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    三年級動物作文

    時(shí)間:2021-03-06 20:04:06 三年級作文 我要投稿

    三年級動物作文3篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的三年級動物作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    三年級動物作文3篇

    三年級動物作文 篇1

      “哈哈哈……!”教室里傳來一陣陣開心的笑聲,你猜猜,我們在干什么呢?好吧,告訴你吧,我們在玩一個(gè)有趣的游戲——?jiǎng)游锬7滦恪?/p>

      老師先給我們講了游戲規(guī)則,接著活動就開始了。首先模仿的是佳佳,她上講臺抽了一張紙條,就照著紙條上寫的內(nèi)容進(jìn)行模仿。只見她彎腰弓身,將手放在背后,蹲下去,假裝在吃東西,此時(shí),榮榮脫口而出:“吃蟲子。”佳佳連忙搖頭說:“不對!不對!”接著,她又重復(fù)了剛才的動作,不過這次她在地上放了一支筆,用嘴巴把筆叼起來,歡歡同學(xué)大聲地說:“我知道答案了,是小雞捉蟲子!”老師在旁邊連聲“你真聰明!”聽了老師的話,歡歡高興得一蹦三尺高。

      接下來上臺的是小博同學(xué),他抽出紙條看了一眼,想也不想,就表演起來。只見他蹲下去,一邊跳一邊“呱呱呱”地叫著,我想:他這是在干什么呢?難道是學(xué)青蛙跳?不會這么簡單吧?這時(shí),亮亮站起來,激動地說:“是青蛙跳!”小博說:“猜對了!”哎呀,真可惜啊,早知道答案正確,我就先站起來猜了。

      接下來的時(shí)間里,大家紛紛上場,有的表演大猩猩捶胸,有的表演蝴蝶飛舞……他們的表演引得大家哄堂大笑。

      這真是一次有趣的動物模仿秀!朋友們,你們想不想也來玩一玩?

    三年級動物作文 篇2

      從前,在一片茂密的`大森林里,住著許多小動物,最開始大家分工明確,其樂融融,幸福地生活在美麗的動物王國里。

      可是后來,矛盾激化,所有人都覺得自己的貢獻(xiàn)最大,無休止的爭論嚴(yán)重影響了王國里的和諧。獅子國王當(dāng)仁不讓地舉辦了一個(gè)叢林辯論會。

      叢林辯論會剛開始,花貓傲慢地說:“我的貢獻(xiàn)最大,我見到老鼠,奮力抓捕,從不讓老鼠偷走我們的糧食。”說完,大黃牛立刻反駁道:“不對不對,我的貢獻(xiàn)最大,我可以拉車,耕地。沒有我,你們能吃上糧食嗎?”話音剛落,青蛙急不可耐的爭辯道:“你那算什么,你剛種完田,就算沒有老鼠,蝗蟲、松毛蟲、青菜蟲也會把莊稼吃完的。還不是我?guī)湍惚Wo(hù)莊稼!”接著,黃狗、蜜蜂、松鼠等動物像炸了鍋一樣,議論紛紛,都說自己對森林的貢獻(xiàn)大。大家不甘示弱,誰也不服誰。

      爭執(zhí)不下,大家就去找博才多學(xué)的老烏龜評理,看看到底誰的貢獻(xiàn)大。剛進(jìn)烏龜?shù)募议T,急躁的黃狗就迫不及待地喊道:“老烏龜老烏龜,您說說,我們誰的貢獻(xiàn)最大?”不愧是足智多謀的老烏龜,只見他不緊不慢地答道:“咱們來個(gè)比賽,每天只讓一個(gè)人干活,看看誰干得好,怎么樣?”大家異口同聲地答道:“好!

      第一天是老黃牛,他很快地種完田,回家休息了。可他再次回到田地的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一群蝗蟲正大搖大擺地在田里吃大餐呢!吃晚飯的時(shí)候,老黃牛垂頭喪氣地把所剩無幾的糧食發(fā)給了大家。

      第二天,輪到花貓了,它奮力捕殺著老鼠,可他不會種地,本已所剩無幾的糧食變得更為稀少。

      第三天第四天,動物們沒有一天過上好日子。最終,他們決定再去找老烏龜談一談。剛到門前,小松鼠就大聲嚷嚷道:“烏龜爺爺,幫幫我們吧,我們已經(jīng)好幾天沒過上好日子了!”德高望重的烏龜緩緩地走出門來,用手捻了捻胡須,沉思片刻,慢條斯理地說道:“你們像以前一樣分工明確,各司其責(zé),一個(gè)星期后,你們自然會找到答案。”

      回到森林后,大家各司其職,再也沒有出現(xiàn)吃不飽,喝不足的現(xiàn)象。

      轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期過去了,他們終于找到了老烏龜所說的答案:團(tuán)結(jié)就是力量!

      從此,大森林里又開始回蕩起歡快的笑聲!

    三年級動物作文 篇3

      我家的魚缸里養(yǎng)著10條具有各自特色的錦鯉。它們是我家唯一的寵物。

      這些錦鯉長得可真漂亮:有的長著一雙像黑珍珠一樣的眼睛,仿佛正對著我說:“看,我的眼睛多漂亮,誰也比不上我!”;有的魚上唇是黑的,下唇是紅的;有的全身是金紅的,像是灑了一身金粉的公主一樣,全身金光閃耀;有的全身布滿黑白相間的條紋,和動物園里的斑馬身上的條紋一模一樣;有的肚子大大的,游泳的時(shí)候非常慢,顯得特別笨重,傻乎乎似的;有的全身是銀色的,在黑暗中像一塊銀子;有的尾巴短小短小的,你可不要小看它哦!它的游泳技術(shù)比魚缸里所有的魚都好哩!錦鯉們游泳的動作可優(yōu)美了,有時(shí)候擺動著魚鰭,緩慢地向前游著,有時(shí)候睜著大眼睛,微微地?cái)[動著苗條的身子。

      記得有一次,我做完全部作業(yè),收拾好書包,走出房門,看到錦鯉們再魚缸里快活地游著,頓時(shí)我也感到很快活,所以走了過去。錦鯉以為我會把飼料放到魚缸里,它們拼命地游到我面前,拼命地?fù)u尾巴,好像正在對我說:“我和伙伴們已經(jīng)兩天沒有吃東西了,肚子餓啊,請你給我們一些飼料好嗎?”我很同情這群“小家伙”,便趕緊放了一點(diǎn)飼料進(jìn)魚缸里,它們一看見飼料,就立刻游上去,它們的嘴不停地一張一翕地吃飼料。呵呵,它們吃飽了就向我游過來,擺擺尾巴,好像在說:“謝謝你給我們飼料。”

      我愛這10條具有特色的錦鯉,就算以后要

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