畫(huà)球三年級(jí)作文450字

　　今天周六，我早早地來(lái)到畫(huà)室。剛坐下凳子，便張大嘴巴：“什么？今天要畫(huà)這個(gè)球？”可沒(méi)有誰(shuí)回應(yīng)我，我慢吞吞地走到置物架，又拖延時(shí)間把一支鉛筆削的尖尖的。最后不情愿地走向了位置。仿佛那邊蹲著一只名叫“困難”的大老虎，我一走過(guò)去，它就會(huì)把我囫圇地一口吞掉。

　　我找了個(gè)靠前的位置，希望能畫(huà)得更好一些。我得先畫(huà)一個(gè)正方形，才好切圓。可我畫(huà)了好一會(huì)兒，還沒(méi)畫(huà)對(duì)。我又和同學(xué)對(duì)了對(duì)拿筆姿勢(shì)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么不同的。難道是心理作用？我想。可是馬上搖了搖頭，想：絕對(duì)不是，絕對(duì)不是。我向旁邊的'一位同學(xué)請(qǐng)教了好幾次，同學(xué)教了我一次，我就拿好了，可我死活不肯讓同學(xué)去畫(huà)畫(huà)，一連叫同學(xué)教我好幾次，還是畫(huà)不出正方形，可倒畫(huà)出了個(gè)方不方，圓不圓的東西來(lái)，這下我可是絕望了。就在這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)："好，先都別畫(huà)了，我畫(huà)一張，你們要看好啊！“這下，我像在九千多個(gè)絕望中看到了唯一的救星——希望。

　　我認(rèn)真地聽(tīng)了老師的指導(dǎo)，靈光一閃，像在多個(gè)路口中找到了獨(dú)一無(wú)二的正確方向。“唰唰唰”幾筆就畫(huà)好了一個(gè)圓，老師也夸獎(jiǎng)我，我心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　原來(lái)，困難是一只大老虎，不過(guò)是紙做的，動(dòng)也不會(huì)動(dòng)，用力一戳它就破爛不堪了。

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