人生作文實(shí)用3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的人生作文3篇，歡迎大家分享。
人生作文 篇1
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升。
我用行動(dòng)來(lái)詮釋文明有禮。我尊敬師長(zhǎng)，敬愛老師。看見老師，我會(huì)立正站好，敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，說(shuō)一聲：“老師好！”我團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡同學(xué)。遇到同學(xué)，我微微一笑，說(shuō)：“同學(xué)好！”說(shuō)話交談，我總是那么輕聲細(xì)語(yǔ)，文質(zhì)彬彬，老師和同學(xué)都很喜歡我。
我熱愛學(xué)習(xí)，對(duì)知識(shí)充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者。我喜歡動(dòng)腦，愛提問(wèn)題，不怕困難。課堂中，我開動(dòng)我的小腦筋，積極思考；我的小手總是高高舉起，積極回答問(wèn)題。課后，我樂(lè)于閱讀，勤于積累。我看了很多課外書，積累了很多知識(shí)。博覽群書，使我開闊了視野，陶冶了情操。
我關(guān)愛身邊的人和事，同學(xué)們有困難，我樂(lè)于助人，積極幫助他們，幫他們解疑，為他們補(bǔ)課。我們班的天天同學(xué)學(xué)習(xí)有困難，我總是一遍又一遍地耐心給他講解；哪一個(gè)同學(xué)因?yàn)樯÷湎铝苏n程，我總是主動(dòng)為他補(bǔ)課。
課間休息，我慢慢走動(dòng)，喝一點(diǎn)兒水，和同學(xué)聊聊天，絕不會(huì)追跑打鬧。看見有追跑打鬧的`同學(xué)，我會(huì)馬上進(jìn)行勸阻。上下樓梯，我總是靠右邊行走。看見地上有垃圾，我會(huì)主動(dòng)撿起。看見同學(xué)亂扔垃圾，我馬上進(jìn)行勸說(shuō)，讓同學(xué)撿起垃圾，并跟同學(xué)講講道理。同學(xué)們看見我主動(dòng)撿垃圾，會(huì)學(xué)著我做一做，讓我們的教室和校園保持干凈整潔。
我愛護(hù)公物，愛學(xué)校的一草一木，節(jié)約用水用電。陽(yáng)光明媚，看見燈還開著，我會(huì)關(guān)掉開關(guān)；水龍頭開著，水在不斷地白白浪費(fèi)，我會(huì)擰一擰；看見有人踐踏草坪、亂涂亂畫，我會(huì)及時(shí)勸阻、制止。
在家里，我是一個(gè)乖巧懂事的孩子，我愛我的爸爸媽媽，愛我的奶奶和弟弟。爸爸媽媽下班回家，我為他們倒上一杯熱茶；奶奶辛苦做飯，我為她捶捶背，按摩按摩腰；我還會(huì)陪弟弟玩，給弟弟讀書、講故事。上學(xué)放學(xué)的路上，我總是遵守交通規(guī)則，靠右邊行走；過(guò)馬路，我走斑馬線；我懂得紅燈停、綠燈行。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們文明有禮，親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明人，用文明點(diǎn)亮人生！
人生作文 篇2
人們常說(shuō)：“落花有意，流水無(wú)情。”似乎水總是那么冷酷。水固然知道，美麗的落花偎依在一潭靜水上，是一副多么富有詩(shī)意的畫面。但是，它依舊一刻不息地奔向前方，投向大海。
它說(shuō)：“只有到了那里才能得到永恒。”正因?yàn)樗脢^斗的意義，所以一直向前不止，去匯成大海，去聚成汪洋。“人往高處走，水往低處流”。水雖然一生都在走下坡路，卻最能承受生命的落差。
生活本不是快樂(lè)的游戲，而是曲折、苦難的經(jīng)歷。當(dāng)你抱怨命運(yùn)的不公時(shí)，不防想一想叮咚的流水，這時(shí)你會(huì)怨氣消散，心如止水，再接再厲，迎接挑戰(zhàn)。這時(shí)，似乎讀懂了水，堅(jiān)持不懈，奔騰不息，只為那執(zhí)著的理想而奮斗，我們不也正如此嗎？水，寧愿化作瀑布來(lái)一番凌空而下的.壯舉，也不愿碌碌一生。它不愿永遠(yuǎn)安逸，無(wú)論腳下的路多么坎坷，它從不倒流，只因?yàn)樗闹袘阎h(yuǎn)大的理想。這時(shí)，挫折就像宏大的交響曲中的一只小插曲，這又算得了什么呢？無(wú)怨無(wú)悔，正是水的性格。水，盛在什么器皿中就是什么形狀，雖然外表很柔弱，但內(nèi)心卻具備頑強(qiáng)的毅力。
日久天長(zhǎng)，滴水終能穿石。這不正是最好的證明嗎？水，不乏靈性的飄逸，思想的飛揚(yáng)，更不乏個(gè)性的執(zhí)著，理想的堅(jiān)韌。它隨遇而安，什么樣的環(huán)境就以什么姿態(tài)存在。它不會(huì)因環(huán)境的變化而責(zé)怪外物，它懂得適應(yīng)外物。就如同我們生活在社會(huì)這個(gè)大熔爐內(nèi)一樣。只有適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，才能活得精彩，活得有滋有味。
曾聽說(shuō)過(guò)幾句這樣形容水的話：水是無(wú)形的，變化萬(wàn)千不可捉摸；水是剛毅的，因可水滴石穿；水是純潔的，即可以水為凈，也應(yīng)以水為鏡，以水為鑒；水博大精深，即用寬闊溫暖的胸膛包容人間萬(wàn)象，又用豪邁奔放的氣概蕩滌世間污濁。“柔情似水”、“水滴石穿”，道出了水的個(gè)性——柔而不弱，柔能克剛。
人生作文 篇3
我曾經(jīng)幾次到香港去旅游，坐長(zhǎng)途火車，常常得經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)很窄的地底隧道。有些隧道，一丁點(diǎn)兒亮光也沒(méi)有，讓人在恍惚間產(chǎn)生了一種恐怖的錯(cuò)覺(jué)，以為自己不慎掉進(jìn)了“死亡幽谷”，那種比死還要絕望的黑，好似要無(wú)休無(wú)止地延伸到一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的，沒(méi)有盡頭的地方，這種錯(cuò)覺(jué)著實(shí)令人不寒而栗。可是，不管隧道有多深，多長(zhǎng)，多黑，火車遲早會(huì)來(lái)到隧道的出口，然后，一圈圓圓的，燦爛的亮光，就靜靜地佇立在出口處。我從來(lái)，從來(lái)就不曾碰到過(guò)沒(méi)有出口的隧道。
人生，也是一樣的。所有的傷痛，挫折，失意，失敗，都只是“黑暗隧道”的.一部分，咬緊牙關(guān)，忍，忍忍，忍忍忍，忍著忍著，然后，你便會(huì)豁然發(fā)現(xiàn)：一切的苦難。猶如落進(jìn)泥土里的雨一樣不留痕跡。抬頭望天，啊，一片蔚藍(lán)。
【人生作文】相關(guān)文章：
人生的抉擇人生的抉擇作文01-24
人生作文02-11
人生的作文06-16
人生的作文06-16
人生的作文(精選)07-20
(經(jīng)典)人生的作文08-12
（精選）人生的作文08-07
人生的作文06-26
人生的作文【精選】07-15
[精選]人生的作文07-04