三年級作文：說說我自己

時間：2021-08-14 18:19:41 三年級作文我要投稿

三年級作文：說說我自己

三年級作文：說說我自己1

　　說說我自己我叫朱閑庭，今年8歲了，屬鼠。

三年級作文：說說我自己

　　我長著白白的臉，紅紅的嘴唇，高高的鼻梁，彎彎的眉毛下面有一雙亮亮的眼睛，黑黑的頭發(fā)梳成兩條長長的辮子。別人都說我長得像爸爸，但我覺得我長的比爸爸好看多了。

　　我是實驗小學(xué)二(2)班的學(xué)生，我很喜歡上學(xué)。在學(xué)校里可以學(xué)到許多知識，還可以和同學(xué)一起做游戲。我的愛好是畫畫，用五顏六色的水彩筆畫出一張張美麗的'圖畫。我的愿望是努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長大做個有用的人。這就是我，一個文靜、快樂、有理想的小姑娘。

三年級作文：說說我自己2

　　我叫楊宗星元，大家都說我長得虎頭虎腦的，我的身材在同齡人中偏高，我是個漢族人。我有著濃厚的愛國熱情，同時我也是個熱愛科學(xué)、誠實守信的.人。

　　我學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀。因為我一直在努力，我立志長大后要報效祖國，報答祖國的養(yǎng)育之恩。今年是建國六十周年，我們學(xué)校組織建國六十周年愛國旅行、觀看國慶節(jié)閱兵等活動。開學(xué)后，在班會上，班主任問：“怎么體現(xiàn)你們的愛國精神呢？”

　　我搶先發(fā)言說，“我們的祖國越來越強(qiáng)大了。要是法西斯再來侵略我們國家，我們每一個人都應(yīng)當(dāng)精忠報國，不做亡國奴，不當(dāng)漢奸。我現(xiàn)在是一個小學(xué)生，主要任務(wù)是努力學(xué)習(xí)，逐步掌握更多的知識，長大后才能為國家做更大的貢獻(xiàn)。”我的發(fā)言贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

　　我熱愛科學(xué)。我讓爸爸給我購買了許多科普讀物，比如《霍金的宇宙》、《時間簡史》、《人類起源》等等。我經(jīng)常如饑似渴地閱讀，了解了大量的科普知識。我也大量閱讀歷史書籍，掌握了豐富的歷史故事。我反對封建思想，反對姥爺去算命，破除封建迷信。我也積極在同學(xué)們中間宣傳科學(xué)知識。老師和同學(xué)們都夸獎我知識面非常廣，有滔滔不絕的口才呢！

　　雖然大家都說我口若懸河，但是我是一個很誠實的人。對待同學(xué)，我非常誠心友好，樂于助人，我在家不欺騙父母，在校不欺騙老師。遇到什么問題總是能夠和父母真誠的溝通。媽媽夸我是個誠實的好孩子。

　　我希望我有很多好朋友。看了以上的介紹，你愿意成為我的好朋友嗎？

三年級作文：說說我自己3

　　教學(xué)要求：

　　1、通過介紹“我自己”，培養(yǎng)學(xué)生的自省意識，和自我控制能力，教育學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生掌握運用概括地介紹的方法進(jìn)行習(xí)作。

　　一、回顧舊知

　　同學(xué)們，上節(jié)課我們練習(xí)寫了一篇作文《說說我自己》，學(xué)習(xí)了運用具體的事例介紹自己的1個特點。誰來說說，運用具體的事例介紹自己有什么要求。

　　1、圍繞自己的1個特點，選擇典型的事例。

　　2、把事例的過程分成幾個步驟寫清楚。

　　3、重點地方，要抓住人物動作、神態(tài)、語言、心理活動進(jìn)行細(xì)致描寫。

　　二、導(dǎo)入新課

　　其實介紹自己或介紹別人的[www.t262.com］文章，除了運用具體的事例來介紹的`方法外，還有別的方法。現(xiàn)在請同學(xué)們看看下面這篇文章。

　　出示文章，指名讀。

　　這就是我

　　我今年八歲，在東風(fēng)小學(xué)讀三年級。個子不高，長得很秀氣，一雙小手白白的，嫩嫩的。手指粗短，指頭肚圓圓的，挺好看。可外祖母卻經(jīng)常念叨，說我長了一雙笨手，我一點也不相信祖母的話，非做個樣子給她看看不行，于是我什么都學(xué)著做。

　　我生來愛笑。母親說，我小之際即使正哭著，忽然看到窗外飛過一只小鳥，也會含著眼淚笑起來。七歲那年我上了學(xué)，坐在雪白的教室里，聽老師講課之際，我也是控制不住，總想笑。老師有時問我：“你整天喜眉笑眼的，樂什么呢？”我笑著說：“我高興，在家父親、母親好，在校老師、同學(xué)好，心里高興，就憋不住要笑。”有時做錯了事，老師或是同學(xué)批評自己時，我總是笑著說：“是我錯了，我今后一定改！”

　　我非常喜歡彈鋼琴，每天吃完晚飯，我都會雷打不動地坐到鋼琴前，認(rèn)認(rèn)真真地彈上1個小時。今年暑假，我順利地通過了五級考試，這讓班上的許多同學(xué)羨慕不已。老師也經(jīng)常鼓勵我要好好練鋼琴，不要半途而廢。

　　我更愛看書。平時沒事我就抱著一本書，這可是我每天的“必修課”。如果哪天遇上了一本好讀的書，就恨不得一口氣把它讀完。有時我看書太入迷，母親叫我去吃飯，即使叫了上十遍，我都聽不見。哪怕是肚子餓得咕咕叫，我也不想把書放下來。我身邊的人都知道我愛讀書，常常喊我“小書迷”，母親更是憐愛地說我是1個“小書蟲”。

　　這就是我，你喜歡嗎？

　　問：這篇文章介紹自己，有沒有把哪個事例寫具體？（沒有）

　　但是我們讀了這篇文章后，同樣對這個人留下了深刻的印象：她愛笑，喜歡彈鋼琴，更喜歡看書。這種介紹人物的方法你喜歡嗎？（喜歡）

　　這種方法叫做概括地介紹。

　　今天我們就學(xué)習(xí)用這種方法再來介紹介紹自己，好不好？（好）

　　三、學(xué)習(xí)寫法

　　1、我們再來讀一讀這篇文章，說一說，作者介紹了自己幾個特點？

　　介紹了自己3個特點，分別是：愛笑、喜歡彈鋼琴、愛看書。

　　愛笑是性格特點；喜歡彈鋼琴和愛看書是愛好特點。

　　2、這3個特點都是運用概括介紹的方法來寫的，現(xiàn)在我們一起來細(xì)細(xì)欣賞愛笑這一部分，深入學(xué)習(xí)、了解概括地介紹的寫法。

　　出示片段，指名讀，然后說說在寫法上有什么特點。

　　先交代自己的愛笑的特點，然后圍繞這個特點從小時候、上學(xué)、老師的疑惑、做錯了事這4個方面來寫自己愛笑。這4個方面都不是具體的事例，只是圍繞這個特點，用比較短的語言把它交代清楚。

　　這種先交代自己的特點，然后從幾個方面來寫的方法，就是概括地介紹的方法。它與我們以前學(xué)的用具體的事例來介紹自己的特點很不一樣，但運用得好，同樣能給人深刻的印象。特別是在寫人的文章里，如果2種方法結(jié)合在一起運用，能夠使文章更加顯得血肉豐滿。

　　老師板書：

　　我愛笑

　　小時候

　　聽課之際

　　老師的疑惑

　　做了錯事之際

　　3、學(xué)生對照板書，再次讀片段，體會這種寫法。

　　4、自由讀喜歡彈鋼琴、愛看書2個特點，進(jìn)1步體會概括介紹的寫法。

　　四、仿寫片段

　　1、現(xiàn)在請同學(xué)們列出自己3個最明顯的特點。

　　出示特點詞語。同學(xué)們可以參考屏幕上的內(nèi)容。

　　2、思考：這3個特點中，如果用剛才學(xué)的概括地介紹的方法來介紹，你覺得哪個特點最好介紹？把它勾出來，并和同桌說一說。同桌說之際，另一方要認(rèn)真聽，并幫助同桌說準(zhǔn)確，啟發(fā)同桌說全面。

　　3、指名交流。老師幫助糾正。

　　4、學(xué)生仿寫片段。

　　5、讀片段，集體品析優(yōu)缺點，進(jìn)1步強(qiáng)化概括地介紹的寫法。

　　五、學(xué)生習(xí)作

　　運用概括地寫與具體地寫相結(jié)合的方法，介紹自己，寫一篇完整的作文。

　　板書：

　　說說我自己

　　運用具體事例介紹自己

　　1、圍繞特點，選擇典型的事例。

　　2、把事情的經(jīng)過分成幾個步驟寫清楚。

　　3、抓住人物動作、神態(tài)、語言、心理活動進(jìn)行細(xì)致描寫。

　　概括地介紹自己

　　1、交代特點。

　　2、圍繞特點，從幾個方面進(jìn)行介紹。

三年級作文：說說我自己4

　　我叫許海洋，今年9歲，屬龍，是大石頭中心校三年二班的學(xué)生。我胖嘟嘟的娃娃臉上總是愛戴著一副小眼鏡，再配上那身藍(lán)色的運動服，嗬！大人嗎都說我像個小博士呢！

　　我的膽子有些小，非常的害怕貓、狗這些動物，每當(dāng)看到它們，我都會遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開。我平時不大愛說話，說話時聲音有點小，爸爸媽媽總愛說我不大方，象個小女孩，每當(dāng)這時，我會馬上提高嗓門，大聲的`對他們說：“說什么呢！說什么呢！人家是純爺們！”爸爸媽媽總是被我的幽默給逗得哈哈大笑起來！

　　我最喜歡的運動是足球，因為足球能鍛煉我們的意志。不怕你們笑話，我還有個夢想呢，那就是一定要讓中國足球走向世界！呵呵，夢想遠(yuǎn)大吧！

　　美中不足的是，我有一種“病”，叫“貪玩”。有時玩起來會忘了吃飯、做作業(yè)，為此我沒少挨批評，你可別小看這種“病”，要不及時的“治療”，恐怕會使我的各種美好的夢想變成空想的！所以我一定要改掉這個壞毛病，勤奮學(xué)習(xí)，成為國家的棟梁之才！

三年級作文：說說我自己5

　　今天，我所講的故事主人公不是別人，而是我自己。

　　我是一個小胖子，一米三五的個頭卻有一百斤的體重，我也沒想到我會這么胖，我的眼睛像媽媽，是單眼皮，高高的'鼻梁，不大不小的嘴，雖然長得一般，卻很招人喜歡。

　　我是遼源市一實驗三年七班的學(xué)生，我最大的優(yōu)點是學(xué)習(xí)好，在班級里的考試總是前三名，成績沒低過九十分，英語是班里最棒的，我背單詞最快，別人五分鐘能背下來的我一分鐘就背下來了，因為我六歲就學(xué)英語了，積累的多背的也就快嗎！平時我不怎么說話，回答問題也不多，只在別人不會時我舉手，這一點很不好，老師說我應(yīng)再積極些。這也許是我性格太內(nèi)向了，和同學(xué)交流也很少，不會去主動接近某個人，媽媽說我很難適應(yīng)現(xiàn)在的社會，哎！沒辦法，我就是不愛吱聲。

　　剛才介紹說我有點兒胖，這是一件很奇怪的事，因為我一口肉也不吃，有時媽媽說吃一塊瘦肉給五塊錢，那我也不吃，對了，還沒告訴你我是二尺四的腰圍，比有些大人的腰都粗。我愛吃米飯和雞蛋，從小到大我吃的雞蛋都數(shù)不過來，連醫(yī)生都說我蛋白質(zhì)攝入過多，我以后要多吃一些有營養(yǎng)的菜，多做運動，讓自己瘦一些。

　　這就是我，一個平凡但真實的我，希望大家能喜歡這樣的我。

三年級作文：說說我自己6

　　篇一：說說我自己作文

　　我叫張一怡，我是一個活潑開朗的女孩。我今年11歲了，我比較膽小，我不是很自信，但我很愛交朋友，所以我的朋友很多，我容易緊張，我一緊張就容易說錯話。

　　我最喜歡的就是彈古箏，這是我的特長，我每天都會彈1小時的古箏，現(xiàn)在，我已經(jīng)會彈多首曲子，例如：《漁舟唱晚》《山丹丹開花紅艷艷》《戰(zhàn)臺風(fēng)》《井岡山上太陽紅》等，這些曲子我早已背得滾瓜爛熟。

　　我的優(yōu)點就是說英語，我張口就可以說一口流利的英語，我還可以說出15句的英語自我介紹。

　　當(dāng)然，我也有缺點。我的缺點就是寫字不規(guī)范，做事情有點馬馬虎虎，不是很細(xì)心。

　　老師，您聽了這么久一定想知道我的樣子吧！我是瓜子臉，我有一頂烏黑的.頭發(fā)，大大的眼睛，只可惜戴了個眼鏡；我的鼻尖有點往上翹；我有一對酒窩，笑起來的時候，兩邊的小臉變陷下去了，可愛吧

　　我現(xiàn)在就是語文的閱讀部分不是很行，還是要您請教哦！我每次做閱讀的時候都感覺很難，很多都做不到。

　　老師，前面我說我喜歡彈古箏，有機(jī)會的話我一定彈給您聽哦！

　　老師，這就是我，請您記住我哦！

　　篇二：說說我自己作文

　　我的名字叫趙增香，性別女，今年十歲，已經(jīng)上三年級了。我長得很高，也很瘦。

　　我的愛好有很多，分別有唱歌、跳舞、跑步，給別人摳耳朵等等。我的理想有：當(dāng)歌星或者自己開個蛋糕店。我親手做蛋糕給別人吃。還有我想當(dāng)博士，我知道這對我來說很遙遠(yuǎn)。我的性格內(nèi)向，不喜歡和別人主動打招呼。我的數(shù)學(xué)學(xué)得很好，還在二00九年本學(xué)期的期中數(shù)學(xué)考試中考了優(yōu)秀。我寫字寫得不好，因為我不認(rèn)真寫得原因。我的腦子非常好用，記英語單詞是我的.強(qiáng)項。我是一個活潑、可愛的女生，我覺得應(yīng)該讓老師喜歡我。

　　我以后要好好學(xué)習(xí)，好好讀書，我要好好學(xué)英語。我也要好好練唱歌，當(dāng)山東最紅的歌星，為山東爭光，我還要山東的人們以我為榮，如果這是真的，我就太高興了。從現(xiàn)在起，我就努力，一定會實現(xiàn)我的理想。我會成為山東人的驕傲的。

　　朋友，你愿不愿意和我做朋友？

　　篇三：說說我自己作文

　　嗨，大家好！我是一個安靜但又很可愛的小女孩，名叫：張堃鈺。我的破殼日：20xx年，時光飛逝，仔細(xì)一數(shù)再有7個月我就十歲了。

　　我長得也不是特別漂亮，彎彎的眉毛下，有著一雙水靈靈的大眼睛；有著高高的鼻梁和淺棕色的長發(fā)；那長長的睫毛眨巴眨巴，一張櫻桃小嘴能說會道，唱起歌來更是好聽；最有代表性的還是我眼角的那顆痣，媽媽說那是淚痣，我小時候喜歡哭所以才長出了那顆痣，我半信半疑！我特別喜歡美食，不僅會做香甜可口的飯菜，還是個小吃貨。

　　我是個多才多藝的小女孩，我會靈動的舞蹈、優(yōu)雅的鋼琴……平時安靜下來的時候我很喜歡閱讀，活潑起來我更喜歡唱歌和舞蹈！在20xx年的小寶貝大舞臺的比賽中我取得了優(yōu)異的成績，并且經(jīng)常參加各種比賽。有一次，我到老師那兒上課，唱的是《心中有朵馬蘭花》到高潮部分的時候，有一個音很高，我忘記了所有的方法，只想著把這個高音唱上去。結(jié)果，破音了！讓旁邊的小朋友給嘲笑了一通。自從那次“出丑”后，我每唱到高音區(qū)，只想著用方法，帶著唱就上去了。在家里我也會一次次，一遍遍的練習(xí)！

　　舞蹈一詞對我來說是非常重要的，為什么這么說呢？因為，小時候我來到了我現(xiàn)在的`舞蹈班：舞之軒，那時我看見了孟老師正在跳舞，跳的是所有民族中最好看的舞蹈：傣族舞蹈孔雀舞。那一段“震撼人心”的舞，就讓我深深地愛上了舞蹈！通過我的努力，現(xiàn)在我已經(jīng)可以做很做基本功了：前橋、腳助、大腰、后軟翻……并且我在20xx年舞之軒暑期匯報演出中，擔(dān)任了我們班的主角！

　　每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，我的優(yōu)點：有耐心，愛幫助別人；學(xué)習(xí)上不用媽媽督促，并且學(xué)習(xí)成績很好；寫的字很好……我的缺點：有時會馬虎；經(jīng)常因為一點兒小事兒哭鼻子……

　　這就是我，一個多才多藝，能歌善舞，有優(yōu)點和缺點的陽光女孩——張堃鈺。說了這么多，你是否想和我交朋友呢？

三年級作文：說說我自己7

　　我性格比較開朗，屬于“樂天派”、“常笑星”，但是一副可惡的眼鏡嚴(yán)重?fù)p壞我的形象啊!我喜歡看書、寫作、上網(wǎng)……數(shù)不勝數(shù)啊!我很喜歡交朋友，在班里，不論女生還是男生都是我的死黨。

　　我也喜歡幫助別人。就說上學(xué)期考試吧，同桌笑嘻嘻地走向位置，可準(zhǔn)備拿筆考試時，卻嚇壞了，要知道，不準(zhǔn)備好考試用品，老師是會上“七十二般刑具”來折磨他的呀!正當(dāng)他愁眉不展，記得像熱鍋上的螞蟻時，我決心伸出援助之手，把自己備用的文具借給了他，他當(dāng)時幾乎感激的眼淚都要比鼻涕下來的快了。

　　當(dāng)然，在打擊那些班上的“不法分子”的時候，我可是比任何人還要厲害，還要歹毒啊!我的方法就是，先軟后硬，如果他軟硬不吃，那我就揮起自己的`“七絕圣手”施展其“九陰白骨爪”，讓他的臉上頓時留下本小姐送給他的“紀(jì)念品”!嘻嘻!

　　看了我的簡介之后，是不是狠想和我交朋友呢?我還有一個“不良嗜好”，那就是，超級喜歡玩宮斗!算了，我就再“暴露”一條信息吧，我的QQ號是：171xxxx89。如果誰敢惹事生非，就別怪我不客氣了，嘿嘿!

三年級作文：說說我自己8

　　我，是一個十一歲的女孩，談起我的優(yōu)缺點，那可真像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。

　　我最大的缺點就是做作業(yè)馬虎、字也寫得不好。有一次考試，我得到了九十五分，竟然有四分是在一道題里面因為我粗心大意扣掉的，題目上清清楚楚的寫著:用文中的句子填空，我沒有認(rèn)真看完題目，就自顧自的做了起來。還有一次，我居然因為馬虎，把百分號和數(shù)字寫反了，又整整扣掉了三分。而字跡潦草，這也是我的一塊心病，在寫作文時一有不滿意的地方，我就會在那里畫幾根橫線，子也寫得"龍飛風(fēng)舞",因此，老師說了好幾次我的文章如果能把字寫好，一定會少扣很多分。不過現(xiàn)在，我正在努力改正我的這兩個缺點，相信這兩個缺點，總會離我而去。

　　至于優(yōu)點，當(dāng)然是喜歡看書了。在上了小學(xué)以后，我就開始在書店里尋找自己看得懂的書，隨著年齡的`增大，我對書籍的熱愛不減反增，《童年》《駱駝祥子》《紅樓夢》《三國演義》等名著我已耳詳能熟，有機(jī)會我就會去書店看書，在書香中增長自己的知識。

　　我會改正自己的缺點，讓我有一個被書香浸潤的童年。

三年級作文：說說我自己9

　　我出生在一座寧靜平和的小鎮(zhèn)，有著性情溫和的父母與一層小卻洋溢著溫馨的小房子。父親每天都推著他的單車，輕輕緩緩地走出巷子，身后一年四季都飄揚著花瓣與花香。當(dāng)他騎上車，來到一條僻靜但不生冷的青石巷中，他會微微笑，抬頭尋找那個與巷子格格不入的紅牌子。母親每天五點起，為我打理好一切，然后圍著圍裙站在巷子里，笑著向我揮手告別。那一刻，我是多么滿足。我知道她的'忙碌，但她始終不肯放棄這一時刻。

　　我喜歡在黃昏下看書。那橘紅色的光影給了我環(huán)境與心情。我留意它的一舉一動：被樹葉剪裁，灑下一地細(xì)碎斑駁;當(dāng)古屋之鏡，看清那已衰老的容顏;為海所披衣，披上那溫暖霞光。它橘紅色的眼睛眨了眨，眼里寫滿溫柔，它將充滿溫度的手擔(dān)在我的肩頭，回神，只有天邊還留著它的裙角。

　　我想象中的老師梳一個盤鬢，微微有點兒嚴(yán)厲，但文藝范很濃，常常“語不驚人死不休”，樣樣精通，說話也很古風(fēng)。

　　我很喜歡詩詞古文，所以，在學(xué)好課本的基礎(chǔ)之上，我會多背像《古文觀止》這樣的古文，以及唐詩宋詞，多讀讀明清小說，多看看元代戲曲。增加國學(xué)底韻，能讓以后的路更悠長。我也會挑選適合看的書閱讀，畢竟“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，你只有多讀書才會有進(jìn)步，才會取得輝煌的戰(zhàn)果。