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    人物對話作文400字

    時間:2022-01-27 10:11:46 人物作文 我要投稿
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    人物對話作文400字

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    人物對話作文400字

      篇一:人物對話作文400字

      人物:我,成功人士——姐姐

      地點:家中

      幕起:我被層層書山包圍,身心疲憊,拿著剛發(fā)下的考卷,愁到了“恰似一江春水向東流”的地步。于是,我拖著無力的步伐,向“成功人士”姐姐求助。

      我:姐,我都快不行了。

      姐(盯著電腦):咋了,兄弟,讓人給煮了?

      我(一愣):對呀,我的math今天“考焦”了。

      姐(盯著電腦):沒事兒,再接再厲!

      我:說的輕松!……對了,你過去也有這些煩惱嗎?

      姐(轉(zhuǎn)過身來):當然,任務(wù)比你們還重。

      我:當時你內(nèi)心的感受是什么?

      姐:天是黑的,草是灰的,心是蒼白的……一個字,苦!

      我(激動地):同是天涯淪落人!那你是如何解決它們的呢?

      姐(一本正經(jīng)):兩個字:堅持!

      我:堅持?

      姐:是的。每天堅持做完該做的exercise,預(yù)習要上的功課,沒有特殊的事決不間斷。

      我:要是實在太困了呢?

      姐:堅持,不要把作業(yè)推到明天去。

      我(若有所思)

      許久……

      我:姐,我還有一問,我早上總起不來怎么辦?

      姐:堅持。

      我:有時我很晚睡,早上根本起不來,又何談“堅持”呢?

      姐:那就利用雙休日的時間調(diào)整,早上早些起床,動用你全家的鬧鐘。

      我:我明白了!不過……你如果遇到我今天的情況——考試考糟了,你該如何重新振作?

      姐:分析原因——弄懂錯題——自我安慰——卷土重來!

      我(沒精打采):老一套。

      姐:同樣是“老一套”,看你如何去執(zhí)行,如果能一直堅持,你定會走向一片新天地!天無絕人之路。

      我(茅塞頓開):真是聽君一席話,勝讀十年書!

      姐(宛爾一笑)。

      之后,我邁著輕快的foot走到了自己的room,整理了一番零亂的book,然后自信地開始study。因為我相信——山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。在努力、堅持過后,定是一片自己始料不及的晴空!

      篇二:人物對話作文400字

      今天是周末,按照慣例,我們是去外婆家吃飯。吃飯的時候,我們說到了外公外婆要去旅游的事情。

      “你們要去哪兒玩兒啊?”我迫不及待地問。

      外公故作神秘地說:“我們要去寶島啦!”

      “寶島就是臺灣吧!”我自信地說。

      “恭喜你,答對了!”外公笑瞇瞇地朝我豎起了大拇指。

      “那你們?nèi)滋炷兀恐饕ツ男┚包c啊?”我急切地問。

      “我們要去8天。主要是去阿里山、日月潭、臺北、高雄和其他兩個風景區(qū)。”外婆耐心地向我解釋道。

      “日月潭我知道!”我興奮地說,“因為在我們這冊語文書上就有一篇介紹日月潭的文章。”

      “是啊,阿里山和日月潭都是很美的地方呢!我們有機會也一定要去!”媽媽給我夾了一口菜,接著說,“但是現(xiàn)在去那里還不大方便。”

      “為什么呢!”我疑惑地問。

      “你知道嗎?”爸爸停了一停,又說道:“由于一些歷史原因,臺灣到現(xiàn)在還沒有真正回到祖國的懷抱。”

      我著急地問:“那怎么辦呢?”

      “不過我們和臺灣的三通工作正在順利地進行,相信遲早有一天,我們?nèi)ヅ_灣就像去北京、上海一樣方便。”爸爸滿懷希望地對我說。

      聽了爸爸的話,我真希望臺灣能早一天回到中國這個大家庭里來。

      篇三:人物對話作文400字

      地點:市政府住宅大院楊家

      人物:爺爺、我

      我:爺爺,新學(xué)期了,學(xué)校要我們寫訪問記,采訪一個人,談?wù)勱P(guān)于讀書的話題。爺爺喜歡看書,我今天就來采訪采訪您吧!

      爺爺:好!興民,現(xiàn)在你來提問,我來回答,好嗎?

      我:好的。

      爺爺:那你就隨便問吧。

      我:爺爺,現(xiàn)在很多人都認為開卷有益,我也這么認為。但開卷有哪些好處呢?

      爺爺:那好處可多啦。開卷可以學(xué)到知識,像語文呀,數(shù)學(xué)呀,物理呀,多得很。還可以了解國家大事,比如說:“神七”發(fā)射,我們祖國現(xiàn)在這么強大,做一個中國人多么自豪!還有,如果你看了關(guān)于英雄事跡的書,能學(xué)到他們的高貴品質(zhì),那么你就能成為一個品德高尚的人。

      我:我知道了,還有嗎?

      爺爺:當然還有,這也是最重要的一點,開卷可以提高閱讀能力。閱讀能力提高了,詞句寫得優(yōu)美了,文章自然就寫好了,那一輩子都有用啊!

      我:但是社會上有些人卻提出“開卷未必有益”,這點您怎么看呢?

      爺爺:我是贊成“開卷有益”的,但我也很重視反方觀點。比如一天到晚沉迷在漫畫書里,看多了對學(xué)習有影響。看壞書也不好,有些書講迷信,講下流低級的故事,看了這些書對身心健康都有影響。那就有害啰。還有些孩子看書方法也不對,比如在光線暗的地方看書,坐車看書,躺在床上看書等,這樣就容易成近視眼,戴上“小眼鏡”呢!

      我:我知道了!謝謝爺爺。

      爺爺:(笑)那你現(xiàn)在支持正方還是反方呀?

      我:啊,兩方都有道理,就看怎么認識。因此我們看問題要從兩方面來看,不能只從單方面看。

      爺爺:哈,我的孫子長進了!

      篇四:人物對話作文400字

      在晚上,我和爸爸媽媽在喝茶,就在這放松之際,我也不會放過學(xué)習的機會。

      “媽媽!”我問,“喝茶對人有什么好處呀?”

      “喝茶可以提神醒腦,在茶香中還可以平靜心情呢!”媽媽慢慢地說道。

      “對了,是不是可以放一點兒像古箏之類的音樂呢?”

      爸爸回答我:“可以呀!再看些古詩古文,細細品味,那很是享受了。”

      “這茶里含有什么成分呢?”我好奇地問。

      “茶里的主要成份是茶堿,還有咖啡因,維生素C,鋅等物質(zhì)。”爸爸一邊回答我,一邊品了一口茶。

      “那茶葉的化學(xué)成份有什么呢?”我好奇地問。

      “茶葉的化學(xué)成份有500多種,有機化合物達450種以上呢!”媽媽告訴我。

      “茶葉有五種顏色,有黑茶,紅茶,黃茶,白茶,綠茶。”爸爸一邊看著說明書,一邊說道:“人們以前都是把茶當飲料喝,都沒有想到這茶里的成份。”

      “原來如此,茶可真是個好東西呀!”我感嘆道。

      “對呀!以前的人還拿茶當藥來治病呢!”媽媽說。

      “茶都有哪些品種呀?”我看著茶,問媽媽。

      “茶的品種很多,山東的“功夫茶”,密云的“磚茶”……”媽媽不假思索地回答我。

      這一晚,我學(xué)到了不少關(guān)于“茶”的知識,為自己的知識庫補充了一些新的知識。

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