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    三年級作文

    時(shí)間:2021-03-24 19:11:07 三年級作文 我要投稿

    【精選】三年級作文錦集10篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的三年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】三年級作文錦集10篇

    三年級作文 篇1

      有一些人,地動(dòng)山搖,地覆天翻,也愛著你,這就是親人;有一些愛,就算日月星辰,斗轉(zhuǎn)星移,也支援你,這就是父母之愛;有一些情,就算陵谷滄桑,海陸變遷,也守護(hù)著你,這就是親情。每一個(gè)人的身邊都會(huì)有親情;每一件小事都能展現(xiàn)出親情。

      親情的力量長久支援著你,讓你在得勝時(shí)不自滿,受打擊時(shí)不消沉那度日如年的那時(shí)候,令我感受到了幾多痛苦。在初三第1次期末考試中,我考了我們班第12名,我原本那么的信心滿滿,那么的意得志滿,覺得考第一也不是問題,誰也沒想到我會(huì)得第12名,知道了成績之后,我魂不附體地背著我那一份殘忍的成績單回到了家里,我心底猶豫不安的把它拿到父母,原本覺得父母會(huì)把我一番暴打,接著對我進(jìn)行批評,可是,她們并沒有如此做,她們只是告知我了那個(gè)令我終身受益的道理:受打擊一回不要緊,受打擊三次也不要緊,要緊的是,受打擊了長久不能夠挺起來。

      我從她們告知我的真理中聽出來她們對我的激勵(lì),聽出她們對我的盼望,我感受我這次不應(yīng)該考那么一點(diǎn)分,應(yīng)該考的比這個(gè)多,感受極其羞愧,但想到了父母的激勵(lì)與盼望,我又開始了新的征程。

      “功夫不負(fù)有心人”最終,我的努力在月考的那時(shí)候得到了回報(bào),我用自己明白的老練熟練的東西獲得了卓越的成績,我原本想放松兩三天,可是,父母對我講:“虛心令人上進(jìn),自滿令人退后。在上次考試時(shí)自滿的面對考題沒料到考了第12名你知道了自滿的不好,謙和、小心,使你再一次獲得了好成績,這下你該怎么做啊?

      “我紅了臉羞赧的低下了頭。親情的關(guān)愛是無私的;親情的譴責(zé)是美意的;親情的激勵(lì)是偉大的。讓我們一起來體會(huì)這偉大、無私、美意的親情吧!關(guān)于親情的作文。

    三年級作文 篇2

      老師上完語文課后,帶著神秘的口氣說,下午我們舉行一場掰手腕比賽,要求大家積極參與,仔細(xì)觀察,并以此為素材寫一篇作文。同學(xué)們聽到這個(gè)消息,有的竊竊私語,有的摩拳擦掌,有的歡呼雀躍。大家興奮不已,期待著能夠早一點(diǎn)上課。

      上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,告訴大家:“掰手腕比賽現(xiàn)在開始”。全班共有8個(gè)小組,每個(gè)小組確定了一個(gè)選手參加比賽。老師找來一張紙,一分為四,分別寫上5組、6組、7組、8組字樣,然后擰成小紙團(tuán),讓1—4組的選手抓鬮,以此確定參賽順序與組合。我的心情緊張起來,心中一直大喊:“千萬別碰上第八組。”因?yàn)榈诎私M的選手是我班的大力士袁劍瀟。真是哪壺不開提哪壺,我組選手唐鵬偏偏與第八組的袁劍瀟對決。

      比賽開始了,唐鵬和袁劍瀟走上講臺(tái),兩人在桌子兩邊站好馬步,左手抓緊桌子,兩只右手緊緊地握在一起,我的心情越來越緊張。虎背熊腰的袁劍瀟和瘦小的唐鵬站在一起,恰似大貓與小耗子配對。但我對瘦小而有精神的唐鵬有信心,心中一直為他祈禱。老師把他們兩個(gè)的手?jǐn)[正后說了聲“開始”,唐鵬努力使勁,我們?nèi)M同學(xué)齊聲吶喊:“唐鵬加油,唐鵬必勝!”袁劍瀟毫不示弱,兩人較著勁,沒有一絲一毫的放松。唐鵬咬著牙,咧著嘴,像拼命三郎一樣,絲毫不讓,可他已經(jīng)大汗淋漓,臉漲得通紅,就像一個(gè)大蘋果。對峙了三分鐘,唐鵬已經(jīng)沒有力氣了,我們繼續(xù)為他加油,鼓勁。袁劍瀟瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)把唐鵬的手往桌子上按,唐鵬臨危不懼,使盡全身力氣頂住,這才沒被按到桌子上。但唐鵬大勢已去,手很快挨近了桌面!我不知怎么辦才好,只好用手蒙住眼睛,心里默念著:“加油呀,唐鵬;努力呀,唐鵬!”

      勝負(fù)出來了,我聽到同學(xué)們在說:“袁劍瀟勝利了!”我把手放了下來,看見唐鵬垂頭喪氣的走了下來,老師舉著袁劍瀟的手。我知道此時(shí)此刻袁劍瀟勝利了。唐鵬雖然比輸了,但他那種勇于挑戰(zhàn)、不畏強(qiáng)勢、全力以赴的精神值得贊揚(yáng)。

    三年級作文 篇3

      “別玩了,快睡覺!”媽媽又開始嘮叨我了。我恨恨地瞪了她一眼,心想:“要是沒有大人該多好,我就可以自由自在地玩了。

      “肖揚(yáng),我們要出趟遠(yuǎn)門,至少需要一個(gè)星期,你自己照顧好自己,作業(yè)按時(shí)完成……”,沒等媽媽說完,我就興奮得一蹦一尺高,接著對媽媽說:“好了好了,你們快走吧,我會(huì)照顧好自己的……”,媽媽看了看我,嘆了口氣,關(guān)上了房門。哈!媽媽走了,這里是我的天下嘍!先干什么呢?嗯,就先吃冰糕吧,媽媽天天都不讓我吃冰糕,這次我可要吃個(gè)痛快!一吃就是五六個(gè),吃的津津有味,把冰箱里的冰糕全部吃完了。接下來干什么呢?就玩電腦游戲吧;媽媽天天都不讓我打游戲,這次我可要打個(gè)痛快!在游戲中,我殺了個(gè)天昏地暗,想當(dāng)初孫悟空大鬧天宮的勢頭都沒我這猛。殺了七八十個(gè)怪獸才罷休。

      以前媽媽天天都不讓我買狗,嗯,就去買狗吧!記得花卉市場有賣狗的,一想到這里,我立即打車去了花卉市場,到了寵物區(qū)。里面的狗有白的,棕的,黑的,懶得,還有交叉色的……真是應(yīng)有盡有,一應(yīng)俱全吶!

      我挑了一只白色的,毛絨絨的小狗。回到家,我欣喜若狂,圍著小狗轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去……,怕它餓著,我不停地喂它吃狗糧,怕它渴著,就不停地喂它喝水,怕它身上臟了,我還不時(shí)地給它洗澡……,過了幾天我發(fā)現(xiàn)它不吃不喝的,一動(dòng)也不動(dòng),眼看著就要死了,我卻無能為力,怎么辦?我傷心地哭了,“爸爸,媽媽,您們快救救它呀!”我大聲喊道。“肖揚(yáng),你怎么了,快醒醒了。”媽媽叫醒了我,原來這是一場夢啊!

      通過這場夢的教育,我知道了這個(gè)世界如果沒有了大人,對與我們兒童來說那么一切都會(huì)亂了套!

    三年級作文 篇4

      今天寫作課上,俺們來了個(gè)拍球比賽。俺們先分成了甲、乙兩隊(duì)。俺和吳佳蕾、陸嘉豪是甲隊(duì)成員。任舒媛和一個(gè)五年級的大姐姐是乙隊(duì)。

      俺們先派出了最愛笑的陸嘉豪出場。可是他不知道怎么搞的,上場只拍了三個(gè)球就掉了,讓俺們都覺得又好笑又驚訝:他怎么會(huì)拍得怎么少呀!接著輪到了俺,拍球?qū)Π硜碚f那是小菜一碟,因?yàn)橐郧鞍尘氝^。只是這一次上場以后,我還是有點(diǎn)緊張,再加上陸嘉豪這個(gè)糊涂鬼在一旁搗亂,我才拍了71個(gè)就掉了。輪到吳佳蕾了,俺希望她能夠多拍幾只,這樣才可以有把握贏對方。可是她太讓俺失望了。她一共才拍了四個(gè)球就掉了。他們兩個(gè)人加起來還不到我的十分之一。

      現(xiàn)在乙隊(duì)任舒媛上場了。俺留心地看著。好,她只拍了兩個(gè)球,球就碰到了桌子腳,滾到了里面。俺心里暗暗高興。輪到五年級的那個(gè)大姐姐了。俺瞪出了眼睛看著她。啊,她也只拍了17個(gè)球。俺心里更加高興了,哈哈,你們完了,非輸不可!

      第二場比賽開始了,俺們?nèi)σ愿埃墒菂羌牙俸完懠魏啦恢裁丛騼蓚(gè)人一共才拍了11個(gè)球。俺為了甲隊(duì)能贏使出了全身招數(shù),人成馬步,向前彎著腰,手離開地面三十厘米一下一下地拍著球。那球好像粘在我的手上。球只是在我的手心與地面之間來回運(yùn)動(dòng)。俺拍了127個(gè),由于一個(gè)疏忽,球拍得低了一點(diǎn),沒有接住,失掉了再拍球的機(jī)會(huì)。這時(shí),我想大概對方贏不了俺們了。后來,她們拍了,五年級的那個(gè)大姐姐也只拍了24個(gè)球,任舒媛只拍了5個(gè)球。

      吳佳蕾計(jì)算個(gè)數(shù),俺隊(duì)一共拍了210個(gè)球,對方才拍了88個(gè)球。“太棒了,俺們贏了!俺們?nèi)昙壍膶W(xué)生竟然贏了五年級的同學(xué)了!”俺們隊(duì)的同學(xué)全部高興得歡呼起來。

      這場拍球比賽真有趣呀!

    三年級作文 篇5

      “叮,叮,叮”我家的鐘敲響了。我一看,呀!九點(diǎn)了,我還沒吃早餐呢。今天爸爸和媽媽都沒在家,都出去有事了。誰做早餐給我吃呢?“哈哈!想到了,去小區(qū)外面的米粉店去吃米粉”我馬上跑到我的房間把存錢罐里的錢倒出來數(shù)了數(shù)“一元,一元一角,一元兩角,三角,四角……”怎么辦,怎么辦我的錢不夠。我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是,我把這個(gè)念頭打消了。今天自己來做一次廚師吧!

      開始了,我從冰箱里拿出昨天晚上的剩飯,再從櫥柜里找到了油,鹽,還有雞蛋。需要準(zhǔn)備的已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我學(xué)著媽媽的樣子做了起來。

      我首先拿起雞蛋輕輕的在鍋上敲了一下,蛋殼敲開以后再把里面的蛋黃和蛋白放入鍋里開始炒雞蛋。過了一會(huì)兒,雞蛋粘鍋了。我才想起來我還沒放油。我馬上用鍋鏟把雞蛋鏟倒碗里。然后,把剩飯和油放入鍋里我又開始炒,幾分鐘后我把炒好打雞蛋放入鍋里,再放一點(diǎn)鹽。我炒啊炒……

      我的蛋炒飯終于炒好了,我一聞,啊!好香啊!我口水直流。我今天做的蛋炒飯真好吃!

    三年級作文 篇6

      我的弟弟是一個(gè)可愛的小機(jī)靈,他很會(huì)夸獎(jiǎng)他人,對自己卻很謙虛。

      有一次,我們?nèi)ヅ郎剑艿芎蛬寢屪鞯溃懒艘话肷健N液桶职植蛔鞯溃苯由仙健.?dāng)時(shí),很多人對弟弟說:“看,多么勇敢的小朋友,他將來一定能讀清華或者北大。”弟弟說:“哼,你們還不知道呢,我哥哥是徒步上山的,他一定是哈佛的料!”

      這件事明顯看出來,弟弟的確非常地會(huì)夸獎(jiǎng)他人,而對自己很謙虛。

      還有一次,我犯了錯(cuò),爸爸、媽媽要打我了,弟弟說:“不行,這是我親愛的哥哥,誰打他都不行!”弟弟終于說服了爸爸和媽媽,并且他還傷心地差點(diǎn)兒哭了出來。

      我可以說,我的弟弟一定非常愛我,我也相信,當(dāng)我再也沒有朋友時(shí),這時(shí)只能有一個(gè)我最愛的朋友站在我的身邊,永遠(yuǎn)和我在一起,這個(gè)人一定是——我的弟弟。

    三年級作文 篇7

      一天晚上,我做了一個(gè)甜美的夢,夢見我來到一個(gè)美麗的花園,里面充滿了生機(jī)和溫馨。

      花園里開滿了鮮花,柳樹也發(fā)出新芽,綠綠的,嫩嫩的,仿佛那是一條綠色的彩帶。一陣風(fēng)吹來,柳樹展開他的雙臂,翩翩起舞,優(yōu)美的舞姿吸引了不少人來觀賞。

      突然,四個(gè)可愛的小精靈出現(xiàn)在我面前,我見了他們忙問:“你們好,你們是誰呀?”

      四個(gè)小精靈一起說:“我們是這個(gè)花園的守護(hù)神!”然后又爭先恐后的說“我們是花花、朵朵、美美和麗麗。”

      他們又異口同聲的問我:“你呢?你呢?你叫什么呢?”

      我笑著說:“我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的三年級一零班的小學(xué)生,我叫欣欣。”

      他們說:“小朋友我們有一首好聽的兒歌,你想聽嗎?”

      我大聲的說:“好啊,好啊,當(dāng)然想聽啦!快唱給我聽吧!”

      “花園里,花園里,真美麗,一朵一朵小花,真美麗。小朋友要愛惜,花草樹木不要踩,要牢記!”

      我連忙拍手說:“好聽!好聽!真好聽!”

      小精靈們說:“小朋友,小朋友,我們能邀請你到我們的花園玩嗎?”

      我蹦蹦跳跳的說:“太好了,太好了,我們快走吧!”

      小精靈們把我?guī)Щ▓@中間,那里有一所漂亮的幼兒園,幼兒園里有五位老師,還有很多可愛漂亮的小朋友正在做游戲。他們一看到我這個(gè)與眾不同的外來者興奮的就問:“小朋友,你好漂亮啊!你上幾年級啊?可以幫我們一起管理幼兒園嗎?我說“我上三年級了!”老師說:“好,那你幫我管理這兩個(gè)班吧!”我心里想兩個(gè)班,沒經(jīng)歷過呀!會(huì)不會(huì)管好呢?要不就給自己一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉一下?于是我就對老師說“好吧。”

      我對幼兒園的小朋友非常友好,同時(shí)也非常嚴(yán)厲;他們很棒,也很喜歡我。看到他們甜甜的笑臉讓我感到非常的溫暖,盡我所能教好他們......老師看到我?guī)Т蠹覍W(xué)的那么開心,就送給我一件漂亮的衣服作為獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我接過來時(shí)不小心手一滑,把我驚醒了。

      啊,這真是個(gè)甜美的夢!夢里讓我懂得一個(gè)道理——美好的家園需要大家共同努力建立、奉獻(xiàn)、愛護(hù)。

    三年級作文 篇8

      我給你講一下我家的'星期天吧。星期天上午,我把作業(yè)寫完了,到了下午,我玩了一會(huì)電腦,我的好朋友出來找我玩,我把電腦關(guān)了,和我的好朋友出去玩了3個(gè)小時(shí)。回來的時(shí)候,已經(jīng)是下午4點(diǎn)半多了。我又看了2個(gè)小時(shí)的電視,然后,我把晚飯喝了,又去外邊玩了一會(huì),又回來睡覺了。

      這就是我家的星期天!

    三年級作文 篇9

      “搶,搶,搶!”快樂寫作的教室里不停地發(fā)出快樂的歡呼聲,同學(xué)們在干什么呢?讓我們一起去看看吧!

      今天張老師讓我們玩了一個(gè)又可以吃又可以玩的游戲,那就是糖果大戰(zhàn)。游戲規(guī)則是兩人一組,每個(gè)人必須將雙手交叉放在胸前,當(dāng)張老師說:“1、2、3,左手!或右手的時(shí)候就要去搶糖果。我這顆糖果真可愛啊!它的形狀是方的。它穿著金燦燦的外衣,我真想一口把它吃了。

      游戲開始了,第一局當(dāng)張老師高喊“預(yù)備”時(shí),我心里怦怦地跳個(gè)不停,就像懷里揣著一只小白象一樣。當(dāng)老師高喊:“1、2、3,右手!”時(shí),我連忙伸手去搶,可還是被我同桌韓政值搶先了。可想而知我輸了,可是我鼓勵(lì)自己別氣餒,下一局我一定要贏。第二局當(dāng)張老師喊“預(yù)備”時(shí),我心都快要到嗓子眼了,當(dāng)老師高喊:“1、2、3,左手!”時(shí),我趕緊去搶糖果,可又被韓政值“奪”去了。第三局當(dāng)張老師高喊“預(yù)備”時(shí),我緊張得手里直冒著冷汗。當(dāng)老師高喊:“1、2、3,左手!”時(shí),我又迅雷不及掩耳之勢伸出了右手,終于搶到了糖果,我高興極了!雖然最后我因?yàn)槿忠悔A而敗下陣來,但我想我努力了,我一點(diǎn)也不遺憾!

      這個(gè)游戲告訴我一個(gè)知識:做事要反應(yīng)快,也要專心致志!

    三年級作文 篇10

      盼啊,盼啊!盼望了好久,雪終于來了!

      早上八點(diǎn)時(shí),我還在暖和的被窩里做著甜甜的夢,只聽見媽媽興奮的對我說:“朗朗,下雪啦!下的可大啦!快點(diǎn)起床。”我一聽見媽媽說下雪了,便一骨碌爬起來和媽媽趴在窗戶邊上欣賞美麗的雪景:樹啊,房子啊,車啊都披上了白色的棉襖,到處一片雪白,看起來別有一番情趣,真可以用“銀裝素裹,分外妖嬈。”來描寫了。

      吃完午飯,我和爸爸媽媽一起到戚城公園去玩。一路上,雪吹著我們的臉頰,雪寶寶在我的臉上跳躍著舞蹈,還有的雪寶寶更淘氣,竟然往我的脖子里鉆,感覺涼絲絲的!

      我們來到一個(gè)小山坡玩起了滑雪。媽媽把紙箱子拆開,讓我坐上去,我就像坐滑滑梯一樣,“哧溜”一下滑了下去,好好玩!好刺激!媽媽也情不自禁的滑了起來,我們樂此不疲的玩著,盡管身上、鞋子里都是雪,我也毫不在乎。

      打一會(huì)兒雪仗吧!爸爸用兩手捧起一把雪,嗖的一聲向我扔了過來。我毫無防備,雪球在我臉上炸開了花,散落的雪花在我的臉上跳起了廣場舞,弄得我生氣極了!我也抓起一團(tuán)雪,朝爸爸扔去,可他就像一只靈活的猴子一樣,無論我怎么扔也扔不到。當(dāng)我在地上準(zhǔn)備雪球時(shí),爸爸抱起一大團(tuán)雪,“呯”的一聲砸在了我的頭上,哈哈,還好我戴了帽子,不然就要變成一個(gè)真正的“雪人”了!

      再堆個(gè)雪人兒吧。我和媽媽一人拿一個(gè)拳頭大的雪球,在雪地里,滾來滾去。可是這樣太慢呀!我想出一個(gè)辦法:從山上往下滾,效率應(yīng)該會(huì)提高很多。于是我就把雪球從山坡上推下去,讓它自己滾。來回滾了好幾次后,雪球迅速變大,比媽媽的雪球大好幾圈。最后我們用滾好的雪球一起堆了一個(gè)“豌豆射手”,并合影留念。

      雪,帶給我們的是無盡的歡樂,我愛雪!

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