實(shí)用的三年級(jí)作文錦集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
我，整天都嬉皮笑臉的，露著紅彤彤的臉，瞪著像黑珍珠似的大眼睛，一笑起來(lái)，嘴角就露出了兩個(gè)可愛的小酒窩。
我做作業(yè)的時(shí)候，也會(huì)笑，有一次，我在家里默寫的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“魏。”我抓耳饒腮地想了半天，“啊，我知道啦！”然后，嘻嘻得不自覺地笑起來(lái)，我那“啊”的大嗓門把弟弟正在嘴里吃的飯也噴了出來(lái)。
我在看電視的時(shí)候，心情也會(huì)不自覺跟著電視里的人物帶動(dòng)起來(lái)，感受當(dāng)中的喜怒哀樂。當(dāng)看到主角被逼到絕路的時(shí)候，不知不覺我就緊張起來(lái)，我的眼淚啊，一滴，一滴也流下來(lái)了。然后大聲得哭，哇！哇！哇！流了好長(zhǎng)一段時(shí)間，才慢慢地停下來(lái)。別看我在家里這樣，在學(xué)校我不會(huì)，還是一個(gè)安靜的小女孩。
開心的我，會(huì)一蹦三尺高。
憂傷的我，會(huì)在沙發(fā)旁靜靜地坐下，看故事書。
傷心的我，會(huì)瘋狂地奔跑。
生氣的我，會(huì)拼命地抓狂。
這就是“各種各樣”的我，你們看，有趣吧。
三年級(jí)作文 篇2
考試前，同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)（詳見拋掉一切事情，認(rèn)真復(fù)習(xí)吧），考試的時(shí)候大家更為緊張，但也要稍微放松放松。考試后，大家之前的學(xué)校生涯也就暫時(shí)告一段落了。
分析一下這回的:
語(yǔ)文99，數(shù)學(xué)93，英語(yǔ)96。都還差不多，數(shù)學(xué)不太行，數(shù)學(xué)還是老樣子，每次都錯(cuò)點(diǎn)計(jì)算題，真是粗心。語(yǔ)文眷戀的眷和卸裝的卸錯(cuò)了，一個(gè)0.5分，然后還有幾個(gè)小毛病，也算是對(duì)了，沒扣分，逃過(guò)一劫啊。英語(yǔ)最后的閱讀判對(duì)錯(cuò)，我原先寫對(duì)了，可是看了看，又改錯(cuò)了，當(dāng)時(shí)一看，本來(lái)是近義詞，但是一看兩個(gè)詞不一樣，我就給改錯(cuò)了。
現(xiàn)在再回想以前學(xué)習(xí)的狀態(tài)，早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初。現(xiàn)在也別總是想著過(guò)去了，過(guò)去就過(guò)去了，讓我們用全新的方式來(lái)迎接即將到來(lái)的新的學(xué)期吧。
這回沒考好的同學(xué)，也要加油了，考好的同學(xué)，別驕傲，繼續(xù)努力，讓我們共同前進(jìn)！
三年級(jí)作文 篇3
你們知道嗎？我有一個(gè)最好的小伙伴，她的名字叫胡若琳。
三年來(lái)我們一直是同班同學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起快樂成長(zhǎng)。她有一雙水靈靈的大眼睛，烏黑濃密的頭發(fā)，潔白整齊的牙齒，那五官組合起來(lái)是那樣的協(xié)調(diào)好看。但是，我喜歡她并不是單單因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮，而且在生活中她還是一個(gè)樂于助人的好榜樣。
記得有一次，是一個(gè)炎熱的夏天，中午休息的時(shí)候我們都在操場(chǎng)上玩，上課的鈴聲響了，同學(xué)都擁進(jìn)教室，有一個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生由于個(gè)子很小，又被其他同學(xué)給絆了一下，不小心摔倒了，看見膝蓋擦破還流了血就害怕的哭了起來(lái)，看到這種情況我們都稍微的遲疑了一下，但還是都跑進(jìn)了教室。
只有胡若琳停了下來(lái)，她扶起那個(gè)小姑娘，一邊輕聲的安慰她，一邊扶著她艱難的向校醫(yī)務(wù)室走去，直到校醫(yī)阿姨幫助包扎好傷口，又把她送回班級(jí)才離開，面對(duì)小妹妹的連聲感謝胡若琳只是輕聲的說(shuō)了聲：“不用客氣。”就輕輕的離開了。
已經(jīng)上課了，我把胡若琳遲到的原因告訴了老師，正在這時(shí)，胡若琳輕輕的敲了敲門走進(jìn)教室，教室里立刻響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久，在掌聲里，她笑了，笑得那么美、那么甜。
三年級(jí)作文 篇4
水，是生命的源泉。一個(gè)人不吃飯能活七天;而一個(gè)人不喝水，只能活三天。這足以說(shuō)明水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要呀!
但在以前，人們以飲水問題并不十分關(guān)心，我老家村子里一百多號(hào)人就喝池里的水。池塘的四周都是農(nóng)田。而化肥，農(nóng)藥這些有害身體健康的物質(zhì)都會(huì)順著農(nóng)田的水溝流到池塘里。盡管煮過(guò)，仍會(huì)有殘留的物質(zhì)。日久天長(zhǎng)，會(huì)使人感到不適，甚至患病。
漸漸地，許多人想到了打井，這下可不用喝不干不凈的水了。可美中不足的是，這井并不深，到了旱季，雨水少，井沒幾天便枯了。在這種時(shí)候人們又不得不重蹈覆轍去挑池塘里的那些渾泥水。
隨著生活水平的不斷提高，大家又想到了這深井，這樣，深井一直鑿到地下幾十米，便有了喝不完的水。可這水里含有大量的礦物質(zhì)，喝多了，也不利于健康。況且，這家家戶戶打深井，無(wú)序開發(fā)地下水，也會(huì)使地下水越來(lái)越少，到后來(lái)可能會(huì)沒有。所以，這也不是一個(gè)長(zhǎng)久之計(jì)。
終于，黨和政府的惠發(fā)政策深入到了我老家的村子里。去年政府出錢在一處山凹里開始修建起了一座飲用水水庫(kù)四周沒有工廠，以保證水的質(zhì)量。水庫(kù)十分大，儲(chǔ)水很多，以保證人們的需發(fā)。這下，人們總算可以長(zhǎng)年喝上純凈的水了。
改革開放以來(lái)這樣的例子很多很多。我堅(jiān)信，在以后的日子里，我們的生活一定更加美好。
三年級(jí)作文 篇5
俗話說(shuō)“蘿卜青菜，各有所愛”是啊，有些人喜歡大熊貓，有些人喜歡聰明機(jī)靈的猴子，還有人喜歡活蹦亂跳的小魚，而我卻喜歡活潑可愛的小白兔。
小白兔長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵，那是它的聲音接收器，無(wú)論聲音隔多遠(yuǎn)，它都能聽見。小白兔有像葉脈一樣清晰可見的血管，一雙紅寶石似的眼睛，還有一個(gè)三瓣嘴，一身雪白的毛像穿著大棉襖，它走起路來(lái)一蹦一跳的，像一個(gè)小絨球在滾動(dòng)，可好玩了。
有一次，我到我的一個(gè)親戚家去做客，我在那里發(fā)現(xiàn)了他們養(yǎng)的小白兔，我見了它立即拿胡蘿卜來(lái)喂它。它吃的時(shí)候，嘴巴一嚼一嚼的，真好玩。吃完后，我就讓它爬樓梯，它十分膽小，動(dòng)都不動(dòng)，我只好把它放回籠子里，它蹲在里面，我想它一定是睡著了，我就準(zhǔn)備離開，我一邊輕輕的邁步，一邊回頭看著籠子里的小白兔，小兔子的眼睛張開了，正看著我呢！好像在說(shuō)：“再見了，小哥哥”。
怎么樣，可愛吧！相信你也會(huì)像我一樣，喜歡小白兔的吧！
三年級(jí)作文 篇6
“太棒了，我得獎(jiǎng)啦”！激動(dòng)的心情已經(jīng)完全把我覆蓋了，我高興的一蹦三尺高，仿佛要全世界人都知道我被表?yè)P(yáng)才行——因?yàn)槲医裉毂焕蠋煴頁(yè)P(yáng)啦！
老師昨天表?yè)P(yáng)我的作文寫得非常的棒，還在班上當(dāng)做范文讀了，想起來(lái)都有點(diǎn)莫名的小激動(dòng)呢，我拿起書包就直奔學(xué)校，向同學(xué)們?cè)僖淮握故疚业淖魑模墒恰?/p>
我的作文是經(jīng)過(guò)修改的，細(xì)致的修改后就成為了一篇有詳有略、有哭有笑的作文了。可是同學(xué)們好像把昨天的事忘得一干二凈，我感覺自己好沒成就感，就默默的坐在桌子邊沮喪。小張來(lái)了，我的同桌小張終于來(lái)了，他坐下來(lái)，我就搖了搖他的身子，要他告訴我該如何是好，他說(shuō)“你必須讓老師天天表?yè)P(yáng)你，同學(xué)們才會(huì)敬佩你。”我大吃一驚，“真的可以嗎？”我開始懷疑，“恩”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示可以，第二天，我匆匆忙忙的趕到學(xué)校，帶著一路好心情，軟綿綿的臉上露出了無(wú)數(shù)的笑容。我積極舉手得到表?yè)P(yáng)，作業(yè)也得到表?yè)P(yáng)，原來(lái)表?yè)P(yáng)可以一天一天的積累，越來(lái)越多越來(lái)越多，最后大家都會(huì)非常重視你和喜歡你，一個(gè)月，兩個(gè)月，三個(gè)月……你的成績(jī)肯定會(huì)有大的提升，也會(huì)成為班上的優(yōu)秀學(xué)生。
我終于感受了表?yè)P(yáng)的強(qiáng)大，它能使任何一個(gè)人進(jìn)步、提升，那種滋味是長(zhǎng)久的'，不是短暫的。
三年級(jí)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)有一條長(zhǎng)河，河水不是很深，但清澈見底。河的兩岸樓房林立，樟樹成林，藍(lán)的天，白的云，綠的樹，紅的花，“一河兩岸”美如畫。
春天，在兩岸綠樹紅花的映襯下，長(zhǎng)河顯得更加迷人。大人來(lái)到河邊散步，聊天，小孩結(jié)伴來(lái)到這里放風(fēng)箏，跳繩，盡情地玩耍。我和表弟也來(lái)到河邊將紙折的小船放到河面上，看著小紙船漸漸遠(yuǎn)去，我們沿著河灘開心地追逐……此刻，心情也隨著小紙船一起放飛。
夏天，長(zhǎng)河的北岸那一排枝繁葉茂的樟樹林就像一處長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色“空調(diào)房”，成為炎炎夏日里人們納涼休閑的好去處。我和媽媽一起來(lái)到這里坐在石凳上乘涼，美美地聽她給我講童話故事，心情特別舒暢。
秋天，是枯水季節(jié)，河水少了很多，清澈的河水里可見成群的小魚兒在游來(lái)游去，可愛極了。河床上不少地段裸露著一處處大大小小的沙石，上面長(zhǎng)滿了嫩綠的小草，站在橋上遠(yuǎn)眺，河床上一個(gè)個(gè)大小不一的小草丘匯成一片，這個(gè)時(shí)候的長(zhǎng)河就像長(zhǎng)長(zhǎng)的大草原一樣，風(fēng)景美麗而獨(dú)特。
冬天，天寒地凍，這條河的河面上結(jié)了厚厚的冰，一些大人帶著小朋友在這里自由自在地滑冰，快樂沖淡了嚴(yán)寒，歡笑聲蓋過(guò)了呼呼的北風(fēng)。我和媽媽也加入了快樂的冰上行活動(dòng)，此時(shí)的我別提有多開心。
這就是我家鄉(xiāng)魅力四射的長(zhǎng)河。
三年級(jí)作文 篇8
我是一個(gè)十歲的小姑娘。我長(zhǎng)得又高又瘦，一頭烏黑的頭發(fā)總是梳成一條馬尾辮，一張圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙像星星一樣亮閃閃的眼睛和甜潤(rùn)的嘴巴，顯得十分機(jī)靈。
在家人眼中，我是一個(gè)孝順的好孩子。記得那時(shí)一個(gè)寒冷的冬天，媽媽下班回到家手凍得僵硬，腳凍得通紅，我連忙打來(lái)一盆熱乎乎的水位媽媽洗腳，媽媽感動(dòng)地說(shuō)：“你真是一個(gè)孝順的好孩子。”
在鄰居眼中，我是一個(gè)愛打扮的小姑娘。有一次，我家鄰居的兒子結(jié)婚，我和媽媽去吃飯。我從11點(diǎn)就開始打扮，我在自己的衣柜中挑出十幾套衣服，試過(guò)來(lái)試過(guò)去，直到12點(diǎn)還沒打扮好。媽媽就催我說(shuō)：“快點(diǎn)，真煩人啊！”我連忙瞎穿了一件，到了飯店時(shí)連位子也沒有了。這件事被媽媽到處宣揚(yáng)，我就落下這樣一個(gè)“愛打扮”的美名。
在老師眼中，我是一個(gè)勤學(xué)好問的好學(xué)生。有一次下課后，別人去玩了，我在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。可是其中的幾個(gè)字實(shí)在不認(rèn)識(shí)，就跑到三語(yǔ)組去問老師。辦公室的老師紛紛夸我，老師也笑瞇瞇地看著我。因此，我成了老師辦公室的常客和小幫手。
這就是別人眼中的我，你怎么看我呢？
三年級(jí)作文 篇9
陽(yáng)春三月，春意盎然，太陽(yáng)向大地投下了溫暖的光芒。周五，三年級(jí)師生一起去江陰馬鎮(zhèn)植樹。一路上，大家的歡聲笑語(yǔ)一直沒停過(guò)。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們終于到達(dá)了目的地，只見一棵棵小樹苗躺在地上。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地下了車，恨不得馬上就幫小樹安好家。
老師一聲令下，大家熱火朝天地忙開了。我和馬莘杰、黃欣玥等5位同學(xué)一個(gè)小組，一位同學(xué)把小樹挪到樹坑里，這樹苗的樹干細(xì)細(xì)的，樹枝上帶著綠葉，樹根上還裹著一大團(tuán)泥巴。那位同學(xué)把小樹苗小心地扶正，生怕小樹苗種歪了。這邊兩位小伙伴正在培土，他倆彎著腰，雙手緊握著鏟子，腳蹬鏟背，左一鏟，右一鍬，不一會(huì)兒，他們的臉已經(jīng)紅撲撲了。那邊一位同學(xué)正把大塊的泥土弄碎。培好土后，我們手拉著手，圍成一個(gè)圈，你一腳，我一腳，把小樹周圍的泥土踩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這時(shí)，朱姿聞的爸爸給我們拎來(lái)一大桶水，我們連忙用勺子舀了水往新培的土上倒，小樹一定是渴得口干舌燥了，一口氣把一大桶水全喝光了。小樹喝足了水，挺了挺身子，隨著微風(fēng)輕輕搖擺，好像在說(shuō)：“謝謝你們幫我安好了家。”
經(jīng)過(guò)大家的團(tuán)結(jié)合作，一棵小樹終于種好了。我們把心愿卡掛在小樹上。望著挺拔的小樹，我在心里默默祝愿：小樹呀小樹，希望你能沐浴著燦爛的陽(yáng)光，喝著甘甜的雨水，與我們一道茁壯成長(zhǎng)！
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