò)的一切有些如熱鐵烙膚,銘心刺骨;有些卻像飄絮飛花般,偶爾留下了片刻的飛鴻雪泥。在青春的路途上,謝謝一路走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這一段段路程,成就了我非凡的人生。

      回想家門前的那條小路,那條蜿蜒曲折的巷弄柏油,陪我走過(guò)了跌跌撞撞的幼兒園、懵懵懂懂的小學(xué)生涯,與初來(lái)乍到初中而不安的我,隨著季節(jié)的.更換,隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸成熟,跨越了無(wú)知的幼稚期、虛幻的幻想期、茫然的自我追尋期,來(lái)到了向前望、向后看都心生不安的青春期。但不變的是這條路一直伴著我成長(zhǎng),用春風(fēng)、夏雨、秋葉、冬陽(yáng)一路溫暖著我的人、我的心。

      走在這一條路上遇到了許多的人事物,他們用愛(ài)雕塑我,他們用關(guān)懷支持我,他們用心疼惜我。自我一出生牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,媽媽就在這一路上呵護(hù)我;每當(dāng)我走到人生的困境時(shí),師長(zhǎng)為我解答疑惑,伴我走過(guò)心中跨不過(guò)的難關(guān);友誼也總在我走過(guò)的路途上升華成鮮花,一路上的荊棘和芒刺都凝成喜悅,為我留下美好的回憶。記憶中,為了照顧我,媽媽留職停薪在家,她用滿滿的愛(ài)無(wú)私的為我付出,讓我的人生之路充滿了愛(ài),因?yàn)樗也趴梢杂杏赂也晃凤L(fēng)雨的心,昂首向前邁進(jìn)。

      走過(guò)的路程,或許艱辛,或許苦痛,但回首望去,一路行來(lái)已無(wú)風(fēng)霜,已無(wú)雨,只有暖陽(yáng)普照,映在我一路行來(lái)的腳印上,那是一段段精彩的篇章、一刻刻動(dòng)人的回憶。人生走過(guò)的路,留下的痕跡不計(jì)其數(shù),一步一腳印,回頭看看這每個(gè)足跡都訴說(shuō)著一段不同的故事,記錄著我們不同的人生。

    人生的作文 篇6

      人生如棋,出生以后就艱難地行走在人生的大棋盤上;這中間會(huì)有輸贏,有悲有喜,哪怕只剩下小小的一卒,也應(yīng)奮力拼搏。人生如紙,你的人生如何,就看你如何揮毫潑墨,紙上的圖畫就是你的人生。不管哪一處敗筆都會(huì)破壞你美好的生活。人生如水,有大江,大海,也有小溪、湖泊,擁有了“不擇細(xì)流”的度量,才能使人生浩瀚博大。

      1、朋友

      朋友是一面鏡子,通過(guò)他你可以看到自己的優(yōu)缺點(diǎn);朋友是一種快樂(lè),和她在一起你可以忘掉一切煩惱和憂慮;朋友是一種牽掛,無(wú)論你走到哪里,她都會(huì)惦記你;朋友是一種信任,你可以將自己最心愛(ài)的東西放心的交付給她;朋友是一位老師,當(dāng)他看到你的缺點(diǎn)時(shí)會(huì)毫不留情地批評(píng)你;朋友是一種感應(yīng),他可以分享你的幸福與快樂(lè),又能分擔(dān)你的憂愁與困難。

      2、自強(qiáng)

      富強(qiáng)是威武不能屈,貧賤不能移,富貴不能淫的`氣度;自強(qiáng)是困難壓不倒,厄運(yùn)不低頭,危難不知所懼的操守;自強(qiáng)是不畏弱小,奮發(fā)圖強(qiáng),勇于展現(xiàn)自我,成長(zhǎng)壯大的精神;自強(qiáng)是面對(duì)權(quán)貴,也能頂天立地的志氣;自強(qiáng)是面對(duì)霸權(quán)仍能堅(jiān)持正義的呼聲;自強(qiáng)是面對(duì)威壓,鐵骨錚錚,寧折不彎的骨氣。

      3、尊嚴(yán)

      尊嚴(yán)是冰天雪地里一樹盛開(kāi)的梅花。尊嚴(yán)是喜馬拉雅山上一支盛開(kāi)的雪蓮;尊嚴(yán)不僅需要傲骨,更需要綜合實(shí)力為后盾。尊嚴(yán)是蘇武牧羊幾十年如一日的那份執(zhí)著,尊嚴(yán)是文天祥身陷絕境仍能不忘恢復(fù)的那顆肝膽;尊嚴(yán)是茫茫大海上颯颯飄揚(yáng)的國(guó)旗,尊嚴(yán)是守候在國(guó)界上寸土不讓的威嚴(yán),在尊嚴(yán)難以用身心扛起的時(shí)候,也正是需要尊嚴(yán)的時(shí)候,支撐它不僅需要物質(zhì)基礎(chǔ)更需要堅(jiān)定的信念。

      4、痛苦

      痛苦是幸福門前的層層險(xiǎn)灘,是歡樂(lè)門前的道道荊棘;走過(guò)痛苦會(huì)迎來(lái)幸福與歡樂(lè);痛苦源于深刻的愛(ài),沒(méi)有愛(ài)的痛苦是殘忍,融入愛(ài)的痛苦是溫柔,痛苦是人生無(wú)法逃避的宿命,痛苦是性格的催化劑,它使強(qiáng)者更強(qiáng),弱者更弱,暴者更暴,柔者更柔,智者更智,愚者更愚。

      生活是陽(yáng)光,如果你能真誠(chéng)的面對(duì)生活生活就是豐富多彩的;生活是調(diào)色板,就讓我們用焰火般的熱情,怒浪般的斗志為它增光添彩吧!

    人生的作文 篇7

      人們常常認(rèn)為金錢、名譽(yù)、權(quán)利是人生的一筆財(cái)富。其實(shí)不然,人真正的財(cái)富并不是那些物質(zhì),而是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)……鍥而不舍的精神可以使人獲得真知灼見(jiàn),使人的性格堅(jiān)韌不拔,使人的一生擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)。人人都想擁有鍥而不舍的精神,但是想要擁有它必須要通過(guò)重重難關(guān),所以有的人便“行百里者半九十”。總而言之,鍥而不舍的精神是人生的一種財(cái)富。

      這讓我想起一件事。一個(gè)秋天的下午,我路過(guò)一塊空地,地上有塊面包,它的周圍有一團(tuán)黑壓壓的東西。我覺(jué)得好奇,便蹲下身來(lái)仔細(xì)觀察。只見(jiàn)一只只螞蟻用它們鋒利的鉗子一下一下地分割著面包。不久,一塊一塊的面包被分割了下來(lái),它們被螞蟻們運(yùn)回蟻窩。食物的體積要比螞蟻大好幾倍,乍一看還以為面包在自己移動(dòng)。即便是這樣,螞蟻還是帶著這個(gè)“龐然大物”一步一步往前走。我心中暗暗贊嘆:想不到這小小的螞蟻居然還是個(gè)大力士呢!為了考驗(yàn)它們的意志,我在一只艱難爬行的`螞蟻面前放了一塊小石頭,在它的眼里可是一座小山。我原以為它會(huì)因此而退縮,另?yè)袼罚俏义e(cuò)了,只見(jiàn)它背著那沉重的“包袱”往“山”上走。它“上山”時(shí)像是摔了一跤,可是它又爬起來(lái)繼續(xù)向前,一直翻過(guò)“山”爬進(jìn)蟻窩。這讓我想起了一個(gè)神話故事——《精衛(wèi)填海》。話說(shuō)精衛(wèi)在海里溺死后變成了一只鳥,立志要把大海填平。她用嘴銜來(lái)石頭和樹枝投向大海,并發(fā)出“精衛(wèi)、精衛(wèi)”的叫聲,像是在激勵(lì)自己。她日日月月,永不停歇。

      精衛(wèi)的行動(dòng)就是在為自己播種人生的財(cái)富。精衛(wèi)溺海而死,死后可以選擇沉淪,也可以選擇振作。她選擇了后者,于是,我們知道了她作為鳥兒,銜石填平了一望無(wú)際煙波飄渺的東海這個(gè)不朽的傳說(shuō)。

      精衛(wèi)鍥而不舍的精神、善良的愿望、宏偉的志向,都是在為自己播種人生的財(cái)富。晉代詩(shī)人陶淵明在詩(shī)中寫道:“精衛(wèi)銜微木,將以填滄海。”所以我們也應(yīng)該有一種鍥而不舍的精神,去播種自己人生的財(cái)富。

    人生的作文 篇8

      在人間,燈是不會(huì)滅的,它牽引著我的心,仿佛有人在前面指路。——巴金

      月夜明燈,照亮了寂寞的夜;孤海燈塔,照亮了迷失的船只;巴金之燈,照亮了我們的心靈!

      透過(guò)隱約的光芒,漸漸地,我看到一位深思著的老人,凝視窗外,看著整個(gè)城市,思緒萬(wàn)千;漸漸地,我看到老人心中,燃燒著一團(tuán)火,迫不及待地,要將它全部道盡;漸漸地,我聽(tīng)見(jiàn)從火焰中,傳出了心的吶喊,最真實(shí)的呼喚……

      儼然,這是一位心系一處的大眾文人。他熱烈地愛(ài)著這個(gè)地方,愛(ài)著這個(gè)年代并試著寫盡每一個(gè)角落,鳴出每個(gè)人的心聲。因?yàn)檫@份大眾化,我們從最真實(shí)平淡的文字中,讀出了強(qiáng)烈的愛(ài),悟出了超脫的情,感受到明燈牽引心靈的巨大震撼力。

      巴金,在他自己的那條路上的'確是偉大的。因?yàn)樗吹窖矍霸S多不合理的事態(tài),耳朵里聽(tīng)不慣民眾苦痛的呼聲。所以,他帶著一份熱血與激情投入到革命之中。于是,《滅亡》誕生了,《復(fù)仇》出世了,伴著《死去的太陽(yáng)》,一個(gè)民族編織出一個(gè)《海底夢(mèng)》,因此說(shuō),他的著作都是感著人間的罪惡而苦惱,為著全世界人類的不幸命運(yùn)而痛哭,但同時(shí)也給每一個(gè)青年人帶來(lái)一種偉大的心情,一盞向光明走去的燈。

      然而,偉大又常常與痛苦糾纏在一起。

      巴金的痛苦不是物質(zhì)的而是充滿于靈魂之中的。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在白天里我忙碌,我奔波,我笑。我忘記了一切的大笑,因?yàn)槲規(guī)Я思倜婢摺T诤谝估铮倚断铝宋业募倜婢撸铱匆?jiàn)了這世界的面目,我哭,為了我的無(wú)助而哭,為了看見(jiàn)人類的受苦而哭,我的靈魂為著世間的不平而哭泣。”

      我似乎很能體會(huì)這種痛苦。那盞明燈照亮了別人,卻使自己陷入迷茫。但他不會(huì)將燈吹滅,因?yàn)檫@是他靈魂的自白,痛苦的自白,必須好好地把它記錄。同時(shí),正是由于這種苦楚,巴金用最真實(shí)的文字說(shuō)出最真的話。在他的文學(xué)中,我們看不到那張假面具。事實(shí)上,明燈依然牽引著一顆迷失的心。

      所以,巴金是真的偉大。他永遠(yuǎn)沒(méi)有拋棄過(guò)他的指斥罪惡,詛咒暴橫的筆,永遠(yuǎn)用他痛苦的靈魂使青年感動(dòng),教每個(gè)青年怎樣去愛(ài)人,救人,永遠(yuǎn)做那盞明燈給黑暗中的心以鼓舞與指引。在覺(jué)悟民族的靈魂,并使之奮斗的意義上,巴金有著不可磨滅的功績(jī)。

      巴老您走了,您的光輝不減,您去了,您的精神永存,燈滅了,光還在。

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